学校からのお知らせ

　五ヶ瀬町内の林業グループの皆様がこの春巣立っていく６名の卒業生に、木材をきれいに磨いて作ったお
守りをプレゼントしてくださいました<(_ _)>年輪を見ると、ちょうど子どもたちが生まれたときに植えた樹
木のようで、１２年ほどの物のようでした。
　先日贈呈式が行われ、子どもたちにお守りが手渡されました。見た目は曲玉のような感じです。２つ合わ
せるとぴったりとくっつき、１つの円になります。とても素敵なお守りです。６人の卒業生が５年後、１０
年後、２０年後に再会するときに、このお守りをアイテムにして、当時の小学校生活を思い出し、昔話に花
を咲かせてくれることでしょう。
　五ヶ瀬林業グループの皆様！本当にありがとうございました<(_ _)>最高のプレゼントです。卒業生の皆さ
ん！いつまでも大切にしてくださいね～(*^▽^*)

　３月４日（木）の５校時に、５・６年生を対象にした読み聞かせを近所に住む植木スエ子さんにしていた
だきました(*^▽^*)植木さんは、読み聞かせの会（つくしんぼ）の元代表の方です。昨年の秋の家庭教育学級
でもしていただいたブラックシアターを含めた読み聞かせを行っていただきました<(_ _)>
　スエ子さんの読み聞かせは、聞いていると心にズドンと響いてくる感じなんですよね。楽しい話しはより
楽しく、恐い話しはとっても恐く、温かい話しはより温かくって感じですね。みんなスエ子さんの読み聞か
せが大好きです。
　今回のブラックシアターは、歌に合わせて絵を動かすもの（大きな古時計、五ヶ瀬ひとり旅）や語りなが
ら絵を動かしていくもの（花さき山）などを紹介してもらいました。大きな古時計の歌は、本校職員がアカ
ペラで歌いました(*^▽^*)初デビューです。４５分間は、あっという間に過ぎました。充実の時間でした。子
どもたちは大満足でした。心が洗われました。また、このような機会が作れるといいなと思います。植木ス
エ子さん！ありがとうございました。歌手デビューの先生にも感謝です<(_ _)>

　先週の２日（火）から５日（金）までの４日間、宮崎大学の大学院生が７名来町し、４つの小学校に分散
して担任体験を行いました。本校にも２名の院生が来校し、３・４年生と５・６年生のクラスで担任体験を
行いました。２人ともとても優秀で、いつ教壇に立っても大丈夫だと思えるくらいしっかりとした指導がで
きていました。素晴らしいですね～(*^▽^*)今回の実習では、知識や指導技術の習得もありますが、「教師と
して生きる」という覚悟や思いをしっかりと持ってくれればいいなと思っていました。２人の院生さんは、
きっとその思いを強くしてくれたことと思います。
　三田先生、川越先生！本当に良く頑張っていましたね。また、坂本小に遊びに来てください。そして、将
来的にはどこかの職場でまた会えることを楽しみにしています<(_ _)>
　坂本１３（サーティーン)メンバーとして頑張りましょうね～(*^▽^*)

　ラストシリーズ第２弾！今年度最後の参観日を先週の金曜日に実施しました。今回の参観日は、それぞれ
の学年が１年間の成長や成果を披露する、ミニ学習発表会的なものが多かったです。
　五ヶ瀬町内の他の３小学校は、大々的に学習発表会を行っていますが、本校は、全体での学習発表会は、
行っていませんので、保護者の皆様は喜ばれたのではないかと思います。子どもたちの活動の様子を動画に
撮られる方がたくさんいました(*^▽^*)子どもたちの発表も堂々としていて良かったです。１人１人の大きな
成長を感じさせてくれました。次の学年でもしっかりと頑張ってくれることでしょう。６年生も中学校で活
躍してくれるはずです。
　保護者の皆様！ご参観、ありがとうございました。役員選出もお疲れ様でした。子どもたち！先生方もお
疲れ様でした<(_ _)>

