学校の様子

6年生、絶好調！

 

朝のボランティア活動。

登校後の６年生、全校児童のために、一気に動き始める。

 

朝、児童が登校してきます。

それを迎える人影あり。

 

せーの。

「おはようございます！」

下級生達は、こう思うのです。

「6年生、かっこいいよね。ぼくたちもあんな6年生になろう！」

 

これが、6年生ボランティア活動の伝統です。

明道っ子は、6年生が引っ張る！

私たち、僕たちに、ついてくるんだよ。みんなの手本でがんばるからね！

 

さて・・・。

校長が、6年生について、4月当初から気にしていること。

それは、これ ↓ です。

子どもがいない教室が、語りかけてくる。

この子達は、落ち着いてお勉強していますよ。と。

 

ゴミが落ちていることが「ない」。

ぼうしが、落ちていることが「ない」。

 

子どもがいない時も、いすが、全て、きちんと、机に入っている。

 

毎日、毎時間、全く、乱れがない！

 

6年生、本当に、すごいですよ。

下級生の手本とは、かくあるべし、ですね。

 

by　校長

 

菅原道真さんが、９０１年、大宰府に左遷されました。

大切にしていた庭の梅の木に

「東風（こち）吹かば匂い起こせよ梅の花　主（あるじ）なしとて春な忘れそ」

（「東風（春風のこと）が吹いたら、香りをその風に託して大宰府まで送り届けておくれ、梅の花よ。主人である私がいないからと言って、春を忘れないでおくれよ」）

と歌を詠み、梅の木とのお別れを惜しみました。

ところが、梅の木は、主が恋しくて、ある日、一晩で、太宰府天満宮に飛んできたのです。

これが、太宰府天満宮の「飛梅」伝説です。

 

さて、ここからが、明道小の「飛梅的伝説」です。

 

正門に、梅の木があります。

かなりの古木です。

実は、この梅の木は、校長が、教頭でこの学校に赴任した11年前に、一度だけ、実をたわわに付けたのです。

あの時は、職員で大騒動になりましたっけ。

 

だって、この梅の木が実を付けたのは、「初めて」のことでしたから。

 

それから、10年の年月が流れました。

 

事務室のマドンナ先生、ずっと、事務室を守ってきました。

昨年度、赴任した校長が、質問をしました。

「マドンナ先生、梅の木はあれ以来、実を付けましたか？」

「いいえ、校長先生、教頭先生が、ここを出られて以来、梅の木は、実を付けたことはありません。」

・・・・そうですか。（もう、寿命なのかな・・・。）

 

ところが、先日、マドンナ先生、大騒ぎ！

「校長先生！梅の木に実がなっています！」

「えー！！！！！！」

どこどこ。

その枝には、たくさん実っています。

大きな実ですよ。ほら！

いや、すごい！本当だ！！

どこそこに、目立たず、実がたくさん、実っていました。

 

マドンナ先生：「校長先生、この梅の木、校長先生が帰ってこられるのを待っていたんじゃないでしょうか？」

・・・・そうですね。実に不思議ですが。

太宰府天満宮の飛梅伝説もあることですし。

梅の木が、10年間、校長を待っていてくれた・・・信じられない話ですが、そうとしか思えませんね。

 

さて、今日の朝。

子ども達へ、コマーシャル。

「あのね、校長先生が教頭先生の時、10年前に実を付けたのですよ。この梅の木。」

「そしてね。校長先生が帰ってきて、今年、あれ以来、10年ぶりに、実を付けてくれたのですよ。

子ども「へー、すごいですね。校長先生。」

 

すごい、本当だ。校長先生、すごいことですね！

校長先生、梅の実どうするのですか？

ん、梅ジュースにしようかな？？

続々と子ども達が気にして集まってきました。

どうしたんですか？校長先生。

あのね・・・梅の実がね・・・。

繰返される説明。

いやあ、不思議な話ですね。

みんなを巻き込んで、展開された、明道小、飛梅的伝説

 

嘘のような、「本当の」お話。

 

さだまさしの「飛梅」という曲が大好きな校長は、この明道小【飛梅「的」伝説】を、心から信じたいと思います。

 

だって、明道小、もってますから！

 

・・・いつもながら・・・さださんの♪「飛梅」♪「名曲」です。ぜひ、お聞き下さい。

 

by　校長

おべんきょうがなくて、おべんとうがある日。

 

子供にとっては、遠足の魅力は、「おべんきょうがなく」て、「おべんとうがあっ」て、「ランドセルではない」日のことなのです。

 

