学校の様子

　最後はこちらの4名の生徒です。残り約1ヶ月の北川中学校生活を充実したものにしてほしいです。

　Ｑ１．中学校生活の1番の思い出は何ですか？

　・最後の体育大会

　・体育大会で副団長をしたこと

　・最後の体育大会に出たこと

　・修学旅行に遅刻したこと

　Ｑ２．中学校で1番印象に残っている出来事は？

　・文化発表会の社会の劇

　・部活動でやりたいポジションにつけたこと

　・復帰は無理と言われた部活動に復帰できたこと

　・合格発表の時

　Ｑ３．中学校のお気に入りの場所はどこですか？

　・図書室

　・３Ａ教室

　・部室

　・トイレ

　Ｑ４．どんな高校生になりたいですか？

　・　楽しい高校生活にしたい

　・　勉強と部活動を両立させて楽しい高校生活を送りたい

　・　勉強で周りに置いていかれない、元気な高校生活を送りたいです

　・　美人でモテモテなハイスペック女子高校生

　残りの男子生徒のインタビューです。

　Ｑ１．中学校生活で1番の思い出は何ですか？

　・塾

　・部活動

　・修学旅行

　・山下先生とハンバーガーを食べたこと

　Ｑ２．中学校生活で1番頑張ったことは何ですか？

　・自転車登校

　・部活動

　・委員会や行事等で役をすること

　・中学校へ行くこと

　Ｑ３．北川中学校の好きなところは？

　・山の中にあるところ

　・賑やかなところ

　・賑やかすぎるところ

　・家から近いところ

　Ｑ４．高校生活頑張りたいことは？

　・生活リズムの固定

　・部活動

　・部活と勉強の両立

　・学校へ行くこと

　月曜日がラストです！！！お楽しみに～

　今日は女子生徒へのインタビューの回答です。

　Ｑ１．中学校生活の1番の思い出は何ですか？

　・　2年生の文化発表会

　・　修学旅行

　・　修学旅行

　・　パックン岩トレッキング

　・　体育大会のダンス

　Ｑ２．1番笑った出来事は？

　・　2年生の時の文化発表会でドラマ撮影のＮＧシーンを見たとき

　・　毎日

　・　毎日

　・　2年生の時の昼休み

　・　日常会話

　Ｑ３．中学校にこれがあったら良いなと思ったものは？

　・　売店

　・　1人1台のタブレット

　・　特になし

　・　フリースペース（お話ができるところ）

　・　1人1台のタブレット

　Ｑ４．高校での目標は？

　・　資格をとることと評定を下げないこと

　・　将来の夢を見つける！

　・　勉強もしつつ、学校生活を楽しむこと！

　・　リーダーの仕事をたくさんする！

　・　ダンスで賞を取る！

　3月に卒業する3年生に中学校生活の思い出をインタビューしました。

　今日は男子生徒4名です。残りの学校生活もたくさん思い出を作れるといいですね

　Ｑ１．中学校生活の1番の思い出は何ですか？

　・部活動

　・修学旅行

　・部活動

　・体育大会

　Ｑ２．中学校生活で1番力を入れたことは何ですか？

　・部活動

　・ないです

　・部活動

　・部活動

　Ｑ３．好きな給食のメニューは何ですか？

　・真鯛の味噌汁

　・ドイツ料理

　・白米

　・チキン南蛮

　Ｑ４．高校生活で楽しみなことは？

　・部活動と資格の取得

　・エンジンの分解

　・部活動

　・部活と資格取得

　明日は女子生徒5名です。お楽しみに！

　昨日の生徒集会で校則検討委員会より新しい校則について話がありました。

　全校生徒からのアンケートを基に1月いっぱいを試行期間として新しい校則で過ごしました。

　試行期間を経て、校則検討委員会の生徒が校長先生に新たな校則の承諾をいただき、全校生徒へ報告しました。

　全校生徒からの要望を元に変更となる校則は以下の通りです。

＜新しい校則について＞

　①　防寒着の色は、現状の色（黒・紺・グレー）に加えて白も許可？

　Ａ．目立つ色ではないため、許可してもよい。

　②　教室内をカーディガンで過ごす際、前のボタンは全開にして良い？

　Ａ．「防寒着を脱いで再度制服を着るのは手間がかかる」という

　　　意見をもとに認めている以上、ボタンを空けての着用はしない。

　③　カーディガンやトレーナーで過ごせる範囲は？

　Ａ．教室内(授業中＋給食中)のみ
　　　教室内で暖房が暑いと感じるときのみに限定する。

　④　清掃時に女子はハーフパンツ＋タイツの服装でも良いか？

　Ａ．当人がひざの部分がすれたり、汚れてもよいのなら許可。

　　　できればジャージの下を着るようにしましょう。

　⑤　給食当番は学生服・ブレザーを着用したまま給食着を着ても良いですか？

　Ａ．給食着の袖から制服が出なければ学生服・ブレザーの上から着用可。

　⑥　靴下の色　グレーや紺色を認めるか？

　Ａ．新制服は紺色のため、紺色の靴下も許可。

　⑦　ひざ掛けを移動時にストールのようにして肩から掛けているが良いのか？

　Ａ．夏場のタオルの持ち運びと同様に、ひざ掛けもたたんで持ち運びする。

