南方小エブリデイ
西階幼稚園卒園式
第５１回西階幼稚園卒園式が行われました。
１７名の年長組の子どもたちが、
今日大好きな西階幼稚園を巣立っていきました。
式では、長いセリフの入ったお別れの歌
･お別れの言葉をしっかり言えた卒園生。
来賓の皆様も「頑張ったね。とてもいい式でした。」
とほめてくださいました。
お父さん･お母さんは涙･涙･･･。感動の卒園式でした。
楽しかった思い出を胸に、
４月からはぴかぴかの１年生として、
それぞれの学校で大いに羽ばたいてください。
１７名の年長組の子どもたちが、
今日大好きな西階幼稚園を巣立っていきました。
式では、長いセリフの入ったお別れの歌
･お別れの言葉をしっかり言えた卒園生。
来賓の皆様も「頑張ったね。とてもいい式でした。」
とほめてくださいました。
お父さん･お母さんは涙･涙･･･。感動の卒園式でした。
楽しかった思い出を胸に、
４月からはぴかぴかの１年生として、
それぞれの学校で大いに羽ばたいてください。
ベルマークの日
３月１６日（木）は、ベルマークの日でした。
ベルマークを集める日です。
ろうかのボックスに、ベルマークの入った封筒を入れる子どもたちの姿が見られました。
仕分け用に牛乳パックがたくさん置いてあって、
そこに分けて入れるようにしている学年もあります。
ＰＴＡ運営委員会で、
「最近、ベルマークの集まりがよくないので、
協力をお願いしたい」との報告がありました。
子どもたちの教育に活用する備品の充実のため、
ベルマークの収集に御協力をお願いいたします。
ベルマークを集める日です。
ろうかのボックスに、ベルマークの入った封筒を入れる子どもたちの姿が見られました。
仕分け用に牛乳パックがたくさん置いてあって、
そこに分けて入れるようにしている学年もあります。
ＰＴＡ運営委員会で、
「最近、ベルマークの集まりがよくないので、
協力をお願いしたい」との報告がありました。
子どもたちの教育に活用する備品の充実のため、
ベルマークの収集に御協力をお願いいたします。
朝早くからありがとう
朝。
始業前から校庭の掃き掃除をする子どもたち。
見てみると6年生です。
寒い中、頑張っています。
校庭が綺麗になるほどに、
この子達の心も綺麗になっていきます。
こうした良き伝統を
下級生は引き継いでいってほしいものです。
始業前から校庭の掃き掃除をする子どもたち。
見てみると6年生です。
寒い中、頑張っています。
校庭が綺麗になるほどに、
この子達の心も綺麗になっていきます。
こうした良き伝統を
下級生は引き継いでいってほしいものです。
サッカーゴール
体育のサッカーの授業で使うゴール。
南方小では写真のような、細く軽い素材で作られています。
少し前、福岡で、倒れてきたゴールの下敷きになって子どもが
亡くなる事故がありました。
本校のゴールのような構造だと、怪我をする確率は
だいぶ低くなると思います。
とは言え、十分に気を付けて指導にあたっております。
南方小では写真のような、細く軽い素材で作られています。
少し前、福岡で、倒れてきたゴールの下敷きになって子どもが
亡くなる事故がありました。
本校のゴールのような構造だと、怪我をする確率は
だいぶ低くなると思います。
とは言え、十分に気を付けて指導にあたっております。
合唱クラブの発表会
合唱クラブの発表が、昼休み時間を利用して行われました。
１００名近くの子どもたちが聞きに来てくれました。
中には廊下から聞いている子も･･･。
４～６年みんなの合唱と
それぞれの学年の合唱を披露。
とても上手にハーモニーを奏でていました。
盛大な拍手に、合唱クラブの子どもたちは、
大きな満足感･達成感を味わったことでしょう。
１００名近くの子どもたちが聞きに来てくれました。
中には廊下から聞いている子も･･･。
４～６年みんなの合唱と
それぞれの学年の合唱を披露。
とても上手にハーモニーを奏でていました。
盛大な拍手に、合唱クラブの子どもたちは、
大きな満足感･達成感を味わったことでしょう。
見守りボランティアの皆さんに感謝･･･
南方小学校の児童の登下校の様子を
各地域で見守ってくださっている
見守りボランティアの皆さんに対して
感謝の気持ちを表す集会を行いました。（2月24日）
代表児童の感謝のことば、
花の贈り物
歌の贈り物などをして、「ありがとう」の気持ちを伝えました。
おかげさまで、子どもたちが安全に登下校できています。
本当にありがとうございます。
各地域で見守ってくださっている
見守りボランティアの皆さんに対して
感謝の気持ちを表す集会を行いました。（2月24日）
代表児童の感謝のことば、
花の贈り物
歌の贈り物などをして、「ありがとう」の気持ちを伝えました。
おかげさまで、子どもたちが安全に登下校できています。
本当にありがとうございます。
校庭の花々も咲き始めました
技術員の伊東先生や各学年の児童が心を込めて育てている
校庭の花々も少しずつ咲き始めました。
これらは卒業式・入学式の会場や通路に飾られます。
花々で彩られた美しい光景を
卒業生や新入児童は、きっと心の原風景として
未来にわたって記憶の奥底に留めてくれることと思います。
そして花々に込められた人の思いを感じ取る感性を
「感動やときめき」とともに
自ら育んでくれることを期待しています。
これもまた、学校の持つ教育力ではないかと思います。
左上から時計回りに：ノースポール、オオキバナカタバミ、ヒメキンギョソウ、ﾜｽﾚﾅｸﾞｻ､西洋サクラソウ
校庭の花々も少しずつ咲き始めました。
これらは卒業式・入学式の会場や通路に飾られます。
花々で彩られた美しい光景を
卒業生や新入児童は、きっと心の原風景として
未来にわたって記憶の奥底に留めてくれることと思います。
そして花々に込められた人の思いを感じ取る感性を
「感動やときめき」とともに
自ら育んでくれることを期待しています。
これもまた、学校の持つ教育力ではないかと思います。
左上から時計回りに：ノースポール、オオキバナカタバミ、ヒメキンギョソウ、ﾜｽﾚﾅｸﾞｻ､西洋サクラソウ
新しいメンバーもたくさん～登校班長会
安全できまり正しい集団登校ができるように、、
月に１回登校班長会が行われます。
今回は新しい登校班になって初めての会で、
新しく班長･副班長になった児童もたくさんいました。
全体の３分の１から４分の１ぐらいが、新班長･副班長です。
大変張り切っていることが、話を聞く目から感じられました。
担当の先生から、
班のみんなの安全を預かっていること、
よいあいさつを心がけることなどの話がありました。
今日の話をしっかり心に留めて、登校班のみんなを
リードしていってほしいと思います。
月に１回登校班長会が行われます。
今回は新しい登校班になって初めての会で、
新しく班長･副班長になった児童もたくさんいました。
全体の３分の１から４分の１ぐらいが、新班長･副班長です。
大変張り切っていることが、話を聞く目から感じられました。
担当の先生から、
班のみんなの安全を預かっていること、
よいあいさつを心がけることなどの話がありました。
今日の話をしっかり心に留めて、登校班のみんなを
リードしていってほしいと思います。
卒業式予行
今日は卒業式予行が行われなわれました。
これまで６年生は、学年で練習してきたこともあり、
態度、手順、歌などかなり上手になってきていると思います。
当日は、最高のパフォーマンスを
保護者の皆様に見せられるよう、
残りの何日かでさらに練習を重ねます。
５年生や職員も６年生の晴れの舞台をすばらしいものにするため
頑張っています。
小学校最後の授業「卒業式」に向けて最後の追い込みです。
空飛ぶ新玉ねぎの収穫
３年生が延岡特産「空飛ぶ新玉ねぎ」の収穫をしました。
食育の一環として、南方中学校の昭和３５年卒業生でつくる「第２金曜会」の皆さんの
助けを借りて、苗植えから収穫までの農業体験学習をしています。
収穫の仕方の説明を受けた後、いよいよ始まりました。
青々とした茎を両手で引っ張ると丸々と太った新玉ねぎが顔を出し、
子どもたちにも笑顔が･･･。
貴重な体験をさせていただき、本当にありがたいです。
この玉ねぎは、７日･８日の給食にも出されます。
また１０日には会のメンバーを招待して
試食会を計画しています。
食育の一環として、南方中学校の昭和３５年卒業生でつくる「第２金曜会」の皆さんの
助けを借りて、苗植えから収穫までの農業体験学習をしています。
収穫の仕方の説明を受けた後、いよいよ始まりました。
青々とした茎を両手で引っ張ると丸々と太った新玉ねぎが顔を出し、
子どもたちにも笑顔が･･･。
貴重な体験をさせていただき、本当にありがたいです。
この玉ねぎは、７日･８日の給食にも出されます。
また１０日には会のメンバーを招待して
試食会を計画しています。
防火水槽が埋設されました
運動場南門近くに
防火水槽が埋設されました。
写真のようにかなり大きな物で
この中に水が満タンに満たされています。
地域の防災に役立てられます。
防火水槽が埋設されました。
写真のようにかなり大きな物で
この中に水が満タンに満たされています。
地域の防災に役立てられます。
お別れ集会･お別れ遠足
天気に恵まれ、お別れ集会･お別れ遠足が行われました。
集会では、お世話になった６年生に、
各学年が発表や歌や演奏の贈り物をしました。
たくさんの「ありがとう」をもらって、
６年生の心はきっと温かくなったことでしょう。
「自尊感情」を高めることができたのではないでしょうか。
こうした経験の積み重ねで、
子どもたちの心は少しずつ望ましい方向に伸びていきます。
道徳性は、このように学校の教育活動全体で培っていきます。
集会の後は、楽しい遠足。
みんなで仲良く遊んで、おいしいお弁当を食べました。
左上から時計回りに：５年生は「６年生を表す“漢字”」を発表しました、１年生は「今の６年生が１年生の時に、当時の６年生に送った歌」を贈りました、西階運動公園で楽しく遊びました、おいしいお弁当！
集会では、お世話になった６年生に、
各学年が発表や歌や演奏の贈り物をしました。
たくさんの「ありがとう」をもらって、
６年生の心はきっと温かくなったことでしょう。
「自尊感情」を高めることができたのではないでしょうか。
こうした経験の積み重ねで、
子どもたちの心は少しずつ望ましい方向に伸びていきます。
道徳性は、このように学校の教育活動全体で培っていきます。
集会の後は、楽しい遠足。
みんなで仲良く遊んで、おいしいお弁当を食べました。
左上から時計回りに：５年生は「６年生を表す“漢字”」を発表しました、１年生は「今の６年生が１年生の時に、当時の６年生に送った歌」を贈りました、西階運動公園で楽しく遊びました、おいしいお弁当！
ボランティア活動
朝、渡り廊下を自主的にそうじしてくれている子どもたち。
校舎の入口に立って、あいさつ運動をしてくれていることども達。
これらをやってくれているのは、６年生です。
学校のために、進んでよい行いをすること
大変素晴らしいことですね。
心が温かくなります。またとてもよい見本になります。
どうもありがとう・・・。
校舎の入口に立って、あいさつ運動をしてくれていることども達。
これらをやってくれているのは、６年生です。
学校のために、進んでよい行いをすること
大変素晴らしいことですね。
心が温かくなります。またとてもよい見本になります。
どうもありがとう・・・。
地区集会（新登校班）
昨日は地区集会で、新しい登校班が決まりました。
まず、新１年生をどこの班に入れるか確かめました。
次に新しい班長･副班長の確認をしました。
また、これまでの登校でできていることとできていないことを確認しました。
これからよりよい登校ができるようやるべきこと、やってはいけないことを
みんなで確認し、最後は新しい登校班で下校しました。
協力して、時間どおり集まる、きちんと並ぶなどの
約束事がしっかりと守れる登校班であってほしいと思います。
保護者の皆様も、安全のため、きまりを守ろうとする態度育成のため
