地域の皆様、保護者の皆様へ
いつもお世話になります。
6月21日は、給食試食会、参観授業・学級懇談、奉仕作業と盛りだくさんでした。お忙しい中に、多くの地域の方や保護者の方が来てくださいました。本当にありがとうございました。
今後ともどうぞよろしくお願いします。
写真日記
地震津波対応避難訓練
「てんでんこ」とは、東日本大震災以降、話題になった言葉です。
今回の避難訓練は、地震津波を想定したものでした。本校は、海の近くに位置しています。大きな地震が起こり、津波が発生した場合、本校では少しでも高い所へ逃げるために、2階オープンスペースへ避難します。校舎は耐震化構造となっており、子どもたちの命を守るためには、状況を見極めながら一番よいと考えられる選択をすることになると思います。
避難訓練で、子どもたちみんなに、「てんでんこ」という言葉の紹介がありました。「てんでんこ」とは、「各自」「めいめい」の意味があるそうです。今回の避難訓練では、子どもたちは大変すばらしい態度でした。先生の指示に従って、静かに素早く行動することができていました。もし万が一、大きな地震が発生したら、今回のように一人一人が素早く行動し、命を守ってほしいです。
大きな地震津波は、登下校中や近所で遊んでいる時に発生することも考えられます。そんな時には、どこへ避難すればいいのか、どのように避難すればいいのかなど、ご家庭でも日頃から話し合っておかれるといいですね。
習字の学習
学年によっては、新たにスタートする学習があります。3年生の習字もそのひとつです。
まずはじめに、用具の準備や片付けの仕方をはじめ、書くときの姿勢、筆の持ち方、腕の使い方等、毛筆の基本について学習しました。
初めての学習では、文字を書くのではなく、毛筆でいろいろな線を書いて、筆の扱い方に慣れるとともに、毛筆の特性について感じ取ることがねらいでした。
筆圧によって太さを変えられることも毛筆の大きな特徴です。子どもたちは、細い線や太い線をはじめ、丸の中が広くなることを意識した曲線を楽しみながら書くことができました。
子どもたちの作品は、掲示して紹介していきたいと思います。
全校朝会
5月の全校朝会では、「かしこい子、やさしい子、たくましい子、えがおかがやく美々津小」という今年度のスローガンのもと、どうしたら笑顔が輝く美々津小となるのかについて、「すすんで学ぶ」というテーマでお話がありました。
校長先生から、
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〇「まなぶ」の語源
・「まなぶ」は「まねぶ」(まねをする)ということからきている。
〇「学ぶ」と「習う」の違い
・習うというは教える人が必要である。学ぶというのは人から教えてもらうこともあるが、自分から積極的に学ぶという場合もある。
〇「すすんで学ぶ」具体的な姿
・よく聞く。よく見る。すすんで発表する。すすんでおさらいをする。
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というお話がありました。
また、「進んで学ぶ」時に気を付けてほしいこととして、
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〇 自分の事としてすすんでかかわる。
〇 失敗をおそれずに積極的に取り組む。
〇 友だちの失敗を温かく受け止める(見守る)。
「すすんで学び」、みんながかしこい子になって、ますますやる気が出ると、学校生活が楽しくなり、「えがおかがやく美々津小」につながっていきますね。
全校朝会の最後に、宮日新聞や夕刊デイリーに作文や短歌、俳句などが掲載された人への表彰を行いました。
【表彰の様子】
学校探検
各教室をはじめ、校長室、職員室、事務室、保健室等、いつもは入ることのない部屋に行き、どんな物があるかな・・ どんな人がいるのかな・・と見て回りました。
部屋ごとに事前に決められていた様々な楽しいミッションも、見事にクリアすることができました。いくつかミッションを紹介します。
◯ 校長先生にマジックを見せてもらう。
◯ 教頭先生に自分の名前を伝え、名前を訊く。
