学校からのお知らせ

９月１９日（月）

台風通過後、外の被害は前日１８日のままでした。暴風域より強風域での被害が大きかったことに。

校舎内を見て回ると、エレベーター前、〇階トイレ、〇階教室が水浸し、バケツの水を何杯もひっくり返した様。

また、職員４名（若干メンバー変更）で新聞を敷き詰めたり、雑巾で水を集めたり。

何とか処理しました。

天井にも雨のしみたあとが多数あり漏電の心配もあったので、電気屋さんにみてもらいました。

明日は、外の小枝や葉の後始末です。

１８日（日）朝、地域の方から本校職員へ温室が倒壊していると連絡がありました。

確認に行くと左上写真のとおり、建物が付け根から飛ばされ電柱と藤棚に寄りかかっていました。

周りにはガラスサッシが飛散しガラスが割れていました。

取り急ぎ、駆けつけた職員４名で応急処置をしました。

他の写真も同日のものです。

倒木が３本に途中での枝折れが２本あることを確認。

倒木の１本は児童館の屋根にもたれかかっています。

まだ強風域中のことでした。

これから台風が近づき暴風域に入るというのに心配でした。

台風通過後、本日、１９日（月）午前に確認に行くと、中枝がたくさん落ちていましたが、大きな被害は昨日のみでした。

児童や職員をはじめ、高城地区の方々、各地で台風で被害に遭われた方々にお見舞い申し上げます。

台風の影響で大気が不安定の日が続いています。

運動場の状況が悪く、テントが立てられず熱中症への懸念もあり、１４日（水）の運動会予行練習を中止しました。

写真は、１３日（火）６校時、「係打ち合わせ」の様子です。

雨の中、用具準備係は現場で確認していました。そばの放送塔では放送係が、他の係は教室で打ち合わせです。

どの係も予行練習がなくなったので入念に打ち合わせをしました。

予行練習がなくても、当日は動きのよい係の仕事をする５・６年生を期待しています。

天気に恵まれ、運動会の練習が順調に進んでいます。

特にダンスは、体育館での練習から運動場に移行しています。

本年度は取り入れた全校リレーの練習も進んでいます。

いよいよ来週は予行練習です。

１週前の台風の影響でテントは全て撤去しましたが、１２号の動きが気になるため、再度設営できない状態です。

９月６日（火）、台風が過ぎ、通常どおりの登校でした。

学校内外の被害は無かったのですが、正門前のイチョウの葉が道路に散乱していました。

教頭先生が片付けを始めていると、先生が４名、そして３年生が多数と６年生も手伝いに加わりました。

頼もしい子ども達です。

８時までに、ほぼ片付けが済みました。

以前、紹介したグリーンカーテン。

植物名をふせていました。実は、ゴーヤ。

８月２９日（月）ついに２階のベランダに達しました。【右上写真。】

そして、実が３つほどできています。実は２６日（金）にはできていました。

次は収穫が楽しみになってきました。

８月２６日（金）、２学期が始まりました。

宿題や課題、作品を抱え、重たい荷物を持って登校する児童が多かったです。

「２学期も頑張るぞ！」の気持ちがこもっていて、朝から元気なあいさつが響きました。

写真は、始業式の様子です。代表者だけ集めて（指導代表のことば３名、校歌伴奏１名）、他の児童は各教室でオンラインにて参加しました。感染者急増中でしたので、校歌は演奏を聞くだけとしました。