集団登校への御協力をお願いします。
左上から時計回りに：住宅地図を見ながら新１年生を入れた新登校班の編制、新しい班長さん･副班長さんの確認、できていることとできていないことを確認、新しい班長さんの元で集団下校（６年生は後から見守ります）
まず、新１年生をどこの班に入れるか確かめました。
次に新しい班長･副班長の確認をしました。
また、これまでの登校でできていることとできていないことを確認しました。
これからよりよい登校ができるようやるべきこと、やってはいけないことを
みんなで確認し、最後は新しい登校班で下校しました。
協力して、時間どおり集まる、きちんと並ぶなどの
約束事がしっかりと守れる登校班であってほしいと思います。
保護者の皆様も、安全のため、きまりを守ろうとする態度育成のため
集団登校への御協力をお願いします。
左上から時計回りに：住宅地図を見ながら新１年生を入れた新登校班の編制、新しい班長さん･副班長さんの確認、できていることとできていないことを確認、新しい班長さんの元で集団下校（６年生は後から見守ります）
6年生から5年生への引継ぎ式
最上級生として、登校班長、委員会やクラブの役員、１年生のお世話
登校班長など、多くの場でがんばってくれた６年生。
卒業を１ヶ月後に控え、これらの仕事を５年生に引き継ぐための式が行われました。
これまでの６年生の活動の様子を寸劇などで紹介した後、
リーダーを引き継いだことの証「金色のバトン」が、
６年生から５年生に手渡されました。
そして５年生の決意表明。
リーダーの自覚を高める、とても意義深い会となりました。
登校班長など、多くの場でがんばってくれた６年生。
卒業を１ヶ月後に控え、これらの仕事を５年生に引き継ぐための式が行われました。
これまでの６年生の活動の様子を寸劇などで紹介した後、
リーダーを引き継いだことの証「金色のバトン」が、
６年生から５年生に手渡されました。
そして５年生の決意表明。
リーダーの自覚を高める、とても意義深い会となりました。
花も喜んでいます
花に水をあげる子どもたち。
忘れずに水やりをすることで
やがて花たちは、それに応えるように
綺麗な花を咲かせてくれるでしょう。
そして、子どもたちの中にも
優しい心、自然を愛する心などが
培われていきます。
忘れずに水やりをすることで
やがて花たちは、それに応えるように
綺麗な花を咲かせてくれるでしょう。
そして、子どもたちの中にも
優しい心、自然を愛する心などが
培われていきます。
魔法のなわとび練習板
技術員の伊東先生が魔法のような
なわとび練習板を使ってくださいました。
これに乗ってなわとびをすると、
二重跳びができるようになるのです。
１回もできなかった子は１回。
１回の子は２回。それ以上の子はもうどんどん！
もちろん他の種目だってスムーズにできちゃいます。
子どもたちはもう嬉しくて、
行列を作って順番待ちをしています。
それで今２号機を作ってくださってます。
伊東先生に感謝…。
高く跳べるなわとび練習板
できた！自分でもびっくりです
なわとび練習板を使ってくださいました。
これに乗ってなわとびをすると、
二重跳びができるようになるのです。
１回もできなかった子は１回。
１回の子は２回。それ以上の子はもうどんどん！
もちろん他の種目だってスムーズにできちゃいます。
子どもたちはもう嬉しくて、
行列を作って順番待ちをしています。
それで今２号機を作ってくださってます。
伊東先生に感謝…。
高く跳べるなわとび練習板
できた！自分でもびっくりです
ももたろう～西階幼稚園児による劇～
西階幼稚園の年長、年中の園児全員による劇
ももたろうの様子です。
この日は、子育て支援で、幼稚園に上がっていない幼児が
西階幼稚園で交流活動をしました。
その中で演じたももたろうの劇。
練習をたくさんやって、セリフや動きを覚えたのでしょう。
みんなしっかりと演じることができました。
とても楽しい劇に小さい子どもたちも喜んでいました。
最後は、園児と握手をしてお別れしました。
ももたろうの様子です。
この日は、子育て支援で、幼稚園に上がっていない幼児が
西階幼稚園で交流活動をしました。
その中で演じたももたろうの劇。
練習をたくさんやって、セリフや動きを覚えたのでしょう。
みんなしっかりと演じることができました。
とても楽しい劇に小さい子どもたちも喜んでいました。
最後は、園児と握手をしてお別れしました。
委員会活動
高学年の５，６年生が
生活委員会、美化委員会などの委員会に分かれて、
学校生活をよくする活動に取り組むのが委員会活動です。
協力する態度、ボランティア精神、責任感、自主性など
多くのことを学びます。
この日も各委員会の活動計画に沿って、
一生懸命活動している姿が見られました。
１段目左：本の修理（図書委員会）、１段目右：放送内容の打合せ（放送委員会）
２段目左：長繩跳びの賞状作り（体育委員会）、２段目右：掲示物作成（掲示委員会）
３段目左：階段の清掃（美化委員会）、３段目右：靴箱の整理整頓チェック（生活委員会）
４段目：プランターのそうじ（栽培委員会）
生活委員会、美化委員会などの委員会に分かれて、
学校生活をよくする活動に取り組むのが委員会活動です。
協力する態度、ボランティア精神、責任感、自主性など
多くのことを学びます。
この日も各委員会の活動計画に沿って、
一生懸命活動している姿が見られました。
１段目左：本の修理（図書委員会）、１段目右：放送内容の打合せ（放送委員会）
２段目左：長繩跳びの賞状作り（体育委員会）、２段目右：掲示物作成（掲示委員会）
３段目左：階段の清掃（美化委員会）、３段目右：靴箱の整理整頓チェック（生活委員会）
４段目：プランターのそうじ（栽培委員会）
代表委員会～４年生初参加～
代表委員会は、５年生以上の各学級や各委員会の
代表児童が集まって全校の問題を話し合う場です。
先週行われた２月の代表委員会には、
４年生が初参加。
積極的に、根拠を明確にしながら
堂々と発表する５，６年生の姿にたじたじ。
「こんな意見を言えばいいよ。」とかなり
いざないましたが、なかなか発表するまでには至りませんでした。
しかし、上級生のすごさを目の当たりにし、
あこがれと目標を持つことができたのは、
参加した４年生の大きな財産になったことでしょう。
代表児童が集まって全校の問題を話し合う場です。
先週行われた２月の代表委員会には、
４年生が初参加。
積極的に、根拠を明確にしながら
堂々と発表する５，６年生の姿にたじたじ。
「こんな意見を言えばいいよ。」とかなり
いざないましたが、なかなか発表するまでには至りませんでした。
しかし、上級生のすごさを目の当たりにし、
あこがれと目標を持つことができたのは、
参加した４年生の大きな財産になったことでしょう。
トイレのスリッパ
プレハブ校舎のトイレは主に5年生と2年生が
使っています。
一時期、使い方がとても悪く、
全校でしっかりと指導していこうと確認。
徹底して繰り返し指導をしてきました。
最近では、いつ見てもこのように揃っていることが多くなりました。
たかがトイレのスリッパですが、
子どもたちの素直な心や集中力、伸びようとする意志。
そうしたもののバロメーターです。
先生たちがしっかりとスクラムを組んで、
共通して取り組んでいなければこうはならないのです。
使っています。
一時期、使い方がとても悪く、
全校でしっかりと指導していこうと確認。
徹底して繰り返し指導をしてきました。
最近では、いつ見てもこのように揃っていることが多くなりました。
たかがトイレのスリッパですが、
子どもたちの素直な心や集中力、伸びようとする意志。
そうしたもののバロメーターです。
先生たちがしっかりとスクラムを組んで、
共通して取り組んでいなければこうはならないのです。
何と運動場の桜開花！
幼稚園との境にある桜のうちの一本が開花していました！
花の色や形状からすると河津桜でしょうか。
この温かさで一気に花開いたようです。
別れと出会いの春はもう目の前ですね。
花の色や形状からすると河津桜でしょうか。
この温かさで一気に花開いたようです。
別れと出会いの春はもう目の前ですね。
止まってくれたドライバーへお辞儀
昨日開かれた学校評議委員会の中で、委員さんよりお褒めいただきました。
「最近、横断歩道を渡った後に、止まってくれたドライバーに
きちんとお辞儀をして、礼をしている子どもが増えてきました。」
「あれはとても感じがいいですね。」などのお言葉です。
朝の交通指導時に、
「はい。車の方（かた）にお礼をしましょう。気をつけ。礼。」と
必ずお辞儀をするように指導してきましたが、
他の横断歩道でも、普段から、そのようなお礼をしている
子どもをよく目にするようになったと聞き、大変嬉しく思います。
ちゃんと心にとめて、自主的にお辞儀をするようにしている
子どもたちの素直で前向きな姿。
伸びゆく子とは、きっとそのような子どもですね。
「最近、横断歩道を渡った後に、止まってくれたドライバーに
きちんとお辞儀をして、礼をしている子どもが増えてきました。」
「あれはとても感じがいいですね。」などのお言葉です。
朝の交通指導時に、
「はい。車の方（かた）にお礼をしましょう。気をつけ。礼。」と
必ずお辞儀をするように指導してきましたが、
他の横断歩道でも、普段から、そのようなお礼をしている
子どもをよく目にするようになったと聞き、大変嬉しく思います。
ちゃんと心にとめて、自主的にお辞儀をするようにしている
子どもたちの素直で前向きな姿。
伸びゆく子とは、きっとそのような子どもですね。
お父さんお母さんの前で発表
参観日においでいただいた
お父さんお母さんの前で発表する子どもたち。
休み時間に鍵盤ハーモニカの演奏をチェックしたり、
セリフをもう一度暗唱してみたり･･･。
子どもたちはそれぞれ、ちゃんと発表したい
という小さな目標を持って、小さな胸をときめかせながら
「発表」の場に立っています。
ちゃんと発表できて、拍手をもらったときはどんなにか
嬉しいことでしょう。
こうした場を一つ一つ乗り越えながら、
子どもたちはまた一つ成長していきます。
小さな子どもたちですが、そのがんばる姿は、私たち大人を感動させてくれますね。
お父さんお母さんの前で発表する子どもたち。
休み時間に鍵盤ハーモニカの演奏をチェックしたり、
セリフをもう一度暗唱してみたり･･･。
子どもたちはそれぞれ、ちゃんと発表したい
という小さな目標を持って、小さな胸をときめかせながら
「発表」の場に立っています。
ちゃんと発表できて、拍手をもらったときはどんなにか
嬉しいことでしょう。
こうした場を一つ一つ乗り越えながら、
子どもたちはまた一つ成長していきます。
小さな子どもたちですが、そのがんばる姿は、私たち大人を感動させてくれますね。
夏も冬も･･･
南方小学校ではあいさつ運動に取り組んでいます。
全校で、あいさつがたくさん交わされるように、
朝、門の所にクラスごとに立って、登校してくる
友達にあいさつをします。
夏の暑い日も、
冬の寒い日もがんばっています！
全校で、あいさつがたくさん交わされるように、
朝、門の所にクラスごとに立って、登校してくる
友達にあいさつをします。
夏の暑い日も、
冬の寒い日もがんばっています！
私が生まれたときのこと
２年生の生活科で、「私が生まれたときのこと」の学習をしました。
おうちの人に聞いたりして調べたことを、
みんなの前で発表します。
発表原稿を作り、紹介する物を準備して、
今日はいよいよ発表です。
私が生まれたときのおうちの人の思いを聞くと、
私たち大人は思わず胸が熱くなります。.
子どもたちは、自分の存在を肯定的にとらえることができ、
嬉しい気持ちになったようです。
おうちの人に聞いたりして調べたことを、
みんなの前で発表します。
発表原稿を作り、紹介する物を準備して、
今日はいよいよ発表です。
私が生まれたときのおうちの人の思いを聞くと、
私たち大人は思わず胸が熱くなります。.
