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３月２日（月）は、最後の読み聞かせでした。「しわっち」のみなさんが、たくさん来校されました。

毎回、各学級に２人ずつ入ってくださいます。みなさん、とても明るくて、読み聞かせの日は、朝から賑やかで、学校がぐんと明るさを増した感じになります。

どのお話も魅力的で、毎回、子どもたちが目を輝かせて聞いています。

今回は、最後の読み聞かせだったので、子どもたちが、感謝のお手紙を書いて、渡していました。１年間、ありがとうございました。また、来年度もお願いします。

週末も子どもたちはがんばっていました。地域の行事を２つ紹介します。２月２８日（土）は、都城市読書感想文コンクールの表彰式が、市の図書館で行われました。

本校の４年生が、銀賞に選ばれて、表彰を受けました。おめでとう！

３月１日（日）は、都城市交通少年団の卒団式でした。本校からも６年生が１名出席しました。

パトカーに乗って交通安全をよびかける等、交通安全の普及活動に貢献した１年でした。がんばりましたね。

みんな、いろんなところで活躍しています。素晴らしいですね。

今日は、２年生だけの参観日を実施しました。先週の参観日の日、２年生は、インフルエンザ感染が拡大していたため、学年閉鎖となっていました。そのため、参観授業は、１週間の延期となっていたのです。

子どもたちは、クラスごとに「２年生の学習発表会」をしました。進行も自分たちで行いました。

歌や楽器の演奏、国語の群読や作文発表だけでなく、なわとびや掛け算九九の発表までありました。盛りだくさんです。

この日を心待ちにされていた保護者の皆さんが、カメラを持って、たくさん見に来てくださいました。客席は、超満員です。

最後は、手話をしながらの歌の発表、そして、保護者の皆様への手作りプレゼント贈呈でした。保護者の皆様も子どもたちも、大満足の参観日でした。保護者の皆様、ありがとうございました。