児童代表３名の主な内容は下記のとおりです。

【２年生】

　〇　２学期に頑張ること　　１、あいさつを頑張る。　２、人に優しくする。

【４年生】

　〇　２学期に頑張ること　　１、文字をていねいに書く。　２、正しい姿勢で字を書く。　３、サッカーのゴールキーパーで点を取られないように守る。

【６年生】

　〇　１学期は挑戦し、努力を重ねる大切さを知った。　　１、文字を正しく書く。　２、苦手な水泳を努力する。

　〇　２学期に努力すること　　１、相手に伝わるようにあいさつをする。　２、よい姿勢で学習する。

８月２３日（火）寄付金の寄贈を受けました。

本校を昭和６〇年卒業、某大学教授の兒玉様より、１０万円の寄付金と、受賞した著書もいただきました。

６月に市教育委員会に申し出があり、この度、校長（中学校も）が対面で受け取りました。

本校では、図書を購入させていただき、児童用図書として図書室に置きます。

兒玉様、ありがとうございました。子ども達も励みになります。

８月２３日（火）朝、職員でテントを立てました。

いよいよ運動会の練習が始まるので準備に入りました。

テントを立てた後、熱中症対策の避難訓練も行いました。

先生達の準備は万全です。高城小っ子、待ってるよ！

８月３日（水）の午後、外はすぐ熱中症になるような暑さでした。

「ペンキ塗りをしてきます。」

そう言った生徒指導部の先生方がペンキを塗ったのが下の写真。

「とまって　あいさつ」　「むかえて　あいさつ」

ここに止まって、あいさつをするという線（ライン）は年度当初に引いていたのですが、何の線（ライン）と

思っていた子もいたようです。そこで文字が入りました。

本校のあいさつ運動、第〇弾！

２学期は、更なる「あいさつ」の輪が広がることを期待しています。

都城市環境政策課が省エネルギー化推進のため、毎年グリーンカーテンを実施しています。

本校も５本の苗を希望して特別支援学級が取り組みました。

７月８日（金）にプランターに児童が植え付けしました。下記の写真は７月１４日（木）の状態です。

実は８日（金）の朝、植え付けをしているとアクシデントが！

下記の写真左側のクーラー室外機辺りに蛇がいるのを児童が発見。１ｍほどある蛇でした。

男性職員が応援に駆け付け、取り押さえようとしましたが蛇も抵抗し、つかんだり逃げたりの繰り返し。

最後には、室外機の中に逃げ込まれてしまいました。

どうしようもなく捕獲を諦めました。

さて、その後は…。（写真下へ続く）

約１時間後、室外機から大きな音がしますと担任からの連絡。

蛇がプロペラに巻き込まれたに違いない！

室外機を止めてもらうと、中に…。

後は業者に来てもらい、回収してもらいました。（蛇に黙とう）

上２枚の写真は、７月２９日（金）の様子です。

植え付けから約３週間が経ちました。２階のベランダに届くのはいつでしょうか？

７月２２日（金）、１学期が終わりました。

終業式の児童あいさつ

【３年生】

〇あいさつを頑張った。元気な返事ができた。

〇係活動を協力して行った。

〇２学期に直したいところは立腰を頑張ること。

〇１学期に、心に残ったことは、春の遠足、JT学習、水泳

【５年生】

〇１学期に、心に残ったことは宿泊学習。

〇２学期は６年生への準備期間として頑張る。

生活安全委員会の児童発案で「七夕あいさつチャレンジ」に取り組んでいます。

各クラスがあいさつについての目標（願い事）を短冊に書き教室入口の表札プレートに掲示しています。

それぞれ工夫が見られ、あいさつがよくなっています。

立ち止まって、深々と一礼し、元気よくあいさつする児童も増えてきています。

７月１５日（金）朝の時間にGoogle Meetによる「結団式」を行いました。

A・Bそれぞれの副団長がじゃんけんをして、団長が「１」「２」の書いた封筒を選びました。

団長さんは、学級の組を選びました。

A団が白団、B団が赤団に決定。

団長があいさつをしていると、担当の先生が異変に気付き…。

なんと、停電している教室が多数。

先生の一声「放送室に行くよ」

児童もついていきます。すぐに音声のみの放送で再開。

先生の指示にすぐ対応できた団長、副団長、そして体育委員会の児童たちでした。

ブレーカーの確認をしても原因が分からず、とうとう業者の出番になりました。

回路の故障で、休みの間に工事が必要なようです。

児童も先生も暗い中、頑張りました。救いは、クーラーの電源が別でクーラーのみ機能したことでした。

児童にあいさつのよさについて改めて考えさせ、自らあいさつをしようとする意識と実践力を育てるために、「あいさつ標語コンテスト」を行いました。

全校児童に標語募集を行い、先生方が各学年1点の作品を選出、その中から更に「グランプリ」「準グランプリ」「優秀賞」を選出しました。

入賞作品は下記のとおりです。「グランプリ」と「準グランプリ」の作品３点は教室等のベランダに拡大掲示しています。

【グランプリ】