子どもたちは、自分の存在を肯定的にとらえることができ、
嬉しい気持ちになったようです。
個別指導
授業では、「もう一回説明を聞きたいな。」という
子供達のために、個別指導を行う場面があります。
この日の一年生は、時計の読み方の学習。
先生の机の周りに集まって、
特別に教えてもらいます。
子供達のために、個別指導を行う場面があります。
この日の一年生は、時計の読み方の学習。
先生の机の周りに集まって、
特別に教えてもらいます。
リコーダー講習会
３年生で、リコーダー講習会が行われました。
講師は、東京リコーダー協会の
高橋肇先生です。
子どもたちが初めて見るようなリコーダーを紹介してくださいました。
また、リコーダーの上手な演奏の仕方を
実演と実習を通じて教えてくださいました。
講師は、東京リコーダー協会の
高橋肇先生です。
子どもたちが初めて見るようなリコーダーを紹介してくださいました。
また、リコーダーの上手な演奏の仕方を
実演と実習を通じて教えてくださいました。
劇団四季観劇会
延岡市の５年生は
劇団四季の演劇を見る機会があります。
劇団と延岡市教育委員会のタイアップで実現した行事。
これが毎年行われているということで、
延岡市の子どもたちは幸せだなあと思います。
演劇というものの性質上、写真撮影ができませんでしたので、
出発前の様子をアップします。
観劇の際の注意事項を聞き、バス３台に分乗していよいよ出発・・・の場面です。
劇団四季の演劇を見る機会があります。
劇団と延岡市教育委員会のタイアップで実現した行事。
これが毎年行われているということで、
延岡市の子どもたちは幸せだなあと思います。
演劇というものの性質上、写真撮影ができませんでしたので、
出発前の様子をアップします。
観劇の際の注意事項を聞き、バス３台に分乗していよいよ出発・・・の場面です。
なかよし会
４月に入学してくる幼稚園･保育園等の園児のみなさんと
本校１年生が参加して、なかよし会が行われました。
入学への期待を高めたり、他園の子ども同士や２つの学年の
子ども同士が仲良くなったりすることを目指しています。
対面式、ゲーム、花の種贈呈、授業参観などが行われ。
園児の皆さんはとても楽しそうでした。
一方１年生は、立派な見本の姿を見せてくれました。
本校１年生が参加して、なかよし会が行われました。
入学への期待を高めたり、他園の子ども同士や２つの学年の
子ども同士が仲良くなったりすることを目指しています。
対面式、ゲーム、花の種贈呈、授業参観などが行われ。
園児の皆さんはとても楽しそうでした。
一方１年生は、立派な見本の姿を見せてくれました。
書写（毛筆）
３年生は、毛筆いわゆる「習字」が始まる学年です。
３年の毛筆の目標の一つは、
点画の種類を理解することです。
点画には、横画，縦画，左払い，右払い，折れ，曲がり，そり，点などがあります。
それぞれの形と筆の動き・筆圧などに注意しながら書いていきます。
小学校の「書写（毛筆）」と習字教室の「書道」とは、目指すところが少し違うわけです。
この日の３年生。筆の扱いにもだいぶ慣れて、一心に取り組んでいました。
「水」という字は、いろんな種類の点画が含まれている格好の教材です。
みんなお手本をよく見て、点画の形に気をつけて取り組んでいました。
３年の毛筆の目標の一つは、
点画の種類を理解することです。
点画には、横画，縦画，左払い，右払い，折れ，曲がり，そり，点などがあります。
それぞれの形と筆の動き・筆圧などに注意しながら書いていきます。
小学校の「書写（毛筆）」と習字教室の「書道」とは、目指すところが少し違うわけです。
この日の３年生。筆の扱いにもだいぶ慣れて、一心に取り組んでいました。
「水」という字は、いろんな種類の点画が含まれている格好の教材です。
みんなお手本をよく見て、点画の形に気をつけて取り組んでいました。
素敵な絵画
「第５回 干支絵画 作品展」が
ヘルストピア延岡で行われました。
南方小学校の児童の力作が、
特選１点、準特選２点などたくさん並んでいて、
とてもうれしく見学できました。
こんなふうに子ども達からたくさん感動と元気をもらっています。
特選・３年甲斐啓眞さん、準特選・６年廣瀬七海さん
準特選・６年長友龍東さん、佳作･２年清島夢菜さん
佳作･２年西村柚希さん、佳作・４年木村勇翔さん
ヘルストピア延岡で行われました。
南方小学校の児童の力作が、
特選１点、準特選２点などたくさん並んでいて、
とてもうれしく見学できました。
こんなふうに子ども達からたくさん感動と元気をもらっています。
特選・３年甲斐啓眞さん、準特選・６年廣瀬七海さん
準特選・６年長友龍東さん、佳作･２年清島夢菜さん
佳作･２年西村柚希さん、佳作・４年木村勇翔さん
鬼はそと福はうち（西階幼稚園）
今日は節分。
西階幼稚園では、豆まきをしました。
着ぐるみを着たなかなか本格的な鬼さんが、
いちご組さん（年中）とパンダ組さん（年長）にやって来ました。
子どもたちは、騒然！
「鬼はそと。福はうち。」のセリフどころではなく、
「食らえ－。」みたいな必死の叫びとともに
本気の豆攻撃でした。
ともあれ、これで厄は去り、福が来たようです。
西階幼稚園では、豆まきをしました。
着ぐるみを着たなかなか本格的な鬼さんが、
いちご組さん（年中）とパンダ組さん（年長）にやって来ました。
子どもたちは、騒然！
「鬼はそと。福はうち。」のセリフどころではなく、
「食らえ－。」みたいな必死の叫びとともに
本気の豆攻撃でした。
ともあれ、これで厄は去り、福が来たようです。
木版画(６年)
６年生の図工は木版画です。
これまでの学校生活で心に残った場面を版画で表現します。
今日は、彫りの時間。
彫る方向や彫る長さ、彫刻刀の使い分けなど、
先生の指導をよく見て、聞いて、彫り進めていきます。
みんなとてもよく集中して取り組んでいました。
ところで、最近の彫刻刀は安全キャップが付いています。(写真参照)
昔に比べて実に進化したものだと感心しました。
これまでの学校生活で心に残った場面を版画で表現します。
今日は、彫りの時間。
彫る方向や彫る長さ、彫刻刀の使い分けなど、
先生の指導をよく見て、聞いて、彫り進めていきます。
みんなとてもよく集中して取り組んでいました。
ところで、最近の彫刻刀は安全キャップが付いています。(写真参照)
昔に比べて実に進化したものだと感心しました。
インフルエンザ対策で・・・
インフルエンザがはやっています。
南方小学校でも２学級が学級閉鎖になりました。
学校では、
・手洗い･うがい･換気･マスクの徹底、
・集会活動を放送で行う、等の対策を取っています。
給食の時間は、通常グループを作って
食べたりすることが多いのですが、
少しでも感染を防ぐため、全員が机を前方に向けて
食べています。
早く流行が下火になってほしいと願うばかりです。
左上から時計回りに：２年、３年、５年，６年
南方小学校でも２学級が学級閉鎖になりました。
学校では、
・手洗い･うがい･換気･マスクの徹底、
・集会活動を放送で行う、等の対策を取っています。
給食の時間は、通常グループを作って
食べたりすることが多いのですが、
少しでも感染を防ぐため、全員が机を前方に向けて
食べています。
早く流行が下火になってほしいと願うばかりです。
左上から時計回りに：２年、３年、５年，６年
たこあげ（１年）
１年生は、自分で作ったたこを揚げるため
小峰グランドに行きました。
保護者の皆さんも多数集まっていただき、お手伝いをしてくださいました。
晴天の空を、泳ぐように揚がるたくさんのたこ。
土手から見た１１３人のたこ揚げは圧巻でした。
小峰グランドに行きました。
保護者の皆さんも多数集まっていただき、お手伝いをしてくださいました。
晴天の空を、泳ぐように揚がるたくさんのたこ。
土手から見た１１３人のたこ揚げは圧巻でした。
クラブ活動見学
４～６年生が参加するクラブ活動。
来年からいよいよ今の３年生が参加することになりますが、
それに先立って「クラブ活動見学」が行われています。
各クラブを回り、活動の様子を見学したり、
クラブの部長から説明を受けたりします。
３年生は興味津々。
目を輝かせて説明に聞き入ったり、
活動を熱い視線で見つめたりしていました。
どのクラブでも、活動の様子をうれしそうに見せている
優しい上級生の姿が印象的でした。
左上から時計回りに：パソコンクラブ、卓球クラブ、バドミントンクラブ、ソフトバレークラブ
来年からいよいよ今の３年生が参加することになりますが、
それに先立って「クラブ活動見学」が行われています。
各クラブを回り、活動の様子を見学したり、
クラブの部長から説明を受けたりします。
３年生は興味津々。
目を輝かせて説明に聞き入ったり、
活動を熱い視線で見つめたりしていました。
どのクラブでも、活動の様子をうれしそうに見せている
優しい上級生の姿が印象的でした。
左上から時計回りに：パソコンクラブ、卓球クラブ、バドミントンクラブ、ソフトバレークラブ
ながれぼし郵便局開局！
２年生の生活科学習の一環として、
郵便の仕事を体験する『ながれぼし郵便局』が開局しました。
全校の児童と先生が思い思いのお便りを書き、
それを２年生が集め、仕分けをして、配ります。
校長先生の所にも
たくさんの心温まるお便りがたくさん届きましたよ。
ありがとうございました。
先生の説明をよく聞いて、配達に出発！
手作りの集配袋。ポストにていねいに入れます。
部屋に入るときの礼儀も学びます。たくさんの心温まるお便り。
郵便の仕事を体験する『ながれぼし郵便局』が開局しました。
全校の児童と先生が思い思いのお便りを書き、
それを２年生が集め、仕分けをして、配ります。
校長先生の所にも
たくさんの心温まるお便りがたくさん届きましたよ。
ありがとうございました。
先生の説明をよく聞いて、配達に出発！
手作りの集配袋。ポストにていねいに入れます。
部屋に入るときの礼儀も学びます。たくさんの心温まるお便り。
ＤＩＹ講座～家庭教育学級せんだん
１月２６日（水）の家庭教育学級せんだんは、ＤＩＹ講座。
木工作家『jun.3』の山本順子先生に、
すのこをつかった棚作りを教えていただき、
皆さん本当に楽しそうに、作っておられました。
できばえも、なかなかのもので、
家庭ですぐに使えて、飾りとしても優れ物の
飾り棚が着々と作られていましたよ。
ＤＩＹというと、男性の方が興味あるかと思いきや
参加者は全員お母さん方でした。
こんな技を身につけておくと、家庭生活も
豊かになるでしょうね。
木工作家『jun.3』の山本順子先生に、
すのこをつかった棚作りを教えていただき、
皆さん本当に楽しそうに、作っておられました。
できばえも、なかなかのもので、
家庭ですぐに使えて、飾りとしても優れ物の
飾り棚が着々と作られていましたよ。
ＤＩＹというと、男性の方が興味あるかと思いきや
参加者は全員お母さん方でした。
こんな技を身につけておくと、家庭生活も
豊かになるでしょうね。
子どもは風の子
今日も寒かったですね。
そんな中でも、南方小の子どもたちは元気です。
昼休みは、寒風吹きすさぶ中、
鬼ごっこ、ドッヂボール、なわとび･･･などをして、
友達と仲良く遊んでいました。
子どもは風の子。
元気に遊ぶことで、
たくましいからだと心が育ちます。
そんな中でも、南方小の子どもたちは元気です。
昼休みは、寒風吹きすさぶ中、
鬼ごっこ、ドッヂボール、なわとび･･･などをして、
友達と仲良く遊んでいました。
子どもは風の子。
元気に遊ぶことで、
たくましいからだと心が育ちます。
参観ありがとうございました（1月参観日）
土曜授業が行われた1月21日
南方小学校では参観日が計画されました。
土曜ということもあり、多くの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございました。
駐車場も、河川敷で少し遠いのですが
整然と停めていただき、ご足労いただきました。
御協力に感謝いたします。
子どもたちもおうちの人に見ていただき、張り切っていました。
