みやこのじょうしりつかみながえしょうがっこう
都城市立上長飯小学校
日誌
2021年10月の記事一覧
4年生の妻ケ丘よかとこ音頭
4年生は、運動会の表現で「妻ケ丘よかとこ音頭」を披露さます。これまでも練習に一生懸命取り組んできました。
21日(木)の2時間目は、藤間寿実丸師範とお弟子さんのお二人が来校され、丁寧に「妻ケ丘よかとこ音頭」のポイントを教えていただきました。途中、子ども達の素晴らしい点もほめていただくなど、あっという間の指導となりました。
本番での素晴らしい踊りで恩返しできるといいですね。
21日(木)の2時間目は、藤間寿実丸師範とお弟子さんのお二人が来校され、丁寧に「妻ケ丘よかとこ音頭」のポイントを教えていただきました。途中、子ども達の素晴らしい点もほめていただくなど、あっという間の指導となりました。
本番での素晴らしい踊りで恩返しできるといいですね。
国際理解教室
昨日は、1・2年生を対象に、国際理解教室が行われました。
都城市国際交流員3名の方々が来校され、オーストラリア、中国、モンゴルの国々について話をしていただきました。
各国について、日本からの距離や人口、食べ物など様々な紹介があり、子ども達は興味深く話を聞いていました。また、各国の簡単な遊びも紹介していただき、異文化に触れながら、とても楽しい時間を過ごすことができました。
都城市国際交流員3名の方々が来校され、オーストラリア、中国、モンゴルの国々について話をしていただきました。
各国について、日本からの距離や人口、食べ物など様々な紹介があり、子ども達は興味深く話を聞いていました。また、各国の簡単な遊びも紹介していただき、異文化に触れながら、とても楽しい時間を過ごすことができました。
算数少人数指導の研究会
本日、本校の新屋先生、上野先生が、それぞれ3・4年生の算数少人数指導の授業を公開し、他校の算数少人数指導の先生方、市教委の方とよりよい授業の在り方について協議しました。
市教委からは黒木顧問に講義もしていただき、算数指導についていろいろな情報をいただきました。
3年生も、4年生も一生懸命に学ぶ姿が見られていました。子ども達も、先生方も本日の学びを今後につなげてほしいものです。
市教委からは黒木顧問に講義もしていただき、算数指導についていろいろな情報をいただきました。
3年生も、4年生も一生懸命に学ぶ姿が見られていました。子ども達も、先生方も本日の学びを今後につなげてほしいものです。
運動場スッキリ 奉仕作業に感謝
10月17日(日)おやじの会、常任委員、1年~4年の保護者の皆様に奉仕作業で運動場整備を行っていただきました。今回は運動場に残っていた草を抜いていただき、その後、タイヤを車で引っ張って、トラックとフィールドをきれいに整備していただきました。翌日から体育の学習や昼休みの遊びなど気持ちよく活用させていただきました。休日にもかかわらず、整備に御協力いただき、ありがとうございました。
修学旅行、無事終了!!
先週の14日から15日にかけて6年生の修学旅行を無事終えることができました。二日とも天気にも恵まれ、新型コロナ対策のみならず、熱中症予防にも気を配りながらの旅でした。
解散式でも述べましたが、大きな事故や病気もなく過ごせたのは、子ども達の自由と責任の実行があってのことです。途中、指導を受ける場面もありましたが、久しぶりの笑顔と笑い声を聞いたような気がしています。全てのバスに乗りましたが、本当に楽しそうな様子でした。解散式の児童代表の言葉にもあったように、この修学旅行という当たり前の行事が、実は当たり前ではないことに気付き、実現に協力し支援してくれた周囲の人達への感謝の気持ちをもてたのは、例年の修学旅行にはない大きな収穫、学びになったと思います。
最後に不安もある中、学校の対応を理解し、快く送り出していただいた保護者の皆様に心から感謝を申し上げます。
解散式でも述べましたが、大きな事故や病気もなく過ごせたのは、子ども達の自由と責任の実行があってのことです。途中、指導を受ける場面もありましたが、久しぶりの笑顔と笑い声を聞いたような気がしています。全てのバスに乗りましたが、本当に楽しそうな様子でした。解散式の児童代表の言葉にもあったように、この修学旅行という当たり前の行事が、実は当たり前ではないことに気付き、実現に協力し支援してくれた周囲の人達への感謝の気持ちをもてたのは、例年の修学旅行にはない大きな収穫、学びになったと思います。
最後に不安もある中、学校の対応を理解し、快く送り出していただいた保護者の皆様に心から感謝を申し上げます。
お知らせ
今日から7月になりました。
子どもたちの学習は、これから1学期の学習内容の復習が中心になってきます。
分からないことをそのままにしないで、先生に聞いて少しでも分かるようになって夏休みを迎えてほしいものです。
これからも引き続き、褒めて伸ばす教育を大切にしながら、子どもたちが「今日も学校に来てよかった」と思える学校づくりを推進していきます。
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