学校ニュース
2020年12月の記事一覧
なかまに分けよう
3年生が、今日も真剣に学習に取り組んでいます。
一人調べをしているようです。何を考えているのでしょうか…?!
机の上には、いくつかの三角形が置かれていますね…。
大型の液晶画面に向かって、ペアで意見を出し合っています。
こちらのペアは、何かに気付いたようですね。
辺の長さに気を付けて、なかま分けをしていました。発表に注目しています。
先生が、発表の確認や手助けをして、児童の理解を助けています。
三角形の辺の長さに気を付けて、なかまに分ける方法を確認しました。
身の回りの三角形を意識してみることで、さらに理解が深まりますよ。
ちなみに、机の上の筒は、手作りの筆立てでした。
これに入れておくと、筆記用具が転がり落ちて、集中が切れることもありません。
ナイス・アイデア!
くしま学カルタ大会
12月15日(火)に、「くしま学カルタ大会」を体育館で行いました。
本年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、市の大会は行われません。
金谷小では、3年生以上で行われる校内大会が、本番の大会となります。
3年生は、初めての競技会で、朝から緊張していました。
準決勝です。6年生と3年生の代表者が行いました。
準決勝の第2試合です。4年生と5年生の代表者が、競い合いました。
6年生と4年生の代表による決勝戦です。決勝は、姉妹対決となりました。
息詰まる決勝戦の始まりです!! 果たして、優勝するのは、どちらでしょうか?!
表彰式です。校長先生から、上位4名に、表彰状が渡されました。
本年度の金谷小「くしま学カルタ大会」の上位4名です。
入賞、おめでとうございました。
金谷小「家読・ノーメディアデー」
今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。
家族で読書をして感想を話し合ったり
おすすめの本を紹介し合ったりして、
コミュニケーションを図り、
家族の「絆(きずな)」をさらに強めましょう。
金谷っ子への挑戦状
3年生への挑戦状です。
① ~ ④ の 地図記号は、何を表しているでしょうか?!
追いかけるぞ~
体育館に行くと、1・2年生の腰に「タグ」が付いていました。
赤いタグがついています。腰に手を当て、気になる様子です…。
先生が「タグ取り おに」の説明をしています。
黄色いタグと赤いタグに分かれ、相手のタグを取り合います。
1年生も2年生も互いの色のタグを取り合います!! 油断大敵です。
逃げるほうも追いかけるほうも、全力で走っています。
体つくり運動として「タグ取りおに」に取り組みました。
全力で走り、素早くかわすなど、たくさんの運動量を確保できました。
12月の「5・7・5賞」
12月の俳句です。
「さむい」や「こたつ」など、季節感が表れています。
12月の「5・7・5賞」の3句です。
「おもちつき こねこねこねこね まるめるよ」 2年生
「あさおきて ふとんからでず ちこくまえ」 3年生
「寒いなー いちごもほっぺも 真っ赤っか」 6年生
学力向上を目指して⑤
国語科の学力向上を目指して、海の子学級で研究授業を行いました。
「話を聞きながらメモを取る」ことをねらいとして授業を行いました。
話を聞いて理解するために、メモを取ることはとても大切です。
授業の初めに、これまでの学習を振り返り、活動への意識付けを図りました。
授業で使うワークシートの書き方などを確認し、体験活動を行います。
授業を参観していた先生方に、買い物をして来て欲しい物について
メモを取りながら、インタビューしました。
先生方それぞれにインタビューし、必要に応じて学習したことを確認しました。
書いたメモに学習したことが示されているか確認し、定着を目指します。
今回の聞き取りメモをもとに、買い物に出かけます。
先生方が買って来て欲しい物が、正確に揃えば、大成功!!
今後も、学習したことを活用して活動できるよう、指導方法の研究を行います。
何の準備かな?!
ある日の1年生教室です。何をしているのかな?!
先生も交えて、それぞれの場所で、活動していますね…。
何かをかたむけています…。表情は、真剣そのものです…。
こちらの二人は、鮮やかな衣装を着ていますね…。
先生は、何をしているのでしょう…。壁に向かって、何かを投げている?!
松ぼっくりの手作りメダルかな?! きれいな毛糸が結ばれています。
2年生も何かを手作りしています。何に使うのでしょうか?!
2年生も真剣な表情で、制作中です…。「すごろく」かな?!
1年生も2年生も何かの準備中のようです…。何の準備でしょうか?!
詳細は、後日お知らせしますね。 お楽しみに!!
不審者対応訓練をしました
12月4日に、不審者対応訓練を行いました。
今回は、「俺を笑った子供に会わせろ!!」という部外者への対応訓練でした。
職員は外で警察が到着するまでの10分間部外者と対応し、校内では、
出入り口の施錠をし、児童を内鍵のかかる部屋で待機させました。
訓練には、串間警察署の署員お二人にご指導をいただきました。
部外者役の署員の迫力に、先生たちも必死の対応でした。
学校の職員が、児童の安全を確保するためにどのような行動が必要なのか、
児童がどのように行動すればよいのかなど、多くの示唆をいただきました。
これからも、金谷っ子の安全を守るため、様々な研修や訓練を行います。
ご指導いただきました串間警察署の皆様、ありがとうございました。
金谷っ子への挑戦状
2年生への挑戦状です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1230/wysiwyg/image/download/1/3347/medium)
① ~ ④ までの漢字、赤い線は、何画目に書くでしょうか?!
① ~ ④ までの漢字、赤い線は、何画目に書くでしょうか?!
☆☆☆学校行事☆☆☆
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7 1 | 8 1 | 9 1 | 10   |
11   | 12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16   | 17   |
18 1 | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 1 | 27   | 28 1 | 29   | 30   | 31   |
串間市立金谷小学校
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