南方小学校では参観日が計画されました。
土曜ということもあり、多くの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございました。
駐車場も、河川敷で少し遠いのですが
整然と停めていただき、ご足労いただきました。
御協力に感謝いたします。
子どもたちもおうちの人に見ていただき、張り切っていました。
６年生の授業（参観日）
投稿日時 : 2017/01/23
学校管理者
学校管理者
１月２１日（土）の参観授業。
６年生は４校時に行われ、それぞれの学級において
総合、理科、図工、算数とバラエティに富んだ授業が計画されました。
その中で、大変落ち着いた態度で授業に臨む姿が見られました。
卒業まで約２ヶ月に迫ったこの時期。
内容面では、これまでに学んだことの総まとめが行われます。
態度面も、中学校の速い学習スピードにもついて行ける
集中力や基本的な学習規律をしっかりと身につけた姿が求められます。
小学校卒業を間近に控え、しっかりとした学習の取組を、
おうちの方にも見ていただけたのではないかと思います。
６年生は４校時に行われ、それぞれの学級において
総合、理科、図工、算数とバラエティに富んだ授業が計画されました。
その中で、大変落ち着いた態度で授業に臨む姿が見られました。
卒業まで約２ヶ月に迫ったこの時期。
内容面では、これまでに学んだことの総まとめが行われます。
態度面も、中学校の速い学習スピードにもついて行ける
集中力や基本的な学習規律をしっかりと身につけた姿が求められます。
小学校卒業を間近に控え、しっかりとした学習の取組を、
おうちの方にも見ていただけたのではないかと思います。
遊具を使った運動（１年体育）
１年生の体育では、各種の運動を通じて体の基本的な動きや
各種の運動の基礎となる動きを身に付けることが一つの目標になります。
運動場にあるタイヤ、雲梯、登り棒、鉄棒等を使いながら、
とぶ、登る、ぶら下がる、回る、ぶら下がって移動などの
基本的な動きにチャレンジする授業でした。
今日は参観日。おうちの人にもがんばっている姿を見てもらいました。
各種の運動の基礎となる動きを身に付けることが一つの目標になります。
運動場にあるタイヤ、雲梯、登り棒、鉄棒等を使いながら、
とぶ、登る、ぶら下がる、回る、ぶら下がって移動などの
基本的な動きにチャレンジする授業でした。
今日は参観日。おうちの人にもがんばっている姿を見てもらいました。
給食感謝集会
給食に携わっている方々への感謝の気持ちを伝えること
学校給食の歴史や給食に携わっている方々の仕事への理解を目的に
全校児童が参加して、給食感謝集会が行われました。
代表児童による感謝の作文発表
給食委員会による給食に関するクイズ
色紙や作文などのプレゼント
調理員代表の稲垣さんと栄養教諭の合原先生のお話
等のプログラムをとおして「ありがとう」の心を学べました。
学校給食の歴史や給食に携わっている方々の仕事への理解を目的に
全校児童が参加して、給食感謝集会が行われました。
代表児童による感謝の作文発表
給食委員会による給食に関するクイズ
色紙や作文などのプレゼント
調理員代表の稲垣さんと栄養教諭の合原先生のお話
等のプログラムをとおして「ありがとう」の心を学べました。
1年生の体育
１年生は、教室でも体育ができちゃいます。
今回の運動（２学期末）は、手押し相撲やお互いの指を合わせて体をひねる運動。
これぐらいの動きであれば、教室でも大丈夫でした。
素直な１年生。
本当に運動の楽しさを味わいながら
一生懸命体を動かしていました。
今回の運動（２学期末）は、手押し相撲やお互いの指を合わせて体をひねる運動。
これぐらいの動きであれば、教室でも大丈夫でした。
素直な１年生。
本当に運動の楽しさを味わいながら
一生懸命体を動かしていました。
ＣＲＴテスト
ＣＲＴテスト（Criterion Referenced Test）とは、
観点別到達度検査のことで、簡単に言えば
その学年の学習内容をどの程度身につけたかを見るテストです。
子どもたち一人ひとりについて
どの評価観点がよくできて、どの評価観点があまりできていないかなど評価し、
今後の指導に役立てていきます。
今日は国語、明日算数にチャレンジします。
１段目左から右へ１年、２年
２段目 ３年、４年
３段目 ５年、６年
観点別到達度検査のことで、簡単に言えば
その学年の学習内容をどの程度身につけたかを見るテストです。
子どもたち一人ひとりについて
どの評価観点がよくできて、どの評価観点があまりできていないかなど評価し、
今後の指導に役立てていきます。
今日は国語、明日算数にチャレンジします。
１段目左から右へ１年、２年
２段目 ３年、４年
３段目 ５年、６年
初任者研修
南方小学校には２名の初任者の先生（教師１年目の新米先生）がいます。
お二人とも数年の臨時教員の経験を経て採用されていますので
フレッシュな中にも、落ち着きがあります。
初任者研修をとおして、教師の基礎を１年間かけて学んでいます。
初任者研修担当の先生を中心に先輩の先生方のアドバイスを受け、
ただいま急成長中です。
また初任者研修に関わることで、他の先生方の
力量アップや組織の活性化が図られています。
お二人とも数年の臨時教員の経験を経て採用されていますので
フレッシュな中にも、落ち着きがあります。
初任者研修をとおして、教師の基礎を１年間かけて学んでいます。
初任者研修担当の先生を中心に先輩の先生方のアドバイスを受け、
ただいま急成長中です。
また初任者研修に関わることで、他の先生方の
力量アップや組織の活性化が図られています。
給食指導週間
投稿日時 : 2017/01/16
学校管理者
学校管理者
３学期はじめの給食指導週間が行われました。
重点は、無言。
どの学級も意識して取り組んでいたようです。
重点は、無言。
どの学級も意識して取り組んでいたようです。
いろいろな運動に取り組もう
４年生の器械運動の指導に
体育振興指導教員の倉尾健二先生が来てくださいます。
岡富中学校の保健体育の先生で、本校のＰＴＡでもあります。
体育振興指導教員は体育指導のスペシャリストで、
南方小学校の先生方の研修と子どもたちの指導の充実
を目的に訪問していただいています。
今日は、「いろいろな運動に取り組もう」ということで、
様々な動きの入った運動に
いろいろチャレンジできて楽しく運動ができました。
体育振興指導教員の倉尾健二先生が来てくださいます。
岡富中学校の保健体育の先生で、本校のＰＴＡでもあります。
体育振興指導教員は体育指導のスペシャリストで、
南方小学校の先生方の研修と子どもたちの指導の充実
を目的に訪問していただいています。
今日は、「いろいろな運動に取り組もう」ということで、
様々な動きの入った運動に
いろいろチャレンジできて楽しく運動ができました。
なわとびの季節
来週月曜日からのなわとび月間を前に、
早くも体育の授業等では、長なわとびや短なわとびが始まりました。
５年生は３分間で、１９０回ぐらい長なわをとんでいました。
１回とぶのに１秒かかっていない計算です。
これでもすごいと思っていましたら、
昨年度の記録はもっともっと上で、３分で、２百数十回だったそうです。
これからの記録が楽しみです。
１年生は小学校で初めてのなわとびの授業ですが、
なかなか上手にとんでいた子もいました。
交差とびや後あやとびができる子がいましたよ。
２重とびも１回ならできるという子もいました。すごいです。
早くも体育の授業等では、長なわとびや短なわとびが始まりました。
５年生は３分間で、１９０回ぐらい長なわをとんでいました。
１回とぶのに１秒かかっていない計算です。
これでもすごいと思っていましたら、
昨年度の記録はもっともっと上で、３分で、２百数十回だったそうです。
これからの記録が楽しみです。
１年生は小学校で初めてのなわとびの授業ですが、
なかなか上手にとんでいた子もいました。
交差とびや後あやとびができる子がいましたよ。
２重とびも１回ならできるという子もいました。すごいです。
非行防止教室（２年）
２学期末。延岡警察署の皆さんにきていただき、
非行防止教室を行いました。
万引きをすると窃盗罪
万引きをするように仕向けると窃盗教唆罪
といった罪になること。
一度警察に捕まると、その記録がずっと残ることなど
イラストを示しながら、わかりやすく教えてくださいました。
また、婦警さんと先生との寸劇もあって
子どもたちは、お話にぐっと引き込まれていました。
３学期が始まりました
寒い中、全校の子どもたちがまた南方小学校に元気に登校してきました。
やはり学校に子どもの笑顔が帰ってくるのはいいものです。
こちらも元気をもらい、大きな声であいさつをしました。
最初の授業は、始業式です。
３人の代表児童が３学期の目標を発表しました。
「字を丁寧に書きたい」「上級生に向けて発表をがんばりたい」
「有言実行で、挨拶をがんばりたい」など、素晴らしい発表でした。
「旭化成陸上部が駅伝で優勝したことを見習いながら、
南方小学校のみんなも、しっかりと目標を持ち、努力を積み重ねて
まとめの３学期を過ごしてほしい」という校長先生の話がありました。
やはり学校に子どもの笑顔が帰ってくるのはいいものです。
こちらも元気をもらい、大きな声であいさつをしました。
最初の授業は、始業式です。
３人の代表児童が３学期の目標を発表しました。
「字を丁寧に書きたい」「上級生に向けて発表をがんばりたい」
「有言実行で、挨拶をがんばりたい」など、素晴らしい発表でした。
「旭化成陸上部が駅伝で優勝したことを見習いながら、
南方小学校のみんなも、しっかりと目標を持ち、努力を積み重ねて
まとめの３学期を過ごしてほしい」という校長先生の話がありました。
第２学期終業式
終業式では、「心のシャッター」の話をしました。
シンクロナイズドスイミングの井村雅代コーチの言葉です。
（伸びる選手はどこが違うと思いますか？の質問に）
「人の言葉を信じてくれること。やっぱり心にシャッターを下ろす子はだめです。
人の話を聞くときは、耳で聞き、頭で聞き、心で聞かないとだめなんですね。
耳で聞いてても心のシャッターを下ろしてる子はあかん。・・・」
ある雑誌のインタビュー記事を引き合いに出しながら、
みんなも心のシャッターを上げて、先生やおうちの人の話を聞いたら
きっと伸びますと呼びかけました。
式の後は学級活動。
子どもたちは通知表を、神妙に？うれしそうに？眺めていました。
左上から時計回りに：終業式、通知表を眺める子どもたち、どきどきしながらもらいます、冬休みの過ごし方について生徒指導担当の先生のお話
シンクロナイズドスイミングの井村雅代コーチの言葉です。
（伸びる選手はどこが違うと思いますか？の質問に）
「人の言葉を信じてくれること。やっぱり心にシャッターを下ろす子はだめです。
人の話を聞くときは、耳で聞き、頭で聞き、心で聞かないとだめなんですね。
耳で聞いてても心のシャッターを下ろしてる子はあかん。・・・」
ある雑誌のインタビュー記事を引き合いに出しながら、
みんなも心のシャッターを上げて、先生やおうちの人の話を聞いたら
きっと伸びますと呼びかけました。
式の後は学級活動。
子どもたちは通知表を、神妙に？うれしそうに？眺めていました。
左上から時計回りに：終業式、通知表を眺める子どもたち、どきどきしながらもらいます、冬休みの過ごし方について生徒指導担当の先生のお話
のたんこ中間発表（６年）
６年１組の「のたんこ中間発表」を聞きに行きました。
子どもたちは、「地域の未来」に願いを込め、
どのようにしたら地域が活性化するか、
自分たちで考えたことを発表しました。
さすがに６年生。発表の順序を考えて論理的に内容を構成していました。
参観した先生から、
・発表の仕方
・実現するために考えるべきこと
・もう少し工夫したらよいことなどアドバイスを受け、
３学期さらに洗練された内容へと高めてくれることでしょう。
子どもたちは、「地域の未来」に願いを込め、
どのようにしたら地域が活性化するか、
自分たちで考えたことを発表しました。