〇　あいさつは　声とやる気の　二刀流　（６年生）

〇　あいさつで　みんな喜び　笑顔さく　　（５年生）

【準グランプリ】

〇　朝昼晩　あいさつ聞いたら　いい気持ち　　（３年生）

【優秀賞】

〇　あいさつで　笑顔あふれる　仲間たち　　（４年生）

〇　あいさつは　心がぽかぽか　笑顔だよ　　（２年生）

〇　あいさつは　人を笑顔に　してくれる　　（１年生）　　

７月８日（金）タブレットの持ち帰りを５･６年生で行いました。

持ち帰りに同意のあった御家庭に、１０日（日）まで家庭での接続テストを兼ねて、家庭学習にＡＩドリル等を使用してもらいます。

来週末の３連休も予定しています。

ＩＣＴ活用の良さ以外にも新たな問題や課題等が出てくると思います。少しずつ改善していきながら、早く他学年にも移行していきたいと考えています。

７月５日（火）、低・中・高学年別に交通安全教室を実施しました。

低学年は、安全な横断と歩き方、集団歩行の仕方について、

中・高学年は、自転車の安全な乗り方、集団歩行の仕方について、

講話と実技を自動車学校の講師２名を招いて行いました。

児童の交通安全意識の向上を図りました。

６月３０日（木）、日和城農地保全会のご指導・ご協力の下、田植えを行いました。

１２年目の活動で、ご年配の方々のご協力に感謝しています。

初めて田に入る児童も多く、足の感触を体験していました。

学級毎に１列に並んで下がりながら手植えをしていきます。

少しずつ上手になり、お褒めの言葉もいただきました。

早めの梅雨明けと連日の猛暑、当日も天気が良すぎるくらいでした。

６月２９日（水）、埋蔵文化財センターの学芸員の方々から話と展示物の説明がありました。

都城市の縄文時代、弥生時代、古墳時代の遺跡を紹介していいただきました。

高城運動公園や石山、山之口小学校でも発掘されたことを聞き、遺跡を身近に感じていました。

社会の学習の復習にもなったようです。

学校から歩いて数分と近くに、保育園、幼稚園、中学校、高等学校が隣接していることが、本校の強みです。

今回は、高等学校との連携。

６年生家庭科において、ナップザックづくりがあり、高城高校、生活文化科の生徒とのミシン学習です。

６月２日（火）、２３日（木）、それぞれ1学級ずつ高校に訪問し、高校生に指導・お手伝いをしてもらいました。

新しくて、よく整備されたミシンと、優しい高校生に教えてもらいながら製作しました。

２校時から４校時の間に、全員がナップザックを完成させました。

次は、５年生のエプロンづくりでお世話になる予定です。

２３日（木）は地元新聞社の取材がありました。近日、新聞掲載があるかも？

６月１５日（水）、ＴＪ学習を実施しました。

ＴＪとは「高城」です。高城地区の石山小、有水小との学習交流です。

本来なら、本校に２校の児童が来て一緒に学習する予定でした。

しかし、計画段階でコロナ陽性者が多かったのでオンラインでの実施になりました。

それでも他校の児童の様子に見入って学習を進めました。

次回は、顔を合わせた学習をしたいですね。

６月１４日（火）

朝の読み聞かせが、ようやく始まりました。

５月にも２回計画をしていましたが、コロナ禍で延期していました。

今日は、ひよこの会、まねきねこの会の方々が１・３年生に、図書委員の児童が４年生にそれぞれ読み聞かせを行いました。

みんな、絵本やテレビの画面に見入っていました。すでに次回の読み聞かせを楽しみにしているようでした。

６月６日（月）から昼休みを再開しました。

学年と時間をそれぞれ２つに分け、また遊ぶ場所も固定し、感染対策を取りながら実施しています。

６月７日（火）からは水泳・水遊びの学習も始まりました。

コロナ禍、「音楽における管楽器演奏」は「感染リスクの高い学習活動」として挙げられています。

ただ、３年生はリコーダーの学習が始まり、検討が必要な学習でした。

そこで、本校では音楽専科の先生が、写真のような活動を提案し、実施しています。

風通しのよい屋外で、外を向いて、リコーダーを吹かない時はマスクをする。

今日も、運動場に向かってリコーダーの練習に励んでいます。

【６月２日（木）】

入所式

昼食（いつもより早い昼食できたが、おかわりもしました。）

フォトアドベンチャー（暑い中、よく歩きました。グループの荷物を持ったり励ましたり、声をかけながら協力しました。）

部屋にて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　入浴後は、プラホビーづくり

【６月３日（金）】

フィールドアスレチック（グループで協力してチャレンジしました。）

退所式

５月２７日（金）

【オープンスクール】

地区ごとに１５分間、廊下からの参観を実施しました。

４月の参観ができなかったため、保護者の皆さんにとって今年度初の参観日になりました。

高城小児童の姿勢の良さと集中力を見ていただけたと思います。

３年生は、「非行防止教室」を実施しました。

