学校からのお知らせ

　昨日（１５日）、五ヶ瀬中学校にお邪魔致しまして、６年生のＧ授業をさせていただきました。６年生は
五ヶ瀬町のよさを町外にＰＲしていくということで、最終ゴールである宮崎大学でのＰＲ成功を目標に、４
月からずっと学習を進めてきています。
　今回は、その途中経過を中学校３年生の先輩方に見てもらい、先輩方からのアドバイスを受け、改善策を
一緒に練っていきます。小中連携してのＰＲ大作戦です(*^▽^*)中学校３年生もＧＤＰ（五ヶ瀬デザインプロ
ジェクト・・・７月２０日ＨＰ参照）発表に向けて、頑張っている最中ですので、今まさに旬のアドバイス
が聞けるはずです。とは言え、いろいろと忙しい中に、この学習に参加してくれる中学３年生には感謝しか
ありません<(_ _)>本当にありがとうございます<(_ _)>
　８つのグループに分かれて、五ヶ瀬のＰＲを行いました。そこに、中学３年生が張り付きで、アドバイス
を送ってくれました。良いところ、自信をもってやってよいところなどはしっかりと誉めてもらいました。
改善した方がよいことについてもしっかり指摘してくれました。これから本番に向けて、改善を図っていき
ます。
　大変有意義な６Ｇ授業となりました。６年生も頑張ります。五中の３年生の皆さんもＧＤＰ発表会に向け
て、全力で頑張ってください。国生校長先生！職員の皆様！授業に協力いただき、ありがとうございました。
今後とも連携をよろしくお願いします。

　１３日（月）に１年生のＲＳ研究授業を行いました。昨年から本格的に、ＲＳ（リーディング・スキル）
を取り入れた校内研究を国語科で進めているのですが、１年生の研究授業は、その時以来１年ぶりです。昨
年は、説明的文章での授業でしたが、今回は、文学的文章（物語文）で授業を行いました。低学年における
ＲＳを取り入れた授業としては、数少ない実践ながら、昨年度の２つの授業実践から、ＲＳに関わる一問一
答式的な関連発問を行いながら、最後に中心発問（１年生は、ボス問題と呼んでいます(*^▽^*)）を行うとい
う流れでめあてに迫っていく展開の仕方を取り入れています。もちろん、このやり方が一番良い、このやり
方しかないということではありませんので、あくまでも様々な展開の仕方の中の１つです。それでも確かな
手応えを感じております。説明的文章でも文学的文章でも活用できる可能性は広がったと思います。
　しかし、何と言っても大切なのは、教材研究ですね～。指導者が教材文をどのように捉えて、どう展開し
ていくかを考えることが大切ですね。
　放課後に行った事後研究会も大変充実した会になりました。これからも１歩ずつＲＳの歩みを進めていき
たいと思います<(_ _)>

　本日（１４日）は、接近してくる台風の影響で雨模様でした。と言いますか、今週は、ほぼ雨予報です
(>_<。)運動会も近いので、天候不良で外での練習ができないのは、ちょっときついのですが、天気には勝
てませんので、仕方ありませんね～。
　というわけで、今日の全体練習は、体育館です。開・閉開式の練習や坂本音頭の練習が中心でした。式の
中での子どもたちの動きは、随分良くなった来ました。坂本音頭は、全校ダンスです。毎年恒例の踊りです。
そのせいもあって、１年生以外は、踊るたびに動きを思い出してきたようで、概ね出来上がったと言っても
良いかと思います。また、最後は、各団応援の練習をしましたが、声を出さない応援ですので、動きが大事
です。両団共に工夫が見られました(*^▽^*)今日はあいにくの雨でしたが、充実した練習ができました<(_ _)>

　１年生の６名がG授業で作った梅干しを持ってきてくれました。とってもいい色に仕上がっています(*^▽^*)
とてもきれいです。シソできれいに染まって、梅干しがめちゃくちゃいい顔してるんですよ～。美しい顔！
ビューティフルフェイスって感じです。
　一口食べると、これまた予想に違わず酸っぱいのですが、クセになる酸っぱさと言いますか、思わず「美
味しい。」って言ってしまうほどです。本当に美味しかったです。
　１年生の１人が、部屋を出て行く時に、「食べてくれて、ありがとうございました。」って言いました。
いやいや、こちらこそ、「食べさせてくれて、ありがとうございました。」<(_ _)>その一言で、またまたお
いしさ倍増でした(*^▽^*)

　業間の時間に、運動会の係打合せを行いました。リーダー（応援団）・招集や放送、出発合図、決勝審判、
採点・記録の係があります。全校児童３４名の小さな学校ですので、３年生以上の児童が何らかの係を担当
します。全校児童数の多い、大規模校では、５年生くらいから係の仕事を担当することが普通ですが、本校
では、それよりも２年も早く、係の仕事を経験することになります。大変なこともあるのかもしれませんが、
ある意味、責任をもって仕事を行う経験を数多く体験することになりますので、子どもたちにとってはプラ
スの経験になることでしょう(*^▽^*)みんな！頑張ってくださいね<(_ _)>

　１０月３日（日）の運動会に向けての全体練習を初めて行いました。今回の練習メニューは、開会式の流
れ確認、準備運動（ラジオ体操）、退場の仕方の確認でした。壇上に上がる人に対しての体の向け方や返礼
の仕方を確認しました。また、本部や来賓の方々への礼の仕方等も併せて指導しました。ラジオ体操では、
前回確認した「左から・肩まで」を意識して流しました。退場の仕方も今までのやり方から少し変更しまし
たので、その確認を行いました。内容の濃い、充実した練習ができたと思います。吸収力のある子どもたち
です(*^▽^*)頭と体でしっかり覚えてくれました。