さすがに６年生。発表の順序を考えて論理的に内容を構成していました。
参観した先生から、
・発表の仕方
・実現するために考えるべきこと
・もう少し工夫したらよいことなどアドバイスを受け、
３学期さらに洗練された内容へと高めてくれることでしょう。
福祉のために役立ててください（募金活動）
本日、全校で集めた募金を、
延岡市社会福祉協議会の方へお渡ししました。
活動したのは、福祉委員会。
学級を回って集める仕事等に取り組み、今回
「福祉のために役立ててください。」と
代表児童が挨拶して手渡しました。
活動をとおして、子どもたちに
ボランティア精神を培うことができたようです。
延岡市社会福祉協議会の方へお渡ししました。
活動したのは、福祉委員会。
学級を回って集める仕事等に取り組み、今回
「福祉のために役立ててください。」と
代表児童が挨拶して手渡しました。
活動をとおして、子どもたちに
ボランティア精神を培うことができたようです。
体育（４年）
子どもたちは体育が大好きです。
中には苦手な子もいますが、自分の体力や
技能に合わせて、それぞれの運動の特性を踏まえた
楽しさを味わえるよう指導することを目指しています。
４年生のポートボール、走り高跳びにお邪魔しました。
ナイスブロックやナイスジャンプがたくさん見られました！
中には苦手な子もいますが、自分の体力や
技能に合わせて、それぞれの運動の特性を踏まえた
楽しさを味わえるよう指導することを目指しています。
４年生のポートボール、走り高跳びにお邪魔しました。
ナイスブロックやナイスジャンプがたくさん見られました！
耳すま集会（６年）
６年生にとって、小学校最後の耳すま集会･･･。
そこにかける意気込みを存分に感じ、感動で胸がいっぱいになりました。
ここに至るまでに重ねてきた努力に思いを馳せ、不覚にも涙が止まりませんでした。
指揮者に向かってまっすぐ見つめる目。決して楽器だけを見てはいません。
難しいリズムを見事に合わせた心と耳。
迫力の１３９名のハーモニー・・・。
どれをとっても素晴らしく「君たちはどこに出しても恥ずかしくない
立派な南方小の最上級生だ。感動をありがとう。」と最後は声をかけました。
これぞ「感動とときめきの教育」！！
あと３ヶ月。「有終」の卒業に向かって、きっとがんばってくれることと確信します。
左上から時計回りに：手をつなぎリズムを合わせる練習、直前練習で岩田先生の檄が飛びます、迫力のハーモニー、難易度マックスの合奏「パイレーツオブカリビアン」
そこにかける意気込みを存分に感じ、感動で胸がいっぱいになりました。
ここに至るまでに重ねてきた努力に思いを馳せ、不覚にも涙が止まりませんでした。
指揮者に向かってまっすぐ見つめる目。決して楽器だけを見てはいません。
難しいリズムを見事に合わせた心と耳。
迫力の１３９名のハーモニー・・・。
どれをとっても素晴らしく「君たちはどこに出しても恥ずかしくない
立派な南方小の最上級生だ。感動をありがとう。」と最後は声をかけました。
これぞ「感動とときめきの教育」！！
あと３ヶ月。「有終」の卒業に向かって、きっとがんばってくれることと確信します。
左上から時計回りに：手をつなぎリズムを合わせる練習、直前練習で岩田先生の檄が飛びます、迫力のハーモニー、難易度マックスの合奏「パイレーツオブカリビアン」
クイズのれんしゅうをしよう
１年生の国語に「クイズのれんしゅうをしよう」という単元があります。
題名からしてとっても楽しそうです。
授業をのぞいてみたら･･･、
自分の好きなスポーツなどをクイズに出すために、
問題の言い方やヒントの出し方を考えていました。
第一ヒントから、あまりも簡単なヒントを出す子が続出。
難しいヒントから徐々に簡単なヒントを出すよう
指導しました。
隣の友達とクイズを出したり、答えたり・・・。
題名どおりの楽しい授業でした。
題名からしてとっても楽しそうです。
授業をのぞいてみたら･･･、
自分の好きなスポーツなどをクイズに出すために、
問題の言い方やヒントの出し方を考えていました。
第一ヒントから、あまりも簡単なヒントを出す子が続出。
難しいヒントから徐々に簡単なヒントを出すよう
指導しました。
隣の友達とクイズを出したり、答えたり・・・。
題名どおりの楽しい授業でした。
いもほり
先週２年生は、いもほりをしました。
北校舎横の小さな畑で育てていたいもが
結構たくさんとれ、一人一人に配れるほど収穫できました。
中には、子どもたちの顔ほどもある
大きないももありましたよ。
北校舎横の小さな畑で育てていたいもが
結構たくさんとれ、一人一人に配れるほど収穫できました。
中には、子どもたちの顔ほどもある
大きないももありましたよ。
5年生と年長児の交流給食
１２日（月）に、５年生と西階幼稚園のパンダ組（年長児）の
交流給食が行われました。
５年生の園児を見つめる目が優しくあたたかです。
パンダ組の子どもたちは、来年から食べる
「給食」がどんなものなのか体験できて、楽しそうでした。
交流給食が行われました。
５年生の園児を見つめる目が優しくあたたかです。
パンダ組の子どもたちは、来年から食べる
「給食」がどんなものなのか体験できて、楽しそうでした。
基礎の基礎（計算）
算数の「計算」は、
基礎を培う小学校の学習の中でも
最も基本的な領域です。
南方小学校では、基礎的な学力をしっかり身につける
ことが重要と考え、授業はもちろん
学力アップタイムを時間割に位置づけたり、
少人数指導を取り入れたりするなどして取り組んでいます。
この日は4年生が小数×整数の筆算を学習していました。
みんな真剣に学んでいます。
基礎を培う小学校の学習の中でも
最も基本的な領域です。
南方小学校では、基礎的な学力をしっかり身につける
ことが重要と考え、授業はもちろん
学力アップタイムを時間割に位置づけたり、
少人数指導を取り入れたりするなどして取り組んでいます。
この日は4年生が小数×整数の筆算を学習していました。
みんな真剣に学んでいます。
６年生の授業
運動会が終わり、
気候もよくなるこの時期は、
どの学年も授業に集中できる時期です。
運動会の中心となって頑張った６年生も
落ち着いた授業態度で、中学生かと思うぐらい
しっかりとしてきました。
学び合いで、人前で堂々と発表したり、
道徳の授業で真剣に「価値」について
考えたり・・・。
毎日の授業の中で子どもたちは着実に
成長しています。
気候もよくなるこの時期は、
どの学年も授業に集中できる時期です。
運動会の中心となって頑張った６年生も
落ち着いた授業態度で、中学生かと思うぐらい
しっかりとしてきました。
学び合いで、人前で堂々と発表したり、
道徳の授業で真剣に「価値」について
考えたり・・・。
毎日の授業の中で子どもたちは着実に
成長しています。
ＩＣＴを活用した授業
子どもたちがよりよく理解したり
考えを深めたりできるように、
学校ではＩＣＴを活用した授業が行われます。
上の写真は、合奏や合唱の様子をビデオで撮影したものを
スクリーンに映し出して、
音がそろっているか、立ち位置はどうかなど反省している場面です。
また、下の写真の機器は、実物投影機といいます。
子どもたちの意見を書いたプリントを拡大表示して
発表をわかりやすくしたり、
子どもの手元にある教材と同じ教材を映し出したりして、
理解を促したりします。
ビデオをＰＣで再生・スクリーンに大写しに
実物投影機でわかりやすく
考えを深めたりできるように、
学校ではＩＣＴを活用した授業が行われます。
上の写真は、合奏や合唱の様子をビデオで撮影したものを
スクリーンに映し出して、
音がそろっているか、立ち位置はどうかなど反省している場面です。
また、下の写真の機器は、実物投影機といいます。
子どもたちの意見を書いたプリントを拡大表示して
発表をわかりやすくしたり、
子どもの手元にある教材と同じ教材を映し出したりして、
理解を促したりします。
ビデオをＰＣで再生・スクリーンに大写しに
実物投影機でわかりやすく
持久走大会（3年）
各学年で、持久走学習のまとめが行われる時期になりました。
今日は3年生で持久走大会が行われ、
たくさんの保護者の皆さんが駆けつけてくださいました。
声援に力づけられ、参加した全員が、最後まで頑張って走ることができました。
子どもたちが赤ちゃんだった頃、痛いとき・苦しいときは泣いていたはずです。
それが小学生となった今、苦しくても泣かずに最後まで頑張って走っています！
子どもたちは、たくましく成長していますね。
自分に負けず最後まで頑張ったことを、是非褒めてあげてください。
そして、我が子の成長を喜べること、これこそ親としての幸せですね。
左上から時計回りに：最後まで頑張った！、ペースを考えて走ります、10位入賞者（女子）、10位入賞者（男子）
左上から時計回りに：苦しくても頑張った！、力走！、疲れたー、前半はまだまだ余裕
今日は3年生で持久走大会が行われ、
たくさんの保護者の皆さんが駆けつけてくださいました。
声援に力づけられ、参加した全員が、最後まで頑張って走ることができました。
子どもたちが赤ちゃんだった頃、痛いとき・苦しいときは泣いていたはずです。
それが小学生となった今、苦しくても泣かずに最後まで頑張って走っています！
子どもたちは、たくましく成長していますね。
自分に負けず最後まで頑張ったことを、是非褒めてあげてください。
そして、我が子の成長を喜べること、これこそ親としての幸せですね。
左上から時計回りに：最後まで頑張った！、ペースを考えて走ります、10位入賞者（女子）、10位入賞者（男子）
左上から時計回りに：苦しくても頑張った！、力走！、疲れたー、前半はまだまだ余裕
警察犬を見たよ（１年学年レクレーション）
南方小学校の運動場に犬が写っている写真ですが、
何だかわかりますか？
１年の学年ＰＴＡ主催で行われた
学年レクレーションで、
警察犬の訓練の様子を見学したり
警察犬と触れあったりしました。
賢い警察犬に親子ともども感心しきりでした。
何だかわかりますか？
１年の学年ＰＴＡ主催で行われた
学年レクレーションで、
警察犬の訓練の様子を見学したり
警察犬と触れあったりしました。
賢い警察犬に親子ともども感心しきりでした。
調理実習(5年)
5年生１学期の実習はごく簡単なサラダでしたので、
火を使った本格的な調理実習はこれが初めてです。
時間をストップウォッチで正確に計ったり、
ちゃんと教科書を見て確かめたりしながら作業を進めていました。
鍋の様子や友達の作業を見る目も真剣そのもの･･･。
私たち大人がちゃちゃっとやってしまうご飯・味噌汁作りも
子どもたちにとっては、初めてで、新鮮な体験なのです！
とは言え、最後は食べられるのが調理実習の楽しみ。
この後おいしくいただいたことでしょう。
火を使った本格的な調理実習はこれが初めてです。
時間をストップウォッチで正確に計ったり、
ちゃんと教科書を見て確かめたりしながら作業を進めていました。
鍋の様子や友達の作業を見る目も真剣そのもの･･･。
私たち大人がちゃちゃっとやってしまうご飯・味噌汁作りも
子どもたちにとっては、初めてで、新鮮な体験なのです！
とは言え、最後は食べられるのが調理実習の楽しみ。
この後おいしくいただいたことでしょう。
耳すま集会（2年）
耳すま集会で２年生が発表しました。
先日の１年生にも負けず劣らず、たくさんの保護者の方に見に来ていただきました。
群読、合奏、合唱・・・。練習の成果を精一杯発揮しました。
特に合唱では、ハーモニーになるところで
胸がじーんと熱くなるくらいきれいな歌声が聞かれました。
日頃やんちゃな子どもたちが、こんな姿を見せると
本当に愛おしくなります。
子どもって素晴らしいですね。その可能性を大切にしたいものです。
集会では、感想を全校の前で発表してくれる児童もいました。
これもまた勇気ある立派な姿です。
先日の１年生にも負けず劣らず、たくさんの保護者の方に見に来ていただきました。
群読、合奏、合唱・・・。練習の成果を精一杯発揮しました。
特に合唱では、ハーモニーになるところで