　先週、今年度最後の１年生Ｇ授業を行いました。１年生は、梅や柿などの身の回りの自然を題材にした活
動を行ってきました。地域の方々を博士として招いて行った梅ジュースづくりや梅干しづくり、干し柿づく
りは、本当に充実した活動になりました。
　今回のＧ授業は、そんな１年間通して行ってきた活動の総まとめです。春夏秋冬、そしてまた春と季節は
巡っていきます。春の梅や柿の様子が変化していったこともしっかりと子どもたちの記憶に残っていました。
また、子どもたちの発表や感想書きに成果が表れていました。木々の成長と同時に、１年生も確実に成長し、
いつ２年生になっても大丈夫と太鼓判が押せる状態になっていました(*^▽^*)ラスト１Ｇは、子どもたちの大
きな成長を感じさせてくれる日となりました。１年生の皆さん！２年生での活躍を期待していますよ～。そ
して、１年Ｇの先生方１年間お疲れ様でした<(_ _)>ありがとうございました。

　昨年度も実施しましたが、今年度も三ヶ所小学校の大原栄養教諭にお手伝いをいただき、遠足の日のお弁
当のおかずに最適なメニューを６品、作ってみました、大原先生が提供してくださったレシピを元に、５・
６年生が一生懸命おかずづくりをしました。栄養たっぷりで、しかも簡単！そしておいしい(*^▽^*)子どもた
ちにとって、これ以上うれしいことはないでしょう。
　出来上がった料理をいただきましたが、６品全て絶品でした(*^▽^*)どのおかずがお弁当に入っていても最
高ですね～。レシピプリントもいただきましたので、私も早速挑戦してみます<(_ _)>
　大原先生！ご指導ありがとうございました<(_ _)>児童の皆さんもよく頑張りましたね～。３月５日の遠足
の日には、どのおかずを入れてきますか？

　２年生が生活科の「これまでのわたし、これからのわたし」の単元で、自分の物語をつくろうということ
で、幼い頃の写真を持ってきて、はさみで切り抜きながら、自分の成長をペーパーにまとめていました。
　まあ、今でも低学年の２年生ですからね～。まだまだあどけないのですが、それでももっとちっちゃな頃
の写真を見れば、みんなかわいくて、本当に大きくなったなあ～。成長しているなあ～って感じます。
　２年生の皆さん！しっかり自分ものがたりを作ってくださいね～(*^▽^*)皆さんの健やかなる成長を祈って
います。
　「大きな樹になれ！　花咲く樹になれ！　実のなる樹になれ！」

　本日、第２回目の記録アップトレーニングを業間の時間に行いました。前回のＨＰ（２月４日付け）でア
ップしましたが、運動能力テストで課題のあった立ち幅跳びの記録を伸ばすためのトレーニングの時間です。
　５つの縦割りグループに分かれて取り組みました。みんな真剣に取り組んでいましたよ。ほとんどの子ど
もたちの記録に伸びが見られました(*^▽^*)いいね(^_^)v
　本校には、子どもたちが体力アップのために体を動かす場所、「たくちゃんホール」があります。毎朝子
どもたちは、登校後にシャトル投げや垂直跳びをしています(O_O)ここには立ち幅跳びができるような場も
設置してありますから、日々運動に励んでくださいね～<(_ _)>

　２月１７日（水）、本年度最後のＧ授業研究会が行われました。３年生の授業です。社会科の授業で、
「火事からくらしを守る」という単元でした。消防署で働く人々の思いについて気付き、考えることが目標
です。
　その日は、大雪という状況でしたので、授業学年児童と担当職員、当該学校職員以外のの参観者は、オン
ラインで授業の様子を視聴しました。
　オンライン授業は、初めての試みでしたが、授業者の先生の表情や声は明瞭で、よく分かりました。子ど
もたちもグループ内で活発に議論していることがよく伝わってきました。しかし、議論内容については、あ
まり良く聞こえないという課題も残りました。今後の課題です。
　本年度のＧ授業研究会は、どの学年もＲＳ（読解力）の視点を取り入れた授業になっていましたが、１年
を終える今、この３年生の授業が一番しっくりくる学習過程になっていたように思います。それぞれの学年
で取り組んできた内容が合わさって、１つの型が出来上がってきたように思います。五ヶ瀬町のＲＳ研究も
少しずつ形になってきていますね。これからもＲＳの研究を全員で深めていけたらいいなと思います。みん
なで頑張りましょう！
　３年生の皆さん！先生方！大変素晴らしい授業でした。お疲れ様でした<(_ _)>

