日誌

2024年6月の記事一覧

ジョブシャドウィング(6/18)

 本日、ジョブシャドウィングで・・

 五ヶ瀬中の生徒2名来校中です。(上組小OBです!)

 ジョブシャドウィングとは、インターンシップ「実際に仕事を体験すること」とは少し異なり、「仕事をしている人に密着・観察することで、仕事の内容や必要なマインドを理解すること」です。

 とはいえ、さすがは上組小の先輩。朝からボランティアにも積極的に参加し、汗を流してくれています。

【朝の会にも参加】

【朝の歌を熱唱中!

【理科の授業のお手伝いもしてくれました。】

 この後、14時まで体験は続きますが、少しでも多くのことを見て感じて欲しいなと思っています。

~つづく~

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今日のおいしい給食(6/17)

【今日のメニュー】

○ 麦ご飯、牛乳

○ 豚肉きのこ丼

○ まだか漬け

 日本人は、食事のことを「ごはん」といいますね。それだけ、日本人の食事は、「お米」と深く関わってきました。

 ご飯茶碗一杯分の稲の本数は約40本分で、3500粒のお米になるそうです。また、お米という字は、八十八回という多くの手間がかかることからつけられたというのは有名ですね。

 こう考えると・・

 お米、一粒一粒が大切に思えてきます。最後の一粒まで残さず食べましょう。

【はいっ、よくできました。花丸(上組っ子たちは、いつも残さず、きれいに食べています。)】

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授業の様子(6/17)

 今週も大活躍する上組っ子たちの様子をお届けしていきます。

 まずは・・・

 授業の様子から。

 3、4年生外国語活動「I Like Blue」

 めあて「に色をぬって、あなたたけのを完成させよう」

【どんな虹が完成したかな?】

【世界に一つだけの虹が完成!(みんなちがって、みんないい・・)】

It’s a Beautiful Rainbow!!笑う

【1,2年生は、4人(先生も)仲良く、体育のマット運動

ゴロン、ゴロ~ン。マット運動の基礎感覚を特訓中。続いては・・】

【背中合わせになって・・。さぁ、立てるのか!?】

Good Job!!了解

 6年生理科「植物のつくりとはたらき」

 めあて「根から吸収した水は、どのようにして、体全体にいきわたるのだろうか?」

 もったいないのですが、ここで教材として使用したものが、染色液につけておいた・・

セロリ

水の通り道がはっきり浮かび上がっています。では・・】

【解剖?をして徹底的に調べていきます。】

【水が通る管(道管、師管)摘出成功!】

【虫眼鏡で拡大するとこの通り!(まっ赤)】

 セロリ独特のにおいにも負けず、学習問題を解明するため、頑張る6年生でした。苦笑い 

To Be Continue!!

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今日のおいしい給食(6/14)

【今日のメニュー給食・食事

○ 麦ご飯、牛乳

○ ハヤシライス

○ 豆と雑穀のサラダ

 今日のメインディッシュは・・

ハヤシライス!!

 名前の由来は、

① 林さんが作った。

② 林さんが毎日通ってきて注文した。

③ 「ハッシュ・ド・ビーフ」牛肉の細切りからきている。

と諸説ありますが、いずれにしても、とってもおいしいハヤシライス、具だくさん、特盛りでいただきます!にっこり

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