　皆さんは、「二十四の瞳」という小説をご存じですか？壺井栄さんが書かれた小説です。私も若い頃、何
度か読みました。映画やドラマでも何度も放送されていますよね。
　昭和のはじめ、瀬戸内海べりの一寒村の小学校に赴任したばかりの大石先生と、個性豊かな12人の教え子
たちによる、人情味あふれる物語。文教場でのふれあいを通じて絆を深めていった新米教師と子どもたち。
しかし、戦争の渦に巻き込まれながら、彼らの運命は大きく変えられてしまいます。戦争がもたらす不幸と
悲劇、そして貧しい者がいつも虐げられることに対する厳しい怒りを訴えた不朽の名作です。
　先生と子どもたちとのふれあいがとても温かく、大石先生のような先生になりたいとあこがれたものです。
　今日（９日）の運動会全体練習の休憩時間に、日陰で休む子どもたちと触れ合う養護教諭の姿に、ふと
「二十四の瞳」を思い出しました。先生の側には、１２人以上いましたので、「二十四以上の瞳」ですけど
ね～(*^▽^*)

　諸行事の時に、本校の職員が着るポロシャツがあります。黄緑色で、肌触りが良く、着心地抜群の代物で
す(*^▽^*)坂本小に赴任した人たちは、このポロを購入します。胸には坂小の校章、背中には、荒踊りのマス
コット「あらもん」がプリントされています。このデザインは、本校の保護者であり、地域コーディネータ
ーでもある甲斐政博さんが考えられた物です。
　それを今年、新しいデザインに変更することにしました。今回も政博さん考案のデザインが使われますが、
伝統の黄緑色がジャパンブルーに変わり、あらもんもリアルに変身します。また、ユニホームのように、胸
に番号が付いています。そろそろ最終決定段階に入ったところです。運動会の日にお披露目できると思いま
す。こちらもお楽しみに！今までの黄緑色ももちろん大事に使いますけどね～。
　そして何と(O_O)坂本オリジナル小優勝旗も制作しました。坂本の独自性を出し、小優勝旗を手にした子
どもたちの喜ぶ顔を想像して創り上げられました。こちらのお披露目もお楽しみに<(_ _)>

　見上げれば、空の青(*^▽^*)青の中の白い雲(*^▽^*)たったこれだけの風景ですが、めちゃくちゃやる気が
でます！気持ちがいいです！猿岩石の歌でも口ずさみますかね～！ふっ・古い(O_O)
　今日（９日）は、第１回目の運動会全体練習日でした。ひとつひとつの動きに、こどもたちのやる気が感
じられました。もともと持っていた子どものやる気を天気がさらに後押しした感じです。全体練習２回目、
本番と、楽しみになってきました。天気もモチベーションを大きく高めますよね～。本番の日も気持ちよく
晴れますように<(_ _)>

　９月６日（月）に行われた結団式は、短い時間の中で、赤団、白団それぞれ、まさに団結力を高めるいい
式になったそうです。
　各団の団長さんや副団長さんの話がしっかりしていて、本当に素晴らしかったそうです(*^▽^*)先生方が
絶賛しておりました。その話しを聞くことができなかった私は、翌日（７日）、それぞれの団長さんが登校
するなり、「素晴らしい話しだったそうですね～。校長先生にもう一度聞かせてくれませんか？」と頼んで
みました(O_O)すると、ものすごく、本当にものすごくあっさり、「いいですよ～(*^▽^*)」との返事。しっ
かり団長さんの決意を聞くことができたのでした<(_ _)>続・結団式ですね～。団長さんたち！ありがとうご
ざいました。その決意を聞かせてもらった時に、コロナ禍で、今年も制限付きの運動会になりますが、２人
の団長さんを中心に、坂本らしさを全面に出した、地域の方々を元気付ける運動会が展開できるだろうと確
信しました。地域の皆様！保護者の皆様！どうそ、今年の運動会も楽しみにしておいてください<(_ _)>

　今日（８日）は、吉田先生に指導していただく、団看板作成の２回目の日です。前回の構想図をもとに、
今回は、模造紙に下書きし、色を付けていきます。
　５・６年生の教室へ行ってみると、赤団・白団に別れて、一生懸命に活動していましたよ(*^▽^*)はてさて、
どんな団看板が完成するのでしょうかね～。赤白どちらも、吉田先生の指導のおかげで、いい物が作れそう
です。

　今日（７日）と明日（８日）は、ハートフル相談日です。子どもたちの抱えている悩みや問題を聞き取り、
悩みや問題があれば、解決に向けて動きます。
　１年生もハートフル相談を行っていましたよ。１人ずつ担任の先生が話しを聞いていました。すごくいい
雰囲気で、子どもたちも話しがしやすそうでした(*^▽^*)こんな雰囲気づくりも先生の仕事ですからね～。
本音で語ってもらうためにも、日頃からのラポートづくりが大切ですね～。この後ろ姿を見るだけで、教師
と子どもの関係が良いことがはっきり分かりますよね(*^▽^*)

　昨日（６日）運動会の結団式が行われ、団（赤と白）が決定しました。私は、この日は、宮崎出張だった
ため、見ることができなかったのですが、団長さん・副団長さんの決意表明がなかなかすばらしかったそう
です。この情報は、また詳しく聞きまして、後日紹介したいと思います。
　今回は、運動会スローガンを紹介します。シンプルで覚えやすく、なかなかかっこいいと思います。挑戦
意欲をかき立てられますね(*^▽^*)どちらの団も、全力で頑張ってほしいと思います。

　先週の木曜日（２日）に放課後子ども教室（いきいき教室）の先生方との連絡会を実施しました。この連
絡会は、学期に１回行っています。子どもの情報を共有し、指導に役立てています。子どもたちの良い面は
伸ばし、指導が必要な面があれば、的確に指導していくという体制づくりができるといいなと思っています。
　子どもたちは、教室では見せない顔をいきいき教室では見せるということもありますし、その逆もありま
すよね～。教師の知らなかった、子どもたちの良い行いをいきいきの先生方に紹介していただくことで、こ
どもたちを賞賛できる場面が作れます。また、気になる行動があれば、早めに対応することが可能になりま
す。これからも情報の共有を行いながら、子どもたちの健全育成に努めていきたいと思います<(_ _)>
　いきいきの先生方には、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。本当にいつもありがとうございます。下校
後の子どもたちの生活が日々充実しているのは、いきいきの先生方のおかげです。子どもたちも保護者の皆
様も感謝の気持ちでいっぱいだと思います。これからもこの良い関係性を維持していきたいと思います。今
後ともどうぞよろしくお願いします。

