学校の様子

6年生。

これまでに練習してきた成果を披露するために集まりました。

だって、ぼくたち。

4年生の時、音楽大会中止だったし。

５年生のあさぎり集会、中止だったし。

おうちの人に、6年全体の音楽発表、見せたことないんですよ。

卒業だし。おうちの人のために、がんばります！

さあ、立ち上がれ、6年生！

合唱。

響く、きれいな歌声。

大声、出せないけど、心をこめて。

お世話になった、お家の人へ、ありがとうをこめて。

限られた時間内の発表のために、調整が続く。

さっと、合奏曲へチェンジ！

これまで、日常的に練習してきた、鍵盤、ソプラノ笛。

きれいな音が鳴り響く。

本当に、上手だよ。6年生。

みんな、気持ちが一つになってるよ。

合奏が終ると、最後に、群読発表！

さあ、感動の発表の日まで、さらに、磨きをかけていこう！

 

6年生って、本当に、

みんな、真面目なんですよ。

みんな、一生懸命なんですよ。

みんな、素直なんですよ。

 

校長が誇る、本校の、№１なんですよ！(^^)/

 

by　校長

 

池田市長の思いの詰まった、志布志・都城 高規格道路、ほぼ貫通により。

サンフラワー基地が、３５分圏内になりました。

＼(^o^)／

おかげで、ちよっとそこまで、気分で、釣りに行けるようになりました。

「じいじ、今日は、大漁を目指すからね。」

 

「でもね。・・・最近、季節的に、釣れないみたいなんだよ。」

「まあ、綺麗な海を見て、のんびり過ごすのも、心の栄養なんだよ。」

 

ところが！

いきなり、ヒット！

かわいい獲物です。

いつもは、満員の、サンフラワー基地ですが。

やはり、釣果が低いのでしょう。

ほぼ、貸切でした。

 

・・・あれ以来、一切、当たりなし。

・・・1時間。

・・・３人、沈黙。

 

ね、言っただろう。

そんなに世の中、甘くない。

「そろそろ帰ろうか」と、言う頃。

それは、

突然始まりました。

 

大物、キター！

孫にヒットです。

アジでした。

そこから始まった、アレ！

キタ！

キタ！

キタ！

この笑顔！

なんと、２匹同時。

こんなによい形が来ました。

満足げな、孫さん。＼(^o^)／

餌なしでも、上がる、

入れ食い状態、30分。

 

まあ、こんなこともあるんですね。

 

・・・噂には、聞いていたけど。

釣果　２５匹！

まさしく。

サンフラワーの奇跡！

・・・孫、さばくんですよ。自分で。

ふむ、確かに、すごい。

生きとし生けるもの、命をいただく大切さを、体感してくれています。

 

そして、今夜のおかずは、もちろん・・・。

アジの天ぷらでした。

 

私は、釣りの素人ですから、仕掛けは、もっぱら、サビキ釣りです。

ファミリー釣りに最適の釣り方です。

 

志布志・都城 高規格道路が、プレゼントしてくれた、ちょい釣り紀行。

サンフラワーを見つめながら、潮風に吹かれるって。

とっても、気持ちいいですよ。

 

ご家族で、いかがですか？

 

・・・志布志って、美味しい食べ物屋さんが多いのです。

寿司、中華、台湾料理、イタリアンレストラン、有名な蕎麦屋さん、有名なラーメン屋さん、鰻屋さん。

 

などなど・・・。

 

それも、志布志に行く楽しみなのです。

・・・今日のランチは、「イタ飯」やさんでした。美味しかったですよ。٩( ᐛ )و

 

by 校長

 

日本各地でペイントボランティアをしておられる、スーパーボランティア集団。

その名も

「塗魂ペインターズ」

自腹で宿泊し、手弁当で、人件費、ペイント代等

一切無償

で行われる、スーパーボランティア集団です。 

٩( ᐛ )و 　全国各地から、多くのペインターズが集まられます。

٩( ᐛ )و 　ペイント代、人件費、交通費合わせると、高級車一台、軽く買える金額になります。

٩( ᐛ )و　現在最高峰のペイントが、投入されます。

 