本日は、志和池中学校の３年生が、総合的な学習の時間の一環として、本校６年生に出前授業を実施してくれました。

卒業前の多忙な時期にも関わらず、６年生のためにプレゼンを作成してもって来てくれました。

中学校生活に見通しがもてるように、できるだけ不安のないスタートになるようにと中学校生活について、たくさんの紹介をしてくれました。

最後には、グループに１人ずつ入ってくれて、個人的な質問や不安にも丁寧に答えてくれました。とても頼もしい先輩たちでした。ありがとう。高校でもがんばってね。

来年度に向けて、様々な準備をしています。学級の数が増えることが予想されるため、これまで資料室だった部屋をリフォームしていただきました。

部屋の両サイドが古い棚になっていたため、両面を掲示が可能な壁にしていただきました。

さすがです。とてもきれいな仕上がりで、新しい教室に仕上げるのが楽しみです。

作っていただきました市の技術員の方に感謝です。ありがとうございました。

２月２０日（金）は、本年度、最後の参観日でした。各学級で子どもたちは、１年間の学習の成果を発表していました。

ここは、１年生です。音楽の発表や「できるようになったこと」の紹介などをしていました。

４年生は、調べたことをプレゼンにまとめ、発表していました。着々とプレゼン力をつけていますね。

こちらは、６年生です。おうちの人に感謝の気持ちを伝える発表をしていました。子どもたちの成長に保護者の皆様も笑顔で答えていらっしゃいました。とても良い時間でした。

２月１８日（水）は、学校運営協議会のみなさんに来ていただき、学校評価について協議していただきました。

協議の後は、校内を回っていただき、授業の様子を見ていただきました。

６年生の教室では、発表の練習をしていました。児童が互いにアドバイスをし合う様子に感心されていました。

音楽の授業では、ソーラン節を歌う様子を見られて、楽しんでいらっしゃいました。とてもいい時間となりました。ありがとうございました。

今日は、５年生の道徳の授業を見に行きました。テーマは、「思いやりについて」です。

「思いやりのある行動ってどんな行動なんだろう？」「困っているのか聞かないで行動するのはおもいやりがあるのかな？」

「友達だからやさしくするのって思いやりがあるのかな？」みんな真剣に話し合っていました。

最後にグループで話し合ったことを全体で発表していました。みんなが真剣に考えている姿は、本当に感動しました。

今月も志和池の読み聞かせグループ「しわっち」のみなさんに来ていただきました。

今回も楽しい遊び、話、絵本、いろいろな準備をそれぞれしていただきました。

子どもたちは、毎回、心から楽しみにしています。

本年度も残すところ、３月のあと１回となりました。６年生にとっては、いよいよ最後ですね。

２月７日（土）は、都城市小中学生プレゼンコンテストでした。本校の６年生代表４名が本選に臨みました。

６年生全員でがんばって取り組んできた「志和池の魅力発信」の取組を笑顔全開で伝えてきました。

午前中がリハーサル、午後からが本番でした。お昼ご飯を早々に済ませると、最後の打ち合わせや練習に励んでいました。本当に主体的に臨んでいるのだと感じました。

そして、結果は、見事最優秀賞！小学生の部の頂点に輝きました。本当に素晴らしい内容でした。みんな、おめでとう！６年生全員で掴んだ名誉ですよ。

今、昼休み時間は、長縄８の字飛びが一大ブームです。記録を作ろうとどの学級も一生懸命です。

決められた時間内にどれだけ数多くとべるかを、クラス対抗で競い合っているようです。

運動場のあちらこちらで、長縄とびをしています。目標をもって、みんなで挑戦するのって楽しいですよね。

低学年もできるようになろうと一生懸命に練習しています。勝たなくてもいいんです。挑戦する楽しさを経験してほしいですね。

２月３日は、全校朝会を実施しました。いろんな場面で賞をもらった児童がたくさんいたので、表彰がメインでした。しかし、寒さが厳しい朝でしたので、オンラインでの実施となりました。

全校朝会の後は、都城市のプレゼンコンテストに出場する６年生代表がリハーサルをしました。本来なら、対面でさせてあげたかったのですが、寒さと感染症流行もあり、オンラインでの実施となりました。

それでも、子どもたちは、画面の向こうにいる全校のみんなに向かって、元気に発表していました。

発表を支える６年生の仲間も一生懸命に協力していました。本番もがんばってほしいですね。

今年の読書の目標は、「一人１００冊以上読もう！」でした。図書室の貸し出し冊数が１００冊を超えた児童がどんどん増えています。

現在３８人です。全児童の貸し出し冊数も昨年度を大きく上回っています。まだまだ増えそうです。

ふと、横を見たら、鳥居が飾ってありました。志和池図書館神社ですね。たくさんの絵馬が飾ってありました。面白いです。

「友達とたくさん遊べますように！」だそうです。いいですねえ。すばらしい！

１月２６日（月）は、読み聞かせグループしわっちの皆さんに来ていただいて、読み聞かせを行いました。

毎回、全学級に２名ずつ入ってくださいます。それぞれ素敵な本を独自に用意してくださり、子どもたちは、熱心に聞いています。

こんな素敵な時間を子供たちは、大人になってもずっと覚えているだろうなあとしみじみ思います。いいですねえ。

本日は、本年度第４回目の学校運営協議会を行いました。本日の内容は、学校評価についてです。職員、児童、保護者それぞれに実施したアンケートの結果をもとに報告と質疑応答を行いました。

そして、もちろん全学級を回っていただき、授業の様子も見ていただきました。

子どもたちは、みんな運営委員のみなさんをよく知っているので、気軽に話しかけていました。お互いに笑顔なのが印象的です。

とても貴重な会だと改めて感じた１日でした。

本日は、３年生が福祉学習で、盲導犬について学習しました。都城市社会福祉協議会の方がコーディネートしてくださり、実際に盲導犬とユーザーの方を講師にお招きすることができました。

授業では、普段触れることはできない盲導犬に触れることも体験させていただきました。仕事の邪魔にならないように気を付けてふれあっていました。とってもおりこうさんです。