　新たな校則が加わりました。全校生徒で決めた校則は全校生徒が責任を持って守る必要があります。

　今後も、校則検討委員会を中心に全校生徒が過ごしやすい環境を作っていきましょう。

　全校集会・生徒集会がありました。

　各種の表彰の様子です。

【第65回宮崎県こども造形作品展】

【実用数学技能検定】

【第41回歴史能力検定】

　生徒集会では、各専門委員会が先月の反省と今月の目標を述べました。

　2月3日、今日は節分です。節分とは、立春の前日のことで「季節を分ける」節目となる日です。

 今日の献立には節分に関係ある食べ物が入ったメニューです。何か分かりますか？

　正解は、こんぶと大豆のカレーです。

　節分と言えば、大豆です。節分の日は大豆を「鬼は外福は内」と唱えながらまき、自分の年の数だけ食べて、1年の無事や健康を祈ると言われています。

　大豆の入ったカレーを食べた（福を入れた）生徒たちにたくさんの幸福が訪れるといいですね

 今夜は各家庭でも豆まきするのでしょうね！

　数学の空間図形の学習の中で、「ヒンメリ(フィンランドの装飾品）」を作りました。

　ストローを3本使って三角形を作る工程は楽々とクリアする生徒が多くいましたが、そこから三角形を増やしていく工程や５つの三角形を立体にする工程に苦戦する生徒が多くいました。

　苦戦してる生徒には、完成した生徒が自分から友達に教えに行ったり、崩れても諦めずに何回も作り直す生徒がいて、学びに向かう姿を見ることが出来ました。

　2月14日（火）・15日（水）は、第4回定期テストです。昨日テスト範囲が配られました。

　部活動の生徒は2月11日（土）からテスト前部活動停止期間です。　

　今の学年で受けるテストは最後になります。目標を持って、自分が目指した点数が取れるよう頑張ってください！

　保護者の方もテスト範囲の確認と生徒への声かけよろしくお願いします。

　第4回定期テスト.pdf

　国語の時間に立志式で使う漢字の色紙書きをしました。

　先生のお手本を元に、1発勝負で色紙に清書きをしました。いつもの倍以上集中して取り組む2年生の姿勢に、成長を感じられる時間となりました。

　本番までまだ時間があります。総合の時間や家でたくさん練習して、みんなの前で立派な発表ができるように頑張ってください！

　各学年の家庭科の時間の様子です。

　1年生は、来週行われる家庭科のテストに向けてファイルやノートの整理する時間・テスト勉強をしています。

　2年生は、「家庭を支える社会」の学習で、食べる・育てる・着るなど家庭を支えてる職業を区分する学習をしています。

　3年生は、ブックカバーを作成しています。並縫い・本返し縫い・しつけ縫いなどこれまで学習した縫い方を活かして学習へ取り組んでいます。

　2月24日（金）の参観授業で2年生は立志式を行います。

　立志式に向けて、総合的な学習の時間に発表原稿作成・読む練習をしています。今日は、「立志の誓い」を言うための役割分担や作文の発表練習をしました。

　みんなの前で堂々と発表できるように頑張ってください！

　来週、国語の時間に漢字の清書をします。火曜日に様子をお載せします。お楽しみに！

　進路学習で、1年生は職業調べの発表をしました。

　総合的な学習の時間に、それぞれ適職検査を受け、自分に適した職業についてまとめました。仕事の内容や卒業後の進路、必要な資格や能力、やりがいなど詳しく知ることがきました。

　発表では、初めて聞く職業や、興味を持った職業など今後の進路選択への幅が広がったのではないでしょうか？

　また、1年生は冬休みに自分の周りの人に職業インタビューをするなど、将来を見据えた学習にも取り組んでいます。

　令和４年度　KAZAGURUMA　PROJECT　「幸せをみんなに　そして平和に」 ～ 幸せと平和のサイクルを ～　をテーマに、延岡市内の中学生がボランティアで風車を作ります。

　本校も4時間目に1年生が作成をしました。一工程ずつ丁寧に作っており、みんなで教え合いながらそれぞれの想いが詰まった風車を作ることができました！

　1年生のみなさんが書いた「こんな延岡なら幸せだと思う。」が実現するといいですね！

　完成した風車を持って集合写真を撮りました。綺麗な風車がたくさんできましたね！

＜作成した風車について＞

　日時：3月17日（金）～19日（日）

　場所：五ヶ瀬川　南側堤防（花エリア　コノハナロード）

※　お時間があれば見に行かれてください。

　明日からいよいよ私立高校入試が始まります。6時間目に事前指導がありました。

 　校長先生より激励の言葉をいただき、明日からの受験に向けて3年生の気持ちが1つになったのではないでしょうか？

　昨日の放課後は、1・2年生と職員から寄せ書きが送られました。3年生が受験で自分の力を十分に発揮できるように北川中学校全員で3年生の背中を押したい！3年生に頑張ってもらいたい！という想いがたくさん詰まっています。　