　宮崎大学の教職大学院生７名が五ヶ瀬の４小学校にやってきます。３月２日（火）から５日（金）までの
４日間です。五ヶ瀬の小学校で担任の体験をします。まあ、教育実習のようなものです。本校にも２名の院
生さんが来られます。この４日間で、子どもにとっても院生さんにとっても、指導する担任の先生にとって
も実のあるものになってくれればいいなと感じています。充実した日々になることを願っています<(_ _)>
　その事前打ち合わせを１６日（火）にオンライン（ＺＯＯＭ）で行いました。しかし、最近の五ヶ瀬町は
オンラインが板に付いてきましたね(*^▽^*)割とスムーズにできるようになっています。慣れるとこれほど便
利なものはないですね～。アナログな私も何とかついていけていますよ～。※ちなみに、今回、私は参加し
ておりません。指導担当教諭は２名ですが、そのうち１名は、所用で宮崎市の方に行っておりましたが、そ
こから打合せに参加しておりますからね～。便利なこと、この上ないですよね。
　事前打ち合わせは、１時間ほどで終わりましたが、２人の院生さんの意欲の大きさを感じたと教頭先生を
始め、指導担当の先生方が語っていました(*^▽^*)院生さんが五ヶ瀬にやって来る日が楽しみになりました。

　今日は吹雪いています。朝からずっと小さな雪の粒が舞っています。現在１５：００を過ぎました。いつ
降り止むのでしょうかね～。昨日のＨＰで、最後の雪かなあって書いたのですが、最後じゃなかったですね。
むしろ激しくなりました。
　それでも子どもたちは、この雪を大歓迎(*^▽^*)昼休みは、真っ白になったグラウンドに出て、雪合戦を楽
しんでいました。昼休みに子どもたちが思い切り駆け回って付けた足跡は、いつのまにかまた、降り続く雪
によって消されていました。それくらい降っております(O_O)

　本日、４年生の先生が不在で、４年の子どもたちは、朝から自習の時間が多くなっています。実はこの自
習状態は、昨日から始まって、２日目なのです。
　まあしかし、この４年生はやりますよ！先生はいなくともキッチリ自分たちで学習が進められます。さす
がの子どもたちです。
　とは言え、２日目ともなると、多少緩みも出てきそうですがねえ～。でも、頑張ってやり抜きました。行
事の関係で、５・６年生が不在の時も最高学年として３年生以下をリードしましたからね。それに、何と言
っても、もうすぐ高学年の仲間入りですからね～。この調子なら、いろいろなことを安心して任せられそう
です。
　４年生！よく頑張りましたね。明日からは、大好きな先生と一緒に勉強できるよ(*^▽^*)明日も元気に登校
してきてくださいね<(_ _)>

　本日は全国的に雪の予報でした。五ヶ瀬もご多分に漏れず、朝から雪となりました。結構吹雪いている時
間帯もあり、軽いホワイトアウトのような現象もありました。風も強く吹いていますし、かなり寒さを感じ
ます。
　昨年度の雪日は１日でしたが、今年度は、もうすでに３回を越えています。今は２月の中旬ですが、これ
が最後の雪となるのでしょうか？はたまた、もう一度くらいはやってくるのでしょうかね～？今はほとんど
雪は降っておりませんが、気象予報によると明日までは雪マークがしっかり付いておりました。この後どん
な展開が待っているのかなあ～？皆様にお知らせするほどの展開がありましたら、また明日のＨＰにアップ
しますね～。

