学校の様子
2021年9月の記事一覧
津波発生時の避難方法
本校は海に近く、海抜2.2メートルしかありません。万が一、地震で津波が発生した時は、できるだけ高いところに避難をしないと、大変なことになってしまします。
その点、本校の校舎のつくりは、素晴らしいです。その素晴らしさについて、2点紹介します。
【1点目】
下の写真を見てください。2階の校舎から左の道路に橋が架けられる予定です(令和4年3月完成)。それも、各棟から1本ずつ、計2本です。
地震・津波が起きたら1階に下りず、そのまま2階から道路に避難することができるようになるのです。
【2つ目】
万が一逃げ遅れた場合は、下の写真をよく見ると、屋上までの避難階段があります。階段を使って、そこまで上がることができます。
このように、津波の避難に対して、様々な工夫があります。しかし、日頃から、万が一のことを想定して、行動するようにしましょう。「自分の命は自分で守る!」ことを念頭に、「高いところに逃げるように!」しましょう。
その点、本校の校舎のつくりは、素晴らしいです。その素晴らしさについて、2点紹介します。
【1点目】
下の写真を見てください。2階の校舎から左の道路に橋が架けられる予定です(令和4年3月完成)。それも、各棟から1本ずつ、計2本です。
地震・津波が起きたら1階に下りず、そのまま2階から道路に避難することができるようになるのです。
【2つ目】
万が一逃げ遅れた場合は、下の写真をよく見ると、屋上までの避難階段があります。階段を使って、そこまで上がることができます。
このように、津波の避難に対して、様々な工夫があります。しかし、日頃から、万が一のことを想定して、行動するようにしましょう。「自分の命は自分で守る!」ことを念頭に、「高いところに逃げるように!」しましょう。
遺跡発掘?
新校舎と体育館の間に、セメントで固められた6つの穴があります。
いったいこれは何でしょうか?
ここは、新校舎と体育館の連絡通路になる場所で、その土台かもしれません。
どのようにできるか、できあがりが今から楽しみです。
新校舎は?
先週から、旧校舎の解体作業の様子を更新してきました。解体作業が終わりましたので、今日から、新校舎について紹介していきます。
現在、教頭先生が中心になり、少しずつ、環境整備をしています。
いくつか紹介します。
↑ 正面玄関を入ると左手に、学校だより「眉間の誇り」が掲示されています。毎月1回、保護者や地域に配布している便りです。
↑ 右手には、来校者の皆様に、「学校に入るときのお願い」が書いてあります。検温、手指消毒、マスク着用、来校者名簿の記入、名札の着用がワンセットです。
↑ 10歩行くと、右手に、近年、来校された著名な方々の写真と色紙が貼ってあります。
↑ 児童玄関前に来ると、本年度新聞に掲載された子供の作品や記事が貼ってあります。1枚のボードに収まり切れず、2枚目のボードを活用しています。
というような感じです。また、新しくなりましたら、その都度紹介していきます。
現在、教頭先生が中心になり、少しずつ、環境整備をしています。
いくつか紹介します。
↑ 正面玄関を入ると左手に、学校だより「眉間の誇り」が掲示されています。毎月1回、保護者や地域に配布している便りです。
↑ 右手には、来校者の皆様に、「学校に入るときのお願い」が書いてあります。検温、手指消毒、マスク着用、来校者名簿の記入、名札の着用がワンセットです。
↑ 10歩行くと、右手に、近年、来校された著名な方々の写真と色紙が貼ってあります。
↑ 児童玄関前に来ると、本年度新聞に掲載された子供の作品や記事が貼ってあります。1枚のボードに収まり切れず、2枚目のボードを活用しています。
というような感じです。また、新しくなりましたら、その都度紹介していきます。
今朝の様子
跡形もなくなりました。
今、がれきをトラックに詰め込んで、運搬しています。更地になったら、今度は運動場ができます。楽しみです。
ついに解体終了
本日の正午と午後4時の様子です。
↓ 正午
↓ 午後4時
すべて解体されました。
明日は、解体された残骸をトラックで運搬する作業になることでしょう。旧校舎、65年間、ありがとうございました。
↓ 正午
↓ 午後4時
すべて解体されました。
明日は、解体された残骸をトラックで運搬する作業になることでしょう。旧校舎、65年間、ありがとうございました。
校舎解体あと少し&授業の工夫
今朝の様子です。
旧南校舎と旧東校舎は、跡形もありません。
北校舎は、あと一教室?
