２月２７日（月）本年度最後の参観日です。５校時は授業参観でした。４年生は「１／２成人式」で将来の夢について発表していました。５年生は道徳の授業でテニスプレイヤー国枝慎吾さんについての読み物をもとに「希望・勇気、努力と強い意志」について考えていました。６年生は自らの「座右の銘」について発表をしていました。たくさんの保護者の皆さんにご来校いただき、子どもたちの成長した姿を見ていただきました。次は３月２日（木）１～３年生の参観日の予定です。

２月２４日（金）６年生教室にあるカウントダウンカレンダーも着実にめくられていっています。４校時、教室前オープンスペースでは、これまで６年生ががんばってきた朝のボランティア活動（朝ボラ）を５年生に引き継ぐための集会が行われていました。６年生が交代でこれまでの取組を説明し、５年生は気付いたことなどを熱心にメモしていました。東海東小の伝統がうまく引き継がれ、続いていくことを期待したいと思います。

以前も紹介しました「櫂伝馬船ブロック画」復活プロジェクトで、今日は、昼休み時間に６年２組のメンバーが「集いの広場」に出てきて、"デッキブラシでゴシゴシ"の作業をがんばってくれました。少しずつ汚れが流されていって「櫂伝馬船」を形づくっている各ブロックの色が見えるようになっています。

２月２１日（火）チャレンジ（総合的な学習）の時間に『防災安全マップづくり』に取り組んでいる５年生は、事前学習をもとに今日は１組「柚の木田」担当グループ、２組「無鹿２・３」担当グループがフィールドワークに出かけました。実際に地域に出向いてみると新たな気付きや発見があったみたいです。帰ってきた後、大きな模造紙に向かいタブレットを開きながら、どんな情報を書き込んでいこうか話し合っている様子が見られました。明日そして来週とあと２回、各クラスの違う地区担当グループがフィールドワークを行う予定です。

２月１７日（金）１５：３０から延岡市役所講堂で行われた「延岡市全校児童生徒表彰式」において、本校６年生児童が表彰を受けました。朝のボランティア活動への積極的な取組そして友達への声かけや協力、思いやりのある行動が認められてのことです。おめでとうございます。

２月１７日（金）４校時、５年２組で初期研修１年目の研究授業を実施しました。チャレンジ（総合的な学習）の時間「地域の防災安全マップを作ろう」の単元で、先日の「防災減災講話」をもとに以前のマップを見直しながら、まねしたいところや調べ直しが必要なところを明らかにして計画しているフィールドワークにつなげていこうという内容でした。グループごとに気付きをロイロノートのカードにまとめて、全員で共有できるようにしていました。

２月１７日（金）３校時、２年生は体育館でいろいろな用具や器具を使っての運動遊びに挑戦していました。平均台、マット、とび箱、なわとびなどが体育館全体に配置されて、子どもたちはそのコースを巡りながら、いろいろな動きや技にチャレンジしながら、いっぱい体を動かしていました。

２月１６日（木）６校時、本年度最後のクラブ活動の時間です。本校には「イラスト」「家庭科」「屋外運動」「工作」「室内運動」「将棋・オセロ」「パソコン」の７つのクラブがあります。今日は３年生が「イラスト」「家庭科」「パソコン」の３つのクラブを見学していました。どのクラブも、子どもたちが生き生きと活動している姿が見られました。来年もクラブ活動をお楽しみに！

２月１５日（水）本校の児童もお世話になっている放課後等デイサービスWa、Ｂ-Core.Clubからお二人の方を講師にお招きし、職員研修を行いました。前半は放課後等デイサービスについて具体的な活動内容や提供プログラム等について教えていただきました。後半はSST（ソーシャルスキルトレーニング）の体験研修ということで、日常の子どもたちの生活の中であるような場面設定のもと、ロールプレイや意見交換をもとに「どのようなすれば良かったのか」を考えながらコミュニケーション力育成の方法について学ぶことができました。講師をしてくださったお二人、ありがとうございました。

本校の中庭（つどいの広場）には、４色のブロックをうまく組み合わせて大きな「櫂伝馬船」がデザインされています。今回、６年生が卒業記念プロジェクトとして、このブロックをブラシで磨いてきれいな「櫂伝馬船」のデザインを復活させようとがんばってくれています。範囲が広いので時間がかかりそうですが、６年生が協力しながら一生懸命に作業を進めてくれています。写真は６年１組ががんばっている様子です。