学校の様子

　１学期最後の伝統芸能学習です。

　まずは、午前中に行われた・・

【団七踊りの練習から・・】

【今回もお忙しい中、保存会の皆様、保護者の皆様に来ていただきました。】

【練習後には、たくさんのお褒めの言葉をいただき、笑顔一杯になった子ども達です。（やはりほめられるとやる気が出ますね！）】

　続いて午後からは・・・

【神楽の練習です。】

【古戸野神楽保存会の皆様に、手取り足取り、ていねいに教えていただき・・・】

【みるみる上達していきます。】

【来年デビューする３年生も、見て、聞いて，動きながら覚えます。（伝統は受け継がれる・・）】

　団七踊り、神楽、五ヶ瀬音頭と、覚えることが多くて大変ですが、地域の方々の最大限のバックアップをいただきながら、伝統芸能を継承していきます。

【番外編】

　この伝統芸能学習の様子を・・・

【夕刊デイリーさんが、取材に来てくれました。本校の豊かな体験活動が、紙面を飾る日を楽しみにしています。】

　今日は子ども達がとっても楽しみにしていたメニュー登場です！

【チャーハンです！】

　醤油、バター、ニンニク風味・・・？具もたくさん入っていてとてもおいしかったです。

　さらに・・

【中華スープにゴーヤチャンプルー】

　チャンプルーとは、沖縄の方言で「まぜこぜにした」という意味だそうです。

　今日の給食のゴーヤーチャンプルーは、野菜や豆腐とチャンプルーしてあり、苦みが和らぎ、とても食べやすかったです。

　上組小学校では、豊かな感性の育成、表現力の向上を目指し、今年度、短歌や俳句作りにチャレンジしています。

【作品投稿コーナー。いつでも取り組めるように、短歌＆俳句、作文、詩の投稿用紙を常備しています。】

【作品展示コーナー】

 では、上組ッ子傑作集をご覧下さい。

○　つゆすぎて　ぎらぎら光る　お日様だ（小３）

○　鳥が飛ぶ　とんだしゅんかん　風がふく（小３）

○　夏の山　はばたくとんびは　アスリート（小５）

○　ひまわりは　地面に光る　太陽だ（小６）

○　夏がきた　ミヤマクワガタ　出ておいで（小３）

○　天の川　見てみたいな　キラキラ星（小４）

○　がんばれと　風がせなかを　おしてくる（小２）

○　ポワンポワン　ほたるの光　星みたい（小２）

○　なつ休み　プールに入って　五七五（小２）

○　こいのぼり　みんなでダンス　うらやましい（小２）

○　セミが鳴く　ミーンミンミン　大合唱（小３）

～つづく～

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　魚のネギソース和え

○　クッパ

　今日もインターナショナルメニュー！

　大きいおかずは・・・

【クッパ！！】

　クッパは、韓国料理で、お肉や野菜などを煮込んだスープのことです。

　「クッ」は、「汁物」。「パ」は「ご飯」の意味だそうです。

　ということで・・・

【ご飯にかけていただきましょう！（汁があふれるくらいの大盛りになるので要注意・・）】

　優しい味の汁がご飯とマッチして、ぺろっといただきました。

【あ～～、クッパ！クッパ！（食った！食った！）】

　夏休みまで残り７日。

　暑い中でも、最後まで粘り強くがんばる、上組っ子の様子をご覧ください。

　本日１校時の様子から・・。（５年生は集合学習のため留守にしていました。）

【２年生国語は、タブレットの筆順アプリを活用しながら、漢字の総復習中。○をもらうたびに笑顔になっていました。】

【３，４年生国語は、複式指導】

【先生が、４年生の指導に行っているときも、自分たちで主体的に学んでいる３年生】

【４年生は、グーグルフォームを活用して、アンケートを作成していました。】

＊どの学年もタブレットを活用する技能がかなり高まっています。

　ここからは６月の授業の様子です。

【６年生は、校長室に来て、国語で学習した・・】

【福沢諭吉「天地の文」の暗唱にチャレンジ！２人とも、この長い、しかも難しい言葉満載の文章を、見事暗唱できました。すばらしい～！】

　最後に・・

　１，２年生学級活動。

　めあて「６さいきゅうしをまもるためにはどうすればいいだろうか？」

【養護教諭指導のもと・・】

【歯の大切さ、正しい歯磨きについて学びました。みなさん、夏休みも・・・】

【しっかり歯を磨きましょうね～！】

～授業の様子「つ・づ・く」～