　清掃が終わった頃を見計らって、地震を想定した避難訓練を行いました。子どもたちには事前通知を行い
ませんでした。ですから、それぞれの清掃場所に行っている子どもたちは、地震で揺れている時間の行動や
揺れが収まってからの行動は、「自分で考えて」行わなければなりません。
　教頭先生の避難訓練放送後、自分の身を守る行動を取ったあと、運動場中央に全員の避難が終了できるま
での時間は２分でした。前回の訓練の反省から「頭を守りながらの避難」ができていました。訓練をやるた
びに反省点が改善されています。
　私は、地震の避難訓練の話しというよりは、全ての訓練に通じる話を２点しました。先生たちやお家の人
がいないときに起こった出来事には、自分で対処しないといけないので、今日の訓練やいつも先生たちやお
家の人たちから教えてもらっている学びを生かしていきなさいということ、そのためにも常に真剣な態度で
臨もうということを伝えました。子どもたちに知らせずに行った訓練（ＨＨＫ・・秘密の　避難　訓練）は
大成功でした。教務主任が子どもたちにばれないように、行事予定ボードの９月２日の欄に、「ＨＨＫ」と
入れております<(_ _)>

　１０月３日（日）に本校の運動会が計画されています。運動会では、赤団、白団それぞれに、団看板を作
ります。まだ、結団式を行っていませんので、赤白決定はされていませんが、チームのメンバーは決まって
いますので、看板づくりは行えます。本日（１日）早速、団看板の構想を練りました。
　団看板の指導者はもちろん、今年も吉田健二先生です。吉田先生は、昨年、母校である本校への貢献度が
高く評価され、青少年健全育成功労者表彰を受けられました。今年も引き続き、本校児童のために団看板指
導を行ってくださいます。本当にありがとうございます<(_ _)>今日（２時間）を含めて、あと２回（４時間）
で完成させる予定です。どんな団看板が出来上がるのか、とても楽しみです。５・６年生の皆さん！頑張っ
てください。そして吉田先生！今年もよろしくお願いします。

　本日（１日）は、１年生のG授業が本校で行われました。町内４校の１年生が集まると２９名になります。
本校の１年生は、毎日６名で過ごしていますから今日はとても多く感じたことでしょう。発表も普段と違う
雰囲気にドキドキしたかもしれませんね～。きっといい経験になったと思います。
　また、今後、干し柿づくりの活動へとつなげるために、本校の柿の木や本校近くの柿の木の観察も行いま
した。まだまだ緑色した柿の実だったと思いますが、春との違いに気付いたことでしょう。その後は、自分
でタブレットを使って撮影した柿の実や柿の木、柿の葉をスケッチしていました。少しずつタブレットも１
年生なりの活用が出来るようになっています。すごいですね～(*^▽^*)

　だんだん見慣れてきたといいますか、もう当たり前のような行動になってはいるのですが、それでもいつ
見ても、「感心、感心」「すばらしいね～」って思ってしまいます。それは何かと言いますと、２年生が自
分たちで考えて行動する動きです。あの子たちはいつも、先生が出張で不在の日やちょっとした用事で教室
に教師がいない時間があると、すぐに自分たちで教科書の一文読みを行ったり、自習課題を出したりするな
ど自主的･自発的な行動ができます。
　今日もこんな行動が見られました。１時間目の１・２年生合同体育のことです。１年生の先生がお休みで、
２年生の先生がちょっとした用事ですぐに運動場へ行けない状態だったのですが、２年生が音頭を取って、
自分たちでグラウンドを走り、１年生に指示して、準備運動を行っていました(O_O)
　この光景って、当たり前なのかな～。校長室の窓から見えた光景に、純粋に驚き、そして、何とも嬉しく
なりました(*^▽^*)いやいや、素直にすごいなあって思います。

今日の空は、この子どもたちの心のように、青く澄んでいました。気持ちの良くなる、いい日だなあ～(*^▽^*)

　本日（３０日）は、８月生まれの子どもたちと私のバースデーランチでした。８月生まれの子どもたちは、
かのんさん、ゆうみさん、ちささん、にこさんの４名です。みんなしっかりと今頑張っていることや好きな
こと、将来の夢を語ってくれました(*^▽^*)みんな素敵な夢をもっていますね～。私も一応、将来（退職後）
の夢を語らせてもらいました。みんなの夢が実現できることを祈っています<(_ _)>
　８月生まれの皆さん！ＨＡＰＰＹ　ＢＩＲＴＨＤＡＹ　おめでとう！そして、ありがとう<(_ _)>

　本日（２６日）、第１回目の運動会全体練習は、ラジオ体操でした。ラジオ体操って、毎年毎年実施して
いますが、パーフェクトに統一されるって、意外に難しいですよね～。きちんと教えているのですが、なか
なか揃わないです(>_<。)
　今日は、ポイントを２つに絞って、体育主任が指導をしました。それが左＆肩です。動きは左から、そし
て、その動きを肩の位置でビシッと止める。これを意識すると全体の動きが揃ってきます。第１回目でした
ので、まだまだもう少しの所もありますが、これからの練習できっと揃ってくるでしょう(*^▽^*)楽しみです。

　昨年の５月１８日のことでした。こんなことがありました。

　その日の午前中に、とってもうれしいプレゼントをいただきました<(_ _)>本校に在籍するひびとくん（１
年）とゆうごくん（４年）のおばあちゃんのお姉さんがたくさんの布マスクを作ってきてくださったのです。
低学年の子どもたち用の小さいサイズから高学年の子どもたちが使う少し大きなサイズ、さらには、私たち
大人のサイズまでありました。全部で５０枚以上です(O_O)そして、全部がかわいい、かっこいいと表現で
きる物ばかりでした。６年生の子どもたちも「かわいい！」と喜んでいました(*^▽^*)素敵なマスクのプレゼ
ント、ありがとうございました<(_ _)>・・昨年のＨＰに掲載しております。　