　私立高校入試を受験する3年生のみなさん頑張ってください

　22日(日)に第41回七福神わかあゆロードレース大会がありました。

　小学1年生～中学3年生の計約220名の生徒が参加しました。小学生と中学生女子は2Km、中学生男子は3Km、北川の町を走りました。

　本校からは、18名の生徒が参加し他の中学校の生徒と競いました。

　12月に体育の授業で行った12分間走が活かされ、全員自分の限界と戦いながら一生懸命走り切ることが出来ました。

　上位3名は表彰され、2年生の男子生徒が2位で表彰されました！素晴らしい走りでした！おめでとうございます。

　大会の後は、主催者の方々と一緒に片づけ・清掃まで取り組むことができ、地域に貢献する生徒の姿を見ることも出来ました。

　今回のロードレース大会は、走る運動を広く普及させため・北川町の魅力とアスリートタウン延岡を広く知ってもらために開かれました。今後も、北川に住んでいる生徒のみなさんから率先して北川の魅力を伝えるための活動に取り組んでいきましょう！

　3年生、最後の参観授業がありました。教科は学活です。

　" 5年後（20歳）の自分へ "     " 10年後（25歳）の自分へ”　手紙を書きました。

　生徒たちはそれぞれ悩みながら手紙を書いていましたが、後日、自分が書いた手紙を読む時、どんな気持ちで読むことでしょうね！

　来週、私立高校の入試があります。

　総合の時間に面接の練習を行いました。校長先生に協力していただき、3つの場所で練習をしました。面接終了後は各自アドバイスをもらい、次の面接練習へと繋げていくことが出来ました。

　本番に緊張して固まることがないように、たくさん練習をし自信をつけて本番に望むことができるように頑張ってください！

【校長室】

【多目的室】

【教室】

　今年の体育大会も昨年と同様、５月に開催する予定です。

　早速、体育生活委員長・副委員長が体育大会に向けて準備を始めています。

　昨年から生徒主体で「自分たちで作り上げる体育大会」を根底に創作ダンスや競技種目の内容、プログラムの作成等を行っています。

　今年の体育大会は昨年度を越える、全校生徒全員が主役となり、全員の心に残る思い出となるといいです！

　現在、全校生徒に体育大会のスローガンと種目についてのアンケートを集めています。

　どんな体育大会が完成するか楽しみですね

【体育生活委員長・副委員長の2人です！】

　美術の授業の様子です。どの学年もクリエイティブ内容なので、いつもと違う表情で各々、制作に取り組んでいました。

☆１年生「絵文字」・・・個性的な絵文字が作成されています。

 ☆２年生「粘土で表現」・・・思い思いの動きが制作されています。

☆３年生「篆刻」・・・デザイン思案中です。

　１年生の技術の授業で育てている「式典（卒業式・入学式）用の花」が、少しずつ花芽をつけ、開こうとしています。まだまだ寒い日が続きますが、学校技術員の植田さんの管理のもと、一生懸命に成長をし続ける花達の生命力に、日々元気と勇気をもらいます。

　3年生はいよいよ、来週から入試がスタートします。やがて来る春のために素敵な花を咲かせようとしている花達同様に、それぞれの目標に向かって頑張ってくれることを願います。

【３年生　第４回定期テスト】

 　冬休みにたくさん学習できた成果は発揮できたでしょうか？３年生の過半数が塾へ行き+aで学習に取り組んでいます。中には、「大晦日と元日以外はほとんど塾と課題で寝る時間なかったです」と、とても頑張っている生徒もいました。みなさん、結果が楽しみね

【テスト勉強をしている様子】

【テストを受けている様子】

　３年生は、校内で行われる定期テストは今回が最後です。２５日・２６日はいよいよ私立高校の入試です。１日１日の勉強がとても大切になってきます。私立専願の生徒も併願の生徒も残りの日々を頑張ってください！！！

　１・２年生は、２月１４日・１５日が最後の定期テストです。３１日にテスト範囲が配布されます。計画的に取り組んでいけるように早めに取りかかりましょう！

　今日と明日は２・３年生の実力テストがあります。

　今日は２年生の地区実力テストの様子です。冬休み前から学級で実力テストに向けて課題の工夫をしたりクラスで雰囲気作りを行ったりと、テストの準備をたくさん積み重ねてきました。