明道小、１５０周年のメインイベント、プール壁画作成大作戦が始まりました。

今回も、実行委員さんが、塗魂ペインターズさんに依頼し、塗魂ペインターズが最大サポートしてくださることになりました。

作業は、

１）洗浄

２）下塗り

３）下書き

４）本塗り

５）後処理

となります。

数週間がかかる、大プロジェクトです。

すでに、塗魂ペインターズ、県支部代表の、フカミナトリフォームさん、洗浄の作業開始です。

 

すごい機械が持ち込まれました。

綺麗そうに見えたプール壁も、こんなに汚れています。

このままでは、ペンキものりません。

洗浄開始！お二人での作業でした。

すごい水圧です。

ご覧ください！ミルミル、苔がとれていきます。

2時間後・・・。

なんてことでしょう！

アフター画像。

さすが、プロのお仕事。

アフター。

これが、ビフォー。

ありがとうございます。

塗魂ペインターズさん。

 

壁画づくりの洗浄作業は、これにて、終了・・・。

と、思っていたら！

なんと！

 

洗浄は、他の箇所に続いていきました。

まずは、ビフォー。

車用、西門。右。

車用、西門。左。

西側の壁。

古いなりに、歴史も感じるところですが、実際、汚れてますね。

正門。右。文字もよく分かりません。

 正門、左。

正門。左、裏。ほぼ真っ黒です。

毎日見ていると、知らず知らず、こんなもんか、と、気になることはなかったのですが。

一度、気にしてみると、確かに、汚い。

この正門を綺麗にしたいと、願ったのは、１５０周年、実行委員会の皆さんでした。

西の壁、後側。

極め付けは、学制三章の立派な記念碑。

よく見ると、文字の黒ペンキが剥がれかけていました。

ここまで来たら、全てにこだわりたい！

 

さあ、午後の作業、一体、どうなっていくのでしょう！

ペインターズさん、動いた！！

静かに、対象物を見つめ、作戦を立てる。

いざ、勝負！

湧き上がる、水蒸気！

みるみる、綺麗になっていく、西・車・門。

作業は、加速し、どんどん進んでいきました。

疲れ知らずのスーパーペインター！

すごい動きです。

いよいよ作業は、正門へ。

作業は、どんどん、加速度的に速くなっていきました。

校長、放送で子どもたちへ、参観を呼びかけました。

ビフォー、アフターを見せておきたかったのです。

 

「何事？？」と、飛び出してきた、６年生。

きゃー！悲鳴が上がる。

まるで、新品になったかのような、正門。

おいおい、明道小の文字って、金色だったんだね。知らんかった！

（校長も同じ(^^;;

車用・西門、感動の声が上がる。

真っ白じゃん！

黒かったよね、今朝まで。

そうですよ、今朝までこうでしたよ。

それが、子どもたちが見ている風景は。

これが、ビフォー。

これ、アフター。すごい！

いやあ、凄すぎ。洗っただけ？ペンキ塗ったんじゃないの？？

皆、感動を覚えてくれました。

真っ黒だった壁も。

魔法のように、見違える。

子どもたちも、感動！

壁、さっきまで、黒かったよね・・・。

君たちが帰る頃は、もっと変化しているから。

しっかり、汚れた門を記憶していてね。

１・２年生下校開始。１・２年生もこのマジックに驚く！

校長先生、門が綺麗になってますよ。

ふふふ・・・すごいでしょ！

校長先生、びっくりです！

子どもたちの感動を呼び起こしながら、作業は、完璧に進行していきました。

さて。アフターです。

言葉になりませんね。

正門、真っ白になりました。

ビフォー。

アフター。

壁も、北側の端まで。

真っ白に生まれ変わりました。

市の技術員さんたちも作業を手伝っていただき。

歩道を塞ぐように生えていた、紫陽花を。

綺麗に除去していただき。

西門関係が、完全に生まれ変わりました。

最後の作業は、学制三章の記念碑。

文字一つ一つを丁寧に、洗浄していただき。

ペンキ再塗装の下準備が、完了です。

 

日本各地で、ボランティアとして、大活躍をしておられる、塗魂ペインターズさん。

まずは、これが、明道小の作業の取り掛かりです。

 

ここから、３週間かけて、プールサイドの、大壁画の完成に向けて、作業は、時を刻み始めました。

 

え？壁画、どんな壁画か、ですって？？

 

それは、まだ、内緒・・・。

 

まあ、少しだけ、ご紹介。

 

