長田小アルバム

　三股中から栄養教諭の先生に来校していただき、１年生の食育の授業をしていただきました。

　「やさいのいいところをみつけてなかよくなろう」というめあての学習で、当日の給食に使われている野菜を持ってきていただき、野菜がたくさん使われているわけを考えました。１年生の口から、「栄養のバランスをとる」「ビタミンをとる」などの意見が出てびっくりしました。

　「長田地区　いきいき元気塾」が本校の家庭科室で行われました。

　食生活向上員、健康づくり推進員の方が中心となり、地域の皆さんで料理をされました。今回は、甘辛豆腐やカボチャのサラダ、チンゲンサイのゴマ味噌煮など、旬の食材を使ったおいしい料理を楽しく作られていました。

　合同で体育の学習をしていました。台風接近により雨が降っていたので、体育館で走力を上げるための運動をしていました。片足ジャンプ、両足ジャンプをしたり、体を巧みに動かすために動物の動きをまねたりと、楽しみながら取り組んでいました。

　国語科で「みの回りのものを読もう」という学習をしていました。提示されたポスターの意味を読み取ろうと、ペアで話し合い、気付いたことを発表していました。

　算数科で長さ比べをしていました。ハンカチの縦と横は折り曲げて長さを比べられるけれど、机は折り曲げられらないのでどのように比べればよいかを考えていました。紙テープを使ったり、指を開いた手のひらいくつ分で比べたりしていました。紙テープを使う際は、一人では難しいので、友だちと協力して長さを測っていました。

９月３日（水）１３：００に安心安全メールでお伝えした内容です。

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保護者の皆様

　台風が近づいています。明日の日中に影響がありそうですが、大きな台風ではないようです。今後の対応についてお知らせいたします。
【本日　３日】通常通り
【明日　４日】通常通り
　ただし、対応が変わる場合は、４日朝６：００にメールでお知らせします。（通常通りの場合はメールはしません。）
よろしくお願いいたします。

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 ※補足

＜気象庁HPより＞　９月３日　１２：００現在

・日本の南にある熱帯低気圧が、今後１２時間以内に台風になり、４日にかけて宮崎県に接近する見込みです。台風の進路によっては大雨警報を発表する可能性があるため、３日夜から４日にかけて大雨の早期注意情報を［中］としています。

　運動会の結団式を行いました。

　初めに児童運営委員によるスローガン発表を行いました。次に、団色決めを行いました。リーダーや団長同士のじゃんけん大会により選択順を決定し、順に選んだペットボトルを同時に振ると、団の色が出てきて決定しました。団旗が授与された後、各団長が決意を表明しました。

　最後に、団ごとに分かれ、団ごとに結団式を行いました。団長・副団長、リーダーと段付きの先生方で協力して進めていました。

　これから、心身とも成長を期待する運動会練習が本格的に始まります。その成長した姿をぜひ、運動会当日にご覧いただきたいと思います。

　９月１日の「防災の日」に合わせて、地震想定の避難訓練を行いました。子どもたちには、事前指導はしましたが、いつ訓練を行うかを知らせずに行いました。

　教頭先生が地震発生を告げる放送をすると、子どもたちはすぐに机の下に隠れる「サルのポーズ」や、机などがない時に頭を守る「ダンゴムシのポーズ」などで１次避難をしました。揺れが収まったらすぐに、危険性の少ない運動場へ２次避難をしました。

　近年、地震や火山の噴火などは頻繁に起きていますし、ご存じの通り南海トラフ地震が今後３０年以内に発生する確率は８０％程度といわれています。その場合は、都北地区では立っていられないほどの震度６が想定されています。海沿いでは震度６～７の揺れの後に大津波が来る可能性があるそうです。

　様々な場合を想定して備える必要があると思います。各ご家庭におかれましても、地域で過ごしているときに大地震が起きた場合の対応（避難場所、避難経路、連絡方法など）について、ぜひご確認ください。

※地震発生時の命を守るための３つの大切なこと：「まず低く！ 頭を守り！ 動かない！」

※宮崎県HP「南海トラフ地震から身を守ろう！」→https://www.pref.miyazaki.lg.jp/kiki-kikikanri/kurashi/bosai/bousai-kikikanri/nankaitorafu_miwomamorou.html

　８月２９日から、棒踊りの本格的な練習を開始しました。

　棒踊り保存会の皆様を講師にお招きし、長田地区に伝承されている「棒踊り」と「手踊り」を練習し、運動会でご披露いたします。

　今年は、人数の都合で５・６年生のみで踊るので、みんな昨年踊った経験があり、思い出しながら踊り、保存会の方に修正していただいていました。

　子どもたちは、保存会の皆様と送迎の保護者の皆様に見守られながら、一生懸命練習をしていました。本番が楽しみです。

　６年生は、算数の面積の学習で、複雑な形の面積の求め方を、友だちと協力しながら考えていました。考えた方法を、どのように他のグループに伝えようかと相談していました。