学校の様子
全国学力テスト直前 頼るべきは AIソフト「キュビナ」
学校管理者
全国学力テストが行われました。
驚くような、最新の問題（プログラミングなど）も出題され、話題となっています。
さて、その緊張の全国学力テスト直前、子ども達は何を思い、どう過ごしていたか。
全国学テは、２校時から。
１校時、子ども達は、この問題を解いていました。
なんだろう？？
全国学テと似てるなあ・・・。でも、違うなあ・・・。
これは、全国学テに対応した、市販の「前学年の学力確認テスト」です。
最後の最後まで努力したい。明道っ子の意地を見せたい！
これが、6年生の気持ちのようです。
あれ・・・？クロームブックを必死に触っている子もいます。
この時間に、キーボー島ですか？
いいえ、校長先生、これは、校長先生が特別に貸し出してくれた、キュビナですよ。
おお！そういうことか！！
君たちは、試用版キュビナを使いこなしていたんだね。
キュビナは、ＡＩ型のドリルソフトであり、都城市が6500万円をかけて、小3～中３全員に与える、学習ソフトです。
ＡＩ型ですから、手書きで回答ＯＫ！文字認識もばっちり！
この子は、理科の学習を行っていました。
きみは？
算数だね。やはり，手書き文字認識回答。
きみは？
算数だね。
体積の説明を読んでいるんだね。
みな、集中して、ＡＩとお勉強中。
ＡＩが、苦手な問題を解析して、補修問題を出題する。
キュビナは、日本最高レベルのＡＩソフトです。
さあ、6年生の様々な思いを、胸に。
全国学テ、開始です。
みんな、がんばって！
最後まで、ねばるんだぞ！
5年生までの、先生方の教えを胸に、
明道小の名誉のために、お家の人たちのために、自分のために。
6年生、がんばりました！
・・・・終了後、校長先生、もうフラフラです！
子ども達が、直前に手にした、キュビナ。
日本最高クラスのＡＩドリル。
いよいよ、初夏に、本物が登場。
すると、子ども達は毎日、キュビナを持ち帰ります。
カバンの中身が大きく変化します。
一人一人に応じた、「個別最適な学び」が、各家庭で実現し始めます。
by 校長
ぶら下がっていたり、落ちていたり・・・。
学校管理者
校長先生、朝から子ども達に呼び止められました。
「これ、なんですか？」
空中をにらむ、子ども達。
ふむ？何かいますか？
あー、これかあ。
分かりますか？ぶら下がっておられるのが・・・。
もう一枚！
風に揺られて、ぶーらぶら。
さて、これです。
「きゃー校長先生、触れるのですか？」
「だって、かわいいじゃないですか。これ。」
「すごーい！」・・・と言われるほどのことでもないような(^o^)
ほれ、かわいい毛虫君。
草の中に逃がしてあげました。
かわいいチョウチョになってくださいね。
さて、校長が、続けて、あいさつ指導をしていると・・・。
「校長先生！」
「なんですか？」
「これ、これ、大変です！」
何か、いる模様、子ども達が何かを見つめておりました。
なんですか？
これ、これ、これです！
ん？？？？何？？？？
分かりますか？かわいい雀の赤ちゃん。
どこかに逃がしてあげようかな、とすると、チョンチョンと飛んで行ってしまいました。
今日は、ぶら下がっていたり、落ちていたり。
いろんなことがある日ですね。
きっと、心配してくれた友だちに、将来、恩返しをしてくれることでしょう。
だって、そんなお話、日本では、普通に、たくさんありますから。
優しい明道っ子たち、ありがとう(*^_^*)
by 校長
お祝いイチゴゼリーだ～！（1年生初給食）
学校管理者
今日は、記念すべき日！
一年生初給食の日(*^_^*)
一年生、登校から、ウキウキムード！
今日のメニューは、コーンシチュー、そして、何よりお祝いゼリー。
やったね、一年生！
じゃん！
一年生の給食がどうであったのか、興味深いところですね。
では、中継！
職員室では、この日は、とても緊張が走る日です。
初給食の日は、こぼしたり、倒したり、げーしたり、泣き出したり、諸々、トラブルの発生が予想されます。
遅くまで食べ終わらない子が出るのは、当然。
ですから、この日は、職員総出で準備等手伝いをするのです。
いつもなら、6年生がサポートに入るのですが、「学年間交流を禁止している」以上、先生方だけで給食準備を進めました。
みんな、おりこうに待ってくれています。
わくわく！給食初めて！
シチューおいしそう。
おなかすきました！
保育園とは違うよね。給食！
なんか、大人になった感じ・・・。給食！
先生が、しゃべっちゃだめ、て言われたから、無言でがんばるよ！
默食って言うんだよ。小学校は默食！
早々に、配色が終わり、いよいよ給食開始！
の、前に、いろいろ先生の指導が入ります。