　先日（１５日）、１年Ｇ、２年Ｇ合同学習を本校で行いました。「ごかせっこまつり」と題して、２年生
が様々な遊びを考え、１年生を招待してくれました<(_ _)>
　２年生は、Ｇ授業の中で、五ヶ瀬の特産物でもある「ヤマメ」について１年間学習してきましたので、考
えた遊びも全てヤマメに関連付けたものでした。例えば、「ヤマメゲット」「人生ヤマメゲーム」「ヤマメ
のはんげき」などなどです。タイトルには全て「ヤマメ」の文字が入っています。工夫を凝らしたおもしろ
い遊びばかりで、みんなよく考えて作ったんだなあと感心させられました。昨年は、招待される側だったの
に、１年経つとこんなに成長するんですね～。
　招待された１年生は、もう満面の笑みで、用意された９つのゲームを思う存分楽しんでいました。その後
書いた感謝のお手紙も迷うことなくスラスラと行っていましたので、充実した時間であったことがよく分か
りました。さあ、来年は招待する側ですよ。皆さんの成長を期待しています。
１Ｇ、２Ｇともにすばらしい取組でした<(_ _)>２年生のみんな！ありがとう！１年生！来年よろしくね～！
　２年生から渡されたヤマメダルを首にかけて、ご満悦の１年生でした～(*^▽^*)

　これぞ、五ヶ瀬ならではの行事でしょうかね～(*^▽^*)先週、町内４小学校の５・６年生合同のスキー教室
が行われました。場所はもちろん、九州最南端の五ヶ瀬ハイランドスキー場です。ちょっと雪が少なくなっ
てはいましたが、滑るのに支障はございません。この日を楽しみにしていた５・６年生はニコニコ笑顔で出
かけていきました。
　毎年スキーを楽しむ子どもやこのスキー教室が初めてのスキー経験になる子など、実態はさまざまでした
が、１人１人が思い思いにスキーやスノボを満喫したようです。初めての子たちもすぐに上手になったと聞
きました。さすが子どもたちは上達が早いですね～。去年参加した私は、スノボの上に立つことすらできま
せんでしたからね～(>_<。)かなりお腹が邪魔しました～(O_O)<(_ _)>
　良い思い出を作った５・６年生の子どもたちは、帰りのバス中では、ぐっすりと眠っていたそうです。心
地よい疲れが出たかな～？楽しい１日になって良かったですね(*^▽^*)

　２月１０日（水）に、家庭教育学級の閉級式を行いました。その中で、本校の学校評価委員である山中實
行さんに講話をしていただきました。講話の題目は「喜努愛楽（きどあいらく）」怒ると哀しみの字が努力
と愛になっているところがすごいですね～(O_O)實行さんが歩んでこられた人生について語っていただきま
した。
　實行さんの話しは、普段からストンと心に落ちるものばかりで、私はいつも刺激と感銘を受け、お話をす
るたびに、自分の生き方を振り返る機会にしていました。しかし、なかなか實行さんのような心には近づけ
ないですね～。本校の養護教諭が２月のほけんだよりに記事を載せていましたが、まさに神の領域ですね。
　今回の講話も良いお話でした。いろいろなお話がありましたが、私は年老いた自分の親への接し方、心の
持ち方について、深く考える良い機会となりました。全ての事柄に感謝する気持ちをもつことができれば、
少しは實行さんに近づけるかも知れません。心の持ち方を大切にしながら今後の人生を歩んでみようと思い
ます<(_ _)>努力と愛に満ちた日々にしなければいけませんね。
　参加された保護者の皆様も参考になるお話がたくさんあったかと思います。家庭教育学級でのこういった
学習の機会はありがたいですよね～。学びの場があると自己啓発につながっていきますからね～。次年度も
学びの機会をたくさん作ってもらいましょうね～(*^▽^*)
　保護者の皆様！１年間お疲れ様でした。實行さん！すばらしい講話をありがとうございました<(_ _)>

　宮崎大学教育学部の学生さんたちが有志で起ち上げた、「とっても元気！宮崎大学チャレンジプログラム
五ヶ瀬発信隊」の皆さんが自分の将来のことを真剣に考え、可能性を広げるきっかけにしてほしいと、五ヶ
瀬ではたらく大人の人たち５名を取材し、その生き方や思い等をまとめた冊子を作ってくれました(*^▽^*)
学生さんたちが五ヶ瀬のオープン授業やＧ授業に参加した中で、お世話になったことやそこでの学びに対す
る感謝の思いから何か恩返しができないかと冊子の作成を考えてくれたようです<(_ _)>本当にありがとうご
ざいます。
　先日、子どもたちにその冊子を配付したところです。現在、五ヶ瀬町で活躍している方々の話しから何か
を感じ取って、自分のキャリアプランに生かしていければいいですね～。キャリア選択の幅も広がりそうで
す。
　改めまして、宮崎大学教育学部の学生の皆さん！ありがとうございました<(_ _)>これからも五ヶ瀬町との
つながりを継続させていってほしいと思います。これからもどうぞよろしくお願いします。
※表紙を飾る方は、教育委員会のホープ(*^▽^*)本当に素敵な人ですよ(^_^)v

