学校ニュース

今日の金谷小

3・4年生の研究授業


 金谷小学校では、「読解力を育てる授業への改善」をテーマに、
 児童の学力向上を目指しています。

 
 一人で読み取った内容を「付箋紙」に書き、観点ごとに整理します。

 
 3年生も、付箋紙を見やすく並べることで、考えを整理しています。

 
 書いた内容等を先生と確認し、読み取った内容を理解します。

 
 4年生は、一人調べの後、対話による交流活動で、内容の確認を行いました。

 
 まとめを児童の言葉で書かせることで、的確な表現力の育成を目指しています。

 
 まとめの後、学習したことを定着させるため、自作のプリントに取り組ませます。

 
 学んだことを活用させる問題に取り組ませ、学習したことの習熟を図ります。

 
 問題の答え合わせをした後は、学習の振り返りを自分の言葉で
 ノートに書きます。

 金谷小学校では、「読解力を育てる授業への改善」をテーマに、
 これからも、児童の学力向上を目指します。

どんな、花が咲くのかな?!


 金谷小は、「豊な心の育成」を図る一環として、
 「みどりの活動」を朝の時間帯に行っています。

 
 今朝は、金谷っ子全員で花壇を整地し、菜の花の種を蒔きました。

 
 校長先生が、種から育てている花の苗が、順調に育っています。

 さあ、どんな花が咲くのでしょうか?! とても楽しみです!!

11月の掲示板


 11月の月目標は、「すすんで 読書に 取り組もう」です。

 
 掲示板も、新しくなりました。
 「実りの秋」らしく、串間市の特産「甘藷」(さつまいも)も登場。
 読書をとおして、金谷っ子の心にも豊かな感性が育ちますように。

 掲示板の楓(かえで)の中に、1枚だけ、実物が掲示されています。
 どれでしょうか?
 正解は、金谷小の掲示板をご覧になって、ご確認ください。

参観日&ミニ音楽発表会


 10月31日(金)は、参観日(道徳)とミニ音楽発表会でした。

 
 1年生は、「はしのうえのおおかみ」で、「やさしさ」について考えました。

 
 役割演技の「くまさん」を、お父さんが演じてくださいました。
 「やさしくされると、うれしい気持ちになる」などの意見が発表されました。

 
 2年生は、「あいさつ月間」で、「礼儀」について考えました。

 
 子どもたちが思ったことを保護者に発表し、意見をもらうなどして、
 「礼儀」に関する考えを深めました。

 
 3・4年生は、「泣いた赤おに」で、「友情」について考えました。

 
 「友達を大切にするとはどういうことだろう?」と、真剣に考えました。

 
 5・6年生は、「ようこそ、菅島へ」で、「郷土愛」について考えました。

 
 ふるさと金谷(串間)のよさを地域の一員として大切にし、
 受け継いでいこうとする思いを高めました。

 
 保護者が楽しみにしている、ミニ音楽発表会を行いました。

 
 市音楽大会の本番に向けた、練習の成果を披露することができ、保護者からも
 「すごいね!!」「上手だね!!」との感想をいただきました。

 11月8日(金)の音楽発表会に向け、児童も自信を深めていました。

明日は、ミニ音楽発表会!!


 10月31日(木)は、参観日です。
 参観日では、ミニ音楽発表会をします。
 
 
 11月8日(金)に、串間市の音楽発表会があります。
 明日は、道徳参観授業の後、発表会のリハーサルを兼ねて、
 合唱と合奏を披露します。

 
 明日のミニ音楽発表会、練習の成果が発揮できるでしょうか?!
 どうぞ、明日の参観日に、おいでください!!

栄光は、君に輝いた!!


 10月29日(火)、市の陸上競技場において、
 「市陸上記録会」がありました。

 

 開会式の後、5・6年生は、50mハードル走、100m走、走り幅跳び、
 走り高跳び、ソフトボール投げ、男子1000m走、女子800m走、
 400mリレー走等の中から、3~4種目に出場しました。

 
 串間市の5・6年生が競技した結果、次の4種目で入賞できました!!

 
 〇 男子1000m走  … 5位(6年生男子)
 〇 走り高跳び     … 2位(6年生男子)
 〇 走り幅跳び       … 4位(6年生男子)
 〇 ソフトボール投げ  … 4位(5年生女子)

 それぞれの児童が、運動会の後に練習してきた成果を発揮することができました!!

進んで、読書に取り組もう!!


 11月の月目標は「すすんで読書に取り組もう」です。
 全校朝会で、「読書の秋」について、校長先生が話されました。

 

 斎藤孝先生によりますと、読書によって、
 ①思考力を深める ②知識を深める ③人格を深める ④人生を深める
 ことができるそうです。
 「読書をした人だけが、たどり着ける場所」を目指し、
 1・2年生…70冊、3・4年生…60冊、5・6年生…50冊、読みましょう !!

 
 図書委員会の児童が、おすすめの本の紹介をしました。

 
 図書委員が、紹介したのは図書室に届いたばかりの「新刊」でした。
 みんな、興味深そうに聞いていました。

 
 宮日新聞に掲載された作文に関する表彰も行われました。
 表現力の育成が、着実に図られています。

 
 最後に、市の音楽大会に向けて、「ハローシャイニングブルー」を歌いました。

 読書の秋です。進んで、読書に取り組もう!!

1年生が、発見?!


 1年生の国語の学習で、「わたしのはっけん」という単元があります。
 「発見メモ」をもとに、文章を書く力を身に付けます。

 
 ヘチマをよく見て、発見メモに書き込み中!!

 
 「日付」「場所」「見たもの」「思ったこと」をメモします。

 
 トンボをよく見て、メモを取りました。
 メモには、「形」「大きさ」「色」「匂い」「手ざわり」なども書きます。

 次回は、発見メモをもとに、文章を書きます。
 どんなことを発見したのか、楽しみです!!

見学に行きました!!


 3年生と4年生が、社会科の校外学習に行きました。

 
 4年生は、串間市の消防本部に行きました。

 
 消防署の方々の仕事の工夫や努力などを学習しました。
 消防車は、大きくて、装備もすごく、びっくりしました。

 
 3年生は、スーパーマーケットを見学しました。

 
 商品の並べ方など、店員さんの工夫や努力を学習しました。
 学習したことを買い物に行ったときに、家族に教えたいと言っていました。

 社会科見学をとおして、働く人たちの工夫や努力を学び、
 将来の職業に関する意欲を高めることができました。

校内遠足でした…が!!


 楽しみにしていた遠足は、大雨による列車点検のため、
 校内遠足となりました。

 
 しかし、6年生が、全校で楽しめる企画を考えてくれました!!

 
 運動場と中庭を使った、鬼ごっこです。
 しかも、校内放送を活用し、様々なミッションに挑ませたり、
 その結果によって鬼を増やしたりするようなダイナミックな鬼ごっこです。

 
  これは、6年生とのじゃんけんに勝ったら、解放されるミッション!!

 
 6年生の企画に、下級生は、とても楽しそうでした!!
 
 
 なんと、昼休みは、校内で「宝探し」が、企画されました!!
 見つけたカードは、「3人で1枚の物語を表す絵札」になります。
 カードを見つけた後も、3人の仲間を見つけなければならないので、
 みんな、とても楽しそうでした。

 
 校内遠足でしたが、6年生の企画力で、とても楽しい遠足に大変身!!
 ありがとう、6年生。