日誌

学校の様子

残り4日・・(7/16)

 71日間の1学期も残り4日となりました。

 何より素晴らしいのは、これまでの無欠席日数60日を超えていることです。人数が少ないとはいえ、これは驚異的な数字です。

 それでは、今日も全員元気に登校し、勉強、運動にがんばっている姿をご覧ください。

 1,2年生は、とっても楽しみにしていたエミリー先生とのお勉強。

【エミリー先生の母国、アメリカについて、たくさんのことを教えていただきました。(画像を見せるたびに歓声を上げる子ども達でした。)】

 3,4年生は、図工で読書感想画を制作中。

【下絵の途中だけど、ちょっと見せてくれる?苦笑い

想像力をはたらかせて、たくさんの登場人物を描いていますね・・。完成が楽しみです!】

 5年生社会。

  めあて「安全でおいしいお米を作るために、どのような取組をしているのだろう?」

 動画を使って、農家の方の苦労、努力、喜び等を学んでいました。 

 最後に6年生理科。

 めあて「野生のメダカは、何を食べて生きているのだろうか?」

 予想「とても小さい生き物(微生物)を食べて成長しているのでは・・」

【採取してきた池の水の中から、微生物顕微鏡を使って捜索中。そして、何か動く物体を発見したと目を輝かせる2人!】

【タブレットでの撮影にも成功!これは・・・?衝撃・ガーン

ミジンコ!!こんなにはっきり、きれいに見え、撮影できたのは私自身も初めてです。(撮影者GR君)】

 このほかにも、ケンミジンコアオミドロなども見ることができ、大感動の理科の時間でした。

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新聞掲載のお知らせ(7/13)

 7月13日(土)付、宮日こども新聞「学園歌壇」コーナーに、4年生、小方 清音(さやね)さんの作品が掲載されました。

【掲載作品】

「お年玉もらうとすぐに店へ行き さいふの中にすきま風ふく」

おめでとうございます!お祝い

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今日のおいしい給食

【今日のメニュー給食・食事

○ 麦ご飯、牛乳

○ 親子丼

○ 茎わかめのきんぴら

 今日のメインディッシュは・・

【とっても具だくさんの親子丼です!】

 名前の由来はちょっと残酷ですが、ふわふわとしっかり味がしみて柔らかい肉の相性はさすが親子!とてもおいしかったです。

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梅名人来校!(7/12)

 家庭科室から、何かいいにおいが漂ってきます。(このにおいだけでご飯3杯食べられます!)

 その正体は・・

【これ!しそです!】

【1,2年生、生活科「博士になろう!】

【今回も、地域の梅名人の方に来ていただきました。今回のミッションは、もうおわかりですね・・】

【前回漬けた梅干しに・・】

【しそを入れます。】

【まずは、よ~く洗って・・】

【塩を入れて・・・】

【モミモミ・・・】

【モミモミ・・・】

【ひたすらモミモミ・・・。そして】

【ぎゅ~~~っとしぼると・・】

美しいワイン色のしそ汁が・・。もうこの時点でおいしそ苦笑い

 この後の作業は、見ることができなかったのですが、あたたかいご飯に、しそ入り梅干しをのっけて食べる日を、心待ちにしている1,2年生です。(私もです!笑う

 今回も地域の方のお力を借りながら、豊かな体験活動を行うことができました。ありがとうございました。

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伝統芸能学習(7/11)

 1学期最後の伝統芸能学習です。

 まずは、午前中に行われた・・

団七踊りの練習から・・】

【今回もお忙しい中、保存会の皆様、保護者の皆様に来ていただきました。】

【練習後には、たくさんのお褒めの言葉をいただき、笑顔一杯になった子ども達です。(やはりほめられるとやる気が出ますね!笑う)】

 続いて午後からは・・・

神楽の練習です。】

【古戸野神楽保存会の皆様に、手取り足取り、ていねいに教えていただき・・・】

【みるみる上達していきます。】

【来年デビューする3年生も、見て、聞いて,動きながら覚えます。(伝統は受け継がれる・・)】

 団七踊り、神楽、五ヶ瀬音頭と、覚えることが多くて大変ですが、地域の方々の最大限のバックアップをいただきながら、伝統芸能を継承していきます。

【番外編】

 この伝統芸能学習の様子を・・・

【夕刊デイリーさんが、取材に来てくれました。本校の豊かな体験活動が、紙面を飾る日を楽しみにしています。】

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今日のおいしい給食(7/11)

 今日は子ども達がとっても楽しみにしていたメニュー登場です!