　そして、今年も同じように、マスクのプレゼントがあったのです。もちろん、ひびとくん（２年）とゆう
ごくん（５年）のおばあちゃんのお姉さんからです。今年のマスクもすごく素敵な物ばかりです(*^▽^*)本当
にありがとうございました。コロナウイルスの感染拡大が止まらない現状ですので、しっかりと活用させて
いただきます。お心遣いに、心より感謝致します。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　子どもたちが書いた書道の作品が２階の廊下に貼り出されました。毎週水曜日に、いきいき教室の長田美
喜子先生から習っている習字の作品を展示したものです。どの子の字も迫力があって、力強いですね～。み
んな上手です(*^▽^*)
　私も筆字が大好きで、何かにつけて、よく書いてみるのですが、我流ですので、何か変なんですよね(>_<。)
しかし、子どもたちの字は、基本がしっかりしていて、とてもすばらしいと思いました。そして、「字には、
心が表れる」と、よく言われますよね。だからなのでしょうか？一つ一つの作品には、その子、その子の性
格が何か表れているような気もしました。立ち止まって、じっくりと見てしまいました。子どもたちの字に
引き込まれてしまいました。書の道はいいですね(*^▽^*)皆さん！すばらしいです。みんなが「とびきりすて
きな自分」になれている気がします。
　保護者の皆様！参観日の時に、じっくりご覧になってくださいね～<(_ _)>

　本日（２５日）２学期がスタート。業前の時間から始業式を行いました。コロナ渦ですので、放送等によ
る始業式実施も考えましたが、全校児童数も多くありませんので、密になることはありません。それならば、
顔を見ながらの、表情を確認しながらの式が良いと思い、体育館で、マスクを着用し、ソーシャルディスタ
ンスをしっかりとって、換気を施しての実施としました。
　２名の子どもたち（はるとくん、ことねさん）の作文発表もしっかりしていて良かったです。２学期頑張
っていきたいことが伝わってきました(*^▽^*)
　校長の話は、コロナウイルスに感染しない！させないことについての話しとアメリカの親子教育の専門家
である、ドロシー・ロー・ノルトさんの「大切なこと」という詩の紹介から、「とびきりすてきな自分にな
ろう」という話をしました。
　式後は、少年団表彰（坂本バレー）を行い、その後に、３名の先生より、生活面、学習面、保健面の話し
をしてもらいました。
　坂本小は、２学期も元気に頑張っていきます！

　何度もこのような記事を挙げてきました。夏休みが終わり今日から２学期が始まりました。朝、登校して
きた子どもたちのボランティアがまた始まりました。五ヶ瀬、坂本に、いつもの日常が帰ってきました。ソ
ーシャルディスタンスを取りながら、グラウンドの草抜きをします。これが坂本の当たり前なのです。


　しかし！(>_<。)
　コロナウイルスの問題があり、地域によっては、２学期が始まらないところや分散登校などの措置を講じ
るところなどもあります。五ヶ瀬町では、感染対策への意識レベルや具体的対策レベルを上げましたが、予
定通りの学期始めを迎えることができました。本当にありがたいことです。しかしながら、いつ何時、コロ
ナウイルス感染の影響が出てきてもおかしくない状況にはありますので、みんなでコロナウイルスの感染拡
大防止対策をしっかりと行いながら、２学期の教育活動を進めていきたいと思います。「当たり前の日常」
をできる限り継続させていけるように、みんなで頑張ります。

　１０月に実施予定の五ヶ瀬町オープンスクールの案内チラシに使うために、全職員が入った集合写真がほ
しいという要望が町教委からありましたので本日（２４日）早速、撮影会を行いました。どんな感じで写真
を写したら良いのか、参考となる写真も２枚ほど届いていましたので、どうせならその写真にできる限り近
づけてみようという邪心が働きまして(O_O)、少し遊び心をもって撮影会を行いました。
　１階から２階へとあがる中央階段の踊り場を使って、パシャリ(*^▽^*)セルフタイマーを使いました(*^▽^*)
大変いい感じに仕上がったつもりです。例示された写真に、似ているかどうかは別として、本当に仲の良い、
ファミリー感あふれる写真に仕上がりました。
　へき地上番を考えている皆さん！五ヶ瀬は、坂本は、とっても良いところですよ～。ぜひおいでください
<(_ _)>
　なお、参考に致しました写真は、NiziUの公式インスタグラムからのものです。比べて見られる方は、こ
ちらにアクセスしてみてください<(_ _)>
https://www.instagram.com/p/CJ3Z6xpAMrJ/?utm_medium=copy_link

　昨日（23日）、教員採用試験の二次試験を受けられる先生の対策を全職員で行いました。二次試験の内容
に、模擬授業がありますので、どの教科？どの学年？どの単元？が出題されるのかは分かりませんが、６年
社会科、元寇の場面で導入時に焦点を当てて、やってみました。その後、質疑応答を行いました。きっと、
この問題が出題されることはないと思いますが、問題はそこではなく、全職員がチーム坂本として、この活
動に取り組んだところに意味がありますよね。受験される先生も少しは心が落ち着いたのではないでしょう
か(*^▽^*)
　みんなが同じ方向を向いて頑張れる、うちの先生方は、私の誇りです<(_ _)>
　Ｏ先生！平常心で頑張ってくださいね～。坂本１２（トゥエルブ・・zyuni）の皆さん！ご協力ありがとう
ございました。