最後に一緒に記念撮影しました。とっても素敵な学びになりました。ありがとうございました。

１月２３日（金）次年度の新入学児童保護者説明会が行われ、親子で参加していただきました。

新入児の子どもたちは、１年生、２年生の学級を使って、お勉強の体験です。そのお世話役をやってくれたのが、来年度の最高学年になる５年生のみんなです。

新入学の子どもたちに紙芝居を読んでくれたり、ゲーム遊びをしてくれたりと、たくさんの準備をして迎えてくれました。

楽しいお兄さん、お姉さんの提供してくれるお勉強にみんな大喜びです。これなら、きっと入学してくるのが楽しみですよね。５年生のみんな、ありがとう！

１月２０日（火）２校時、市内のALT（英語教育助手）の先生方の授業研究会が本校の６年生の学級で行われました。

今日の学習は、「～をした」という過去文の学習でした。子どもたちは、普段通り、主体的に学習に臨んでいました。

いつののように、「自分で決めて学ぶ」そして「友達の学びを参考に自分の学びを振り返る」

みんな、いい顔をして学習していました。たくさんのALTの先生方に見てもらえて、嬉しそうです。

１月16日（金）に学校保健委員会を実施しました。食育についての保護者向け講演会を企画したところ、たくさんのお母さん方が参加してくださいました。

講師の先生は、株式会社サンシャインF＆Cの畑中美智子先生です。「子どもの体と心を育てる食事～健康に気をつけた食事、レシピの紹介～」というテーマでお話をしていただきました。

非常にためになるお話で、講演後は、お母さん方からたくさんの質問やお悩みが出されていました。ありがとうございました。

本日は、霧の濃い朝となりました。午前９時になってもすっきりとしない天気でした。そんな深い霧の中、火災に備えての避難訓練を実施しました。

避難の練習をした後、消火器の使い方についての学習をしました。代表児童による消火体験です。

実際に燃えている炎に向かって消火器を持って近づくというのは、なかなか怖いものです。見ている児童も真剣に学んでいました。

実際にはどんなふうになるのかを見ただけでも貴重な勉強でした。いざという時に備えて学習は大事ですね。

今日は、５年生が「お楽しみ会」をしていました。なぜだろうと思い聞いてみたところ、１２月の終わりに計画して準備までしていたお楽しみ会が、インフルエンザの流行で中止になったのだということでした。

