みやこのじょうしりつかみながえしょうがっこう
都城市立上長飯小学校
日誌
2020年7月の記事一覧
エアコンはどうですか?
40億円弱を投入し、本年度、全校に設置された、エアコン。
保護者の皆さまも、気になられますよね。
お知らせします。上小、エアコンはどうですか?の巻。
28度以上になると、エアコン許可の放送を、教頭先生が入れます。
「エアコン、OKです」
「きゃー!やったー!」子どもたちの歓声が響きます。
【エアコン集中管理システム】
これだけでも、とても高価なものだと思われます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/491/big)
28度というと、「えーそんなになるまで点けてくれないの?」と、御批判が聞こえてきそうですが、教室は、子どもたちの体温で、およそ、3度程度上昇しますので、雨天時などは、気温24度でも、教室は28度以上になることが多いのです。
さて、多湿の時ほど、効果が上がります。
今日などは、特に、顕著です。
校長が廊下を歩いているとむしむししますが、教室に入ると、湿度の低い、さわやかな風が流れてきます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/492/big)
子どもたちも快適に、授業を受けています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/493/big)
もちろん、扇風機も全速稼働。
さわやかな風が流れています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/494/big)
さて、問題は、電気代。
1年間で、150000000円と試算されています。
→(1億5千万円也)
毎年、子どもたちのために、これだけの税金が、今後永遠に、使われていくことになります。
扇風機もなく、下敷きで汗をあおいでいた、私たちの時代は、遠い過去のこととなるのですね。
ちなみに、都城市では、給食や昼休みも子どもがいる間は、エアコンを稼働させることを許可いただいています。
ありがたいことです。
by 校長
保護者の皆さまも、気になられますよね。
お知らせします。上小、エアコンはどうですか?の巻。
28度以上になると、エアコン許可の放送を、教頭先生が入れます。
「エアコン、OKです」
「きゃー!やったー!」子どもたちの歓声が響きます。
【エアコン集中管理システム】
これだけでも、とても高価なものだと思われます。
28度というと、「えーそんなになるまで点けてくれないの?」と、御批判が聞こえてきそうですが、教室は、子どもたちの体温で、およそ、3度程度上昇しますので、雨天時などは、気温24度でも、教室は28度以上になることが多いのです。
さて、多湿の時ほど、効果が上がります。
今日などは、特に、顕著です。
校長が廊下を歩いているとむしむししますが、教室に入ると、湿度の低い、さわやかな風が流れてきます。
子どもたちも快適に、授業を受けています。
もちろん、扇風機も全速稼働。
さわやかな風が流れています。
さて、問題は、電気代。
1年間で、150000000円と試算されています。
→(1億5千万円也)
毎年、子どもたちのために、これだけの税金が、今後永遠に、使われていくことになります。
扇風機もなく、下敷きで汗をあおいでいた、私たちの時代は、遠い過去のこととなるのですね。
ちなみに、都城市では、給食や昼休みも子どもがいる間は、エアコンを稼働させることを許可いただいています。
ありがたいことです。
by 校長
新生活様式下での上小流「学級懇談会」
昨日は、6年生の、新生活様式下での、上小流「学級懇談会」でした。
開会前。18:45。常任メンバー、打ち合わせに気合いが入ります。
「この表のここが大切ですからね。よろしく!」
「おぅ!!」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/481/big)
保護者の皆さま、入場です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/482/big)
各学級ブースに分かれて、密にならぬよう、受付です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/483/big)
分散して、学級毎に密にならぬよう、座ります。開会!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/484/big)
担任「初」あいさつ。おもわず、声に力がこもります。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/485/big)
今年は、コロナの影響で、一人一役から、一世帯一役に。
負担感は減少しています。
どんどん埋まっていく、模造紙。
さあ、30分で終了するか?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/486/big)
学年長さんも、決定し、どんどん役が決まっていく。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/487/big)
さあ、最後のクラス、終了!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/488/big)
時間は・・・。なんと。ジャスト!19:30!!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/489/big)
お母さんを待っている子どもたちも、とてもおりこうさんでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/490/big)
6年生の保護者の皆さま、お疲れさまでした。
御協力いただいた皆さま、ありがとうございました。
by 校長
開会前。18:45。常任メンバー、打ち合わせに気合いが入ります。
「この表のここが大切ですからね。よろしく!」
「おぅ!!」
保護者の皆さま、入場です。
各学級ブースに分かれて、密にならぬよう、受付です。
分散して、学級毎に密にならぬよう、座ります。開会!
