学校ニュース

今日の金谷小

調理実習をしました!!


 5年生と6年生が、調理実習をしました。

 
 食欲の秋に調理の実践力を高めます。

 
 5年生は、「ゆでる」技能を身に付けることを目的にした調理実習です。

 
 6年生は、「いためる」技能を身に付けることを目的にした調理実習です。
 
 
 家庭でお手伝いをしている児童は、手際がとても良いです。

 
 5年生の「ゆでる」料理の完成!!

 
 6年生の「いためる」料理の完成!!
 
 
 彩りよく、でき上がりました。 いただきます!!

 これで、5年生と6年生は、充実した「食欲の秋」を過ごせそうです。

10月の掲示板


 10月の掲示板は、秋の気配です。

 

 月目標の達成を目指し、芸術や学問、スポーツに取り組みます。
 金谷っ子は、どんな「〇〇の秋」を意識するでしょう?!

10月の全校朝会


 10月の全校朝会では、運動会の自己評価や月目標の確認をしました。
 
 運動会では、
    ○ 「体育の学習成果を発揮する」ことできたか?!
    ○ 「心と体を鍛える」ことができたか?!
    ○ 「自分から進んで行動する」ことができたか?!
    ○ 「地域の方々とふれあう」ことができたか?!
                      についての自己評価を行いました。
  その後、10月の月目標である
 「そうじだいすきを守って学校をピカピカにしよう!!」の確認をしました。

 
  生徒指導の担当職員が、
 ① 校区外に、子どもたちだけで、出かけない。
 ② 校内で活動する際には、安全に気を付ける。 ことを話しました。
 
 10月は、行事が多い月です。金谷っ子の活躍が楽しみです。

SUPで、波乗り!!


 海洋教育の一環で、金谷の浜において、「SUP体験」を行いました。
  
  
 SUPとは、スタンド アップ パドルボードのことです。

 
 体験の前に、恋ヶ浦自然学校の前田さんから乗り方を教えていただきました。

 
 1年生や2年生も上手に、スタンドアップ!!

 
 6年生も、波に向かって、スタンドアップ!!

 
 金谷小学校ならではの、海洋教育!!
 一緒に、金谷小学校で、活動しませんか?!

思いやりの心をそだてるために


 市社会福祉協議会から講師を招き、
   3~6年生が「認知症サポート養成講座」を受けました。

 この講座は、認知症の人やその家族への支援の在り方などを学び、
 認知症について正しく理解することが目的です。

 
 この講座を受講したら「認知症サポーター」に任命されます。
 6年生が、講和の感想や自分たちにできることを発表しました。

 
 認知症サポーターの印である「オレンジリング」と教材をいただきました。

 今回の学習をもとに、家庭や地域で、困っている方々にやさしく声かけを
 行い、手助けができる金谷っ子になってくれることを期待します。