学校の様子
明道の金メダリスト、見っけ！
投稿日時 : 2022/02/21
学校管理者
学校管理者
全国一位はつまり、金メダリスト。
明道小にもいるんですね。金メダリスト。
証拠を見せます。
会場は、ネットレという、無償の学習問題ドリルです。
2年生の課題は、数の大小です、不等号を入れる学習問題。
えい！
や！
一瞬のひらめきと、的確な判断が求められます。
そりゃ！どうだ！
コンピュータが自動的に採点し、順位をつけてくれます。
とりゃ！
見事！一位でした。
（本校では、プライバシー保護のために、名前を登録させていません）
おめでとう！すごい！
何万人という参加者の中での「一位」純粋にすごいです。
終わっても、まだ、まだ、挑む、チャレンジャー！
誰も出せない記録に挑み続けます。
ネットレ。
誰でも挑戦することができます。
多様な教科、多様な問題が存在しています。
（ボランティアの先生が作り上げた、スーパー問題集です）
たくさんの子どもが挑んでいますので、大人でも、一位をとるのは、困難だと思います。
御家族で挑戦してみてはいかがですか？
by 校長
明道小にもいるんですね。金メダリスト。
証拠を見せます。
会場は、ネットレという、無償の学習問題ドリルです。
2年生の課題は、数の大小です、不等号を入れる学習問題。
えい！
や！
一瞬のひらめきと、的確な判断が求められます。
そりゃ！どうだ！
コンピュータが自動的に採点し、順位をつけてくれます。
とりゃ！
見事！一位でした。
（本校では、プライバシー保護のために、名前を登録させていません）
おめでとう！すごい！
何万人という参加者の中での「一位」純粋にすごいです。
終わっても、まだ、まだ、挑む、チャレンジャー！
誰も出せない記録に挑み続けます。
ネットレ。
誰でも挑戦することができます。
多様な教科、多様な問題が存在しています。
（ボランティアの先生が作り上げた、スーパー問題集です）
たくさんの子どもが挑んでいますので、大人でも、一位をとるのは、困難だと思います。
御家族で挑戦してみてはいかがですか？
by 校長
東風吹かば においおこせよ 梅の花
投稿日時 : 2022/02/20
学校管理者
学校管理者
不思議の「梅の木」。
明道小の正門に大きくそびえます。
何が不思議か・・・。
この秘密を知る者は、学校に二人しかいません。
事務室のマドンナ先生と、校長です。
実は、校長が、１０年前に教頭で本校に在籍していた時のこと。
この梅の木に、初めて、「実がたわわに実ったの」です。
すごい量の実でした。
それまで、この梅の木に実が実ったことはなかったので、皆んなとても驚きました。
・・・・その後、１０年の歳月が流れました。
マドンナ先生曰く、「校長先生、あれ以来、実が実ったことはありません。」
そんな曰く付きの梅の木ですから、校長はとても大切にこの梅の木を見つめているのです。
正門に、大きくそびえる梅の木。
ほら、もうすぐ、梅の木さんが、花を咲かせるよ。
つぼみが今にも、開きそうだよ。
この梅の木はね、不思議な木なんだよ。
１０年前に、実がたわわに実ったの。それ以来、この梅の木には、実が実っていないの。
このつぼみ、今にも、ポンって開きそうだね。
校長先生、今年、実が実りますか？
そうなったら、いいね。校長先生も楽しみです。
何とも不思議な、梅の木。
当然、校長の頭には、あの歌が響きます。
東風吹かば にほいおこせよ 梅の花
主なしとて 春な 忘れそ
菅原道真
春の風がね、吹いてきたさ。忘れずに、花を咲かせるんだよ。梅の木さん。
私がいなくても、春を忘れずに、毎年、春が来たら、花を咲かせるんだよ。
恋しい菅原道真が、京都から九州に島流しにあい、梅の木は、愛しさゆえに、空を飛び、１日にして、菅原道真が住む、太宰府天満宮に、飛んできたと言います。
その梅の木は、今も、太宰府を訪れる人々に、優しい香りを届けています。
その梅の木を、古の人々は、「飛梅」と名付け、大切に愛でてきました。
何とも、洒落た、お話でしょうか。
ところで、この明道小の不思議な梅の木の根っこにそびえる、立派な、石碑は・・・・。
「聖跡」です。
「聖跡」とは、昭和天皇がここにお立ちになられたという、記念碑です・・・・。
by 校長
明道小の正門に大きくそびえます。