担任「初」あいさつ。おもわず、声に力がこもります。
今年は、コロナの影響で、一人一役から、一世帯一役に。
負担感は減少しています。
どんどん埋まっていく、模造紙。
さあ、30分で終了するか?
学年長さんも、決定し、どんどん役が決まっていく。
さあ、最後のクラス、終了!
時間は・・・。なんと。ジャスト!19:30!!
お母さんを待っている子どもたちも、とてもおりこうさんでした。
6年生の保護者の皆さま、お疲れさまでした。
御協力いただいた皆さま、ありがとうございました。
by 校長
6年特設授業 「上小フィロソフィ?!」
6年生に元気になってもらいたいと、学年主任先生が、特別授業を行いました。
フィロソフィとは、日航の立て直しの際に、稲森和夫社長が、導入した、会社哲学です。
授業では、上小が誇る、大スクリーンに、ていねいなプレゼンテーションが示され、難しい事も、分かりやすく説明されました。
子どもたちの反応も上々。
さすが、学年主任、子どもの扱いがとても上手!
6年生、のりのり!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/475/big)
時には、子どもさんにマイクを差し向け、授業を盛り上げます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/476/big)
150名の中での発表、気合いが入ります。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/477/big)
授業は、驚き、発見、笑い、納得に満ちていました。
そして、話題は、フィロソフィをいち早く取り入れ、日本一を目指しているある市長へ。
そうです、この方です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/478/big)
最後に、展開は、上小フィロソフィを作ろう!
上小をもっと、よくしよう!と、流れて行きました。
その様子を観察しておられる方がおられました。カメラマン?カメラを構えておられますね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/479/big)
実は、この方、市役所の広報担当の方でした。
で。その夜、早速、ある市の、フェィスブックに、上小フィロソフィの紹介が載りました。
6年男子のインタビューが憎いね。「上小は、県ナンバー1を目指します!」
子どもたちの心に残る、すばらしい授業でした。
めざすぞ、県ナンバー1!やっど、上小!!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/480/big)
(引用、都城市のフェィスブックより)
追記
授業者の学年主任先生へ、市長様より、励ましメールが届きました。
市長様「この度は、フィロソフィにについて、話をしていただき、ありがとうございました。」
市長様、励まし、ありがとうございました。上小、がんばってます!
by 校長
フィロソフィとは、日航の立て直しの際に、稲森和夫社長が、導入した、会社哲学です。
授業では、上小が誇る、大スクリーンに、ていねいなプレゼンテーションが示され、難しい事も、分かりやすく説明されました。
子どもたちの反応も上々。
さすが、学年主任、子どもの扱いがとても上手!
6年生、のりのり!
時には、子どもさんにマイクを差し向け、授業を盛り上げます。
150名の中での発表、気合いが入ります。
授業は、驚き、発見、笑い、納得に満ちていました。
そして、話題は、フィロソフィをいち早く取り入れ、日本一を目指しているある市長へ。
そうです、この方です。
最後に、展開は、上小フィロソフィを作ろう!
上小をもっと、よくしよう!と、流れて行きました。
その様子を観察しておられる方がおられました。カメラマン?カメラを構えておられますね。
実は、この方、市役所の広報担当の方でした。
で。その夜、早速、ある市の、フェィスブックに、上小フィロソフィの紹介が載りました。
6年男子のインタビューが憎いね。「上小は、県ナンバー1を目指します!」
子どもたちの心に残る、すばらしい授業でした。
めざすぞ、県ナンバー1!やっど、上小!!
(引用、都城市のフェィスブックより)
追記
授業者の学年主任先生へ、市長様より、励ましメールが届きました。
市長様「この度は、フィロソフィにについて、話をしていただき、ありがとうございました。」
市長様、励まし、ありがとうございました。上小、がんばってます!
by 校長
4年生 水道の不思議
4年生。浄水場見学です。
雨が止んでよかったね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/467/big)
ていねいな説明、クイズ付きの説明に集中。
へえ、水道って、こんな風にできているんだ。知らなかったなあ。
一生懸命、メモメモ。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/468/big)
さあ、見学です。これが井戸です。
動かしてみます。「ひやー!すげー!」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/469/big)
これが、水の汚染をチェックする水槽です。
インターネットで監視されています。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/470/big)
何が飼われているのでしょう?