　とても緊迫した雰囲気でテストに臨んでいました。一人一人が自分の目標を超えられるといいです！

【テスト勉強をしている様子】

【テストを受けている様子】

　明日も頑張ってください！！！

　今日はＡＬＴの訪問日でした。１・３年生は冬休みの思い出を今までに学習した文法を使って発表しました。２年生は、明日行われる地区実力テストに向けての勉強をしました。

　【1年生】　

　１年生は、家族と買い物に行った生徒や、部活動の練習と試合を頑張ったという生徒が多くいました。

　【2年生】　

 　２年生は実力テストに向けてのゲームをしました。アリーサ先生も一緒に楽しく学習に取り組んでいました。

　【3年生】　

 　３年生は、福岡の太宰府天満宮へ参拝にいった生徒や受験を受けた生徒と、冬休みも受験モードで過ごしていました。

　新年あけましておめでとうございます。

　今年もよろしくお願い致します。

　17日間の冬休みが終わりました。生徒のみなさんは充実した冬休みになりましたか？課題は終わりましたか？今日の課題点検で終わっていない人は1日でも早く提出できるように頑張りましょう！

　大掃除が終わった後、始業式をしました。

　始めに各学年の代表が新年の抱負を述べました。

1年生

　2年生に向けて勉強と部活動の両立に努めます。

2年生

　最上学年になるために、クラスの雰囲気を良くしていきたい。

3年生

　後悔のない3学期となるように精一杯努力し続けたい。

 　新学年に向けての ”ゼロ学期” として各学年にふさわしい新年の抱負を述べてくれました。

　続いて校長先生の話では、干支にまつわる話をしてくださいました。

　今年は、卯年です。十干十二支で表すと「癸卯（みずのとう）」です。

　癸とは、種子が計ることができるほどの大きさになり、春の間近でつぼみが花開く直前である。という意味があります。

　卯とは、春の訪れを感じる。冬の門が開き始める。という意味があります。

　この２つを組み合わせた癸卯とは、「これまでの努力が花開き、実り始める」という意味であることを教えてくださいました。

　生徒のみなさんのこれまでの努力が花が開き、実り始める1年になるといいです。

　23日の生徒集会で、生徒会役員が「ユネスコ世界寺子屋運動」について紹介をしました。

　北川中学校ではSDGsの活動に力を入れており、今回の活動はSDGsの4番「質の高い教育をみんなに」に貢献する活動です。

　多くの国では、毎日当たり前のように学校へ行き勉強を受けることができます。しかし、世界には　

　学校へ通えない子どもが　約1億2400万人

　読み書きができな大人が　約7億7300万人　　います。

　そのような子どもたちのために、世界寺子屋運動では、発展途上国の貧しい地域に学びの場「寺子屋」を作り、読み書きや技術を学べるよう応援する活動を行っています。これまでの活動を通して、44カ国１地域で、約135万人が学ぶことができました。

　私たちにできること"