　２学期最大の学校行事は、何と言っても運動会でしょう。本校の運動会は、地域の皆様とともに盛り上げ
る運動会ですので、全ての方々が楽しみにしている行事です。私が本校に赴任した３年前は、地域一体とな
った、それはそれは盛り上がる運動会でした。昨年は、コロナウイルスの感染拡大防止対策をしっかり施し
ての運動会となり、参加者が大幅が減少、競技種目も少なくなりました(>_<。)今年の運動会は、どうなって
いくのでしょうか？昨年と同様の開催となりそうではありますが、宮崎県も県独自の緊急事態宣言を発しま
したし、新規感染者の急増も気になります。現時点では、予定通り、10月3日(日)の開催に向けて、準備を進
めているところです。コロナ禍で開催する運動会ではありますが、できる限り坂本小らしさを前面に出した
運動会にしていきたいと思います。
　さて、その一役を担うであろう諸種目の入場曲ですが、先日、新日本プロレスプレゼンツ、運動会・体育
祭全力応援プロジェクトに応募しましたところ、新日本プロレス人気選手６名の入場曲を収録したＣＤが届
きました。なかなか盛り上がるいい曲ばかりです。地域の皆様の出場種目で使えると良いなと考えています。
　消防団の皆様！いかがでしょうか？棚橋選手や飯伏選手、オカダ選手の曲を使ってみませんか(*^▽^*)

　昨日（16日）、本校にＧ音楽たいの皆様が来てくださいました。放課後児童クラブ（いきいき教室）に来
ている子どもたちのために、管楽器や打楽器等の紹介をしていただき、体験もさせていただきました。Ｇ音
楽たいのことをあまり知りませんでしたので、ネットで調べてみました。
　Ｇ音楽たいは、平成２２年６月に結成されました。（Ｇは五ヶ瀬の頭文字）当時９名だったそうです。結
成当初は、楽器経験者は３名で、他の６名は全くの未経験者であり、楽譜の読み方から経験者が指導したよ
うです。それから約１年間、独学で練習を続け、ようやく人前で演奏できる程度になり、町内外での各イベ
ントに参加したり、交流ある吹奏楽団の演奏会に参加したりして、演奏力を養いながら、たい員を募集して
地元の文化人として育成し、活動を広げているそうです。
　五ヶ瀬町初の吹奏楽団体という事もあり、様々なイベントから依頼があり、年間およそ２０件のイベント
等に出演されています。地元での吹奏楽文化を定着させるために、平成25年より定期演奏会も開催していま
す。また、震災等での被害に遭った人々のために地元人を主体として何かできることはないかと考え、チャ
リティーイベントを主催者として実施したそうです。年々参加者は増え続け、支援の幅も広がっているとの
ことでした。
　このようなすばらしい音楽たいの方々が本校におみえになり、子どもたちに大変貴重な体験をさせていた
だきました。夏休み中ということもあり、いきいき教室への参加児童が全児童の３分の１でしたので、ちょ
っともったいない気もしましたが、また機会があれば、ぜひこのような場を作っていただきたいと思いまし
た。町内全ての小学校を訪問してくださっているようです。本当にありがとうございました<(_ _)>
　子どもたちは、初めての管楽器体験ではありましたが、トロンボーンやトランペット、サックスなど、大
きな音を出すことができ、大喜びでした。打楽器も初めて見るようなものもたくさんあり、子どもたちも興
味深く手に取っていました。いや～！実に充実した時間でした(*^▽^*)夏のいい思い出です。

　夕べは、２回目の家庭教育学級でした。この日は、子どもたちと保護者で、４００年以上の歴史を誇る、
伝統芸能「荒踊り」の時に使っている道具の修理を行いました。前太鼓や長刀、庭張など、子どもたちが普
段使っている道具をみんなで協力してきれいに飾り付けをし直しました。


　たいへん難しい作業の飾り付けもありましたが、自分の道具を大切に、愛情込めて修理するのはいいこと
ですよね(*^▽^*)いい経験にもなりますし、自分のものだという思いも強くなると思います。踊りに対する気
持ちも変わってくるでしょう。作業時間が予定時間よりも長くはなりましたが、有意義な時間になったと思
います。


参加者の皆さん！指導者の皆さん！夕べはお疲れ様でした。実は、夕べやり残した庭張の飾り付けを再度今
日行いまして、無事完成しました<(_ _)>(^_^)v

　夏休みに入りまして、なかなかＨＰを更新するような記事がなかったことや研修や出張も重なって、ずっ
と本校ＨＰを開くことができませんでした。本日久しぶりに、更新する記事も出て参りましたので、どうぞ
ご覧ください<(_ _)>
　夏休みに入ってからも子どもたちは、放課後児童クラブに来ますので、ほぼ毎日顔を見ることができます。
ただ、私の場合は、出張の関係もあり、久しぶりに子どもたちと顔を合わせました。わずか１週間ぶりでは
ありますが、もうすでに、懐かしい気分です。
　子どもたちは、オリンピック卓球混合ダブルス金メダルの影響からか、列ができるほどの待ち時間をもの
ともせず、卓球に汗を流していました。いや～オリンピックの影響はすごい(O_O)スポーツで汗を流すって、
いいですよね～(*^▽^*)まあ、オリンピックの影響ではなく、この子たちは、毎度休みになると卓球を楽しむ
のですけどね。
　時期が時期だけに、オリンピック効果が出ていることにしたいと思います<(_ _)>


　すると、何と何と(O_O)昼休みを利用して、スポーツに真剣に取り組む集団がもう１組ありました。バド
ミントンダブルスです。これもオリンピックの影響でしょうか？ほぼ部活のような真剣さです。でも笑顔
(*^▽^*)本校の先生方です。昼食が済むと即体育館で汗を流すのでした。ちょい昔の職体研を思い出しました。
いい雰囲気です。部活ですので、私は顧問として参加したいと思います<(_ _)>午後からの研修も張り切って
いきましょう(^_^)v