明道小の、OBの方のデザイン画が、原画となります。

中学生ボランティアが、作業を行ってくれます。

あさぎり集会後、小学生全員が、手形で、壁画を完成させます。

・・・そして、その壁画は、そこで、作業が中断され。

 

遠い、５０年後に、完成することになります。

 

・・・という、お話でした。

 

塗魂ペインターズご紹介！

 

【塗魂ペインターズHP】

https://www.to-kon-painters.com/

 

【上長飯小学校 壁画大作戦の様子（フカミナトリフォームHP）】

 https://fukaminato-bisou.co.jp/fukachan/p3111/

 

by　校長

復活した昼休み。

おもしろいもので。

活動と活動場所が、定位置化してきました。

 

３年生。ひたすらに枠無しドッジボール。

すごく盛り上がります。

6年生を中心としたグループ。

バレーボールに熱中！

５年生は、校舎前のスペースでドッジボール。

４年生は、運動場中央で、担任先生とラグビー？ドッジボール？

盛り上がっています。

ジャングルジムは、２年生中心。

時に、6年生も2年生と遊んでいます。

一人、黙々、竹馬で運動場を横断する子どもさん。

竹馬、人気ですね。

実習生のお兄さん先生もジャングルジム登壇。

鉄棒も必ず、固定した子どもさんがいます。

一番人気は、ブランコ。

中心は１年生ですが。

常に学年が入れ替わっています。

みんな、譲り合って、取り合いにならないところが、明道流。

ともかく、みんな、良く走ります。

走る。

走る。

走る。

このように。

明道小の運動場。

いつの間にか、定位置が定められてきています。

 

おもしろい自然発生のルールです。

 

・・・この平和な時間がいつまでも続きますように。

 

by　校長

 

フッ化物先口。

オレンジ圏域になっていますので、復活させています。

 

前日、校長室では、管理職見守りの下、注意深く、薬剤希釈が行われます。

希釈進行シートを保健室先生がていねいに作ってくれています。

担当職員は、その指示された数字に従って、薬剤等を並べます。

ビニル手袋をして、希釈ポットに薬剤を注意深く投入。

規定量の水道水を注ぎ、作業完了。

およそ、20分ほどの作業です。

 

さあ、翌日。

各学級には、先口セットが配付されています。

各学級で前準備が進みます。

おいしいものではないので、子ども達にとっては楽しい作業ではなさそうです。

先生方が、希釈液を紙コップに入れます。

子ども達はそれを取りに行きます。

洗口液、注入中。

子どものためなら、エンヤコラ！

子どもが多い学級は、先生が配付して回ります。

はい、どうぞ。ありがとうございます。

はい、どうぞ。ありがとうございます。

はい、どうぞ。ありがとうございます。

汗が出そう・・・。

 

２年生。上手に取りに行っています。

机の上に、洗口液。

子ども達、真面目に待っています。

まあ、おいしいものではないので、子ども達の気持ちはウキウキではないでしょうね。

でも、むし歯にならないように、がんばるよ！

先口の後は、30分水が飲めないので、さっき、たくさんお水を飲みました。

姿勢良く待ってますね。

さあ、そろそろ、始まりますよ。

先生の注意が始まりました。

みな、おりこうに聞いています。

さあ、音楽に合わせて、ブクブク開始！

むし歯予防、がんばろう！！

ぐいっとお口に含みます。

飲まないように、気を付けて。

みんな、くちゅくちゅしている絵です。

 

このように、明道っ子の、お口クチュクチュウは再開しています。

 

・・・整いました。

 

がんばるね。

お口　クチュクチュ。

歯のために。

80歳まで。

20本！

 

・・・８０２０運動：80歳まで20本の自分の歯を保たせようという、国を挙げての運動です。・・・

 

by　校長

4年生。

教室で、ドキドキハラハラ。

あー緊張する！

 

大型バスがお迎えに来てくれました。

行ってきます！

MJ。改めて見ると、なんて大きな建物なんだろう。

高まる緊張。

あーどうにかして！

大ホール、本当に、「大」だよね。大きすぎ！

さあ、舞台袖に移動です。

無言で速やかに動きます。

ひやー。スターもここを通るのかしら。

この奥、どうなっているのでしょう？

緊張、高まる。

えーい、もう、どうにでもして！

舞台袖に到着。

ステージからの風景は、こんな感じでした。

明道小は、プログラム№１です。

そりゃ、子ども達、大変です。

光に浮かび上がる、看板。

子ども達のために用意された、しゃれた装飾。

 