◯ 保健の先生から熱を計ってもらう。
◯ 事務の先生とじゃんけんをする。
◯ 音楽室で大太鼓を1回だけ打つ。 などお兄さんお姉さんとして、優しく案内してくれた2年生のみなさん、ありがとうございました。
興味津々、驚きの連続の1年生でした。少しずつ、学校内の場所を覚えていけるとよいです。
百周年記念碑「おきよ」リニューアル
しかし、記念碑下半分の「美々津小学校百周年記念の碑」や「碑に寄せて」の部分は、一目ではなんと書かれているのか読みにくかったため、文字部分に白を入れて文字を読みやすくしました。
春の生き物
理科の学習で春の生き物探しをしました。虫めがねをもって、草花や虫等を見つけて、じっくり観察すると、たくさんのおもしろい発見がありました。「花の中に、でっぱったものがありました」「虫に足がたくさんありました」等と、見つけた発見を楽しそうに記録し話していました。
子どもたちはてんとう虫も探したのですが、見つけることはできませんでした。そこで、タブレットを使って、てんとう虫の食べ物を調べました。すると、アブラムシでした。アブラムシは野菜を食べるので、2年生が育てる野菜を観察すれば、てんとう虫に出合えるのではないかと子どもたちは考えました。
2年生の野菜が大きくなって、てんとう虫に出合えるといいなぁと思います。
1年生 歓迎集会
歓迎集会は、子どもたち主体による児童会活動として、運営委員会の企画・運営により進めています。
集会では、「ドキドキドン!1年生」の歌に合わせて全校で1年生9名を迎えました。1年生を交えてレクリェーションや、各学年より心のこもった手作りのプレゼントを渡すなど、全校で1年生と温かい楽しい時間を過ごすことができました。
入学してから約1か月。学校生活にもすっかり慣れて、毎日を楽しく元気いっぱい過ごしている1年生です。様々な場面で、1年生のために何かしてあげたい、1年生とのかかわりを楽しみにしている在校生の姿が見られます。
これからも可愛い1年生をよろしくお願いします。
命を大切に
しかし、本校は校区内に細い路地や国道10号、日豊本線など、交通事故の危険があると思われる箇所を多数抱えています。
そこで、今年度は外部講師ではなく、本校職員指導による交通安全教室を実施いたしました。交通安全教室では、低学年と中・高学年の2つに分け、交通安全に関するDVDを視聴したり、模擬コースで道路の横断の仕方を練習(雨のため体育館で実施)しました。
本校の校区には、たくさんの車が通る国道や、線路、大きな川や海等があり、命を守る指導を常々行っています。命は1つしかないからこそ、命を大切にしてほしいです。
牧水かるた暗唱チャレンジ
この「5色牧水かるた」は、A~Eまであり、取り札の裏側に上の句を5色に分けて印刷したものを貼り付けています。2人で対戦でき、1試合が10分前後とかなり短い時間でかるた取りができるようになっています。
昨年度の3学期から、「牧水かるた暗唱チャレンジ」にも取り組んでいます。これは、AからEまで20首ずつ分けた牧水短歌を覚えていくというもので、上の句を示されたあと下の句を言えたら合格となります。1首につきハンコが1つもらえ、20個ハンコがたまるとシールがもらえるというシステムになっています。100首全部覚えると合格証が交付されることになっています。今のところ、トップの子どもは50首合格しています。さあ、だれが一番最初に合格証を手にできるでしょうか。
初期研修
新規採用の先生については、法律に基づき、2年間に渡って様々な初期研修を実施することになります。
先日、校内での研修の一環として、各学級の授業の様子を参観していただきました。先輩の先生方の授業参観を通して、様々な学びが得ることができ、たいへん有意義な研修となりました。
管理職はじめ職員全員でサポートしながら、新規採用の先生や子どもたちの成長に還元できるように研修を進めていきたいと思います。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30 1 | 31   | 1   | 2   | 3   |
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