　【引き渡し避難訓練】

保護者の皆さんには、一旦帰宅いただいて、風水害による引き渡し訓練を実施しました。

昨年と違い、コロナ禍を意識し児童を集めずに保護者の皆さんに教室まで迎えに来ていただくことにしました。

４０～５０分で、全員、下校することができました。

幸運（？）にも天気に恵まれすぎましたが、反省を活かし、あってほしくない本番に臨みたいと思います。

５月２５日（水）

児童どうしの顔合わせを行い、「つながりプロジェクト」をスタートしました。

これは、異学年が混ざった縦割り班で、清掃、高学年による読み聞かせ、交流給食、昼休み時間の遊び等を行う活動です。

異学年交流により、よりよい人間関係を築くとともに高学年の自主的・自治的な活動を行う力を育てることをねらいとしています。

今回は顔合わせと話し合いのみでしたが、児童は次の活動をもう楽しみにしていました。

5月２３日（月）

５校時に不審者対応避難訓練を行い、本校の良さとともに課題も見えてきました。

もしもに備え、改善していきます。

その後、一斉、集団下校を行いました。

本年度初めて、全校児童と職員が運動場に集まりました。

班長を先頭に、みんな元気よく帰りました。

また全校で集まる機会を設けていきたいと思います。

【３年生】

日和城と高城図書館を見学しました。

まずは高台からの眺めにうっとり。我が家や学校を探しました。

城の中に入ると、刀や鎧、昔の道具を見せていただきました。

その後、図書館へ。来たことのある児童もいましたが、新しい本の発見もありました。

雨が降りそうだったので、急いで学校へ向かいましたが、途中で降り出してしまいました。

教室や特別教室でのお弁当は、とてもおいしかったです。

体育館でもボール遊びをして楽しみました。

【４年生】

リサイクルプラザ、クリーンセンターを見学しました。

まだ使える物のリサイクルコーナーを見学し、物の大切さを実感しました。

また、ごみ処理の仕方を見学し、改めて分別の大切さを考えさせられたようです。

社会の学習と並行しており、教科書と実際の様子が比べられ、実りのある見学になりました。

１年生は、高城運動公園に歩いていきました。

着いてすぐ、植え込みの「高城」のマークにびっくりしていました。

広い芝生の上で寝転がり、思い切り遊びました。

雨が降り出しましたが、体育館を借りて、弁当を食べ、フリスビーやバレー、サッカーと運動公園の施設を満喫しました。

施設の方々にとても親切にしていただき、よい思い出となりました。

５月２０日（金）　春の遠足

【２年生】

近隣の施設を見学しました。

ATOM、都城駅、三股町立図書館等、各施設の様子や工夫等、学ぶことができました。

昼前から雨が降り出し、上米公園には行けませんでしたが、有意義な遠足となりました。

【６年生】

上野原縄文の森へ。曲玉づくりをして施設の見学をしました。

竪穴式住居では縄文時代の生活のまねをしているグループもあり楽しく学んでいました。

社会の学習がちょうど縄文時代でもあり、タイムリーな体験・見学になりました。

現在、どの学年も体力テストを実施中。Ａ判定目指して頑張っています。

５月２０日（金）は、５年生以外は遠足のため、５年生は学校施設を使い放題！

午後は雨が降りそうだったので、５・６時間目に予定していた体育を１・２時間目にしました。

遠足のバスを横目に、記録を伸ばそうと頑張っていました。

遠足のかわりに、５年生は６月２日～３日に青島へ宿泊学習に行きます。

５月１２日（木）

１・２・３年生がそれぞれ１時間ずつ、国際交流を行いました。

モンゴル、オーストラリア、中国の３名の国際交流員さんに来ていただきました。

それぞれの国の紹介、ことば、ダンス（体操）、スポーツ等を紹介してもらいました。

発音やダンスが上手だと、褒めていただきました。

１年生は初めてでしたが、３年生は３回目で慣れもあり楽しく交流できました。

きっと外国に行きたくなった子もいることと思います。

５月１０日（火）

2校時、2年生がサツマイモの苗を植えていました。

ＪＡから苗をいただき、植え方も教えていただきました。

子どもたちは、今から収穫が楽しみのようです。

3校時

今度は1年生が、アサガオの種まきです。

土と肥料を植木鉢に入れて、種を５つまきました。

回りに土をこぼさないように、時々トントンと土を上手に整えていまいた。

５月２日（火）放課後、体育館で心肺蘇生とＡＥＤ使用の研修を行いました。

都城北消防署より３名の講師を招いて、グループごとに実習です。

毎年、行っている研修ですが、コロナ禍の対応はもちろん、周りに助けを求められる人が何人いるかによる対応の仕方についても研修しました。

最後に、２分間の心臓マッサージを３人交代で行いました。わずか２分でも大変なことを実感しましたが、もしもの場合は救急車が来るまでの１０分間は続けてほしいとのことで、体力と連携の必要性を身をもって感じました。

