日誌

学校の様子

空には月が 明道小には 応援竹が

明け方の月、快晴の空に輝く。
5:30




誰もいないはずの、校庭に人影あり。

何事か??

何やら、お話を聞くと、「竹を切りに行く」とのこと・・・。

この方々は、誰なのか?一体、何が始まるのか??

6:10 外は、明るくなり、人影もはっきり見えてきました。

おー。これは、今しがた、切ってこられた、元気の良い、竹。かなり大型です。



なるほど、明道小、恒例の、PTAによる赤白団竹ですね。




しかし、大きい。14名。総出で持ち上げます。



よいしょ!・・・上がらない。



よいしょ!力を一つに、子供たちのために!よいしょ!



そりゃ!!!!!!!



上がった!うりゃ!



月が微笑む。



実は、毎年、親父クラブの「あさぎり会」の皆さんは、5:30に集合し、竹を切り出し、大型トラックで搬入。

皆で総力で、竹を立てておられるのです。
OBの方々も、参加されます。

2本目の、赤も立った!



「やっぱ、竹だよな。運動会・・・。」

会員の方のそんな言葉が、響きました。

歴史ある運動会、皆、この竹に見守られながら、運動会を走り抜けたことでしょう。



竹を背に、帰路につく、15名の勇者たち。

「子どもたち、喜んでくれたら、いいなあ・・・。」

西に傾きかけた、月が、微笑んでいました。



明道小は、このように、多くの人々に支えられ、輝き続けているのです。

by 校長












いよいよ

今日は、子ども達がお互いの表現を見合うための、予行的な体育がありました。

市役所、霧の中。


先生、すごく不思議だね。



うわーい、霧だ~!



低学年もきちんと仕上げてきましたね。



低学年を見守る、高学年。



へーこんなすごいこと、やるんだ!自然と拍手が起きます。



やるじゃん、低学年、すごいね。



さあ、中学年。オーラが見えてますね。




エネルギーのオーラが!

見守る高学年。やるじゃん、中学年。



まるで、一つの大きな、お芝居を観ているかのような、中学年の企画、面白いね。

さあ、とりは、高学年。



皆、その迫力に、圧倒です!シーンとなる運動場。



ぼくらも、将来、あんなにかっこよく舞いたいね。

しばらくは、拍手が鳴り止みませんでした。

日曜は、快晴の予報。

いよいよです。

by 校長

ユニフォーム、お見せします(56年)

56年の表現の仕上がりが余りにもすごいので、毎回、見ながら感動しています。

時に、その熱気に、涙がにじみます。

さあ、ユニフォームも登場。

その熱気、ちらっとお見せします。



かっこいいですね。琉球風のユニフォーム。



当日は、しっかり、写真をとってくださいね。

何と言っても、この太鼓が迫力を与えます。

打ち手の男子は、もう、手がパンパン!!



がんばれ、大太鼓の君、主役だ!

ねえ、君、ユニフォーム、皆さんに見せて。

押忍!



かっこいいですね。

さあ、日曜日、雨は降りません。

乞う、ご期待!

by 校長

壮大な(秘)プログラム(34年)

校長先生、だめですよ。秘密裏に進めているプログラムです。

担任先生からだめ出しが出ました。チラ見せならよいとのことで、紹介します。

34年、壮大なプログラムが稼働します。

なかなかです。なかなか。

サンバ・ヤッサ



法被を着ると、決まりますね!大盛り上がり!



ダンスは、もう、完成の域ですね。よくがんばりました。

ダンス、終了・・・・。え??終わらない??

え?代表者、登壇???



なんだ、なんだ。何が起こるんだ???



え??みんなして、違う方を指さして????

さあ、34年、何が起こるのか、確かに、当日まで謎の方が、ワクワクして楽しいですよね。

内緒、内緒、内緒!

ビッグパフォーマンス!とだけ、申しておきましょう。(^o^)

by 校長

ラジオ体操も見応えありですよ!(12年)

12年生。ラジオ体操、がんばりましたよ。

一生懸命に体操します。

6年生の代表ラジオ体操も、とても上手です。

お兄ちゃんのまねしてがんばるよ!



体が柔らかい低学年。



ほりゃ!



青空に、聞き慣れた音楽が響きます。

子どもさんの立ち位置を確認しておかれてくださいね。

by 校長

完成間近!5・6年!ダイナミック琉球!

短期間に集中して練習に励んできました。



5・6年生の情熱が、大きな太鼓の音と共に響きます。



完成度は、高いです!



皆さんが感動につつまれること、間違いなし!



真剣です、一人一人が!



その情熱が、伝わってきます。



5・6年生が一体となって舞う、表現。ダイナミック琉球!



どうぞ、お見逃しなきように!

