１月９日（木）の読み聞かせボランティア活動で、アンパンマンの紹介をしました。５年生は単元の入替を行っていて、読み聞かせの方の活動を思い出しながら、教材文を読むと「やなせたかしさんという人物」、「やなせたかしさんの考えや残した言葉」などへの興味・関心が高まったようです。そして、自分の興味がある伝記を選び、伝記に描かれている人物がどんな人生を歩んだのか、出来事を整理したり、その人物像を思い描いたりしながら伝記を読みました。この時間では、タブレットを用いてまとめる活動をしていました。再び読み直しをしている様子や、友だちと調べたことを意見交換している様子もうかがえました。この後、伝記を読んで、自分の生き方について考えたことを交流する時間に向けて、一人一人考えを深めていました。

　１年生が、数図ブロックを使って同じ数ずつに分ける場面の学習をしていました。問題は、「クッキーが１２個あります。３人で同じ数ずつ分けると何個ずつに分けられるでしょう。」というものでした。１年生は、１２個の数図ブロックを絵のお皿に４個ずつ等分する具体的な操作活動をしました。また、４個ずつまとめて数える活動もしました。練習問題として、８個のクッキーの場合なども考えていました。授業の最後には、図や式にかいて確かめる活動も行いました。１時間だけの学習ですが、２年生のかけ算や３年生のわり算にもつながる考え方なので、何度も数図ブロックを使って学習をしました。これから家族でお菓子などを分ける場面でこのことが使えるといいなと感じました。 

　令和７年度新入学児童保護者説明会が全員参加のもと行われました。校長先生は小学校入学を控えた保護者のみなさんへ２つのお願いを話しました。一つめは菓子野小の子どもたちに重点的に指導している「主体性」を育てることに家庭でも協力してほしいこと、二つめは「自分のことも周りの人のことも大切にできる子ども」を学校と一緒に育ててほしいということでした。その後、学校での学習・生活・保健面について担当者より説明をしました。１年生の学級役員等も積極的に立候補してくださり、スムーズに説明会を終えることができました。保護者の皆様　御協力ありがとうございました。お子さんの入学を心待ちにしております。 

　菓子野小、庄内小、乙房小の６年生が、庄内中学校に集まり、入学説明会がありました。生徒会による学校生活や部活動の紹介がありました。また、都城市の第１次審査を通過したグループによるプレゼンコンテストの発表もあり、学校生活が生徒により自主的に運営されている様子がよく分かる説明でした。３校の６年生のみなさんも中学校生活に希望が芽ばえた説明会のようでした。２月８日(土)　プレゼンコンテストは、当日の映像をライブ配信しますので、ぜひご覧ください。配信アドレス等の詳しい説明は、Sigfyにて【令和６年度都城市小中学生プレゼンコンテストのライブ配信】（６日（木）に配信済み）のメール内容をご覧ください。

　６年生が理科で発電の仕組みについて学習していました。 『発電と電気の利用』は、これまで使ったことがない手回し発電機やコンデンサ、LEDなど新しい教材がたくさん出てきて、それらを使い『電気を確認する」ことが多い学習です。電気は、『光・音・熱・動きに変換できること』を確かめることがねらいの学習でした。今日は、手回し発電を３０回、６０回まわして、コンデンサに電気をためて、豆電球とLEDのどちらが長く明かりが付いているのかタブレットのタイマー機能を使って実験していました。同様にブザーを鳴らす時間やモーターを回すことなどを実験で確かめていました。特に、LEDと豆電球の点灯時間のちがいに子どもたちは驚いていました。