学校の様子

　今朝、１年生２人がタブレットを持って校長室へやってきました。今算数で２桁の数について学習していて、その数を見つけに来たとのこと。タブレットを両手に抱え、部屋にある２桁数字を見つけては撮影していました。その後、教室でタブレット内の数字を編集しながら、意見交換をしていました。まさしくこれからの教育の姿です。
 

　１７日、今年度最後のわくわくランチサービス（招待給食）をしました。今年度はコロナ禍でなかなか計画通りに地域の方をお呼びできなかったことは悔やまれます。来年度は、ぜひたくさんの方々とおいしい給食を共にしたいと思います。今回は日頃からお世話になっています町教育委員会の方々に来ていただき、温かい時間を過ごすことができました。今年度、来校していただいた方々、本当にありがとうございました。

　１７日(水)、今年度最終回の３Ｇ授業が本校でありました。雪の舞い散る中、それぞれの学校からバスで移動して学習。この授業は五ヶ瀬町内の先生方の参観授業でもあったのですが、風雪が強くなったためにオンライン授業となりました。朝早くから担当の町教委の先生がオンラインの準備をされて、授業風景を上組小から他の３校の小学校で配信。この１年で、町内の教育環境はＩＴ化へ移行しました。五ヶ瀬町内の３年生の活発な学びを見て、たくさんの元気をもらいました。
 

　昨日、宮崎県教育公務員弘済会の理事長先生が来校されて、教育実践研究論文の入賞された本校の先生への賞状贈呈をしていただきました。本来であれば宮崎市で表彰式が行われるのですが、コロナ対策のため学校ごとの伝達となったとのことです。自分でテーマを設定し、結論までまとめ上げる～結構労力がいることですが、さらに入賞することはさらにすごいことです。先生も、みなさんに負けないように勉強しています。

　今日の給食は、食育の取組「レッツ盛り付け上手」（給食を使って、弁当の盛り付けに挑戦しよう）。この経験を２６日の弁当に生かすねらいです。朝早くから調理の先生は準備され、素晴らしい食材にあふれる中での弁当詰め。せっかくなので、雲一つないすがすがしい天気の下、外で食しました。みんな笑顔。こういう幸せな時間を共有できる幸せをかみしめながら、おいしい給食をいただきました。（下の写真はある子どもの弁当です）
  

　本日、体育館を使って学習発表会で発表する環境教育の全体練習を行いました。初めての練習でみんな緊張していましたが、今年一年間学んだ４ＲやSDGｓをキーワードに、一人一人自分で考えた原稿を基に頑張りました。当日が楽しみです。

　今朝、２年生２人が「先生、この前給食に出た鯛はどこで取れたんですか？」と職員室へ質問に来ました。聞くと、前にカルタで「地産地消」という言葉が出て、気になった様子でした。給食担当の先生が答えていました。こうした機会に、人の話を聞いたり、話したりするスキルが自然と身についてくるものです。疑問をもって行動する、とてもすばらしいですね。

　12日(金)、五ヶ瀬町内の5・6年生合同で、五ヶ瀬ハイランドスキー場でスキー研修をしました。中には初めてという児童もいて、出発前は不安そうでした。ここ最近の平均よりやや高めの日が続いたため、滑れるかどうかも心配でしたが、施設の方々の尽力もあり、充実した日が送れたようです。不安そうだった児童も、学校へ帰ってくると、笑顔。少々疲れた様子もありましたが、五ヶ瀬ならではの自然を堪能した学習でした。

　五ヶ瀬町の教育の中で、多くの誇れるものの一つとしてリーディングスキル（ＲＳ）教育があります。小中５校が同じ目標の下、それぞれの実態に応じてこの学習を行っています。先日、５年生の学力調査の結果が届きましたが、その成績のよさ、特に国語の力はかなり高いものがありました。それにはやはりＲＳ教育の果たす役割が大きいと感じます。今日はその力を試すテストがありました（５年生は今日、スキー教室に行っていますので月曜日実施です）。すごいのは、このテストは五ヶ瀬町の担当の先生の手づくりということです。かなり高いレベルの力がないと作成はできない問題です。担当の先生には心より感謝いたします。もちろん、この結果は子どもたちのこれからのさらなる学力アップに生かしていきます。こうして、五ヶ瀬町の教育は、五ヶ瀬町内の全ての教職員のチームで進んでいます。

　今日、五ヶ瀬中学校から定期的に来ていただく音楽の先生から、学習発表会で披露する合唱や合奏についての指導をいただきました。早いもので、発表会まで１０日位となりました。今年はコロナ禍で十分練習時間の確保ができないのですが、その中で専門の先生に貴重なアドバイスをもらうことはとても力強いです。本番まで、頑張っていきます！