5・6年生、よく、がんばったね!感動です!

by 校長



リレー選手たるもの、気合いだ!(ある学年)

抜けるような、青空の下。

走っております!走っております!

残すところ、運動会まで1週間。

リレー選手の特訓が行われているようです。

いいか、代表リレー選手たるもの、心清く、最後まで情熱を持って走るべし・・・。つまりは、気合いだ!気合い!!

「はい!」



問題は、バトンパスである!
あの、為末選手たちも、緊張のあまり、オリンピックでミスをしてしまった・・・。

「はい!」

さあ、がんばるぞ!練習だ〜!

「イェイ!」



さあ、行くぞ!

「はい!」



さあ、お友達が、くるぞ!

リードだよ、リード!
「はい!」



「がんばれ!」「早く!」

「頼んだよ!」「おぅ!」



次の選手は緊張して待ちます。

「早く!」「早く!」




緊張の瞬間ですね。

応援団は、集中して、応援します。



頑張って!

さあ、ラストラン!



試合終了。お互いを称え合います。

両団とも、よくがんばりました。

「はい!」



えっ?赤白、どっちが勝ったですか?って??

それは、あなた様。当日のお楽しみですよ。ウフフ(๑・̑◡・̑๑)

by 校長




さすがは6年生の作品!(6年生)

切り絵?抜き絵?

6年生が、センスの良い作品を仕上げていました。

色画用紙を切り抜き、背景の色画用紙の色を生かす、切り絵的作品です。

どん!

いいね、地球!宇宙の広大さが表現されています。

瑠璃色の地球って歌、あったなあ、松田聖子さんだったと思うなあ・・・。



どん!

これも宇宙物。中央の惑星は、北海道が対局的に描かれている・・・。

これは、もしや、4次元的な意味をもつものか?

宇宙遊泳、惑星に向かうロケットが静的なイメージに、動的な要素を与えています。



どん!

いいですね。左サイドのレモン。その切り抜いた実の部分を中央に配置。
そして、右側では月のウサギが描かれる。

まさしく、抽象と具象のランデブー的作品。

この発想は、天才的ですよ。



どん!

温かい作品。ウサギさんは、家族ですよね。
ウサギさん家族が、昔住んでいた月を忍び、月見をしている、というストーリーでしょうか?だんごの受け皿の茶色がスパイスとして効いています。



どん!

こりゃ、あれだ。あれ、宮崎駿監督の「魔女の宅急便」。名作ですよ。

右下の猫さんは、魔女さんと仲間ですよね。

驚いたのは、その右側の白猫さんの右耳の黒。すごいなあ、発想豊かですね。

中央の青の軌跡がとても効いています。



どん!

おっと!これは、これは、小学校レベルを超えています。

分かりますか?黒が切り抜きに残された線です。細く細く切り抜き、バラの背景に赤紙を配しています。

すごい秀作。うなりました。



いかがでしょうか?

6年生美術館。
なんとも、才能豊かな6年生です。

by 校長

立ちました!いよいよです!

立ちました。

運動会のシンボルタワー!



青空に輝いています。

本校は、先生の数も少なめなので、テント張りは総出の作業です。



ああでもない、こうでもない、ひもがたりない、くいを打って、届かない・・・。
など、久しぶりの職員作業、笑顔で笑い話も弾みました、



このような共同作業を経て、職員も一体感が強まるのが、運動会なのです。



さあ、いよいよ運動会、近づきましたよ。
わくわく、どきどき。

天気予報では、晴れマーク点灯です!

by 校長

大きな一歩の「あの特別イベント」

今日の校長の歩数、13000歩。

上長飯小や三股西小では、これくらい毎日歩いていましたが、久しぶりの一万歩超え。

・・・。今日は、あれがあったからです。あれ。

心配で、共同発案者のPTA会長も、ずっと見守って下さいました。あれ。

来られた方は、それぞれに、楽しんでいただいたかな、と、思っております。

あれ・・・・。そう、パブリック授業参観。

市のPTA事務局の先生方の参観・取材もいただきました。

まあ、詳しい話は、明日、全てが終わってから、ということで。

今後にいろいろな可能性を秘めた、パブリック参観。

こんな感じでした。



取材風景は、こんな感じ。



子ども達は、さすがです。
緊張しながらも、最後にはカメラを意識せず、先生と授業に集中していきました。

4校時間、歩きっぱなし、話しっぱなし。緊張しっぱなし。

校長、ほとほと、疲れました。

PTA会長様、4校時間お付き合いいただき、ありがとうございました。



今後、非常事態時に、皆様に子どもの様子を伝える手段としては、大きな一歩の「検証」だったかなと、思っています。

・・・・・今日、足、つりそうです。(^o^)

by 校長