　先ずは簡単に、ＧＤＰについて説明しましょう。ＧＯＫＡＳＥ　ＤＥＳＩＧＮ　ＰＲＯＪＥＣＴの頭文字
を取ったものです。五ヶ瀬中学校の３年生が我がふるさと五ヶ瀬町の未来を考えて、どうすれば自分の思い
描く町が創れるかを仮説を立てて、企画・提案していくものです。本日は、その中間発表でした。
　なかなかレベルの高い提案・発表だったと思います。まだ中間ですから、課題もたくさんありますが、ど
うすれば五ヶ瀬町に活気がでてくるか、元気が出てくるかなどを真剣に考えてデザインしていました。具体
的には、「ＳＮＳを活用すれば、五ヶ瀬のことがもっと広がり、観光客が増えるだろう」とか「スキー場を
夏も活用すれば観光客が増え～だろう」などなどです(*^▽^*)今後の展開を楽しみに待ちたいと思います。坂
小の卒業生である４人も堂々とした発表でした。
　ちなみに、五ヶ瀬というか、坂本地区にもＧＤＰ倶楽部と呼ばれる団体があります。ＧＯＫＡＳＥ　ＤＯ
ＵＢＬＥ　ＰＡＲというゴルフ愛好会です。メンバーが３７人もいますが、まだ一度も開催されておりませ
ん(>_<。)そろそろ第１回があるかもしれませんね～。蛇足でした～<(_ _)>

　今日で、１学期が終わります。朝の時間を使って、終業式を行いました。２年生と４年生の代表児童が１
学期に頑張った成果や自分で感じた課題を発表してくれました。２人とも堂々としていて、とても素晴らし
かったです。ゆづきさん！はるきくん！よく頑張りましたね(*^▽^*)
　校長の話しでは、「自超力」のことを中心に話しました。昨年の五ヶ瀬町全体のオンライン講話で、競泳
のオリンピックメダリストである松田丈志さんが使われた言葉です。今までの自分、過去の自分を超えよう
という話しを具体例を挙げながら話しました。
　校歌斉唱では、初めて、５年生のはるまくんが伴奏をしました。こちらにまで伝わるような緊張感でした
が、大変上手にピアノが弾けました(*^▽^*)先ずは、はるまくんが今までの自分を超えていきました。他のみ
んなも今までの自分を超える夏にしてください<(_ _)>
　終業式の後は、表彰を行いました。３・４年生の皆さん！よく頑張りましたね。だいすけくん！おめでと
う(*^▽^*)

　先週の金曜日に、７月生まれの子どもたちと先生、総勢９名を給食時間に牛乳乾杯でお祝いしました(*^▽^*)
いつもの恒例行事です。子どもたちがしっかりと今頑張っていることや将来の夢を語る姿に、成長を感じま
した。１年生もちゃんと言えましたよ(*^▽^*)３名の先生方も将来の夢を語ってくれました。皆さん、すばら
しいセカンドステージを考えていますね～。しかし、７月生まれは多いなあ(O_O)委員会の皆さんが作って
くれた花束とメダルが見事ですね。

　何か最近、２年生の記事が多くなっていますね。今回も２年生です。２年生が図工で、「まどからこんに
ちは」という題材で、工作をしていました。６名全員が自分の考えた作品を作り上げたので、職員室に完成
作品披露にやってきました(*^▽^*)教頭先生や養護教諭の先生、事務の先生に作品を披露し、一人一人がしっ
かりと作品に込めた思いや工夫したところ、頑張ったところを自分の言葉で説明してくれました。ここのと
ころ、ＭＬＢの大谷翔平選手よりも注目を浴びている２年生でした(^_^)vやるね～２年生！

　５・６年生の水泳を覗いてきました。ギラギラと太陽が照りつける、好天過ぎるほど好天のもと、子ども
たちが一生懸命に学習に取り組んでおりました。５０Ｍ泳ぎ切ることを目指して、クロールと平泳ぎの練習
をしていました。どの子も２５Ｍは泳げますので、目標が一段とアップしたのだと思います(*^▽^*)この子た
ちは、頑張り屋さんです。苦しくなってもあきらめない根性があります。特に５年生は、そんな気持ちが表
れた泳ぎでした。みんな！よく頑張りましたね～。夏休みもプールを使って、泳ぐ回数を増やしてください
ね～。自己記録を伸ばしてください！以前、松田丈志さんがオンライン講話で、みんなに話してくれました
よね。自超力です。今までの自分を超えてくださいね<(_ _)>

　３年生が総合的な学習の時間を使って、酪農体験に出かけました。この活動は、３年G授業にもつながるものですので
とても大事な活動です。今回３年生を受け入れてくださったのは、学校近くで酪農を営んでおられる甲斐勝幸さんです。
一昨年も全校児童で行った農業体験を受け入れてくださった所です。本当にお世話になっています。ありがとうございま
す。
　３年生の子どもたちは、初めて行う牛のお世話に四苦八苦していたようです。最初は、牛を怖がっていたとか(>_<。)
しかし、だんだんと慣れていき、牛に触れたり、えさをあげたりすることができたそうです(*^▽^*)そして、牛舎の清掃
も体験できました。子どもたちの感想を読むと、本当に貴重な体験ができたようでした。みんな、満足した表情で学校へ
帰ってきました。
　甲斐勝幸さん！本当にお世話になりました。受け入れ、ありがとうございました。しっかりと３年G授業で発表して参
ります<(_ _)>

　前本校校長先生から引き継いだ、源平草木ですが、昨年は、あまり上手く花を咲かせることができず、残
念な１年を送ってしまいました<(_ _)>今年は、昨年よりは花を咲かせたいと思い、割と大胆に剪定して、水
やりを定期的に行った結果、ずっと前にＨＰでお知らせしましたように、やっと１つ花を咲かせることがで
きました。その後、花の数を増やせれば良いなと思っていましたが、ついに、さらに２つの花を咲かせるこ
とができました(^_^)vこれでも十分ではないのでしょうが、少しずつ成長していると、心広くご理解いただ
ければと思います。しかし、いつ見ても、何度見ても、赤白のコントラストが見事で、かわいい花を咲かせ
ますね～(*^▽^*)心が和みます。