もしものことがないように日々留意して学校教育に当たりたいと思います。また、必要があったら、率先して取り組んでいきます。

４月２７日（水）授業の様子です。

２年生

１組、生活。学校探検の紹介原稿を作っていました。「校長先生の名前を教えてください。」突然、取材を受けました。

２組、算数。練習問題を懸命に解いていました。先生は一人ずつマル付け中です。

４年生

１組、社会。ごみの処理を家庭ではどのようにしているか話し合いました。市のごみ処理の勉強につなげます。

２組、国語。漢字辞典の使い方を学習していました。

６年生

１組は男の先生？　教科担任制として、国語は２組担任の先生が、算数は１組の先生が６年生全員を教えます。

教科を絞ることで働き方改革になるとともに、担任がそれぞれの児童、６年生全員を理解できることができます。

１組、国語。新しい漢字の練習でしたが、鉛筆の持ち方から指導していました。「可動域」を具体的に指導中でした。

２組、算数。点対称な図形を学習していました。 

４月２６日（火）は参観日の予定でした。

しかし、コロナ感染者の高止まりということで中止しました。

保護者の皆様は、とても楽しみにしておられたと思います。

そこで、写真で学級の雰囲気を少しでも味わってください。

みんな、真剣に、よい姿勢で頑張っています。

１年生、書写。

なぞる練習をして、ひらがなを書いています。

３年生。

１組は、学級活動で学級のめあてを決めました。

２組は、算数の授業、よく手が挙がっています。

３組は、国語、机には辞書があり、分からないときはすぐ調べています。

５年生。

１組は、外国語。ＡＬＴの先生と英会話。よく発音できるとみんなから拍手が起こりました。

２組は、社会。日本の地形や気候について勉強しています。経度、緯度という言葉と意味も覚えました。

身体計測、視力検査、心電図健診、歯科検診と検査が続いています。

保健室で行うこともありますが、できるだけ広い場所で換気をよくして、スペースを取り、実施しています。

写真は、歯科検診の様子です。１クラスずつ体育館で行っています。

４月１５日（金）１年生を迎える会

コロナ禍のため、オンラインによる画像を見てもらいました。各学年とも短い時間の中、工夫していました。

２年生は、学校生活と行事を紹介しました。

勉強で漢字や計算を習うこと、休み時間の過ごし方等を実演しました。

３年生と４年生はダンスで歓迎。

５年生はクイズ。

先生の人数は？　図書室の本の冊数は？

チクタク、チクタク、チーン。

６年生は、６年間頑張るとこんなことができますと実演。

縄跳びの２重跳び、跳び箱７段跳び、英会話等。

最後にお礼で、１年生が「さんぽ」の曲に合わせてダンスを披露しました。

４月１５日（金）の朝のこと。

１年生がお父さんとお母さんに連れられて学校の前まで来ました。

１年生は、学校に行きたくない様子で、お父さんとお母さんも困っているようでした。

横断歩道で校長は登校指導をしていました。

登校する子もいなくなったので、校長が１年生の手を引いて教室に連れていくことにしました。

お父さんとお母さんは、安心され、自宅へと向かわれました。

さっと引き上げてくださった、お父さんとお母さんも偉いと思いましたが、１年生も偉いと思いました。

ややぐずりながらも、お父さんとお母さんを振り返りませんでした。

きっと、学校へ行きたい気持ちはあったのでしょう。

その後、また感心する出来事が…。

５年生が「１年教室まで連れて行きます。」と申し出てきました。

感心する出来事はまだ続きます。

１年生を５年生に託し、顔を上げると、いつも「あいさつ運動」をしている児童が今日は多い！

なんと３年生もボランティアで参加していたのです。

ほほえましく、すがすがしい朝でした。

４月１１日（月）、入学式を執り行いました。

８日（金）に４～６年生が準備を行い、学校を教室を、会場の体育館をきれいに飾りました。

当日は、新入生６８名が緊張しながらも、元気な返事や受け答えができていました。