お弁当！お弁当！

 

 

嬉しいね。お弁当！

 

 

食べるの勿体無いね。

 

 

キティちゃん。嬉しかったね。

 

いかに、都城市の給食が美味しいとは言え、

この「愛情」という武器には、給食には太刀打ちできません！٩( ᐛ )و

 

皆さんの愛情のこもつた、お弁当。

黙食でも、みんな大喜びで食べておりました。

 

うさちゃん！かわいいね！

みなさま、お忙しい時に、お弁当をお作りいただき、

誠に、ありがとうございました。m(._.)m

 

さて。

 

実は、校長は、ここで、とんでもないお弁当を見つけて、

「号泣」することになります。

 

それは、それは・・・。何と、何と。

なんと！

 

「めいどう　１５０ねん　おめでとう」

　のメッセージ。

（ ;  ; ）（ ;  ; ）

 

ありがとうございました。

明道小、めでたく、１５０周年を迎えております！

 

５月１２日（金）１５０周年記念イベント、第２弾、開催です！

 

PTA会長と、校長の合言葉、「不自由な中でも精一杯の思い出づくり」

 

٩( ᐛ )و　やっど！やっど！

 

by 　校長

 

１５０周年、記念イベント「お絵描きデー！」

６年生、緊張の中、作業を進めていました。

 

先輩校長先生方、許可なく、お顔が本HPに登場しますが、どうぞ、子どもたちのために、心広く、お許しください。m(._.)m

 

校長先生、緊張します！

大丈夫ですよ。校長先生方、喜んでおられますよ。

上手に描けないと、怒られないかな？

みんな、とても上手に描けていますよ。

校長先生方、みんなと会えたこと、喜んでおられますよ。

第3代の校長先生ですね。お髭がとてもご立派です。

子どもたちが、感じているのは、

まさしく、歴代校長先生方への「尊敬」と「感謝」

まるで、自分のご先祖さまに、会えたような、奇妙な感覚。

心を込めて、最後の仕上げを頑張ります。

この、「全て」の校長先生方が、それぞれの時代に、子どもたちへ、「人倫」「礼儀」「躬行」を教え続けてきたのです。

歴史って、すごいですね。

初代校長先生。明道小は、全て、この方から始まりました。

帯刀も、見事に、再現！

 

明道小の「歴史の重さ」を知り、校長先生方へ、歴史への「感謝」を感じるこのイベント。

 

大成功！

 

さあ、みんなの一生懸命に描いた、校長先生を、皆さんへ、見せてあげて、ください。

 

１５０年分の輝く明道小の歴史、ここにご披露です。

はい、チーズ！

４６名の歴代校長先生、明道小に御再来です！

 

歴代校長先生、実は４７名。

ところが、第４代校長先生は、歴史の中で、写真が喪失されており、現存写真は４６名。

そして、この６年生、４６名。

 

その奇跡の、「偶然の一致」から、担任先生たちが、発案し、考えに考え、実現した、この企画。

 

時を超えて、尊敬する、校長先生方との「出会い」を実現した、タイムトラベル企画。

 

おそらく、子どもたちの心に、生涯の思い出になることでしょう。

 

６年の皆さん、4時間、緊張と集中で、ふらふらになりましたね。

素晴らしい作品が仕上がりました。

 

４７名の校長先生を代表して、「ありがとう」

 

　by 　４７代　校長

 

ゴールデンウィークの中日２。

さすがに、子ども達、だれてくるだろうな、と思いながら挨拶指導。

 

今日の売り言葉は２つ！

「1日がんばれば、明日も休みだぞ！」

・・・・・・・・・「校長先生、もう、休みはいりません」

ふむ。ステイホーム、もう、飽きちゃったね。(*^_^*)

 

では、2つめ！

「なんと！今日の給食は、柏餅だぞ！」

子どもさんから、おもいっきりの「いぇい！！」をいただきました。

・・・食は、休日をも、超える！

 

さて、1年生。準備時間。子ども達の視線に注目！

 

まあ、これ、なんでしょう？

視線は、柏餅に。

これが、校長先生言っておられた、なんとかもちなんですね。

早く、食べたいよ～！

みんな、間違いなく、視線は・・・。

柏餅に、釘付け！

 

今日も、みんな、お勉強、集中して、がんばったね！

柏餅、冷たくて、おいしかったね。

 

やっぱり、給食は、最高です！

 

by　校長