何が不思議か・・・。
この秘密を知る者は、学校に二人しかいません。
事務室のマドンナ先生と、校長です。
実は、校長が、１０年前に教頭で本校に在籍していた時のこと。
この梅の木に、初めて、「実がたわわに実ったの」です。
すごい量の実でした。
それまで、この梅の木に実が実ったことはなかったので、皆んなとても驚きました。
・・・・その後、１０年の歳月が流れました。
マドンナ先生曰く、「校長先生、あれ以来、実が実ったことはありません。」
そんな曰く付きの梅の木ですから、校長はとても大切にこの梅の木を見つめているのです。
正門に、大きくそびえる梅の木。
ほら、もうすぐ、梅の木さんが、花を咲かせるよ。
つぼみが今にも、開きそうだよ。
この梅の木はね、不思議な木なんだよ。
１０年前に、実がたわわに実ったの。それ以来、この梅の木には、実が実っていないの。
このつぼみ、今にも、ポンって開きそうだね。
校長先生、今年、実が実りますか？
そうなったら、いいね。校長先生も楽しみです。
何とも不思議な、梅の木。
当然、校長の頭には、あの歌が響きます。
東風吹かば にほいおこせよ 梅の花
主なしとて 春な 忘れそ
菅原道真
春の風がね、吹いてきたさ。忘れずに、花を咲かせるんだよ。梅の木さん。
私がいなくても、春を忘れずに、毎年、春が来たら、花を咲かせるんだよ。
恋しい菅原道真が、京都から九州に島流しにあい、梅の木は、愛しさゆえに、空を飛び、１日にして、菅原道真が住む、太宰府天満宮に、飛んできたと言います。
その梅の木は、今も、太宰府を訪れる人々に、優しい香りを届けています。
その梅の木を、古の人々は、「飛梅」と名付け、大切に愛でてきました。
何とも、洒落た、お話でしょうか。
ところで、この明道小の不思議な梅の木の根っこにそびえる、立派な、石碑は・・・・。
「聖跡」です。
「聖跡」とは、昭和天皇がここにお立ちになられたという、記念碑です・・・・。
by 校長
理科実験は分散スタイルで（6年）
投稿日時 : 2022/02/18
学校管理者
学校管理者
理科の実験。通常なら、グループ学習で行うところ。
しかし、リスクが高い学習活動に認定されているので、まん防期間は、実施できません。
そこで、理科先生、考えました。
ディスタンスをとり、密を避け、個別に実験を行ったら大丈夫だ！
そこで、考え出された方法が「分散型学習」でした。
6年生。てこの実験。
あれ？えらく閑散としているなあ・・・。
懐かしいですね。この実験、40年前から変わりませんね。
静かに、集中して、実験が続きます。
で、半分の子ども達は、どこに？？
隣の教室を覗くと。
いました。お隣の実験が終わるまで、クロームブックで自習活動。
静かに集中して待っています。
さすがの、6年生。
さすがの、理科先生。
大切な実験ですからね。
困難な中、実験を体験させていただいて、ありがとうございます。
by 校長
しかし、リスクが高い学習活動に認定されているので、まん防期間は、実施できません。
そこで、理科先生、考えました。
ディスタンスをとり、密を避け、個別に実験を行ったら大丈夫だ！
そこで、考え出された方法が「分散型学習」でした。
6年生。てこの実験。
あれ？えらく閑散としているなあ・・・。
懐かしいですね。この実験、40年前から変わりませんね。
静かに、集中して、実験が続きます。
で、半分の子ども達は、どこに？？
隣の教室を覗くと。
いました。お隣の実験が終わるまで、クロームブックで自習活動。
静かに集中して待っています。
さすがの、6年生。
さすがの、理科先生。
大切な実験ですからね。
困難な中、実験を体験させていただいて、ありがとうございます。
by 校長
牛が「ゴロゴロ」ですよ。本当に。
投稿日時 : 2022/02/17
学校管理者
学校管理者
今日は、とても寒い朝でしたが、校長のテンションは、ハイテンションでした。
「あと23日だよ。今日の給食、すごいよ。都城牛入り、スペシャルビーフカレーだよ！」
どんなカレーかな、校長も、楽しみにしていました。
「まぁ、ほんの少し、牛肉が入っている程度だろう・・・。」
ところが、嬉しいことに、この予想は大きく外れることになります。
さあ、校長の検食（毒味の前食です）です。