明道小、いよいよ、舞台へ。

ドキドキ、ドキドキ。

体育館と違う広さにとまどう子ども達。

すげー広すぎだわ。

どう並ぼう。

スポットが当たる。

 

シャキッ！！

始まったら、もう、明道っ子のもの。

威風堂々。

なんとも、立派な歌声。

なんとも、明道っ子、かっこいい！

ある校長先生、

３年振りの大会の開会と、明道小の歌声に感動して、

涙が出ましたと報告していただきました。

 

４年生。

緊張を乗り越え、担任先生と一体となった発表。

お見事でした。

 

また、他校の発表を見るのも、とてもためになったと思います。

他校も、皆さん、感動的な、すばらしい発表でした。

 

音楽の先生方の準備、移動、消毒などへのきめ細かな御配慮、会場でのお世話など、すばらしい心配りがあった大会でした。

役員の皆様、ありがとうございました。

 

・・・いつか、保護者の皆様に、この歌声をお届けしたいと思います。

 

by　校長

明日は、小学校音楽大会。

２年振りの開催です。

 

４年生、最後の仕上げをがんばりました。

自信をもって、歌ってきてほしいです。

子ども達に、校長先生も聞きに行くからね、と伝えますと。

一同「えー！来られるんですか？」と、驚きの声。

 

・・・なるほど、「無観客」は、「誰もいないシーンでの発表」と思っているのかな？

明日は、同ブロックの６校の子ども達、先生が、観客になりますから、結構、視聴者はいるということになります。

 

・・・まぶしいスポットを浴びての発表、声が震えませんように！

 

明道小、４年生、なんと、

プログラム「№１」での発表

となります。

 

by　校長

４年生。

紅葉の秋が子どもを迎えます。

いいね！

子どもたち、クロームブック稼働中。

何してますか？

画面を覗いて、驚きました。

え？？

なんで、中に「みんな」がいるの？

校長先生、これミートっていう、テレビ会議システムですよ。

はい。でも、なぜ、学級でテレビ会議？？

校長先生、今、ミートで、全員つながって。

私たちが、スライドで作った、プレゼンを。

共有して。

共有者が、発表する。

という、デジタル発表会を行っているのですよ。

なるほど、だから、全員に、同じプレゼンが写っているんだね。

 

その光景は、近未来的でした。

皆が、別々の画面を見ているのに。

その中で、プレゼンが動き。

発表の子だけが、プレゼン画面に合わせて、発表してしゃべっている。

こんな時代になっているのですね。

しかも、内容も高度なプレゼンでした。

この発表者は、都城市の歴史について、調べていました。

１８７３年に宮崎県と都城県が合併しました。

・・・「都城県？都城市じゃないの？」

他の子供たちの反応。

プレゼン画面の横には、教室の子供たちのミート画面が写っています。

 

今の発表者は、この子供さんです。

今、この子供さんは、注目されているのですが。

注目はされていないのですよ。

お友達は、近くにいるのですが、画面の中にみんな入っているのですよ。

どう解釈したらいいのでしょう？この世界観。

まさしく、

 

これぞ、デジタルの中での協働学習。

各自が、自分のテーマで、個別に調べ上げたことを、

皆に、デジタルで伝え合う。

令和の日本型学校教育。

 

キーワードは、

個別最適な学びと協働学習。

 

でも。

発表が終わったら、アナログで、拍手です。

次の子どもさんは、鵜戸神宮のことを調べていました。

鵜戸神宮は・・・。

　行ったことある・・・。

　石投げるんだよね・・・。

クロームブックが、実現する、

Google meetのデジタル社会の中で、行われる、

Google Slideの画面共有による発表会。

 

・・・整いました。

 

クラスメート

皆が見つめる

私の発表

皆の視線は

デジタルの中

 

おっとろしい時代になったものです。(^^;;

 

by 校長 

 

図書室訪問。

 

図書館先生や図書主任先生や委員会の子ども達が。

いろんな工夫をしてくれる、素敵な空間。

 