胸がじーんと熱くなるくらいきれいな歌声が聞かれました。
日頃やんちゃな子どもたちが、こんな姿を見せると
本当に愛おしくなります。
子どもって素晴らしいですね。その可能性を大切にしたいものです。
集会では、感想を全校の前で発表してくれる児童もいました。
これもまた勇気ある立派な姿です。
環境整備のスペシャリスト
南方小学校の技術員は伊東勝好さんです。
校内の環境整備に毎日大忙し。
草木の剪定、草払い、電気工事、大工工事、文書配送・・・。
時には、他校の技術員さんと協働で
市内小中学校の作業に出かけることもあります。
南方小学校の環境を美しく安全に保つ重要な業務を
担っておられます。
卒業式を飾る花の苗も伊東さんの方で育ててくださいました。
今週は全校一斉に花の定植が行われました。
感謝･･･。
校内の環境整備に毎日大忙し。
草木の剪定、草払い、電気工事、大工工事、文書配送・・・。
時には、他校の技術員さんと協働で
市内小中学校の作業に出かけることもあります。
南方小学校の環境を美しく安全に保つ重要な業務を
担っておられます。
卒業式を飾る花の苗も伊東さんの方で育ててくださいました。
今週は全校一斉に花の定植が行われました。
感謝･･･。
油粘土で作りました
１年生の図画工作で、
粘土作品を作りました。
自分の食べたいもの、食べてほしいもの等
感じたことや想像したことを立体に表す活動です。
この活動をとおして、「発想」や「構想の能力」，「創造的な技能」等を
培っていきます。
それにしてもおいしそうです。
きっと夢中になって作ったのだろうとほほえましくなります。
粘土作品を作りました。
自分の食べたいもの、食べてほしいもの等
感じたことや想像したことを立体に表す活動です。
この活動をとおして、「発想」や「構想の能力」，「創造的な技能」等を
培っていきます。
それにしてもおいしそうです。
きっと夢中になって作ったのだろうとほほえましくなります。
計算コンテスト
11月の学力アップタイムで、百マス計算に取り組みました。
その成果は、先日行われた全校一斉の「計算コンテスト」で発揮します。
今日は、成績優秀者の紹介がありました。
３～６年の「全校ベスト１０」に入った子たちのタイムは、
１分０９秒～１分１９秒。
なんと１問あたり０．６９～０．７９秒！
子どもの可能性はすごいものです。
ベスト１０に、３年生が４人も入っていて、特に３年生は大盛り上がりでした。
上級生は、捲土重来を期してほしいと思います。
左上から時計回りに：百マス計算に取り組む子どもたち、猛スピードで解いていきます、全校ベスト10おめでとう！、成績優秀者は後日表彰状が授与されます
その成果は、先日行われた全校一斉の「計算コンテスト」で発揮します。
今日は、成績優秀者の紹介がありました。
３～６年の「全校ベスト１０」に入った子たちのタイムは、
１分０９秒～１分１９秒。
なんと１問あたり０．６９～０．７９秒！
子どもの可能性はすごいものです。
ベスト１０に、３年生が４人も入っていて、特に３年生は大盛り上がりでした。
上級生は、捲土重来を期してほしいと思います。
左上から時計回りに：百マス計算に取り組む子どもたち、猛スピードで解いていきます、全校ベスト10おめでとう！、成績優秀者は後日表彰状が授与されます
南方地区歴史文化探索会
２６日（土）に標記探索会が、西階地区青少年育成連絡協議会の主催で行われました。
小学校からは、南方アスリートクラブの子どもたちを中心に、
保護者・先生方の参加もありました。
私たちの地元南方に古墳・偉人の銅像・卒塔婆（そとば）等の
遺跡があるのをご存じでしょうか？
歩いて行けるところに古墳があって、社会科の生きた教材になるなあと思いました。
また、土持氏の卒塔婆や城があり、この辺りを重視していたのが想像できました。
歴史に思いを馳せ、ふるさと南方の素晴らしさを知った探索会でした。
講師は、本校ＰＴＡ副会長の尾方農一さん、
延岡史談会の小峰在住甲斐盛豊さんが務められました。
左上から時計回りに：南方1号古墳にて尾方氏説明、土持氏の卒塔婆で梵字に見入る子どもたち、カラス伝説の岩、南方14号古墳にて尾方氏説明
左上から時計回りに：甲斐奎太郎翁の銅像、甲斐奎太郎の業績を説明する甲斐盛豊氏、移動中の安全を多くの方々が見守ってくださいました、開会式あいさつ渡部副会長、
ケーブルメディアワイワイで、探索会の模様を放送します。
11月30日（水）18:30～19:00、20:30～、22:30～
12月1日（木）0:30～、2：30～、4：30～、6：30～、8:30～、10:30～、12:30～、
14:30～、16:30～
以後も再放送があるようです。
小学校からは、南方アスリートクラブの子どもたちを中心に、
保護者・先生方の参加もありました。
私たちの地元南方に古墳・偉人の銅像・卒塔婆（そとば）等の
遺跡があるのをご存じでしょうか？
歩いて行けるところに古墳があって、社会科の生きた教材になるなあと思いました。
また、土持氏の卒塔婆や城があり、この辺りを重視していたのが想像できました。
歴史に思いを馳せ、ふるさと南方の素晴らしさを知った探索会でした。
講師は、本校ＰＴＡ副会長の尾方農一さん、
延岡史談会の小峰在住甲斐盛豊さんが務められました。
左上から時計回りに：南方1号古墳にて尾方氏説明、土持氏の卒塔婆で梵字に見入る子どもたち、カラス伝説の岩、南方14号古墳にて尾方氏説明
左上から時計回りに：甲斐奎太郎翁の銅像、甲斐奎太郎の業績を説明する甲斐盛豊氏、移動中の安全を多くの方々が見守ってくださいました、開会式あいさつ渡部副会長、
ケーブルメディアワイワイで、探索会の模様を放送します。
11月30日（水）18:30～19:00、20:30～、22:30～
12月1日（木）0:30～、2：30～、4：30～、6：30～、8:30～、10:30～、12:30～、
14:30～、16:30～
以後も再放送があるようです。
誕生給食
南方小では、月に一度「誕生給食」があります。
その月生まれの子どもたちが、好きなデザートを
食べることができる、楽しみな日です。
11月は、24日（木）に1・3組で、
25日（金）に2・4組で「誕生給食」がありました。
この日4年生の様子を見に行きましたら、
選んだデザートをもらってうれしそうでした。
牛乳でお祝いの乾杯をする姿も見られました。
例年「誕生給食」では、ランチルームに集まって給食を食べますが、
今年は校舎改築の関係で、各教室で食べています。
その月生まれの子どもたちが、好きなデザートを
食べることができる、楽しみな日です。
11月は、24日（木）に1・3組で、
25日（金）に2・4組で「誕生給食」がありました。
この日4年生の様子を見に行きましたら、
選んだデザートをもらってうれしそうでした。
牛乳でお祝いの乾杯をする姿も見られました。
例年「誕生給食」では、ランチルームに集まって給食を食べますが、
今年は校舎改築の関係で、各教室で食べています。
持久走に進んで取り組む子供達
投稿日時 : 2016/11/26
学校管理者
学校管理者
朝のスキマ時間を使って持久走に取り組む子供達。
進んで走る姿に感心します。
コツコツ努力を積み重ねられる子は
きっと伸びていくことと思います。
進んで走る姿に感心します。
コツコツ努力を積み重ねられる子は
きっと伸びていくことと思います。
小中一貫教育
11月22日（火）は、西階中学校にて授業研究会が行われ
６年２組の子どもたちが西階中に出かけて頑張ってくれました。
南方小学校と西階中学校が同時に授業研究会を行ったり、
小中一貫した取組について協議するもので、
校区内の幼稚園・保育園、他校区などからも先生方が参加されました。
確かな学力の定着を図る授業のあり方等について協議し、
得られた成果を、今後の授業に生かしていきます。
小中合同あいさつ運動についても報告がありました。
今週は、ちょうど2学期の運動期間で、小学生と中学生が
朝一緒になってあいさつ運動に取り組む姿が見られます。
左上から時計回りに：小中一緒にあいさつ運動（三叉路）、研究授業１、研究授業２、先生たちの協議会、小中一緒にあいさつ運動（交差点）
６年２組の子どもたちが西階中に出かけて頑張ってくれました。
南方小学校と西階中学校が同時に授業研究会を行ったり、
小中一貫した取組について協議するもので、
校区内の幼稚園・保育園、他校区などからも先生方が参加されました。
確かな学力の定着を図る授業のあり方等について協議し、
得られた成果を、今後の授業に生かしていきます。
小中合同あいさつ運動についても報告がありました。
今週は、ちょうど2学期の運動期間で、小学生と中学生が
朝一緒になってあいさつ運動に取り組む姿が見られます。
左上から時計回りに：小中一緒にあいさつ運動（三叉路）、研究授業１、研究授業２、先生たちの協議会、小中一緒にあいさつ運動（交差点）
1円玉募金
児童会の福祉委員会が中心となって
「１円玉募金」を実施したところ
全校児童や保護者・職員の善意が
11,131円の寄付金となって集まりました。
昨日、延岡市社会福祉協議会の方にお渡しすることができました。
募金活動に熱心に取り組んだ福祉委員会の児童も
うれしそうでした。
自分たちの努力が誰かのために役立つことを
喜べる・・・そんな温かな心のともしびが灯ったことと思います。
「１円玉募金」を実施したところ
全校児童や保護者・職員の善意が
11,131円の寄付金となって集まりました。
昨日、延岡市社会福祉協議会の方にお渡しすることができました。
募金活動に熱心に取り組んだ福祉委員会の児童も
うれしそうでした。
自分たちの努力が誰かのために役立つことを
喜べる・・・そんな温かな心のともしびが灯ったことと思います。
2年国語「ビーバーの大工事」
２年の国語で「ビーバーの大工事」という単元を学習します。
かなり以前から取り上げられている教材で、
お父さんお母さん、もしかしたらおじいちゃんおばあちゃんの中にも
覚えておられる方がいるかもしれませんね。
事柄の順序に気づきながら読む能力を育てるのがねらいです。
小学校低学年では「順序」がキーワードで、話すこと聞くこと、
書くこと、読むこと、いずれの活動においても、事柄や時間的な
「順序」を意識することがポイントです。
この日も、先生の話をよく聞いて、真剣に取り組む姿が見られましたよ。
かなり以前から取り上げられている教材で、
お父さんお母さん、もしかしたらおじいちゃんおばあちゃんの中にも
覚えておられる方がいるかもしれませんね。
事柄の順序に気づきながら読む能力を育てるのがねらいです。
小学校低学年では「順序」がキーワードで、話すこと聞くこと、
書くこと、読むこと、いずれの活動においても、事柄や時間的な
「順序」を意識することがポイントです。
この日も、先生の話をよく聞いて、真剣に取り組む姿が見られましたよ。
耳すま集会（1年）
11月19日の土曜授業の日
朝の集会は「耳すま集会」でした。
「耳を澄まして聞こう集会」の略で
学年の発表と感想の発表を行います。
この日は1年生の発表。
これまでで一番多く保護者の方が参観してくださいました。
小さな体をいっぱい使って手話をしたり、
大きく口を開けて歌ったりする姿は、
とても可愛く、素直さがよく出ていました。
左上から時計回りに：「ひのまる」（合奏）、「生きる」（詩の群読）、にじ（合唱・手話）、たくさんの参観がありました
朝の集会は「耳すま集会」でした。
「耳を澄まして聞こう集会」の略で
学年の発表と感想の発表を行います。
この日は1年生の発表。
これまでで一番多く保護者の方が参観してくださいました。
小さな体をいっぱい使って手話をしたり、
大きく口を開けて歌ったりする姿は、
とても可愛く、素直さがよく出ていました。
左上から時計回りに：「ひのまる」（合奏）、「生きる」（詩の群読）、にじ（合唱・手話）、たくさんの参観がありました
学力アップタイム
南方小学校では、校時程に「学力アップタイム」を位置づけています。
毎週火曜日の８時０５分から８時３０分までの２５分間です。