ほら、普通のカレーですわ。
いや、いや、校長先生、「よく」ご覧下さい。
牛肉が「ゴロゴロ」入っています。
いや、ほんとだ！
しかも、大きいですよ、このお肉。本物だ！
ご飯にかけるとよく分かります。
こんな給食、初めてですよ。
牛が「ゴロゴロ」ですよ。本当に。
さあ、子ども達の反応は？
黙食ですが、喜びに溢れていました！
すごいなあ、大きなお肉。
はやっほー！お肉カレーだ！
こんな大きなお肉のカレー、みんな、見たこと無いよね。数もすごいし。
3年分散別室教室。
いただきます！牛乳もじゃんけんで当たったし、ラッキー！
お肉様々だ！
すごい！
いつもこんな給食ならいいのになあ。
すごい、やわらかいです、お肉。
都城すごいなあ。
改めてみると、本当にすごい！
本当に、すごかったなあ。牛がゴロゴロカレー。
ここで、6年生、放送委員、アナウンス。
今日のカレー、県内の牛の生産者を応援するために、国の緊急助成金を使って、都城市が特別に提供したものです。
みなさん、おいしく食べてください。
黙食ですが、喜びの声が聞こえてくるような、子ども達の「幸せ」の時間でした。
こんな時代だから、給食は、子どもにとって、一番の「お楽しみ」なのです。
by 校長
「あと23日だよ。今日の給食、すごいよ。都城牛入り、スペシャルビーフカレーだよ！」
どんなカレーかな、校長も、楽しみにしていました。
「まぁ、ほんの少し、牛肉が入っている程度だろう・・・。」
ところが、嬉しいことに、この予想は大きく外れることになります。
さあ、校長の検食（毒味の前食です）です。
ほら、普通のカレーですわ。
いや、いや、校長先生、「よく」ご覧下さい。
牛肉が「ゴロゴロ」入っています。
いや、ほんとだ！
しかも、大きいですよ、このお肉。本物だ！
ご飯にかけるとよく分かります。
こんな給食、初めてですよ。
牛が「ゴロゴロ」ですよ。本当に。
さあ、子ども達の反応は？
黙食ですが、喜びに溢れていました！
すごいなあ、大きなお肉。
はやっほー！お肉カレーだ！
こんな大きなお肉のカレー、みんな、見たこと無いよね。数もすごいし。
3年分散別室教室。
いただきます！牛乳もじゃんけんで当たったし、ラッキー！
お肉様々だ！
すごい！
いつもこんな給食ならいいのになあ。
すごい、やわらかいです、お肉。
都城すごいなあ。
改めてみると、本当にすごい！
本当に、すごかったなあ。牛がゴロゴロカレー。
ここで、6年生、放送委員、アナウンス。
今日のカレー、県内の牛の生産者を応援するために、国の緊急助成金を使って、都城市が特別に提供したものです。
みなさん、おいしく食べてください。
黙食ですが、喜びの声が聞こえてくるような、子ども達の「幸せ」の時間でした。
こんな時代だから、給食は、子どもにとって、一番の「お楽しみ」なのです。
by 校長
クロームブックだらけ？？
投稿日時 : 2022/02/16
学校管理者
学校管理者
快晴です。
しかし、気温は４度しかありません。
ほー寒い一日だなあ。
と思いながら、学級をまわっていると。
５－２ PCで漢字の学習中。
子ども達、熱中。
ん？５－１も。
熱中。
環境学習のプレゼンをまとめていました。
さて、他には？
４年生、やってました。個別指導とプレゼンまとめと、自主学習中。
こんな、自主学習と個別学習の棲み分けが、とても上手に、各学級で成立しつつあります。
２年生。テストやり直し、復習後の自主学習。
みんな、熱中。
クロームブック学習、２月１６日、２校時、なんと、４学級でクロームブック活躍中。
時代は、完全に、次の世代に入ってまいりました。
by 校長
しかし、気温は４度しかありません。
ほー寒い一日だなあ。
と思いながら、学級をまわっていると。
５－２ PCで漢字の学習中。
子ども達、熱中。
ん？５－１も。
熱中。
環境学習のプレゼンをまとめていました。
さて、他には？
４年生、やってました。個別指導とプレゼンまとめと、自主学習中。
こんな、自主学習と個別学習の棲み分けが、とても上手に、各学級で成立しつつあります。
２年生。テストやり直し、復習後の自主学習。
みんな、熱中。
クロームブック学習、２月１６日、２校時、なんと、４学級でクロームブック活躍中。
時代は、完全に、次の世代に入ってまいりました。
by 校長