　さあ、今日は、２年生のスピーチ集会です。昨日の練習からどれだけ成長しているのでしょうか？また、
昨日の練習の成果がしっかり出せるのでしょうか？昨日の様子を見ているだけに気になります。
　集会が始まりました。いやいや、とても見事な発表でした。声量もあり、かつ明瞭で、堂々としていて、
言うことなしでした(*^▽^*)タブレットの操作もバッチリで、指示棒の使い方も手慣れたもんでした。
短期間で、完成度をしっかり上げてきたなあと感心しました。さすが２年生ですね。集会は大成功でした
(^_^)v



　このスピーチ集会の後、驚くべき光景が見られました。２年生の子どもたちが、職員室にやって来て、養
護教諭の先生にお礼を言い始めたのです(O_O)養護教諭の先生は、昨日の練習時に、原稿の添削や発表指導
をしていたのでした(*^▽^*)今日のスピーチ集会の大成功の陰には、担任の先生の指導はもちろんですが、養
護教諭の先生のチカラもあったということです。そのことに感謝し、子どもたちがお礼にやってきたのでし
た。お礼に行ける２年生！きっと一声かけたであろう担任の先生！両方ともにさすがの一言ですね。みんな
がいい気持ちになりました。

　２年生の６名が、明日のスピーチ集会に向けて、練習に励んでいました。担任の先生は、五ヶ瀬中央保育
所に出張しておりましたので、養護教諭と校長が代わる代わる練習の様子を見に行きました。２年生はさす
がですね～。担任不在でもしっかりと練習に取り組んでいましたよ(*^▽^*)何度も何度も発表の練習をしてい
ました。さあ、どんなスピーチ集会になるのでしょうか？明日を楽しみに待ちたいと思います。

　私が今よりもずっと、ず～っと、ずずず～っと若かった頃（そんな時代もあったのです(*^▽^*)）最初の
赴任学校で６年生担任だった時の教え子から久しぶりに連絡をもらいました。お隣の鹿児島県のお茶屋さん
でお仕事をしているのですが、「うがい茶として使ってください。」ということで、子どもたちと職員分の
緑茶ティーバッグをいただきました<(_ _)>本日（１３日）、本校に届きました。私を覚えてくれていたこと
が何よりうれしかったのですが、お茶の贈り物という温かい心遣いにとても感激しました。いい教え子をも
って幸せです。ありがとうございました。いつか会えると思いながら、いつの間にか、何年もの歳月が流れ
ました。何年ではないですね。あの頃の私は２０代。今は５０代ですからね～(O_O)かれこれ何十年かな？
　教師としての喜びって、その時、その時に子どもたちからすぐに還ってくる反応もあれば、何年、何十年
と時が過ぎたときに還ってくる反応もあるんです。あの時の自分を、自分のやり方を分かってくれていたん
だなあとしみじみと喜びを噛みしめています(>_<。)
　賞味期限が１２月までのお茶です。うがいもいいけど、一杯飲みたいですね～。我が教え子に乾杯！(*^▽^*)
下堂園のお茶で、心からの癒やしのひと時を楽しみたいと思います。

　つくしんぼの会の皆様による、７月の読み聞かせが本日（１２日）行われました。子どもたちの大大大好
きな時間です(*^▽^*)今回も３名来ていただき、低・中・高に別れて、読み聞かせを行っていただきました
<(_ _)>いつも子どもたちの興味・関心をくすぐるものから時期に合ったタイムリーな話しまで、いろいろ工
夫をして話しをしてくださいます。本当にありがたく思います。本日の高学年の読み物は、自然災害（雲仙
普賢岳の火砕流）からのお話でした。子どもたちの真剣なまなざしが印象的でした。低・中学年は、いつも
のように、とても素直なリアクションでした(*^▽^*)やっぱりこの時間は貴重ですよ。大事な時間ですね～。



　今日は、若干雲が多めではありましたが、朝のうちは天気もよく、青空もしっかり見られました(*^▽^*)
とてもいい天気でした。本日も坂小ドームをオープンしました(*^▽^*)

　家庭教育学級恒例の七夕かざりづくりが７月５日（月）にありました。子どもたちと保護者で、毎年大き
な竹に七夕かざりをして、ホールに設置します。この時間の有意義なこと、有意義なこと(*^▽^*)本当に心
温まる時間です。親子で一緒に話しながら活動する時間ていいですよね～。
　今年も立派な七夕かざりが２本もできました。ホールの中央に建てています。本校の屋根は、ドームのよ
うに開閉しますので、星空の下の七夕かざりといきたいところでしたが、明るいホールを目指して、虫が乱
入してくるかもしれないということで、屋根の開閉は行いませんでした<(_ _)>※後日、晴天の日に屋根を開
けました。
　今年も素敵な夜でした。たくさんの願い事が笹の葉に付けられています。コロナ終息を願う子どもたちが
たくさんいました(*^▽^*)ダイエットを願う保護者の方もおられました。みんなの願いが叶うことを祈って
います<(_ _)>

　奇跡の宿泊学習でした。本当に天候が心配され、天候に左右される活動が心配されたのですが、奇跡的な
天気でした。最高のコンディションであったと思います。カヌー体験も近年まれに見る、過去最高の条件だ
ったそうです(*^▽^*)これはすごいですよね～。子どもたちの日頃の行いの賜かなあ？担当校長の、某鞍岡小
学校校長の力かなあ(O_O)しかし、本当に良かったです。子どもたちも最高の体験から最高の思い出を作っ
たことでしょう。
　本校の５年生が充実した表情で帰ってきました。この経験をこれからの学校生活に生かしてくれることで
しょう。５年生お疲れ様でした<(_ _)>
　しかし、６年生も粋な計らいをしますなあ～。５年担当の先生が「疲れが吹き飛んだ」と言ってました。