せっかくだからということで、準備したお楽しみ会を本日、テスト終了後に実施していました。

さらに、せっかくだからと１年生にも声をかけてもらって、ちょっとだけ参加させてもらいました。ありがとうございました。

今日と明日は、学力の定着度を測る校外テストを実施します。今日が国語、明日が算数です。１年生から６年生まで一斉に実施します。

みんな真剣に向き合っています。中には「嫌だなあ」って思ってる子どもも、きっといるだろうなと思います。

でも、それを乗り越えて向き合っています。この先、スタイルや内容は変わっても試験やテスト等、乗り越えたり、突破したりする試練はきっとやってくるでしょう。

１年生にとってはその最初の試練になるかもしれませんね。これも大切な勉強の一つなのかもしれません。みんな頑張れ！

本日、校内を参観して回っていて、６年生の学級の入り口の掲示物に目が留まりました。

情報収集する際の気を付けることやAIを活用する場合の注意点等が書かれています。１１月のDX公開の授業からさらに学習が深まってきているのを感じます。

児童の学び方もどんどん成長しているのを感じます。先生も子どもたちも立ち止まっていないんだなあと感じました。これからの成長が楽しみです。

寒い日が続いていますが、子どもたちは元気いっぱいです。昨日も外で体育を頑張っていました。感心しますね。

今朝は、この冬一番の冷え込みとなりました。志和池地区でもマイナス５度くらいだったと思います。この一番の冷え込みを待って、１年生が冬探しをしていました。

あ、霜柱発見！寒いのに、みんな大喜びです。凍った水たまりも見つけました。もう、宝物を見つけたような喜びようです。

宝物を見せてもらいました。冷たそう！でも、ニコニコです。さすが！

あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。

さあ、今日から３学期が始まりました。年末に猛威を振るっていたインフルエンザも落ち着き、ほとんどの児童が元気に登校して、始業式を迎えました。

始業式は、オンラインで実施しました。２人の児童が代表で作文発表をしてくれました。二人ともしっかりと３学期の目標を立てていて、それを発表していました。

下学年の児童は、デジタルで原稿を作り、上学年の児童は、発表プレゼンを作り、それを使って発表していました。さすが、DX推進校の子どもたちです。

本日は、２学期最終日でした。インフルエンザが流行しており、本日もお休みが多かったため、オンラインで終業式を実施しました。

児童の代表作文発表も校長室から配信しました。緊張した様子でしたが、とても上手に発表できていました。

各担当職員からの「冬休みのくらし」についての指導もオンラインで各教室から配信しました。まさにDXですね。

１２月２１日（日）都城市社会福祉協議会主催の「ボランティアフェスティバル」に本校の棒踊り復活プロジェクトのメンバーが招待され、踊ってきました。

保護者の方も応援に来てくださり、着替えや送迎をしてくださいました。

代表児童が六月灯での棒踊り復活プロジェクトのいきさつを紹介しました。

１０名のメンバーが集まり、立派に棒踊りを披露しました。会場から大きな拍手をいただきました。貴重な機会を作っていただき、本当にありがとうございました。

修学旅行２日目は、知覧特攻平和会館に行きました。平和の大切さについて改めて学んだ時間でした。

講和を聞いた後は、全員で作った平和へのメッセージを贈り、掲示していただきました。

今日から６年生が修学旅行に来ています。出発の朝は、とても寒い日でしたが、鹿児島に着いた頃には、とても良い天気になり、ぽかぽかと暖かく過ごしやすい一日となりました。

午前中は、鹿児島水族館に行きました。７月に仲間入りしたジンベエザメのユウユウを見たり、イルカのショーを楽しんだりしました。

午後からは、維新ふるさと館で明治維新についての学習をし、その後、班別研修で鹿児島市内の散策を行いました。みんな元気に１日目を乗り切りました。

１２月１１日（木）に６年生が「聞こえにくさ」についての学習をしました。講師は、さくら聴覚支援学校の先生です。

アニメの音声を聞こえにくく処理した音源を使って、「聞き取りにくさ」の体験をしたり、唇を見て読話の学習をしたりと、聞こえの困り感について学習しました。

その後は、クラスごとに分かれて、補聴器を体験したり、雑音の中での聞き取りにくさを体験したりしました。

多様性の時代、合理的配慮が整備された社会をめざして、大切な学びの一つだと感じました。

志和池小学校の正門に立派な門松ができました。

地域の方４名で作ってくださいました。

まずは、土台作りからです。毎年、志和池の３校に来られて、作ってくださいます。

竹や藁、お飾り等も全部持ってきてくださり、正門に作ってくださいます。子どもたちにとっては、とても良い学習になります。

とても立派な門松が出来上がりました。

玄関には、しめ縄も作ってくださいました。これで、お正月を迎える準備は、バッチリです。本当にありがとうございました。

１２月８日（月）は、読み聞かせグループ「しわっち」のみなさんが、来てくださいました。

毎回とっても楽しい絵本を持ってきてくださいます。今回は、１年生と一緒に聞いてみました。おもしろくてみんな大喜びでした。いつもありがとうございます。

１２月５日（金）は、オープンスクールを実施しました。参観日も兼ねていましたので、たくさんの保護者の方が来られました。

６年生は、「志和池の魅力発信」というタイトルでワークショップ形式の発表を行いました。地域の方もたくさん来てくださいました。

その後は、地域の方にも壇上に上がっていただいて、ポスターセッションを実施しました。大いに盛り上がっていました。

最後は、「棒踊り」を長年ご指導いただいている保存会の方に感謝状を贈りました。運営から進行まで６年生が頑張っていました。とても有意義な学習でした。

昨日１２月５日（金）、６年生が平和語り部の方を講師に招き、平和学習を実施しました。

学習後の感想には、「平和の大切さが分かった」とか「二度と戦争をしてはいけない」といった子どもの素直な意見がたくさん書かれていました。６年生にとって大切な学習となりました。