　昨年の６月１４日（日）に坂本小学校ホームページは、めでたく３３３，３３３のアクセス数となり、ラ
ッキーナンバーとして、この数字を写メ等で証拠としてお見せいただいた方に五ヶ瀬の特産品を贈りました
(*^▽^*)あの頃は、１回きりの催しで、最初で最後の企画と思ってやったのですが、最近何気にＨＰを開くと
こんな数字が目に飛び込んできました(O_O)この数字に即反応(*^▽^*)

　あの日から８ヶ月の間に、こんなにも閲覧数が増えていたんだと感慨深くなりました(>_<。)
　閲覧していただいた皆様！本当にありがとうございます<(_ _)>
　この調子でいけば、４４４，４４４も意外とすぐにやってくるかも知れないと思い始めました。そうなる
とまたまた、ラッキーナンバーのことが気になり始めました。そんなわけで、ラッキーナンバー再びとして、
第２回目の企画を行いたいと思います。４４４，４４４をGETしてください<(_ _)>現在の１日平均閲覧数か
ら考えると年度末までに達成する可能性もありますよ。楽しみながら本校ＨＰをご覧くださいね～。

　皆さんは、「やなぎもち」ってご存じですか？五穀豊穣を願う小正月の行事で、紅白や緑などの餅をネコ
ヤナギの枝やカシなどの枝に付けた物で、家の中や玄関先に飾ります。県南部の都城や高原では、賽の目に
切った紅白の餅や小判型にした餅をエノキの枝に付けた繭の餅を飾る風習があり、「めのもち」と呼ばれて
います。狭野小学校に勤務していたときに地区の方が飾りに来てくださっていたのを思い出します(*^▽^*)
所によって、呼び名ややり方が少しは変わりますが、そういった伝統行事が残っているのはいいですね～。
　先日、本校の近くにお住まいの植木スエ子さん（読み聞かせつくしんぼの会）が「やなぎもち」を持って
きてくださいました<(_ _)>学校の玄関先に飾っています。とてもきれいですよ。きっと訪問された方の目を
引くことでしょう。植木さん！本当にありがとうございました。
　狭野勤務の頃は、最後は、枝に付いていたお餅を取って、揚げてアラレのようにして食べましたが、こち
らもそんな風にするのでしょうかね～(O_O)

　昨年、１２月１７日付のＨＰでも取り上げましたが、タイガーマスクさんからの贈り物のその後をご報告
させていただきます。
　１２月１７日付けのＨＰはこんな感じでした<(_ _)>
　匿名で施設にランドセルを贈ったり、マスクを届けたりしている記事が新聞に載っていました。調べてみ
ると、全国各地で様々な寄付がありますね。「タイガーマスク運動」とも言うらしいです。自分が小さい頃
にテレビで観ていたタイガーマスクの主人公、伊達直人の行っていた行為から名付けられたみたいです。寄
付してくださる方々の気持ちがうれしいですね。ありがたいですね。
　実は先日、本校にも、匿名で、「子どもたちのために使ってください。」と図書カードの寄付がありまし
た(>_<。)<(_ _)>坂本１区におられる、どなたかがくださったものに違いありません。本当にありがとうご
ざいました。読書の大好きな子どもたちのために、図書の本を選定して、購入させていただきます。子ども
たちは、感謝し、とても喜ぶと思います。職員も同じ気持ちです。心から感謝致します。直接お礼が言えま
せんので、先ずはＨＰを通して、感謝の気持ちを伝えさせていただきます<(_ _)>
　本当に、ありがとうございました。

　いただきました図書カードで、子どもたちが大好きな本を購入させていただきました。本当にありがとう
ございました<(_ _)>飛び出す絵本なども購入できました。大喜びする子どもたちの顔が目に浮かびます。大
切に読ませていただきます。改めまして、タイガーマスクさんのご厚意に、心から感謝致します。