　未使用のハガキや切手、プリペイドカード、商品券を集める！！！

　もしご家庭に未使用のハガキや切手とがありましたら学校の方で回収したいと思います。ご協力よろしくお願いします。

　※　詳しい内容については、終業式で生徒にパンフレットをお渡ししています。そちらをご覧ください。

終わりに…

　2022年のホームページは本日が最後です。いつも北川中学校のホームページをご覧くださりありがとうございます。

　来年は、始業式の日から再開します。皆様、良いお年をお迎えください。

　今日で、第２学期が終了します。令和４年（２０２２年）最後の登校日です。

【生徒集会】

 　始めに、文化放送委員会が行った学級設営コンクールの表彰をしました。

　各学年、机が並んでいるか・ロッカーの整理ができているか・季節に合った掲示物が貼れているかの部門で表彰されました。

　1年生

　2年生

　3年生

　続いて表彰に移りました。学期末に沢山の生徒が表彰されました。

【2学期漢字全問テスト満点賞】

【硬筆検定　初段・1 級】

【県読書感想文コンクール】

【宮崎県作文コンクール】

【延岡市人権作品展（作文の部）】

【青の國若山牧水短歌大会】

【宮崎県プロ野球ＯＢクラブ杯　1位】

【新体力テスト】

【第６３回延岡市ＢＦＣ防火作品展（リモート表彰）】

　続いて、終業式を行いました。

 　最初に、２・３年生の代表生徒が2学期の反省を述べました。

【2年生】

　2学期の思い出である修学旅行の感想や、3年生になる準備として心がけたいことを述べました。

　【3年生】

　学習に対しての個人の反省や学年の反省、受験に向けての意気込み、１・２年生へのアドバイスを述べました。

　その後、校長先生からのお話がありました。プロサッカー選手2名の話を例に挙げて、冬休みの過ごし方について生徒にお話していただきました。

　〇　計画をする能力

　〇　自己分析をする能力（なりたい自分を考える）

　〇　有言実行できる能力

　この３つの力の能力が『なりたい自分』『充実した日々を過ごすために必要なこと』であり、生徒のみなさんにも身に付けてほしい力であることを話されました。

　冬休みはクリスマスやお正月等楽しいイベントがあります。計画を立てて課題に取り組み、その立てた計画を有言実行できるように充実した冬休みを過ごしてください。

　また、今日配布された「冬休みの過ごし方」を親と一緒に読んで元気な姿で新年度会える日を楽しみにしています

　２時間目に全校体育で「１２分間走（持久走）」をしました。12分間走は、自分で決めた時間と距離を一定ペースで走る目的があります。

　ペアの走るペースが速いのか？遅いのか？を伝えながら、協力して活動へ取り組むことができました。

　今年の北川中学校の最高記録は、

　　２年生男子生徒の 　”３１００ｍ”   です！！！

　来年度、１・２年生は記録を更新できるように体力作りに励んでいきましょう！！！

【全校生徒で点呼とペアの確認をしています】

＜１回目の走者＞

＜２回目の走者＞

　部活動の様子です。

【野球部】

　土曜日・日曜日に「日本プロ野球ＯＢクラブ杯宮崎県中学生野球大会」がありました。見事１位を取ることができました。着々と個人力もチーム力も伸ばしていっている野球部の今後の試合に期待です！！

　各ポジションごとに練習を行っています。

【バレーボール部】

　日曜日に「ＪＡ共済杯ＵＭＫ中学校バレーボール選手権大会」がありました。普段対戦することのない宮崎県全体のチームとの大会でした。結果は残念でしたが、２月に行われる大会に向けて今まで以上に個人の技術・チーム力を磨いていってほしいです！

　ラリーが長くなるにつれて体力が必要となります。外周を走って体力作りを頑張っています！

【バドミントン部】

　年明けに延岡市のダブルス大会があります。体育館ではキャプテンを筆頭に声を出し合って一生懸命シャトルを拾う姿を目にします。大会では、１勝でも多く勝つためにペア同士で息を合わせてラリーを制してほしいです！

　冬休みの課題一覧です。今年の冬休みは例年に比べて長く、17日間です。

　その分冬休みの課題が各教科から出されます。クリスマスやお正月と楽しいイベントがたくさんあります。楽しむ場面で思い切り楽しむためには、計画的に課題に取り組んでいくことが大切です。

　ほとんどの課題が1月10日の始業式の際に点検されます。解くスピードが遅い人は人より早く課題に取り組んだり、最後にため込んでしまう人は計画をしっかり立てて取り組めるように工夫が必要ですね！！！

　教科によっては早い段階から課題が配られることもあるので手の運動にならないように分かるまで取り組めるように頑張りましょう！！！

【冬休みの課題一覧表】

 冬休み課題一覧.pdf

　保護者の方々も生徒の課題の進み具合を見守り・声かけしていただけるとありがたいです。

　１年生の音楽の時間に、箏を弾く練習をしました。

　最初に箏の歴史や特徴、名称をノートにまとめながら詳しく学んだ後、箏に触れました。

　「さくらさくら」を弾く練習では、みんなで数字譜を口にしながら「七七八～」とメロディーを歌い、角爪を使って音を出しました。綺麗な音を奏でることが難しく、先生の指導を聞きながら一生懸命に箏と向き合う姿を見ることが出来ました。

　学習図書委員会の今月の活動で昼休みに「図書祭り」をしました。

　図書祭りでは、先月全校国語で行った「アニマシオン」を生徒が実践しました。木曜日に１年生と３年生の半分、金曜日に２年生と３年生の残りの生徒が参加し、読み聞かせを聞いてクイズに挑戦し、本を読む楽しさに触れることができました。

　全問正解した生徒には栞のプレゼントがありました

【木曜日の様子】

【金曜日の様子】

　延岡市人権擁護委員協議会の方々を講師に招き、「人権」とは何か？「人権尊重」とはどういうことかについて学びました。

　初めに、「人権と人権擁護委員制度」について話を聞きました。

人権を大切にすることは、”命を大切にする” ことに繋がること、困った時はSOSを出せる場所があることを話してくださいました。

　続いて、「いじめ～一歩踏み出す勇気」の動画を視聴しました。「いじめに合っている人」目線で考えるお話が多いですが、今回の動画では「いじめを見ている人」に着眼して登場人物の心情について考えました。

　初めは、個人で考えた意見を数名の生徒が全校生徒の前で手を挙げて発表しました。

　その後、各班に分かれて詳しく話し合い、意見を共有・発表することができました。

　各班、３年生を中心に多くの意見を出し合うことができました。

　最後に延岡市人権擁護委員協議会の小野様が、生徒に向けて自分の実体験を交えながら「いじめはどのように起きて、周りの存在がどれだけ大切なのか」という心に響く話をしてくださいました。『よりそう心』を持つことがいじめのない世の中、人権尊重へと繋がる第一歩であることを教えていただきました。

　北川中学校には伝統である「いじめ根絶宣言」があります。週の初めに全校生徒で読み上げます。今回の人権講話を通して、普段読んでいるいじめ根絶宣言を読むときに気持ちがよりこもるのではないでしょうか？