今日は、とても風の強い日でした。北風が冷たくて、いよいよ冬本番だなと感じました。校庭のイチョウの葉も真っ黄色に染まりました。

とってもきれいです。今日の強い風でだいぶ散ったようで、まるで黄色い絨毯のようです。

とても綺麗です。

本日、６年生がチラシを持って校長室にやって来ました。「今度の参観日に６年生が志和池の魅力発表会をします。そのチラシを持ってきたので、ぜひホームページに掲載してください。」というお願いでした。

それでは、ぜひ掲載しましょうということで、さっそく載せます。地域の回覧板では、配布しましたが、広く知ってもらいたいということです。

 志和池の皆様、お時間のある方は、ご参加ください。

１１月１９日（金）４年生が総合的な学習の時間で地域のお祭りについて学習しました。「おかげ祭り」実行委員会の方を講師にお招きしました。

志和池地区からは、少し離れた市役所付近で行われる「おかげ祭り」ですが、その祭りに関わる方々の熱い思いを伺うことができました。

「自分たちの町の祭りを大切にしてほしい」というメッセージを子どもたちに伝えてくださいました。ありがとうございました。

１１月１９日（水）、５年生が総合的な学習の時間で「がね作り」に挑戦しました。

「がね」は、都城の郷土料理でさつまいもを使った揚げ物です。いわゆる「芋の天ぷら」です。

保護者の方や地域の方が、たくさん応援に来てくださいました。とても心強いです。

ふるさとの味を学習して、改めてふるさとの良さにふれるってとてもいい学習だと思います。

１１月１８日（火）志和池地区３校で臨んだリーディングDX授業公開が無事に終了しました。当日は本当にたくさんの方が児童の学習の様子を見に来てくださいました。

そんな日常と違う状況でしたが、子どもたちは、普段通りの主体的に学習する姿を見せてくれました。

タブレットに向き合って黙々と学ぶ姿や友達と話しながら学ぶ姿、主体的に先生に質問する姿に参加された先生方から多くの称賛の感想をいただきました。みんな、しっかりリーダーになってましたよ。素晴らしい！

１１月１４日（金）に６年生向けのキャリア教育を実施しました。内容は、１学期に低学年向けのスクールコンサートをしてくださった、ミュージシャンの古賀美咲さんを講師に迎えてのミニコンサートと体験談です。

エレクトーンの演奏の後、自身の音楽を始めたきっかけや、挫折の経験、これからの夢等について話してくださいました。

子どもたちは、ちょっと遠慮していましたが、授業後ももっと話したいと言って、昼休み時間まで残って触れ合ってくださいました。みんなの心に届いた１時間となりました。ありがとうございました。

本日は、こま作りの先生をお招きして、２年生に「こま作り教室」を実施しました。

講師の先生は、学校運営協議会の方で、夏休みの寺子屋サロンの先生です。子どもたちは、よく知っている地域の先生です。

牛乳のふたやどんぐりを使った楽しいこまをたくさん教えてくださいました。みんな大喜びです。

特にお気に入りは、ブンブンごまです。みんな夢中になってやっていました。とっても楽しい時間でした。ありがとうございました。

本日は、志和池小学校の応援団「学校運営協議会」のみなさんに来ていただきました。

２学期になってからの子どもたちの学校での様子や行事のこと、年度末に向けての学校評価のスケジュール等を確認していただきました。

授業も見ていただきました。１８日に予定されているリーディングDXの授業公開に向けて、教室が見やすく開放してあり、子どもたちの学習の様子をゆっくり見ていただきました。