評価問題に取り組んだり、その結果を踏まえて解き方を解説したりしています。
このように、子どもたちの学習状況を常に把握して、
「わかる、できる」状態にもっていきます。
また、１１月２９日（火）には、計算コンテストとして全校一斉に
百マス計算のコンテストも計画しており、それに向けて練習中です。
「夢に向かって伸びゆく子ども」を育てるために、
学力向上にしっかりと組織的に取り組んでいきます。
左上から時計回りに：百マス計算、解き方の解説、評価問題にチャレンジ、百マス計算コンテスト
毎週火曜日の８時０５分から８時３０分までの２５分間です。
評価問題に取り組んだり、その結果を踏まえて解き方を解説したりしています。
このように、子どもたちの学習状況を常に把握して、
「わかる、できる」状態にもっていきます。
また、１１月２９日（火）には、計算コンテストとして全校一斉に
百マス計算のコンテストも計画しており、それに向けて練習中です。
「夢に向かって伸びゆく子ども」を育てるために、
学力向上にしっかりと組織的に取り組んでいきます。
左上から時計回りに：百マス計算、解き方の解説、評価問題にチャレンジ、百マス計算コンテスト
避難練習（地震・津波）
先日避難練習を全校一斉に行いました。
想定は、「地震発生後、津波警報が発令されるが、津波到達時刻が早く
運動場に一時避難せず、教室から、校舎３階へと避難する」というものです。
子どもたちは、先生の指示をよく聞いて、
「お・か・し・も・あ」をしっかり守って行動しました。
お・押さない
か・駆けない
し・しゃべらない
も・戻らない
あ・あわてない
繰り返し訓練して、いざというとき適切に行動できるよう
指導していきます。
左上から時計回りに、3階教室で静かに待機、誰一人しゃべりません、階段もあわてずに、早い学年は座って待ちます
想定は、「地震発生後、津波警報が発令されるが、津波到達時刻が早く
運動場に一時避難せず、教室から、校舎３階へと避難する」というものです。
子どもたちは、先生の指示をよく聞いて、
「お・か・し・も・あ」をしっかり守って行動しました。
お・押さない
か・駆けない
し・しゃべらない
も・戻らない
あ・あわてない
繰り返し訓練して、いざというとき適切に行動できるよう
指導していきます。
左上から時計回りに、3階教室で静かに待機、誰一人しゃべりません、階段もあわてずに、早い学年は座って待ちます
持久走月間
11月7日から12月9日は持久走月間です。
朝のプレイタイムで、運動場を走ります。
1周走るごとに持久走カードのマスを塗っていきますので、
「今日は〇週走った！」などと友達同士で会話しながら
意欲を高めているようです。
進んで運動に取り組んだり、
自分のめあてに向かって粘り強く運動する態度を
育てるのがねらいです。
これを機会に親子で取り組むのもよいかもしれませんね。
左上から時計回りに：せんだんの下を元気に走る子どもたち、初めての1年生も元気！
インターバルを取って時々歩きます、準備運動
朝のプレイタイムで、運動場を走ります。
1周走るごとに持久走カードのマスを塗っていきますので、
「今日は〇週走った！」などと友達同士で会話しながら
意欲を高めているようです。
進んで運動に取り組んだり、
自分のめあてに向かって粘り強く運動する態度を
育てるのがねらいです。
これを機会に親子で取り組むのもよいかもしれませんね。
左上から時計回りに：せんだんの下を元気に走る子どもたち、初めての1年生も元気！
インターバルを取って時々歩きます、準備運動
理科６年・地層はどのようにしてできたのか？
理科は工藤則子先生が指導してくださっています。
この日の６年生は「地層はどのようにしてできたのだろうか？」
という学習問題を解決するため、実験をしました。
理科は、このような問題解決の能力を身につける教科です。
子どもたちは、疑問から問題を設定し、
確かめる方法を考え、観察・実験をとおして確かめます。
この日の実験で、水たまりに入った土の沈む速度に違いが生じ、
細かい粒の層、粗い粒の層が形成される様子が観察できました。
うまく問題が解決できたようです。
この日の６年生は「地層はどのようにしてできたのだろうか？」
という学習問題を解決するため、実験をしました。
理科は、このような問題解決の能力を身につける教科です。
子どもたちは、疑問から問題を設定し、
確かめる方法を考え、観察・実験をとおして確かめます。
この日の実験で、水たまりに入った土の沈む速度に違いが生じ、
細かい粒の層、粗い粒の層が形成される様子が観察できました。
うまく問題が解決できたようです。
「いつも、ありがとうございます。」
三宅久美子さんは、西階地区地域安全推進委員会の会長で、
長年青色パトロールカーによる地域巡回を続けておられます。
また、朝の見守り活動とともに、清掃活動も行っておられます。
献身的な活動に、いつも心から感謝しております。
先日、三宅さんが来られて、こう話してくださいました。
「私がいつものようにゴミを拾いながら回っていたら、
ある男の子が『いつも、ゴミを拾ってくださってありがとうございます。』と
声をかけてくれたんですよ。長年やっていて初めてでした。
とってもうれしかったです。」
感謝をちゃんと言葉にして伝えられる子どもがいることに
大変うれしくなり、朝から心があたたかでした。
長年青色パトロールカーによる地域巡回を続けておられます。
また、朝の見守り活動とともに、清掃活動も行っておられます。
献身的な活動に、いつも心から感謝しております。
先日、三宅さんが来られて、こう話してくださいました。
「私がいつものようにゴミを拾いながら回っていたら、
ある男の子が『いつも、ゴミを拾ってくださってありがとうございます。』と
声をかけてくれたんですよ。長年やっていて初めてでした。
とってもうれしかったです。」
感謝をちゃんと言葉にして伝えられる子どもがいることに
大変うれしくなり、朝から心があたたかでした。
延岡市小中学校音楽祭
標記音楽祭に本校の４年生が出場しました。
日頃の練習の成果を、緊張しながらも精一杯発揮し、
感動の歌声を会場に届けました。
舞台袖で聞いていたら不覚にも熱いものが頬を･･･。
心震える美しいハーモニーでした。
「美しい合唱をする」その目標に向かって
わんぱく坊主も、恥ずかしがり屋さんも
先生のタクトに合わせて、心を一つにして、
精一杯声を出して・・・。
それを感じて胸がじーんと熱くなります。
お母さん方からは「鳥肌が立ちました。」という声も聞かれました。
まだ１０歳の子どもたちがこんなにも人を感動させられる！
そのことにまた、子どもの可能性を感じて感動するのです。
左上から時計回りに、手拍子／心合わせて／直前リハーサル／116名のハーモニー
日頃の練習の成果を、緊張しながらも精一杯発揮し、
感動の歌声を会場に届けました。
舞台袖で聞いていたら不覚にも熱いものが頬を･･･。
心震える美しいハーモニーでした。
「美しい合唱をする」その目標に向かって
わんぱく坊主も、恥ずかしがり屋さんも
先生のタクトに合わせて、心を一つにして、
精一杯声を出して・・・。
それを感じて胸がじーんと熱くなります。
お母さん方からは「鳥肌が立ちました。」という声も聞かれました。
まだ１０歳の子どもたちがこんなにも人を感動させられる！
そのことにまた、子どもの可能性を感じて感動するのです。
左上から時計回りに、手拍子／心合わせて／直前リハーサル／116名のハーモニー
靴箱
きれいにそろった靴箱の靴。
気持ちがよかったのでついパチリ。
靴箱の靴を見ると、
・先生がいないところでも、気持ちがピンと張っているか、
・先生の指導に対して前向きに取り組もうとしているか、
・「よく見聞きし、わかり、そして忘れず」の意識があるか、
・場を清めようとする意識があるか、
などがわかります。
生活委員会の呼びかけ「あなたの心は整っていますか」
まさにそのとおり。こういうことに心を配れると、心が整っていることになるでしょうね。
気持ちがよかったのでついパチリ。
靴箱の靴を見ると、
・先生がいないところでも、気持ちがピンと張っているか、
・先生の指導に対して前向きに取り組もうとしているか、
・「よく見聞きし、わかり、そして忘れず」の意識があるか、
・場を清めようとする意識があるか、
などがわかります。
生活委員会の呼びかけ「あなたの心は整っていますか」
まさにそのとおり。こういうことに心を配れると、心が整っていることになるでしょうね。
記名の日
先週１１月２日（水）は「記名の日」として、
全校児童が自分の持ち物に名前が書いてあるか
一斉に確かめ、記名をしました。
学校では、毎日「落とし物」がたくさん出ます。
子どもですから、無理もないことですね。
そんなときに記名がしてないと、ほぼ返ってきません。
記名のない落とし物が増えると、落とし物の数は
おびただしく増えていきます。本人も困ります。
学校生活を秩序立てるとともに、物を大切にする心を育てる
「記名の日」の取組です。
全校児童が自分の持ち物に名前が書いてあるか
一斉に確かめ、記名をしました。
学校では、毎日「落とし物」がたくさん出ます。
子どもですから、無理もないことですね。
そんなときに記名がしてないと、ほぼ返ってきません。
記名のない落とし物が増えると、落とし物の数は
おびただしく増えていきます。本人も困ります。
学校生活を秩序立てるとともに、物を大切にする心を育てる
「記名の日」の取組です。
昼休みの風景
小学生の時代。
それはまさに「活動の時代」です。
活発に体を動かすことに関しては、人生の中で
最たる時期ではないでしょうか。
毎日子どもたちは、運動場で元気に遊んでいます。
その中で健康な体、体を動かす習慣、
人間関係を作るスキルなどを学んでいきます。
先生たちも、合間を見て遊んでくれます。
それはまさに「活動の時代」です。
活発に体を動かすことに関しては、人生の中で
最たる時期ではないでしょうか。
毎日子どもたちは、運動場で元気に遊んでいます。
その中で健康な体、体を動かす習慣、
人間関係を作るスキルなどを学んでいきます。
先生たちも、合間を見て遊んでくれます。
音楽専科
南方小学校の４・５・６年生の音楽を
岩田真弓先生が担当しています。
音楽がご専門で、特に合唱指導においては、
美しいハーモニーを子どもたちに出させる名人です。
参観日のこの日も、喉ではなく、おなかから声を出すことや
頭声的発声を、スモールステップを踏ませながら、
実に見事に指導しておられました。
１１日は、４年生が音楽大会でその練習の成果を発表します。
お時間の許す方は、是非延岡総合文化センターに、
聞きに来てください。
岩田真弓先生が担当しています。
音楽がご専門で、特に合唱指導においては、
美しいハーモニーを子どもたちに出させる名人です。
参観日のこの日も、喉ではなく、おなかから声を出すことや
頭声的発声を、スモールステップを踏ませながら、
実に見事に指導しておられました。
１１日は、４年生が音楽大会でその練習の成果を発表します。
お時間の許す方は、是非延岡総合文化センターに、
聞きに来てください。
宮崎県優良教育実践表彰
本校６年生の少人数指導を担当している
猪野千穂指導教諭が、この度標記の賞を受賞されました。
宮崎県の小・中・県立学校の先生約１万名の中で
１６名表彰された、その中のお一人です。
学力向上、指導力向上のリーダーとしてのこれまでの功績を評価されたもので、
大変貴重かつ栄えある受賞です。
今回の受賞を励みに、ますますの御活躍を期待しております。
猪野千穂指導教諭が、この度標記の賞を受賞されました。
宮崎県の小・中・県立学校の先生約１万名の中で
１６名表彰された、その中のお一人です。
学力向上、指導力向上のリーダーとしてのこれまでの功績を評価されたもので、
大変貴重かつ栄えある受賞です。
今回の受賞を励みに、ますますの御活躍を期待しております。
第61回日本ＰＴＡ九州ブロック研究大会みやざき大会
先日の土日（10月29・30日）標記研究大会が開催されました。
延岡でも、延岡総合文化センターを会場に第9分科会が開かれ、