　最後に、生徒を代表して学習図書委員長がお礼の言葉を述べました。

　本日５校時の学活の時間です。

【1・２年生：2学期の振り返り】

　学習面や生活面での反省や今後の課題を見つけることができました。

　年明けに新たな気持ちで学校生活をスタートするために、過去の自分と理想とする自分の姿と向き合いながらしっかり取り組むことができました。

【3年生：願書の書き方練習】

　３年生の生徒の中に、既に願書を書き始めている生徒も数名います。願書の本番は１回です。普段から１字１字丁寧に書くことを意識して、本番でしっかり書けるようにしましょう！

　生徒会執行部の10月の活動「地域のボランティア活動をしよう」で全校生徒で鶴を折りました。1人約10羽ずつ折り、生徒会役員が丁寧に繋げました。

　今月、完成した折り鶴を螢邑苑の方々に渡しました。とても喜んでくださり、こちらも心が温かくなりました！

　これからも全校生徒で地域に貢献できる北川中学校を作り上げていきましょう！！！

　今日と明日は1・2年生の第3回定期テストです。

　1年生　数学・国語・理科

　2年生　英語・社会・数学　　　　

　皆、真剣な眼差しで問題に取り組んでいます。

　アウトメディア期間にテストがあるので、メディアから離れる時間を作れて、より学習に取り組むことができるのはないのでしょうか？

　1・2年生の皆さん明日まで頑張ってください！！！

　今日は、第3回参観授業がありました。今年最後の参観授業です。

　1年生「学活」

　2年生「理科」

　3年生「英語」

　＜お知らせ＞

【学校評価アンケートについて】　

　１年間の取組の検証を行うため、学校評価アンケートを実施し、次年度の教育活動に生かしたいと考えています。アンケートの回答の方を学年ごとにお願いします。

　※お子さんが複数学年におられる保護者は、学年ごとの入力をお願いいたします。

　回答につきましては、本年度から「Google foam」を使って行っていきたいと思います。学校から配布されたプリントの裏面にQRコードまたはURLがありますので、回答のご協力よろしくお願い致します。

【アンケート入力期間】

　　１２月９日（金）～ ２０日（火）

　アンケート終了後は、「アンケート終了届」を学校の方に提出お願いします。

　※１２月２２日（木）までに担任にご提出ください。

 　※ご不明な点がございましたら学校まで

【アウトメディアについて】

　9月に行ったアウトメディア週間（メディア機器を使わない週間）を2学期も行います。今回も保護者の方々のご協力が必要となります。

　生徒のみなさんが自分で決めたコースを1週間実践できているのか見守りの方をよろしくお願い致します。

【アウトメディア期間】

　　12月9日（金）～　12月15日（木）

【コース】

　①　睡眠充実コース

　②　メディア使用時間制限コース

　生徒に配布したプリントの最後の欄に保護者がコメントを書く部分がありますので、ご協力お願いします。

　※12月16日（金）までに担任に提出してください。

　各学年の授業の様子です。１・２年生は来週のテストに向けていつもの倍以上真剣に授業に取り組んでいます。3年生も受験に向けて各教科の学習と面接の練習を頑張っています。

１年生：理科

 　テストに出題される問題の復習を念入りに行っています。

2年生：数学

　はげまし隊の方々にも教えていただきながら新しい単元に入りました。

3年生：総合

　面接に向けて、入室の仕方・座り方・受け答えの仕方を細かく指導を受けています。

　昨日5・6時間目に2年生は吉玉精鍍株式会社の見学に行きました。

　3年生の理科に出てくる化学式、ニッケル(Ni)・亜鉛(Zn)・銅(Cu)等

を扱っている『めっき』について学習をしました。3年生での学習に向けての予習として工場の説明や見学、実際に実験に参加もしました。

　工場の見学では多くの種類のめっきを見ることができました。浄化槽で廃液処理を行っている様子や処理した後に汚泥からすずなどの金属を回収する場面を見ました。普段見ることのできないモノ作りの貴重な工程を見ることができました。

　次に、2名の生徒が代表で実験に参加しました。「電界めっき（電気を流したときの電気分解によって析出）」と「非電界めっき（薬品による化学反応を利用して析出）」の実験を行いました。

　全員、しっかり学習できましたか？最後に、代表生徒がお礼の言葉を述べました。

　冬の体育と言えば、、、「持久走」ですよね！！！

　今日から3年生を筆頭に持久走の授業が始まりました。

　持久走に取り組む生徒の中には「あの子には負けたくない！」「僕が1位だ」と競争心を抱く生徒や「走りたくない」「何で走らないといけないの」と消極的な生徒もおり、みんな違った気持ちで授業へ取り組みます。

　持久走は個人種目です。速く走るにしても、長く走るにしても自分との戦いです。途中で歩くのか、歩かずに頑張って走るのかを決めるのは自分自身。だからこそ、人と一緒に走るのではなく「自分のペース」で目標をもち走ることができる、そこが持久走の良いところだと思います。それが、持久走がよく人生に例えられる理由かも知れません。