　ダイジェストその３は、２日目朝食です。みんな元気に、朝食づくりに励みました。みそ汁やオムレツを
作りました。みんな！１日目の疲れは取れましたか？きっと先生たちの方が疲労が取り切れてないかも知れ
ませんね(>_<。)若さはやはり素晴らしいですね～。子どもたちの元気を先生たちももらって頑張りましょ
う。この朝食はおいしそうですよ。元気が出るはずです。さあ、これを食べて、元気にフットパスに出発だ！
(*^▽^*)

　本年度より、各校に校務支援システムＣ４ｔｈが入ってきました。出席簿や健康観察簿、指導要録、あゆ
み（通知票）などが順次、県下で統一されたものになっていきます。すごく便利になっていくだろうと思い
ますが、導入されたばかりですので、便利さなどのよさを感じる前に、先ずは、先生方が使い方をしっかり
とマスターすることから始まります。先ずは覚えること、慣れることですよね。
　本校では、教務主任が中心となって、Ｃ４ｔｈ研修を行っています。先日は、１学期も終わりに近づいて
きていますので、あゆみ（通知票）作成について研修をしておりました。みんなで１歩ずつ歩みを進めてお
ります。この姿勢が大事です。私も乗り遅れないように、みんなと１歩を踏み出します<(_ _)>

　先日（３０日）１９時より、本校１階ホールにて、家庭教育学級開級式を行いました。振興会会長のあい
さつや年間活動の紹介等がありまして、本日メインの講話です(*^▽^*)
　今回の講話者は、本校の養護教諭であります。今年退職を迎えられます。これまでの養護教諭として走っ
てきた人生やひとりの人間として歩んできた人生などなどを、いろいろな観点、視点から振り返っていただ
き、思っていることや考えていること、経験談等、自由にトークしてもらいました。
　参加者の皆様は、ハーブティーを飲みながら、リラックスした気分で講話を聴きました。「心の健康、体
の健康、食について、美について、子育て」などなど、話しのテーマは多岐にわたりました。ハンドマッサ
ージの体験もありました(O_O)予定されていた１時間はあっという間に過ぎました。もっともっと講話の時
間が欲しかったと皆さんが思ったのではないでしょうか。とは言え、参加した全ての保護者の皆様が充実し
た時間を過ごすことができたのではないかと思っています。
　「何か１つでも参考にしていただけたら・・・」と養護教諭の先生が話していましたよね？今日から何か
実践してみませんか？私は、住宅から学校まで、腕をしっかり振って歩きたいと思います(*^▽^*)皆さんは何
をしますか？まつエク？ダイエット？しなやかに生きていきましょう～(*^▽^*)

　今回の宿泊学習ダイジェストは、カヌー体験に引き続き、カレー体験です。昨日の夕方、陣中見舞いを兼
ねて、キャンプ場にお邪魔しました<(_ _)>子どもたちは、カレーづくりの真っ最中でした。具材を切ったり、
飯ごうでごはんを炊いたり、肉や玉ねぎを炒めたりと、みんながそれぞれの役割をしっかりとこなしていま
した(*^▽^*)
　あの、なんとも言えないいいにおい。キャンプで作るカレーって、おいしいこと間違いなしですよね～。
ホント、ご相伴にあずかりたかったです(>_<。)
　みんなで作って、みんなで食べたカレー！今まで食べてきた物の中で、一番おいしかったかもしれません
ね～(*^▽^*)２日目の活動も頑張ってくださいね。

　今日から２泊３日で宿泊学習に行った５年生の活動の様子をダイジェストで紹介する「宿泊学習ダイジェ
スト」です。２日間も子どもたちと会えず、さびしい思いをしているかもしれない?５年生の保護者の皆様
は、特にご覧くださいね～(*^▽^*)それでは、本日の活動を紹介をしていきます。
　※前もってことわっておきますが、このダイジェストは、宿泊学習先から送られてきた写真を元に作成し
ていきますので、計画的に更新できない場合もあります。ご了承ください<(_ _)>
　今日の活動のメインであった、カヌー体験の様子です。川の水がきれいですね～。気持ちよさそうです
(*^▽^*)こんなところで食べるお弁当は最高でしょうね。

　子どもたちに、「五ヶ瀬のよさは、何ですか？」と尋ねると、必ず出てくる回答が「人」です。「人が優
しい、温かい。」とほとんどの子どもたちが言います。私も３年前に初めてこの五ヶ瀬の地に赴任しました
が、会う人会う人、話す人話す人みんなにそんな感じを受け、すごく良い所に来させてもらったなあと思っ
た記憶が蘇ってきました。その通りの所です(*^▽^*)
　さて先日！そのことをさらに深める出来事がありました。私的な用事で、五ヶ瀬郵便局の方に行っていた
のですが、お願いした用事が済むのをソファーに座って待っていると、奥の方から男性の方が出てこられ、
「長らく待たせてすみませんね～」と言ってアイスコーヒーとお菓子を出してくださいました。長く待って
いた感じは全くしなかったのですが、その一言とお心遣いに感激しました(>_<。)局長さんでしょうか？やは
り五ヶ瀬の方々は心が温かいですね～。人の温かさを再認識した出来事でした。五ヶ瀬郵便局の皆様！あり
がとうございました<(_ _)>
　こんな心の優しい、温かい人たちに囲まれて育つ子どもたちですからね～。自然と心が素直で、優しい人
になっていくのでしょうね。

　さあ、今年も始まりました。坂本日記シリーズです。昨年は、ひょうたんの成長や養護教諭の二重跳び挑
戦を日記のように、継続的にＨＰにアップすることができました。
　今年も先ずは、４年生が行う「ひょうたんづくり」を継続的に記事にしてみたいと思います。今年のひょ
うたんは、どんなひょうたんでしょうかね？どのように成長して、どういう結末を迎えるのか？密着取材で
す(*^▽^*)
　昨日は、学年の花壇に植えたひょうたんが少し大きくなり、つるが伸びてきましたので、３・４年生の子
どもたちと担任、担当の先生で、ネット張りを行いました。さあ、ここから成長日記が始まります。またお
知らせしますね～。