タブレットを活用し、クラウドで学習を共有しながら互いに学びを深める子どもたちの様子に感心されていました。

本日は、志和池小学校読み聞かせグループ「しわっち」のみなさんが、全学級に絵本の読み聞かせに来てくださいました。

２年生に入って、じっくりと参加させていただきました。手遊びから始まって、子どもたちの心をつかみます！

そして、みんなが大喜びする絵本を読んでくださいました。子どもたちの気持ちをよく分かっていらっしゃいます。さすがですね。

１１月７日（金）５年生の英語の授業を見学しました。黒板には、学習の流れが提示してあります。

その下には、どんな風に練習するかの選択肢が書いてあります。本校では、「主体的に学ぶ」をテーマに「自分で決めて学ぶ」という学習を展開しています。

子どもたちは、自分で決めた方法で今日のセンテンスについて学んでいました。

そして、最後に今日の自分の学習はどうだったか？と振り返ります。内容よりも学び方や学びへの姿勢を重視して振り返らせます。みんな主体的に練習に取り組んでいました。

１１月５日（水）、２年生が町たんけんに出かけました。春と同じように、パシオ志和池店さん、フローリスト友華さん、志和池郵便局さん、はたなか衣料さん、サキダパン屋さん、志和池駐在所さんの６か所です。

今回のテーマは、「春とは違ったところを見つけよう」「秋らしいところを見つけよう」でした。

訪問先のみなさん、とても親切に対応していただき、みんな楽しく学習していました。ありがとうございました。

さらに各グループには、保護者の方々、地域の方々が付いてくださり、安全を見守ってくださいました。ご協力ありがとうございました。

１１月４日、６年生が市の陸上運動教室に参加してきました。初めて訪れた新しい陸上競技場にみんな大興奮です。

名前をアナウンスされる様子やゴールする様子が大型モニターに映し出される雰囲気にも大喜びです。

午後からは、国スポ障スポPR動画の撮影でした。大変貴重な体験となりました。

今日は、午後から丸野小学校の５年生が来てくれました。目的は、本校の教室で算数の授業をすること。

１１月１８日（火）に志和池地区でリーディングDX授業公開が行われます。丸野小学校と志和池小学校は、チームとして本校で合同の授業公開を行います。

今日は、丸野小学校の５年生が本校の教室に慣れるため、１時間だけ、本校の教室を使って、算数の授業を行いました。志和池小学校と同じように友達と学び合う姿がたくさん見られました。

さらに自分の学びの振り返りもしています。普段は一緒に勉強していない仲間ですが、一緒にいて、チームを感じました。１８日は、一緒に楽しみましょうね。

本日は、３年生の音楽の授業を見学しました。歌を歌ったり、リコーダーを練習したり、ダンスを踊ったりと、とても楽しそうに学習していました。

その中で、リコーダーの練習風景が印象的だったので、ご紹介します。

デジタル楽譜です。よくテレビの「街角ピアノ」を弾いている場面で見かけるのですが、デジタルの楽譜を普通に使います。もちろん紙を選ぶ子どももいて、教師はそのリクエストにも応えますが、基本はデジタルです。

そして、これが練習風景です。イヤホンを付けている子どももいます。聴きながら合わせて弾く子もいれば、楽譜の進行に合わせる子、ゆっくりの進行の子もいれば、速めの進行の子もいます。リード無しで、楽譜のみの子もいます。正に「個別最適化」です。

今日は、３年生の国語の授業を見に行きました。タイトルは、「食べ物のひみつを教えます」食材を加工したら、違う食べ物になるということを説明する学習です。

子どもたちは、図鑑を見ながら、食品の加工について、調べてタブレットでまとめていました。

友達と協力しながら、まだローマ字打ちは、練習中なので、手書き入力等を駆使して、まとめています。

先生にも助けてもらいながら、一生懸命頑張っていました。その意欲に感心しました。

運動会は、白団が１点差で逃げ切り優勝でしたが、読書玉入れは、赤団が終始リードをし、勝ちました！

赤団は、次のシートに入って、リードを広げました。おめでとう！

さらに、年間目標１００冊を超えた児童は、なんと１４人に増えました。素晴らしいです。本は心の栄養です。たっくさん読んでほしいです。