　走れるときに一生懸命走ることが大切です！生徒のみなさん頑張りましょう”

 ＜脈を測っている様子＞

＜12分間走の様子＞

　12月12日・13日は1・2年生の第3回定期テストです。

　生徒のみなさんは計画的にテスト勉強できていますか？ゲームをしたり、Youtubeばかり見ていたりしていませんか？携帯ばかり触っていませんか？好きな教科だけ勉強していませんか？今の自分を振り返ってみてください！

 携帯ばかり触っている人は時間を決め、好きな教科ばかりしている人は苦手な教科に少しでも良いので自分の持っている力を発揮して取り組んでみてください！

 「やる気が出ない」「勉強しても意味がない」と思う人もいると思います。先の自分の姿を想像してみてください。「あのときもっとやっていれば」「時間がない」「あと1点あれば」と後悔してしまいます。

　今しかできないことに一生懸命取り組んでいきましょう！

＜テストの範囲表です。しっかり確認して取り組みましょう！＞

 R4 第3回定期テスト（11月）範囲表（1,2年）.pdf

　12月になりました。2022年も今月で終わりです！登下校時に寒い生徒は防寒具を活用して安全に登下校してくださいね！

　昨年度から育てているブーゲンビリアがすくすくと育っています。昨年の冬は、寒さ対策で毛布を巻いた防寒対策グッズを被せていました。今年はさらにパワーアップして、学校技術委員の先生がビニールハウスを手作りで作成しました。

　今年の冬は完全防備で綺麗に咲き誇ること間違い無しですね ✿”

【昨年の冬】

【今年の冬】

　放課後に生徒集会・全校集会をしました。生徒集会では、始めに新役員が各委員会の先月の反省と今月の活動内容を述べました。

　その後、校則検討委員会より今月から試行期間となる新しい校則について説明がありました。寒い冬を乗り越えるための防寒具について詳しく説明がありました。

　全校集会では、３つの表彰がありました。

【漢字検定】

【英語検定】

【宮崎県中学校総合体育大会】

＜柔道競技＞

＜空手道競技＞

　先週、後期初めての全校専門委員会がありました。

　３年生から２年生へと委員会活動のバトンが渡され、１・２年生中心に活動が再開しました。

　新生徒会役員、新全校専門委員長・副委員長が前にでて活動を進めています。後期も前期をさらに越えるよりよい活動が行われるよう、それぞれの役割に責任をもって頑張ってほしいです！！！

＜生徒会執行部＞

＜学習図書委員会＞

＜体育生活委員会＞

＜文化放送委員会＞

＜保健給食委員会＞

　体育生活委員会の今月の活動である『全校遊び』をしました。

　体力の向上を目的として、全校でドッジボールをしました。体育大会の赤団と白団でチームを分けて戦いました。

　ドッジボールが得意な人を筆頭に全力で楽しんでいました。生徒数が少ない学校は、こういう楽しみ方もあるのです。

　25日の金曜日に1年生は調理実習を行いました。1年生が作った料理は「シチュー」です。寒い季節にはどの家庭でも鍋やシチューといった温かい料理が多く出るのではないでしょうか？冬に心も体もぽかぽかになる料理はどのように作るのか？1年生は調理実習で学ぶことができました。

　調理実習では、各班に分かれて野菜やお肉を切る人、調味料を計る人・炒める人・混ぜる人とそれぞれの役割を持って調理をしました。

　包丁が不慣れな姿や調味料を正しく計ることに苦戦する場面がありましたが、はげまし隊の方々にも助けられながらどの班もおいしいシチューを完成させることができました！！！

 ＜切る＞

＜炒める＞

　洗い物までしっかりとできています！

　班員と協力してできました

　ぜひ生徒のみなさんは、家で家族にも作ってみてくださいね！！！

　月曜日に避難訓練がありました。今回は「火災」の訓練をしました。

　理科室で火災が発生したことを想定して、訓練をしました。校長先生の話の中で、2022年1月～6月までで日本で火事は1日約113件、13分に1件どこかで火事が起きています。

　学校で火事が起こるリスクは低いです。順位にすると、1位：たき火　2位：タバコ　3位：ガスコンロ　での火事が多いです。学校にいるときだけでなく、家や商業施設などもし発生したときにどのような行動をとることが必要なのか考えることができました。

　また、延岡消防署の方を講師に招き消火器の使い方を学びました。使用方法や注意する点を教えていただき、各学年の代表生徒が実際に消化器を使用し、消火する練習を行いました。

　今回の避難訓練で学んだことを”もしも”の時に実践できるようにしっかり覚えておきましょう！

　最後に、全校体育生活委員長がお礼の言葉を述べました。

　毎年2年生は地域のグラウンドゴルフ愛好者の方々と一緒にグラウンドゴルフをしています。今年も、多くの高齢者の方々と共に楽しく交流しました。

　ゲームでは、各班に分かれて8コースを2周しました。グラウンドゴルフ愛好者の方からアドバイスや声援をもらいながら生徒たちも負けじと一生懸命取り組んでいました。

　グラウンドゴルフ愛好者の方々はやはりどの方も上手で、自分の好きなことに取り組んで長く続けていらっしゃる方々はとても元気が溢れいいるなと感じました。生徒のみなさんもいくつになっても続けていける好きなことを見つけられるといいですね