九州各県より、たくさんの会員が集まり、盛大な会でした。
議題は「ネットモラル・メディアリテラシーを育てるＰＴＡ活動」です。
県警サイバー対策室の話では、出会い系サイトだけでなく、ＬＩＮＥや掲示板などを
通じた犯罪が県内でも発生していること、
また、最近では年間で1000件から1500件のネット犯罪が県内で発生していること
などの報告がありました。
こうした現在の子どもたちのネット環境を踏まえて、
家庭でも、使い方の指導を真剣に考える時期に来ているようです。
延岡でも、延岡総合文化センターを会場に第9分科会が開かれ、
九州各県より、たくさんの会員が集まり、盛大な会でした。
議題は「ネットモラル・メディアリテラシーを育てるＰＴＡ活動」です。
県警サイバー対策室の話では、出会い系サイトだけでなく、ＬＩＮＥや掲示板などを
通じた犯罪が県内でも発生していること、
また、最近では年間で1000件から1500件のネット犯罪が県内で発生していること
などの報告がありました。
こうした現在の子どもたちのネット環境を踏まえて、
家庭でも、使い方の指導を真剣に考える時期に来ているようです。
場を清める
投稿日時 : 2016/11/01
学校管理者
学校管理者
毎月の全校朝会で、毎回子どもたちに話すことがあります。
「時を守り、場を清め、礼を正す」の３つの合い言葉です。
今回は、その中で『場を清め』の話をしました。
『学校をきれいにするのは簡単である。
全校児童が一人に一つずつゴミを拾えば、
１日で７０２個、２日で１４０４個のゴミがこの南方小からなくなる。
しかし、そのためには一人一人が学校をきれいにしようという心がないと
実行できない。是非そういう心を持って、
「ちょボラ」（ちょっとしたボランティア）や清掃に取り組んでください』
南方小学校の児童は、一生懸命掃除をします。
でも、時々サボったりする子もいます。
心から、学校をきれいにしようという気持ちになって取り組む、
そんな子どもが増えるように指導していきます。
「時を守り、場を清め、礼を正す」の３つの合い言葉です。
今回は、その中で『場を清め』の話をしました。
『学校をきれいにするのは簡単である。
全校児童が一人に一つずつゴミを拾えば、
１日で７０２個、２日で１４０４個のゴミがこの南方小からなくなる。
しかし、そのためには一人一人が学校をきれいにしようという心がないと
実行できない。是非そういう心を持って、
「ちょボラ」（ちょっとしたボランティア）や清掃に取り組んでください』
南方小学校の児童は、一生懸命掃除をします。
でも、時々サボったりする子もいます。
心から、学校をきれいにしようという気持ちになって取り組む、
そんな子どもが増えるように指導していきます。
盛況でした！のたんこふれあいバザー
７０２名の大規模校。
かなり賑やかなバザーになることは予想していましたが、
当日は予想を上回る大盛況でした。
販売開始時刻には、すでに長蛇の列が･･･。
例年にも増して売れ行きがよく、
「当日券も順調に売れてます」との声も･･･。
準備・調理・レジなど当日の運営に携われた方。
購入という形で協力してくださった方。
皆様の協力で、大成功の「ふれあいバザー」でした。
左上から時計回りに：各学年のブース、物品バザー、長蛇の列、机の脚に「靴下」の配慮
かなり賑やかなバザーになることは予想していましたが、
当日は予想を上回る大盛況でした。
販売開始時刻には、すでに長蛇の列が･･･。
例年にも増して売れ行きがよく、
「当日券も順調に売れてます」との声も･･･。
準備・調理・レジなど当日の運営に携われた方。
購入という形で協力してくださった方。
皆様の協力で、大成功の「ふれあいバザー」でした。
左上から時計回りに：各学年のブース、物品バザー、長蛇の列、机の脚に「靴下」の配慮
のたんこふれあいバザー準備
お休みの日にもかかわらず、
ＰＴＡ特別委員会を中心に、現在バザー前日準備の真っ最中です。
皆様の献身的な活動には本当に頭が下がります。
職員も、多少なりとも加勢させていただいています。
また、一生懸命手伝っている子どもたちが何人もいました。
「協働」の姿は、美しく、本当にありがたいと思います。
教育そのものです。
明日の天気はどうやらよさそうです。
ＰＴＡ会員の皆様には、親子でふるってご参加ください。
皆様の協力が益金となり、学校・ＰＴＡの活動に
生かされていきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
ふれあいバザー(御案内).JPG
ふれあいバザー(見取図).JPG
ＰＴＡ特別委員会を中心に、現在バザー前日準備の真っ最中です。
皆様の献身的な活動には本当に頭が下がります。
職員も、多少なりとも加勢させていただいています。
また、一生懸命手伝っている子どもたちが何人もいました。
「協働」の姿は、美しく、本当にありがたいと思います。
教育そのものです。
明日の天気はどうやらよさそうです。
ＰＴＡ会員の皆様には、親子でふるってご参加ください。
皆様の協力が益金となり、学校・ＰＴＡの活動に
生かされていきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
ふれあいバザー(御案内).JPG
ふれあいバザー(見取図).JPG
レター作戦
宮崎県警察とのタイアップで「レター作戦」です。
高齢者の交通事故。
依頼に見えた担当者の方は「警察が言うよりも、孫の言うことは聞きます。」
とおっしゃってました。
ということで、南方小学校も協力します。
3年生の子どもたちが交通安全のお願いを手紙に書き、
おじいちゃん・おばあちゃんに届けます。
少しでも交通安全への意識が高まることを願っています。
また、子どもたちにとってはお年寄りへの思いやりの心や
社会に貢献しようとする心の育成など道徳的な実践力を高める
意義があります。
高齢者の交通事故。
依頼に見えた担当者の方は「警察が言うよりも、孫の言うことは聞きます。」
とおっしゃってました。
ということで、南方小学校も協力します。
3年生の子どもたちが交通安全のお願いを手紙に書き、
おじいちゃん・おばあちゃんに届けます。
少しでも交通安全への意識が高まることを願っています。
また、子どもたちにとってはお年寄りへの思いやりの心や
社会に貢献しようとする心の育成など道徳的な実践力を高める
意義があります。
宿泊学習
5年生が待ちに待った宿泊学習。
先週の木・金曜日に行ってきました。
楽しい思い出も、きつかった思い出もたくさんできました。
5年生は半年後には、最上級生になります。
出発式では、その自覚を持ち、「一回り大きくなって帰ってきてほしい！」と
いう話をして送り出しました。
今何をすべきか自分の頭で考え行動できる。
そういう姿を随所で見ることができました。
またそうしようと努力する姿も見られました。
大きく成長できた宿泊学習だったと思います。
先週の木・金曜日に行ってきました。
楽しい思い出も、きつかった思い出もたくさんできました。
5年生は半年後には、最上級生になります。
出発式では、その自覚を持ち、「一回り大きくなって帰ってきてほしい！」と
いう話をして送り出しました。
今何をすべきか自分の頭で考え行動できる。
そういう姿を随所で見ることができました。
またそうしようと努力する姿も見られました。
大きく成長できた宿泊学習だったと思います。
読み聞かせ
大変主体的に活動いただいている本校のＰＴＡ活動の中から、
今回は、図書部・読み聞かせグループ「のたんこ」の活動をご紹介します。
毎月２，３回朝自習の時間に
各学級で読み聞かせをしてくださっています。
１０月は６年と１年の学級に入ってくださいました。
子どもたちはいつも集中して本に注目。
本の世界に浸っています。
歴史は古く、活動を始めてから１２年になるそうです。
こうした取組が、降り注ぐ慈雨となって
子どもたちの心を豊かに耕してくださっています。
今回は、図書部・読み聞かせグループ「のたんこ」の活動をご紹介します。
毎月２，３回朝自習の時間に
各学級で読み聞かせをしてくださっています。
１０月は６年と１年の学級に入ってくださいました。
子どもたちはいつも集中して本に注目。
本の世界に浸っています。
歴史は古く、活動を始めてから１２年になるそうです。
こうした取組が、降り注ぐ慈雨となって
子どもたちの心を豊かに耕してくださっています。
委員会活動
投稿日時 : 2016/10/25
学校管理者
学校管理者
以前ご紹介した児童会活動の中に「委員会活動」があります。
給食委員会、放送委員会など児童の自治活動を分担して、高学年の子供達が活動します。
10月の児童集会では、図書委員会が読書週間にちなんで、
本の返し方について寸劇を交えて全校児童の前で発表しました。
給食委員会、放送委員会など児童の自治活動を分担して、高学年の子供達が活動します。
10月の児童集会では、図書委員会が読書週間にちなんで、
本の返し方について寸劇を交えて全校児童の前で発表しました。
キンモクセイ
運動会が終わり、１０月も半ばを過ぎると
キンモクセイの香りが漂ってきて、「秋だな～」と感じます。
香しいキンモクセイの樹下で遊ぶ子どもたち。
学校は、「環境」でも、豊かな情操を育んでいることを実感します。
学校においでの節は、ぜひ香りを味わってみてください。
キンモクセイの香りが漂ってきて、「秋だな～」と感じます。
香しいキンモクセイの樹下で遊ぶ子どもたち。
学校は、「環境」でも、豊かな情操を育んでいることを実感します。
学校においでの節は、ぜひ香りを味わってみてください。
教育実習
学校には、教育実習生の先生が年間で３～５名ほど来られます。
先生になるための勉強を、２～４週間行います。
学級担任の先生をはじめ、いろんな先生の授業を見たり
講義を聞いたり、そして自分で授業をしたり･･･。
先生の卵がいつか、立派な先生になって
帰ってきてくれることを期待しています。
先生になるための勉強を、２～４週間行います。
学級担任の先生をはじめ、いろんな先生の授業を見たり
講義を聞いたり、そして自分で授業をしたり･･･。
先生の卵がいつか、立派な先生になって
帰ってきてくれることを期待しています。
ドングリ拾い
１８日（火）１年生は、西階総合運動公園にドングリ拾いに行きました。
１年生は今、国語科や生活科の学習を関連させながら学習を進めています。
面白い形のドングリを発見した驚きや喜びを作文に書いて書く力を育てたり、
秋の自然を体験することで、「気づき」を促し、自然を見る目を培ったりします。
友達と見せ合いっこをしながら楽しくドングリを拾っていましたよ。
１年生は今、国語科や生活科の学習を関連させながら学習を進めています。
面白い形のドングリを発見した驚きや喜びを作文に書いて書く力を育てたり、
秋の自然を体験することで、「気づき」を促し、自然を見る目を培ったりします。
友達と見せ合いっこをしながら楽しくドングリを拾っていましたよ。
グランドゴルフ体験
１５日（土）５年生は、グランドゴルフ体験をしました。
南方東地区社会福祉協議会（甲斐峯喜会長）の皆さんをはじめ
地域の高齢者の皆様等多くの皆様のご協力のもと、
実施することができました。
ありがとうございました。
初めての子どもがほとんどで、
空振りしたり、距離感がつかめず飛ばしすぎたり・・・。
その度に笑顔でアドバイスをしてくださったおかげで、
楽しい会話と上達が見られました。
グランドゴルフの楽しさを十分堪能し、あっという間に
予定の時間が過ぎました。
南方東地区社会福祉協議会（甲斐峯喜会長）の皆さんをはじめ
地域の高齢者の皆様等多くの皆様のご協力のもと、
実施することができました。
ありがとうございました。
初めての子どもがほとんどで、
空振りしたり、距離感がつかめず飛ばしすぎたり・・・。
その度に笑顔でアドバイスをしてくださったおかげで、
楽しい会話と上達が見られました。
グランドゴルフの楽しさを十分堪能し、あっという間に
予定の時間が過ぎました。
南方小第２回研究公開