牛乳のストローを入れる練習です。
とがった方から指すんだよ！
どっちがとがっているのかな？？？？
みんな、戸惑いながらも、一生懸命やってくれます。
お、ささったぞ！
上手、上手！
早く食べたいなあ。
お、できましたよ！えらい！えらい！
はい、食べていいよ！わーい（心の声）
マスクをとって、みんな、「おそるおそる」食べ始めました。
おいしい！心の声が聞こえてくるようでした。
さあ、ひととおり食べ終わったら、いよいよ、ゼリー！
すごい、お星様があるよ！
おいしいよ、ゼリー！
なんのトラブルも無く、片付け。
すごいですね。今年の一年生。
みんなてきぱき動いてくれました。
完了！
一年生の初給食、大成功！
校長：担任先生、今年の一年生、すごいことないですか？
担任：本当です。みんなちゃんと言うこと聞いてくれるし、私も感動しています。
・・・とのことでした。(^o^)
by 校長
奇跡の参観日
学校管理者
新規感染者急増。
心配の中で、「保護者に徹底した防疫対応をお願いする」ことにより、３役と校長、参観日決行を決定。（巻末に防疫に関する約束の情報を掲載）
さあ、朝！
土曜なのに、みまもりたいの先生、見守り敢行！ありがとうございます！
明道っ子、地区の方に守られていますね。
子ども達もワクワク。だって、今日は一時間で帰られるから！
おうちの人に、いいとこ見せるぞ！
6年ボランティアも、入念に清掃！正門！
児童玄関！
朝の健康観察にも、力が入る。
「はい、元気です～！」
設営も、見事です。
保護者の皆様。ゆっくり見られなくて、ごめんなさい。
参観時間、20分だからね。兄弟多い方は大変！
もっとゆっくり見たかったですね。
見たお母さんが、まあ、そっくり！って、驚いていましたよ。
さあ、入場。
皆さん、混乱無く、静かに「無言」で入場されました。
各教室では、先生方が熱弁をふるっています。
入場許可テープラインもきちんと守って頂きました。
どの学級でも、子ども達の集中した姿が印象的でした。
みんな、よくがんばったね。
たくさんの子どもさんが、おうちの人にほめられたことでしょう。
たくさんの保護者さんが、この先生となら「安心！」と、ほっとされたことでしょう。
ぎりぎりで、参観日、実施できて、本当に良かったです。
たくさんの満足があり、安心があったと思います。
子ども達、りっぱでしたね。
授業、盛り上がっていましたね。
保護者の皆様の、御理解と御協力に心から感謝します。
そして、この参観日を支えてくれた先生方。
猛暑の中、最後まで駐車場を守ってくださった先生。
職員、子ども、保護者、全員の「思いのこもった」参観日でした。
今日は、よくがんばりました！
保護者の待つ運動場へ。
ディスタンスをとり、待っておられる保護者様。
みんな、たくさん、ほめられてくださいね！
最後の一台までお見送り。
ありがとうございました。
これが、明道流、おもてなしの心。
現在、googleフォームアンケート、続々集計中。
皆さんから「参観日ありがとうございました」の言葉、大量に届いています。
ありがとうございます。
by 校長
※ 保護者にお願いした防疫事項
１）体調不良時は参加不可
２）健康チェックカード提出
３）一家庭一名のみ参加可
４）校内完全「無言」徹底
５）マスク着用
６）手指消毒
７）教室内入場可能エリア指定
８）参観アンケート回答
９）地区ごとに20分間ずつの分散参観
10）開始までの車中待機、定刻の下校
※今回のノウハウは、今後の学校行事のあり方に大きな影響を与えていくことになると思われます。皆様の御協力に感謝申し上げます。
極めてめずらしい桜「御衣黄桜」
学校管理者
市民の方から、連絡が入りました。
「緑色の花をもつ、極めて珍しい桜が、「明道小の敷地の北側」に咲いていることを、子ども達知っていますか？」
敷地の北側に、遅咲きの３本の桜が咲いていることは、認知していましたが、その珍しさまでは、未確認でした。
即座に、確認に行くと、地域の方が、写真を撮っておられました。
「校長先生、毎年、楽しみに写真を撮りに来るのです。特に、この緑のお花の桜は・・・という名前で、とても珍しい桜なのですよ。」
もう一度、名前を教えてください！
「御衣黄桜です！」（ギョイコウ桜）
ということで、お隣の「サト桜」とのコラボレーションも見事です。
3本まとめて見ると、御衣黄桜は目立ちません。
御衣黄桜のお花。確かに珍しい色つきです。
とても可憐な、かわいい色ですね。
来年は、開花時に、大きくコマーシャルして、子ども達に知らせようと思います。
貴重な情報をありがとうございました。
間もなく、散ってしまうと思います。
興味をお持ちの方、ぜひ、この週末にご覧下さい。
by 校長