チャーハンです!】

 醤油、バター、ニンニク風味・・・?具もたくさん入っていてとてもおいしかったです。

 さらに・・

中華スープゴーヤチャンプルー

 チャンプルーとは、沖縄の方言で「まぜこぜにした」という意味だそうです。

 今日の給食のゴーヤーチャンプルーは、野菜や豆腐とチャンプルーしてあり、苦みが和らぎ、とても食べやすかったです。

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短歌&俳句にチャレンジ!

 上組小学校では、豊かな感性の育成、表現力の向上を目指し、今年度、短歌や俳句作りにチャレンジしています。

 

【作品投稿コーナー。いつでも取り組めるように、短歌&俳句、作文、詩の投稿用紙を常備しています。】

【作品展示コーナー】

 では、上組ッ子傑作集をご覧下さい。

○ つゆすぎて ぎらぎら光る お日様だ(小3)

○ 鳥が飛ぶ とんだしゅんかん 風がふく(小3)

○ 夏の山 はばたくとんびは アスリート(小5)

○ ひまわりは 地面に光る 太陽だ(小6)

○ 夏がきた ミヤマクワガタ 出ておいで(小3)

○ 天の川 見てみたいな キラキラ星(小4)

○ がんばれと 風がせなかを おしてくる(小2)

○ ポワンポワン ほたるの光 星みたい(小2)

○ なつ休み プールに入って 五七五(小2)

○ こいのぼり みんなでダンス うらやましい(小2)

○ セミが鳴く ミーンミンミン 大合唱(小3)

~つづく~

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今日のおいしい給食(7/10)

【今日のメニュー給食・食事

○ 麦ご飯、牛乳

○ 魚のネギソース和え

○ クッパ

 今日もインターナショナルメニュー

 大きいおかずは・・・

クッパ!!

 クッパは、韓国料理で、お肉や野菜などを煮込んだスープのことです。

 「クッ」は、「汁物」。「パ」は「ご飯」の意味だそうです。

 ということで・・・

【ご飯にかけていただきましょう!(汁があふれるくらいの大盛りになるので要注意・・苦笑い)】

 優しい味の汁がご飯とマッチして、ぺろっといただきました。

【あ~~、クッパ!クッパ!(食った!食った!苦笑い

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授業の様子

 夏休みまで残り7日

 暑い中でも、最後まで粘り強くがんばる、上組っ子の様子をご覧ください。

 本日1校時の様子から・・。(5年生は集合学習のため留守にしていました。)

【2年生国語は、タブレットの筆順アプリを活用しながら、漢字の総復習中をもらうたびに笑顔になっていました。にっこり

【3,4年生国語は、複式指導

【先生が、4年生の指導に行っているときも、自分たちで主体的に学んでいる3年生】

【4年生は、グーグルフォームを活用して、アンケートを作成していました。】

*どの学年もタブレットを活用する技能がかなり高まっています。

 ここからは6月の授業の様子です。

【6年生は、校長室に来て、国語で学習した・・】

福沢諭吉「天地の文」の暗唱にチャレンジ!2人とも、この長い、しかも難しい言葉満載の文章を、見事暗唱できました。すばらしい~!花丸

 最後に・・

 1,2年生学級活動。

 めあて「6さいきゅうしをまもるためにはどうすればいいだろうか?」

【養護教諭指導のもと・・】

【歯の大切さ、正しい歯磨きについて学びました。みなさん、夏休みも・・・】

【しっかり歯を磨きましょうね~!笑う

~授業の様子「つ・づ・く」~

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空き缶リサイクルについてのお願い

 この暑い中でも変わらず、子ども達は登校してくるとすぐに、ボランティア活動に一生懸命取り組んでいます。

 その中の仕事の一つが・・・

 空き缶リサイクルです。(↑写真は、4月当初のもの)

 保護者・地域の皆様、いつもたくさんの空き缶をわざわざ学校まで届けていただき、誠にありがとうございます。

 リサイクルによって生み出された益金については、子ども達の様々な教育活動のための資金として使わさせていただいています。また、SDGSへの取組の上からも大変有意義だと感じています。

 ただ、児童数の減少により、この空き缶をつぶす作業が、追いついていない状況がみられます。また、空き缶が洗ってなく、汚れた液体が出てきたり、中にはたばこの吸い殻が入っていたり、瓶やスチール缶がまざっていたりします。

 いつもご協力いただいていて大変恐縮なのですが、お願いしたいことがあります。

 できるだけ、水洗いし、つぶして持ってきていただけると大変助かります。(アルミ缶のみ)

 ご理解・ご協力の程、よろしくお願いいたします。

                 

 上組小学校

 校長 大島 昭二

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