部屋に入ると、読書世界に引き込まれます。

そんな図書室に不思議なもの登場！

ん？？？昨日までなかったぞ。

なんだ？

なんだ？

詳しく見てみると・・・。

布を、ていねいにあしらった、素敵な箱の中に・・・。

（後で聞くと、これは、図書主任先生がていねいに作られた箱とのこと）

なるほど、くじ引きか・・・。

商品は？

ほー！

もう一冊借りられる券が商品なんだね。

こりゃ、嬉しいわ！

他にも商品がありますか？

お、すごい。委員会の子ども達の手作りしおり。

さらに、特賞として、図書館先生の手作りプレゼントがあるとのこと。

ねー図書館先生、こっそり、どんなプレゼントか、教えて下さいな。

また、すごいもの作ってるんでしょ！

図書館先生、プロ級だからな・・・。

 

そんな、たいしたこと、ないですよ。

じゃ、ちらっとお見せしますね。

え！

え！！

すごい！！！

鬼滅調の折り紙、手作りのかわいい袋。

クリスマスツリー

これ、特選ですね。

すごく凝った、小さい本（メモ帳？）

ちゃんと製本してあります。

そして、驚きの！

一枚一枚手書きで内容が違う、特製「しおり」

すごいなあ。

図書館先生。

これもらったら、みんな、大喜びでしょう。

 

・・・さて。

本日、下校時刻。

ある子どもさん。

校長に話しかけてきました。

校長先生、すごいことがあったんですよ！

どうしましたか？

ほら。

当たったんです。

特選ですよ！

４つしかないのに、いきなり当たったんですよ。

 

子どもさんが、見せてくれたのは・・・。

なんと！

すごく手の込んだ、ミニ本でした。

○特マーク入り。

嬉しかったんだね。

良かったね。

この子、くじ引きも大切になおしていました。

おうちの人に、当たったよ！って、報告するんだろうね。

早速、隣にいた、お友だち。

いいなあ。すごいなあ。

今度は、きみが、ゲットできるよ！

よっしゃ！

本借りるぞ～！

 

・・・ほらね。早速、大きな話題になっています。

 

素敵な素敵なプレゼント。

図書館先生、図書主任先生、図書委員の皆様。

感謝、多謝です！(^^)/

 

by　校長

都城市の観光スポットといえば、まず、思いつくのが、関之尾滝。

その日も多くの観光客がひっきりなしに訪れておられました。

ところが・・・。

なんと、関之尾滝近辺は、リニューアルにつき、3月末まで立ち入り禁止！

吊り橋どころか、遠くに滝が見える、ここまでしか入れなくなっていました。

※ 聞いてみると、滝の下の隠れた名園「北前公園」から、上流の「緑の村」までが完全封鎖でした。

ふむ・・・。

近くに何か、公園でもないかな？

少し、散策してみることにしました。

 

緑の村を抜けて、少し行くと、鹿児島県に入りました。

すると、大きな看板が出てきました。

ミステリーパワースポット？？

初めて聞く名前でした。

溝ノ口洞穴。

一体どんなものか、想像もできませんでした。

さて、「行ってみよう！」

道は、離合がきついような箇所が続くので、注意が必要です。

４km山奥に入ります。

 

広い駐車場に着きました。何名かお客さんもおられました。

トイレも立派です。

一体何があるのだろう？

期待感が高まります。

立派な鳥居の向こうに、何やら、穴のようなものが見えてきました。

おー、これは！

驚くべき光景が、広がってきました。

穴だわ。穴！

確かに、洞窟です。しかも、想像以上に大きい！

なんとも、スピリチャルな感じ。

冷風が吹いてきます。

ずっと奥まで続いています。

しかも、真っ暗。

 

じいじ。懐中電灯が置いてあるよ。

丁寧に、消毒用アルコールと、懐中電灯・補充電池が置いてありました。

さあ、探検開始！

どこまで行けるんだろう？

お客さんもちらほらと。

左側には清流が流れており、鯉が泳いでいました。

まだまだ行けるのかな？もう、怖いな・・。地震でもあったら・・・。

と、思ったところで、行き止まり。

そう、３０mくらいだったでしょうか。

後で調べてみると、この洞窟。

全体では、なんと、２００mほど続いていて、国内最大級なのだそうです。

(°_°)

国指定天然記念物という立派な看板・解説がありました。

関之尾滝見物　転じて　溝ノ口洞穴見学。

なかなか、ミステリーな探検でした。

いかがでしょう？

関之尾滝の少し先の鹿児島県。

完全無料の小旅行。

ミステリー・パワースポット。

 

なかなかでした。٩( ᐛ )و

 

by 校長