これで全校児童３７３名が揃いました。

上級生は新入生に優しく声をかけます。新入生も困ったことがあったら上級生に頼って楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

令和４年４月７日　始業式

朝の登校の様子。

正門から霧島の山々が見え、なんと山の上には熱気球がふわり！　新学年の門出を祝っているようです。

たくさんの「みまもりたい」の皆さん、ありがとうございます。本年度もよろしくお願いいたします。

新任式の様子。

オンラインで、それぞれがあいさつを行い、代表児童がお礼の言葉を述べました。

「田んぼの田の先生」「梨が大好きな先生」、いろいろな先生がいました。

各教室の様子。

新任式の後は始業式。児童は、各教室のテレビの画像を通して、どのクラスも姿勢よく見ていました。

さすが高城小！

始業式での児童代表の言葉

２年生「１年生に優しくして、野球も頑張る、優しいヒーローになりたい。」

４年生「①自分から挨拶をする。②姿勢を正す。③算数が大好きになる。」

６年生「①立腰を頑張る。②自分で気付き、考え行動する。③下級生に優しくする。」

今日は本年度最後の授業日です。朝は修了式をリモートで行いました。

各学年の代表児童に修了証を授与した後、１年生と３年生の代表児童が一年間を振り返って発表してくれました。

また、明るい選挙標語書道展で銅賞に輝いた５年生児童の表彰も行いました。

春休みは健康や安全に気を付けて過ごし、４月７日の始業式で全員元気に登校してくれることを楽しみにしています。

保護者の皆様には、一年間高城小の教育活動に御理解と御協力をいただき、誠にありがとうございました。次年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　明日は卒業式です。今日は5年生が中心になって卒業式の設営・準備をしました。

　卒業生にとって思い出に残る卒業式になるように願っています。

　今朝は読み聞かせの日でした。まん延防止等重点措置のため、しばらく中止していたので久しぶりです。

　まねきねこの会の皆様が、２年生と６年生に読み聞かせをしてくださいました。６年生は高城小で最後の読み聞かせでした。

 　生徒指導部が企画した挨拶標語コンテストの表彰式を、昼休み時間に校長室で行いました。

 　グランプリ１点、準グランプリ２点、計３点は校舎のベランダ柵に掲示しています。

 　学年代表作品賞３点は、校内に掲示します。

　非常に多くの応募がありました。これを機に、全校の挨拶がさらによくなるように期待しています。

 グランプリ　「おはようで　みんなが笑顔に　なれますように」

準グランプリ　「いいきもち　げんきなこえで　おはようございます」

準グランプリ　「みんなでね　笑顔のリレー　あいさつで」

　６年生が高城幼稚園との交流を行いました。昨年度は新型コロナウイルス感染症の影響で中止しました。本年度は感染対策をして学級ごとに実施しました。一昨日が１組、今日が２組です。感染防止のため、内容を短縮・変更しての実施でしたが、６年生と園児の双方とも笑顔いっぱいの交流でした。６年生がしっかりしたお世話をしてくれました。さすがです。

３学期になり、高城小は進んで元気な挨拶ができる子どもたちが以前よりも増えてきました。

生徒指導部の先生が写真のような挨拶したくなるような言葉を校内で募集しています。今日が締切です。

どんなアイディアが応募されているか楽しみです。

　「まん延防止等重点措置」が解除され、今週から通常校時となり昼休み時間とそうじ時間が復活しています。

　朝は寒いものの昼間は暖かい日が続いているので、昼休み時間は運動場でたくさんの子どもたちが遊んでいます。

　とはいえ、まだまだ県内・市内の新型コロナウイルス感染者数は多いので、十分な感染防止対策が必要です。今の学年で登校するのは残り１１日間です。（６年生は１０日間）最後まで、全員が元気に過ごしてくれることを願っています。