日誌

学校の様子

今日のおいしい給食(11/27)

【今日のメニュー給食・食事

〇 コーンバターライス、牛乳

〇 鶏肉のトマト煮

〇 豆と雑穀のサラダ

 今日の小さいおかずには・・

 えんどう豆、ひよこ豆、レンズ豆、黒大豆、あずきの5種類の豆が入っています。豆類は食物繊維たんぱく質が豊富に含まれています。食感も楽しみながらたくさん食べるといいですね。

 コーンバターライスは、バターの風味が食欲を増し、おかわりしたいくらいでした。

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みやざき学習状況調査

 今日、明日と4年生は、「みやざき学習状況調査」を実施します。

 教科は、国語と算数。

 全問、タブレットを使って解答していきます。(CBT方式)

 これまで身に付けた実力を、全て発揮してくれることを願っています。

 がんばれ!4年生!お知らせ

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今日のおいしい給食(11/26)

【今日のメニュー】

〇 麦ごはん、牛乳

〇 さつま汁

〇 タラの野菜あんかけ

 今日の小さいおかずは・・

【タラの野菜あんかけ】

 彩り豊かで食欲をそそられました。味もタラに甘酢がしみていて、とてもおいしかったです。

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なかよし集会(11/26)

 11月26日(火)・・

 なかよし集会の様子をお伝えします。

 集会のめあては「友達とは何だろう」

 なかなか深いテーマですが、全校児童で考えていきました。

 まずは・・

【「友達がいてよかったこと」の発表】

【一緒に絵を描いているとき・・】

【こまったときに、「だいじょうぶ?」と声をかけてくれた時】

【12人と人数は少ないけど、み~んなで助け合って学校生活を送っています。】

 友達の良さを実感したところで、次は・・・

【「輪っか」作り。まずは、一人で2分間に何個作れるかチャレンジ。】

 1番たくさん作った子でも8個でした。では・・・

【みんなで力を合わせて作っていくと・・】

【こ~んなに長く・・驚く・ビックリ

対話すること、協力することの大切さを学びました。】

 最後に・・

【みんなで歌いましょう♬曲は・・「ともだちになるために」♬】

手話も使って表現】

 寒い体育館でしたが、とっても心が温かくなる集会でした。

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