　ゲームの後は表彰式をしました。男女でスコアの良かった生徒上位3名が表彰されました。

　最後に、グランドゴルフ愛好者の方々と一緒に記念撮影をしました。

　そして、毎年全校生徒分のポップコーンを配ってくださいます。今年は、文房具も添えてあり地域に愛される北川中学校の生徒だなと感じました。グラウンドゴルフ愛好者のみなさん本当にありがとうございました。

　今回のグラウンドゴルフの様子がwaiwaiで放送あります。

　日付：11月25日（金）

　時間：18：30～

【平日の再放送】

　20：30～、22：30～

【翌日の再放送】

　0：30～、2：30～、4：30～、6：30～、

　8：30～、10：30～、　12：30～

　鑑賞教室がありました。今回は、女優の柴田美保子さんの「天孫降臨」の天語りをしてくださいました。

　天語りを聞く前に、前延岡観光協会会長の谷平さんより「延岡の神話」について話をしていただきました。

　日本の歴史の始まりが宮崎県と言うことを知り、その地で暮らしてる私たちはとても誇り高いことであることを教わりました。

　次に、前延岡市副市長の杉本さんより「古事記」について話していただきました。

　神話とは何か？古事記とはどのようなものなのか？初めて知ることばかりで北川の古い歴史をさらに知ることができました。また、私たちがいるこの北川は古事記や神話に縁のある町であることも知り、北川の歴史をこれからは北川中生から語り続けていかなければいけませんね！

　その後、D.O.C代表の3名が「三女神」の踊りを披露してくださいました。3人の息が揃った踊りでとてもしなやかでいつまでも見続けたくなりました。

　延岡の神話や古事記について学んだ後、女優柴田美保子さんによる「天孫降臨」の天語りがありました。

　映像と共に柴田さんの表現力のあるセリフにのせて神話の物語が語られました。普段は聞くことのない、古事記の語り部を聞く貴重な体験をすることができました。

　生徒を代表して全校文化放送委員長がお礼の言葉を述べました。

　最後に、集合写真を撮りました。みんな笑顔で手を振りました。

　本日はお忙しい中、北川中学校にお越しくださり素晴らしい作品を見させていただきました。ありがとうございました。

　メダリスト派遣事業で柔道選手の湯田（旧姓：近藤）亜美選手が来られました。

　最初に全校生徒に講話と質疑応答をしてくださりました。講話では、流れ星に願い事を3回唱えることを例に、夢を多く持つこと・願いを毎日強く思い続けることの大切さを教わりました。そして、毎日思い続け、毎日積み重ねていくことの重要さも学びました。 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（※サポーター杉原さん）

その後、質疑応答では多くの質問に丁寧に答えてくださりました。（一部の質問を載せます）

Q.　強い相手と戦うときにどんなこ気持ちで挑みますか？

A.　人間誰しも必ずミスがあるので、「いつか勝てる！」と粘りの心を持ち、相手がミスをした瞬間を狙う気持ちで挑みます。

　どんなに強い敵も、勝つ可能性は０ではないことを語ってくださりました。

Q．　嫌な練習はどのように乗り越えますか？

A．　私も最初は壁と一体化するほど練習が嫌いでした。しかし、いつかやらないといけないことなので「今頑張る！」と踏ん張り時を決めて取り組むようにしています。後々、「あのときやっていれば良かった」と後悔をしないようにしましょう。

　今、自分にできることを精一杯取り組むことの大切さを教わりました。

Q. メンタルを強くする方法は？

　メンタルが弱くなる場面は、緊張をする場面です。緊張をすると言うことは行動を起こしているということです。行動に移せているあなたは輝いています！

　どの質問に対しても、丁寧に分かりやすく生徒だけでなく職員も心打たれるような言葉掛けがあり、頂点に立つ方の偉大さや絶えぬ努力の賜物だと感じることができました。

　講話の後は、技の実践に入りました。

　１・２年生は、固め技の練習をしました。先生が実際にお手本を見せてくださり、ペアで取り組みました。1ペアごとに動きを見てくださり、プロの選手に習っている生徒たちの姿はとても頼もしく、上達が早く感じられました。

　３年生は、主に投げ技の練習をしました。体落としや大腰の紹介を受け、最後は3年生のほとんどが背負い投げの取りと受けができるようになっていました。「さすが3年生！」と思えるほどの技術力でした。

　生徒のみなさんは、今回の講話や技術のご指導を今日だけで終わらせるのではなく、今後の授業や実生活に生かしてくださいね☆

　湯田選手、杉原さん本日は、お忙しい中北川中学校までお越しくださりありがとうございました。