もしかしたら、今日中に、すべて解体されるかもしれません。
一方、新校舎は、充実しています。
コロナ禍において様々な工夫をしていますので、紹介します。
↑ 音楽室にて授業
大きな声で歌うことができないので、カスタネットを使って、リズム打ちの練習をしています。
↑ 国語の授業
タブレットの環境が整備されたので、教育的効果があれば、さまざまな場面で活用しています。
↑ 換気のため扇風機を作動
その他、登校したら手指消毒。廊下は無言で歩行。大声を出さないなど…。様々な工夫をしています。
旧南校舎と旧東校舎は、跡形もありません。
北校舎は、あと一教室?
もしかしたら、今日中に、すべて解体されるかもしれません。
一方、新校舎は、充実しています。
コロナ禍において様々な工夫をしていますので、紹介します。
↑ 音楽室にて授業
大きな声で歌うことができないので、カスタネットを使って、リズム打ちの練習をしています。
↑ 国語の授業
タブレットの環境が整備されたので、教育的効果があれば、さまざまな場面で活用しています。
↑ 換気のため扇風機を作動
その他、登校したら手指消毒。廊下は無言で歩行。大声を出さないなど…。様々な工夫をしています。
ついに北校舎に着手!
今朝、旧校舎を見ると、…。
南校舎と東校舎がありません。
ついに、北校舎の解体作業に入りました。
予想通り、今週、いやもっと早く、すべての校舎が解体されるかもしれません。名残惜しいです。
南校舎と東校舎がありません。
ついに、北校舎の解体作業に入りました。
予想通り、今週、いやもっと早く、すべての校舎が解体されるかもしれません。名残惜しいです。
いつの間にか
下の写真を見てください。
いつの間にか、東校舎も半分以上が解体されました。
↑ 今も解体されて続けている東校舎
話は変わりますが、下の写真は、「ポジティブの木」といって、各教室に掲示してあります。
友だちの素晴らしい行いや行動について、一言書き、それをハート型の色紙に書いています。
これについては、どんどん大きくなっていってほしいです。
いつの間にか、東校舎も半分以上が解体されました。
↑ 今も解体されて続けている東校舎
話は変わりますが、下の写真は、「ポジティブの木」といって、各教室に掲示してあります。
友だちの素晴らしい行いや行動について、一言書き、それをハート型の色紙に書いています。
これについては、どんどん大きくなっていってほしいです。
ウォーリーを探せ?ではないですが・・・
玄関の右側に、青と白を基調にした模様の柱が1本立っています。
よく見ると、・・・。
よおく見ると、・・・。
海に生存する生き物がいるではありませんか?
↑ 海ガメだったり
↑ ホタテ貝だったり
もっといますよ!今度、探してみるといいですね!
よく見ると、・・・。
よおく見ると、・・・。
海に生存する生き物がいるではありませんか?
↑ 海ガメだったり
↑ ホタテ貝だったり
もっといますよ!今度、探してみるといいですね!
地震や津波がきたら…
9月1日に地震と津波を想定した避難訓練を行いました。
新校舎になったので、新しい避難経路の確認です。今回は感染予防のため、学年ごとに確認をしました。みんな真剣に先生の話を聞いています。
来年の4月には、わざわざ1階に下り外に出なくても、校舎から橋(ブリッジ)を渡って、直接高台に避難することができます。
命を守る行動が取れるよう、日々伝えていきます。
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