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水曜日から本日まで３日間にわたって、「んまつーポス」のみなさんによる創作ダンス教室が行われました。

水曜日が１・２年生、木曜日が３・４年生、本日金曜日が５・６年生というワークショップで実施されました。「んまつーポス」のみなさんのダンスだけでなく、表現のワークショップというところが大変魅力的な教室でした。

低学年だけでなく、６年生まで夢中になって踊っていました。体を使って表現すること、夢中になって踊ること、これは、子供たちにとって、とても気持ちいいことなんですね。みんな汗びっしょりでした。

最後の全員で作るダンスは、圧巻でした。子どもたちが体いっぱい使って踊る姿、キラキラした目、見ていて感動しました。

子どもたちの深い学びを目指して、本日は、「教授法創造研究所」の椿原正和先生をお迎えして研修会を実施しました。

まずは、４年生の学級で国語の授業をしていただきました。授業が始まると、子どもたちの目は輝き、終始、生き生きと学んでいました。全員が学びを楽しんでいるようです。

子どもたちの目は、真剣です。単元は「ひとつの花」でした。本気で読み、本気で考え、本気で学んでいるのが伝わってきました。この姿を見ただけで、本校の先生方は、多くのことを学んだと思います。

その後、職員向けの講演会をしてくださいました。内容は、「デジタル学習基盤による授業運営の効率化」授業は、アナログでしたが、「この場面でデジタルを活用すればいかに効率的か。」という視点で話をしてくださり、非常に有意義な学びとなりました。椿原先生、本当にありがとうございました。

本日は、クレヨン号来校の日でした。多くの子供たちが利用していました。

図書室にも本はありますが、この風景がいいですよね。本を読みたくなる風景だと思います。

今日は、保護者の方や地域の方も利用されていました。うれしいです。

本日は、都城市の環境政策課の方が来られて、４年生の児童を対象に「水辺の環境調査」の出前授業をしてくださいました。

初めに、「水辺の環境調査」の意義や方法について学習しました。

その後、準備していただいた、様々な場所の水のサンプルを使って、水質調査を行いました。

試薬を使った実験等を通した環境学習に子どもたちは、興味津々でした。授業を提供してくださった皆様、ありがとうございました。

今日は、１年生が学校探検にやってきました。聞いてみると、今日は下見で、見学場所の撮影をするんだとか。後日またインタビューにやってくるんだそうです。

校長室前のたくさんのトロフィーに興味津々です。みんなパシャパシャと撮影していました。

お隣の事務室も撮影していました。タブレットの操作が嬉しいらしくて、なんでも見つけてはパシャパシャ！しかし、手慣れたもんですね。