メダカです。
一度も死んだことはありませんよ。ひゃー!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/471/big)
すごく大きな建物。なんだこりゃ、声が響くよ~。着水井といいます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/472/big)
水の流れが聞こえるよ。聞いてごらん。
お。ごーって、言ってるよ。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/473/big)
浄水場の仕組みや水のきれいさを学ぶ、大切な学習。
浄水場が徒歩圏内にある、本校ならではの学習ですね。
さあ、今日、家に帰ったら、おいしい水を飲んでみよう。
都城市に住んでいることを誇りに思おう!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/474/big)
浄水場のみなさん、ありがとうございました。
お仕事、がんばってください!
by 校長
雨が止んでよかったね。
ていねいな説明、クイズ付きの説明に集中。
へえ、水道って、こんな風にできているんだ。知らなかったなあ。
一生懸命、メモメモ。
さあ、見学です。これが井戸です。
動かしてみます。「ひやー!すげー!」
これが、水の汚染をチェックする水槽です。
インターネットで監視されています。
何が飼われているのでしょう?
メダカです。
一度も死んだことはありませんよ。ひゃー!
すごく大きな建物。なんだこりゃ、声が響くよ~。着水井といいます。
水の流れが聞こえるよ。聞いてごらん。
お。ごーって、言ってるよ。
浄水場の仕組みや水のきれいさを学ぶ、大切な学習。
浄水場が徒歩圏内にある、本校ならではの学習ですね。
さあ、今日、家に帰ったら、おいしい水を飲んでみよう。
都城市に住んでいることを誇りに思おう!
浄水場のみなさん、ありがとうございました。
お仕事、がんばってください!
by 校長
大反響、緑に染まった、上っ子みまもりたい
ということで、今日の宮日、大きな反響でした。
今しがた、宮崎市の校長先生から、「上長飯小、すごいね。いい学校ですね。」とのこと。嬉しい反応でした。
ある、元教育長先生からも、上長飯小学校、最近、よくコマーシャルされとるね。地区の方も喜んでおられるだろう、と、お褒めの言葉が届きました。
さらに、さらに、前の教頭先生から、おめでとうのお声が。実は、この会は、有水小の、校長先生の準備で、年度末に行われるはずだった企画なのでした。
皆様のお声。実に、ありがたいことです。
さて。アップで写っておられた、公民館長さん。「名前が出てないのに、いろんな人から電話があったよ。」とのこと。
重ねて、ありがたいことです。
学校の報道は、地域を元気にする力を持ちます。
校長自論です。
さて、何が変わったか。
校長が成し遂げたかったことは「これ」です!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/458/big)
ほら!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/459/big)
ね!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/460/big)
分かりますか?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/461/big)
どんなに離れていても。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/462/big)
縦に複数の見守りたいが、視界に入るのです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/463/big)
これが、校長がねらった、「衆目監視システム」
遠くから、不審者が、監視の目があることを感じることができる、バリアシステム。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/464/big)
いいでしょ?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/465/big)
目立つでしょ!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1306/wysiwyg/image/download/1/466/big)
どうぞ、皆様、見守りたいのユニフォームを見かけられたら、どうぞ、お礼の声かけをお願いします。
上っ子みまもりたい、ここに、発進です!
現在、登録者16名。ユニフォームは30名分あります!
by 校長
今しがた、宮崎市の校長先生から、「上長飯小、すごいね。いい学校ですね。」とのこと。嬉しい反応でした。
ある、元教育長先生からも、上長飯小学校、最近、よくコマーシャルされとるね。地区の方も喜んでおられるだろう、と、お褒めの言葉が届きました。
さらに、さらに、前の教頭先生から、おめでとうのお声が。実は、この会は、有水小の、校長先生の準備で、年度末に行われるはずだった企画なのでした。
皆様のお声。実に、ありがたいことです。
さて。アップで写っておられた、公民館長さん。「名前が出てないのに、いろんな人から電話があったよ。」とのこと。
重ねて、ありがたいことです。
学校の報道は、地域を元気にする力を持ちます。
校長自論です。
さて、何が変わったか。
校長が成し遂げたかったことは「これ」です!
ほら!
ね!
分かりますか?
どんなに離れていても。
縦に複数の見守りたいが、視界に入るのです。
これが、校長がねらった、「衆目監視システム」
遠くから、不審者が、監視の目があることを感じることができる、バリアシステム。
いいでしょ?
目立つでしょ!
どうぞ、皆様、見守りたいのユニフォームを見かけられたら、どうぞ、お礼の声かけをお願いします。
上っ子みまもりたい、ここに、発進です!
現在、登録者16名。ユニフォームは30名分あります!
by 校長
お知らせ
来週23日(火)から夏休みになります。子どもたちは待ちに待った夏休みといったところでしょうか。
7月23日(火)から8月25日(日)までの約1か月間、子どもたちは、家庭や地域で過ごすことになります。大きな事故やけががないことを願うばかりです。「自分の命は自分で守る!」という強い気持ちをもって生活し、夏休みの楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。
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学校行事
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4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |