学校からのお知らせ

　先ずは簡単に、ＧＤＰについて説明しましょう。ＧＯＫＡＳＥ　ＤＥＳＩＧＮ　ＰＲＯＪＥＣＴの頭文字
を取ったものです。五ヶ瀬中学校の３年生が我がふるさと五ヶ瀬町の未来を考えて、どうすれば自分の思い
描く町が創れるかを仮説を立てて、企画・提案していくものです。本日は、その中間発表でした。
　なかなかレベルの高い提案・発表だったと思います。まだ中間ですから、課題もたくさんありますが、ど
うすれば五ヶ瀬町に活気がでてくるか、元気が出てくるかなどを真剣に考えてデザインしていました。具体
的には、「ＳＮＳを活用すれば、五ヶ瀬のことがもっと広がり、観光客が増えるだろう」とか「スキー場を
夏も活用すれば観光客が増え～だろう」などなどです(*^▽^*)今後の展開を楽しみに待ちたいと思います。坂
小の卒業生である４人も堂々とした発表でした。
　ちなみに、五ヶ瀬というか、坂本地区にもＧＤＰ倶楽部と呼ばれる団体があります。ＧＯＫＡＳＥ　ＤＯ
ＵＢＬＥ　ＰＡＲというゴルフ愛好会です。メンバーが３７人もいますが、まだ一度も開催されておりませ
ん(>_<。)そろそろ第１回があるかもしれませんね～。蛇足でした～<(_ _)>

　今日で、１学期が終わります。朝の時間を使って、終業式を行いました。２年生と４年生の代表児童が１
学期に頑張った成果や自分で感じた課題を発表してくれました。２人とも堂々としていて、とても素晴らし
かったです。ゆづきさん！はるきくん！よく頑張りましたね(*^▽^*)
　校長の話しでは、「自超力」のことを中心に話しました。昨年の五ヶ瀬町全体のオンライン講話で、競泳
のオリンピックメダリストである松田丈志さんが使われた言葉です。今までの自分、過去の自分を超えよう
という話しを具体例を挙げながら話しました。
　校歌斉唱では、初めて、５年生のはるまくんが伴奏をしました。こちらにまで伝わるような緊張感でした
が、大変上手にピアノが弾けました(*^▽^*)先ずは、はるまくんが今までの自分を超えていきました。他のみ
んなも今までの自分を超える夏にしてください<(_ _)>
　終業式の後は、表彰を行いました。３・４年生の皆さん！よく頑張りましたね。だいすけくん！おめでと
う(*^▽^*)

　先週の金曜日に、７月生まれの子どもたちと先生、総勢９名を給食時間に牛乳乾杯でお祝いしました(*^▽^*)
いつもの恒例行事です。子どもたちがしっかりと今頑張っていることや将来の夢を語る姿に、成長を感じま
した。１年生もちゃんと言えましたよ(*^▽^*)３名の先生方も将来の夢を語ってくれました。皆さん、すばら
しいセカンドステージを考えていますね～。しかし、７月生まれは多いなあ(O_O)委員会の皆さんが作って
くれた花束とメダルが見事ですね。

　何か最近、２年生の記事が多くなっていますね。今回も２年生です。２年生が図工で、「まどからこんに
ちは」という題材で、工作をしていました。６名全員が自分の考えた作品を作り上げたので、職員室に完成
作品披露にやってきました(*^▽^*)教頭先生や養護教諭の先生、事務の先生に作品を披露し、一人一人がしっ
かりと作品に込めた思いや工夫したところ、頑張ったところを自分の言葉で説明してくれました。ここのと
ころ、ＭＬＢの大谷翔平選手よりも注目を浴びている２年生でした(^_^)vやるね～２年生！

　５・６年生の水泳を覗いてきました。ギラギラと太陽が照りつける、好天過ぎるほど好天のもと、子ども
たちが一生懸命に学習に取り組んでおりました。５０Ｍ泳ぎ切ることを目指して、クロールと平泳ぎの練習
をしていました。どの子も２５Ｍは泳げますので、目標が一段とアップしたのだと思います(*^▽^*)この子た
ちは、頑張り屋さんです。苦しくなってもあきらめない根性があります。特に５年生は、そんな気持ちが表
れた泳ぎでした。みんな！よく頑張りましたね～。夏休みもプールを使って、泳ぐ回数を増やしてください
ね～。自己記録を伸ばしてください！以前、松田丈志さんがオンライン講話で、みんなに話してくれました
よね。自超力です。今までの自分を超えてくださいね<(_ _)>

　３年生が総合的な学習の時間を使って、酪農体験に出かけました。この活動は、３年G授業にもつながるものですので
とても大事な活動です。今回３年生を受け入れてくださったのは、学校近くで酪農を営んでおられる甲斐勝幸さんです。
一昨年も全校児童で行った農業体験を受け入れてくださった所です。本当にお世話になっています。ありがとうございま
す。
　３年生の子どもたちは、初めて行う牛のお世話に四苦八苦していたようです。最初は、牛を怖がっていたとか(>_<。)
しかし、だんだんと慣れていき、牛に触れたり、えさをあげたりすることができたそうです(*^▽^*)そして、牛舎の清掃
も体験できました。子どもたちの感想を読むと、本当に貴重な体験ができたようでした。みんな、満足した表情で学校へ
帰ってきました。
　甲斐勝幸さん！本当にお世話になりました。受け入れ、ありがとうございました。しっかりと３年G授業で発表して参
ります<(_ _)>

　前本校校長先生から引き継いだ、源平草木ですが、昨年は、あまり上手く花を咲かせることができず、残
念な１年を送ってしまいました<(_ _)>今年は、昨年よりは花を咲かせたいと思い、割と大胆に剪定して、水
やりを定期的に行った結果、ずっと前にＨＰでお知らせしましたように、やっと１つ花を咲かせることがで
きました。その後、花の数を増やせれば良いなと思っていましたが、ついに、さらに２つの花を咲かせるこ
とができました(^_^)vこれでも十分ではないのでしょうが、少しずつ成長していると、心広くご理解いただ
ければと思います。しかし、いつ見ても、何度見ても、赤白のコントラストが見事で、かわいい花を咲かせ
ますね～(*^▽^*)心が和みます。

　さあ、今日は、２年生のスピーチ集会です。昨日の練習からどれだけ成長しているのでしょうか？また、
昨日の練習の成果がしっかり出せるのでしょうか？昨日の様子を見ているだけに気になります。
　集会が始まりました。いやいや、とても見事な発表でした。声量もあり、かつ明瞭で、堂々としていて、
言うことなしでした(*^▽^*)タブレットの操作もバッチリで、指示棒の使い方も手慣れたもんでした。
短期間で、完成度をしっかり上げてきたなあと感心しました。さすが２年生ですね。集会は大成功でした
(^_^)v



　このスピーチ集会の後、驚くべき光景が見られました。２年生の子どもたちが、職員室にやって来て、養
護教諭の先生にお礼を言い始めたのです(O_O)養護教諭の先生は、昨日の練習時に、原稿の添削や発表指導
をしていたのでした(*^▽^*)今日のスピーチ集会の大成功の陰には、担任の先生の指導はもちろんですが、養
護教諭の先生のチカラもあったということです。そのことに感謝し、子どもたちがお礼にやってきたのでし
た。お礼に行ける２年生！きっと一声かけたであろう担任の先生！両方ともにさすがの一言ですね。みんな
がいい気持ちになりました。

　２年生の６名が、明日のスピーチ集会に向けて、練習に励んでいました。担任の先生は、五ヶ瀬中央保育
所に出張しておりましたので、養護教諭と校長が代わる代わる練習の様子を見に行きました。２年生はさす
がですね～。担任不在でもしっかりと練習に取り組んでいましたよ(*^▽^*)何度も何度も発表の練習をしてい
ました。さあ、どんなスピーチ集会になるのでしょうか？明日を楽しみに待ちたいと思います。

　私が今よりもずっと、ず～っと、ずずず～っと若かった頃（そんな時代もあったのです(*^▽^*)）最初の
赴任学校で６年生担任だった時の教え子から久しぶりに連絡をもらいました。お隣の鹿児島県のお茶屋さん
でお仕事をしているのですが、「うがい茶として使ってください。」ということで、子どもたちと職員分の
緑茶ティーバッグをいただきました<(_ _)>本日（１３日）、本校に届きました。私を覚えてくれていたこと
が何よりうれしかったのですが、お茶の贈り物という温かい心遣いにとても感激しました。いい教え子をも
って幸せです。ありがとうございました。いつか会えると思いながら、いつの間にか、何年もの歳月が流れ
ました。何年ではないですね。あの頃の私は２０代。今は５０代ですからね～(O_O)かれこれ何十年かな？
　教師としての喜びって、その時、その時に子どもたちからすぐに還ってくる反応もあれば、何年、何十年
と時が過ぎたときに還ってくる反応もあるんです。あの時の自分を、自分のやり方を分かってくれていたん
だなあとしみじみと喜びを噛みしめています(>_<。)
　賞味期限が１２月までのお茶です。うがいもいいけど、一杯飲みたいですね～。我が教え子に乾杯！(*^▽^*)
下堂園のお茶で、心からの癒やしのひと時を楽しみたいと思います。

　つくしんぼの会の皆様による、７月の読み聞かせが本日（１２日）行われました。子どもたちの大大大好
きな時間です(*^▽^*)今回も３名来ていただき、低・中・高に別れて、読み聞かせを行っていただきました
<(_ _)>いつも子どもたちの興味・関心をくすぐるものから時期に合ったタイムリーな話しまで、いろいろ工
夫をして話しをしてくださいます。本当にありがたく思います。本日の高学年の読み物は、自然災害（雲仙
普賢岳の火砕流）からのお話でした。子どもたちの真剣なまなざしが印象的でした。低・中学年は、いつも
のように、とても素直なリアクションでした(*^▽^*)やっぱりこの時間は貴重ですよ。大事な時間ですね～。



　今日は、若干雲が多めではありましたが、朝のうちは天気もよく、青空もしっかり見られました(*^▽^*)
とてもいい天気でした。本日も坂小ドームをオープンしました(*^▽^*)

　家庭教育学級恒例の七夕かざりづくりが７月５日（月）にありました。子どもたちと保護者で、毎年大き
な竹に七夕かざりをして、ホールに設置します。この時間の有意義なこと、有意義なこと(*^▽^*)本当に心
温まる時間です。親子で一緒に話しながら活動する時間ていいですよね～。
　今年も立派な七夕かざりが２本もできました。ホールの中央に建てています。本校の屋根は、ドームのよ
うに開閉しますので、星空の下の七夕かざりといきたいところでしたが、明るいホールを目指して、虫が乱
入してくるかもしれないということで、屋根の開閉は行いませんでした<(_ _)>※後日、晴天の日に屋根を開
けました。
　今年も素敵な夜でした。たくさんの願い事が笹の葉に付けられています。コロナ終息を願う子どもたちが
たくさんいました(*^▽^*)ダイエットを願う保護者の方もおられました。みんなの願いが叶うことを祈って
います<(_ _)>

　奇跡の宿泊学習でした。本当に天候が心配され、天候に左右される活動が心配されたのですが、奇跡的な
天気でした。最高のコンディションであったと思います。カヌー体験も近年まれに見る、過去最高の条件だ
ったそうです(*^▽^*)これはすごいですよね～。子どもたちの日頃の行いの賜かなあ？担当校長の、某鞍岡小
学校校長の力かなあ(O_O)しかし、本当に良かったです。子どもたちも最高の体験から最高の思い出を作っ
たことでしょう。
　本校の５年生が充実した表情で帰ってきました。この経験をこれからの学校生活に生かしてくれることで
しょう。５年生お疲れ様でした<(_ _)>
　しかし、６年生も粋な計らいをしますなあ～。５年担当の先生が「疲れが吹き飛んだ」と言ってました。

　ダイジェストその３は、２日目朝食です。みんな元気に、朝食づくりに励みました。みそ汁やオムレツを
作りました。みんな！１日目の疲れは取れましたか？きっと先生たちの方が疲労が取り切れてないかも知れ
ませんね(>_<。)若さはやはり素晴らしいですね～。子どもたちの元気を先生たちももらって頑張りましょ
う。この朝食はおいしそうですよ。元気が出るはずです。さあ、これを食べて、元気にフットパスに出発だ！
(*^▽^*)

　本年度より、各校に校務支援システムＣ４ｔｈが入ってきました。出席簿や健康観察簿、指導要録、あゆ
み（通知票）などが順次、県下で統一されたものになっていきます。すごく便利になっていくだろうと思い
ますが、導入されたばかりですので、便利さなどのよさを感じる前に、先ずは、先生方が使い方をしっかり
とマスターすることから始まります。先ずは覚えること、慣れることですよね。
　本校では、教務主任が中心となって、Ｃ４ｔｈ研修を行っています。先日は、１学期も終わりに近づいて
きていますので、あゆみ（通知票）作成について研修をしておりました。みんなで１歩ずつ歩みを進めてお
ります。この姿勢が大事です。私も乗り遅れないように、みんなと１歩を踏み出します<(_ _)>

　先日（３０日）１９時より、本校１階ホールにて、家庭教育学級開級式を行いました。振興会会長のあい
さつや年間活動の紹介等がありまして、本日メインの講話です(*^▽^*)
　今回の講話者は、本校の養護教諭であります。今年退職を迎えられます。これまでの養護教諭として走っ
てきた人生やひとりの人間として歩んできた人生などなどを、いろいろな観点、視点から振り返っていただ
き、思っていることや考えていること、経験談等、自由にトークしてもらいました。
　参加者の皆様は、ハーブティーを飲みながら、リラックスした気分で講話を聴きました。「心の健康、体
の健康、食について、美について、子育て」などなど、話しのテーマは多岐にわたりました。ハンドマッサ
ージの体験もありました(O_O)予定されていた１時間はあっという間に過ぎました。もっともっと講話の時
間が欲しかったと皆さんが思ったのではないでしょうか。とは言え、参加した全ての保護者の皆様が充実し
た時間を過ごすことができたのではないかと思っています。
　「何か１つでも参考にしていただけたら・・・」と養護教諭の先生が話していましたよね？今日から何か
実践してみませんか？私は、住宅から学校まで、腕をしっかり振って歩きたいと思います(*^▽^*)皆さんは何
をしますか？まつエク？ダイエット？しなやかに生きていきましょう～(*^▽^*)

　今回の宿泊学習ダイジェストは、カヌー体験に引き続き、カレー体験です。昨日の夕方、陣中見舞いを兼
ねて、キャンプ場にお邪魔しました<(_ _)>子どもたちは、カレーづくりの真っ最中でした。具材を切ったり、
飯ごうでごはんを炊いたり、肉や玉ねぎを炒めたりと、みんながそれぞれの役割をしっかりとこなしていま
した(*^▽^*)
　あの、なんとも言えないいいにおい。キャンプで作るカレーって、おいしいこと間違いなしですよね～。
ホント、ご相伴にあずかりたかったです(>_<。)
　みんなで作って、みんなで食べたカレー！今まで食べてきた物の中で、一番おいしかったかもしれません
ね～(*^▽^*)２日目の活動も頑張ってくださいね。

　今日から２泊３日で宿泊学習に行った５年生の活動の様子をダイジェストで紹介する「宿泊学習ダイジェ
スト」です。２日間も子どもたちと会えず、さびしい思いをしているかもしれない?５年生の保護者の皆様
は、特にご覧くださいね～(*^▽^*)それでは、本日の活動を紹介をしていきます。
　※前もってことわっておきますが、このダイジェストは、宿泊学習先から送られてきた写真を元に作成し
ていきますので、計画的に更新できない場合もあります。ご了承ください<(_ _)>
　今日の活動のメインであった、カヌー体験の様子です。川の水がきれいですね～。気持ちよさそうです
(*^▽^*)こんなところで食べるお弁当は最高でしょうね。

　子どもたちに、「五ヶ瀬のよさは、何ですか？」と尋ねると、必ず出てくる回答が「人」です。「人が優
しい、温かい。」とほとんどの子どもたちが言います。私も３年前に初めてこの五ヶ瀬の地に赴任しました
が、会う人会う人、話す人話す人みんなにそんな感じを受け、すごく良い所に来させてもらったなあと思っ
た記憶が蘇ってきました。その通りの所です(*^▽^*)
　さて先日！そのことをさらに深める出来事がありました。私的な用事で、五ヶ瀬郵便局の方に行っていた
のですが、お願いした用事が済むのをソファーに座って待っていると、奥の方から男性の方が出てこられ、
「長らく待たせてすみませんね～」と言ってアイスコーヒーとお菓子を出してくださいました。長く待って
いた感じは全くしなかったのですが、その一言とお心遣いに感激しました(>_<。)局長さんでしょうか？やは
り五ヶ瀬の方々は心が温かいですね～。人の温かさを再認識した出来事でした。五ヶ瀬郵便局の皆様！あり
がとうございました<(_ _)>
　こんな心の優しい、温かい人たちに囲まれて育つ子どもたちですからね～。自然と心が素直で、優しい人
になっていくのでしょうね。

　さあ、今年も始まりました。坂本日記シリーズです。昨年は、ひょうたんの成長や養護教諭の二重跳び挑
戦を日記のように、継続的にＨＰにアップすることができました。
　今年も先ずは、４年生が行う「ひょうたんづくり」を継続的に記事にしてみたいと思います。今年のひょ
うたんは、どんなひょうたんでしょうかね？どのように成長して、どういう結末を迎えるのか？密着取材で
す(*^▽^*)
　昨日は、学年の花壇に植えたひょうたんが少し大きくなり、つるが伸びてきましたので、３・４年生の子
どもたちと担任、担当の先生で、ネット張りを行いました。さあ、ここから成長日記が始まります。またお
知らせしますね～。

　本日（３０日）より２泊３日で、５年生が宿泊学習に出かけます。昨日の午後から天気が崩れる予報でし
たが、何とか今も、曇りの状態をキープしています。青空も見えていますので、このままこの状態が続けば
最高ですね(*^▽^*)フットパスやカヌー体験も計画されていますので、万全の状態で実施できるといいですね。
そうなることを祈っています<(_ _)>
　まあ、５年生の子どもたちや担当の先生の日頃の行いが良いですので、昨日の２年Ｇのヤマメつかみ取り
体験同様、成功するだろうと思っています。間違いないでしょう(^_^)v
　５年生の皆さんは、さまざまな体験から、規律・協同・友愛・奉仕の４つの精神をしっかり学んできてく
ださいね～。大きく成長した皆さんの帰校を楽しみにしています。
　今日の夕方、坂小の先生たちとカレー作りの様子を覗きに行きますよ～。頑張ってくださいね～。それで
は、さあ出発です(*^▽^*)

　ひとり旅　たどりついた　ここ五ヶ瀬　山女すむ里　せせらぎに　河鹿わたり　左近太郎に　疲れも忘る　
　私のふるさとは　ふるさとは　いま　ここにあるの　「五ヶ瀬旅情」ひとり旅の２番の歌詞です(*^▽^*)
　今日は、２年Ｇ授業で、川に放流されたヤマメを素手で取ったり、串にさして焼いて食べたりする体験活
動が行われました。

　朝からテンション高く出ていった２年生は、予想通り、全力投球、完全燃焼で、活動を満喫して帰ってき
ました(*^▽^*)戻ってきたときには、相当疲れていましたので、自分の力を出し切った感、満載でした(*^▽^*)
つかみ取りの様子やヤマメを食べた感想をそれぞれがしっかりと語ってくれました<(_ _)>良い経験ができた
ようです。
　五ヶ瀬自然学校の杉田様、そして、２年生保護者の皆様！お力添え、ありがとうございました。子どもた
ちは、自分たちのふるさとのよさを思い切り、感じ取ったことと思います。
　わたしのふるさとは～♪　ふるさ～とは～♫　今、こ～こに♬　あるの～(*^▽^*)

　久しぶりに晴れました(*^▽^*)お日様が顔を出し、吹く風も爽やかです。気持ちの良い日になりそうです。
今日は、２年生がＧ授業でヤマメとふれ合うんですよ(*^▽^*)雨だと活動が制限されてかわいそうでしたの
で、最高に晴れて良かったなと思います。これも日頃からの２年担任の行いのよさかも知れませんね～(O_O)
先ほど出発しましたので、帰校後の報告を楽しみに待ちたいと思います。
　やっぱり晴れると子どもたちの心のテンションが違うように思います。何せ久しぶりの晴れ間ですからね
～。朝ボラもいつもにも増して気合いが入っていました。午後から水泳がある５・６年生のテンションも朝
からアップしていますよ(*^▽^*)
　今日は、さわやかな一日になりそうな気がします。久しぶりの晴れ間を子どもも大人も満喫したいと思い
ます。

　先週の金曜日は、学校参観日でした。今回は、昨年から保護者の要望で取り入れた、祖父母参観日でした。
普段なかなか学校に来る機会のないおじいちゃんやおばあちゃんに子どもたちの様子を見ていただきたいと
いう主旨で始めた計画です。昨年の反響が良かったものですから、今年も取り入れています。
　おじいちゃん！おばあちゃん！参観日はいかがでしたか？ゆっくりとお孫さんの学習の様子を見ることが
できましたか？コロナ禍で我慢の我慢の日々が続いていますが、子どもたちから元気をもらってくれたら幸
いです(*^▽^*)コロナウイルスの問題が落ち着いたら、また様々な企画を考えて参りますので、その時はまた
学校へおいでください<(_ _)>
　茶のん場も設置しておりますから、お茶でも飲んで、ゆっくり皆さんと語ってくださいね～。話し相手が
必要なときは、いつでも養護教諭や校長、教頭がお相手致しますよ(*^▽^*)

　

　実は、私がオンラインで研修を受けていた週（６月１４日から１８日）は、意外と行事も多く、ＨＰに載
せていいような記事がたくさんあったんですよ。そこで、新鮮さは失われてしまいましたが、時を戻しまし
て、いくつか紹介させていただこうかなと思っています。今回は、プール開きです(*^▽^*)
　５・６年生のプール開きの様子です。水がきれいですね～。６月中旬は、五ヶ瀬はまだまだ午前中が寒い
日もあるのですが、午後になると気温が爆上がりとなりまして、最高のコンディションに変わります。水の
気持ち良さが増します。今年も水泳ができることに感謝しながら、プールを使用したいと思います。
コロナ禍で、水泳ができない地域もある中で、五ヶ瀬は今年もプールに入れます。感謝、感謝です。ありが
とうございます<(_ _)>

　昨日、本校の主題研に係る授業研究会を行いました。本校は昨年度からＲＳ（読解力）を取り入れた授業
の研究を国語科を通して行っています。また、五ヶ瀬町全体でも各校から代表が１名ずつ集まって、月に１
回程度、ＲＳの研究を行っています。つまり、基本的には、町内それぞれの小・中学校でＲＳを意識した授
業に取り組んでいることになります。それだったら、みんなでＲＳについて研修する機会があっても良いし、
五ヶ瀬町に赴任している全ての先生方がＲＳの力を付けていけばよいのではいかと考え、今回の授業研究会
は、町内全ての小･中学校に案内しました(*^▽^*)
　たくさんの先生方が本校に集まってくださいました。来られない学校は、ビデオに録画して研修に活用し
てもらうことになりました。少し大がかりになりましたが、五ヶ瀬の先生方みんなで伸びていければ、こん
ないいことはありません。これをきっかけに、先生たちの学び合いが深まっていくことを期待しています。
　６年の子どもたち、担任の先生は、緊張感たっぷりで、大変だったことと思います。本当にご苦労様でし
た<(_ _)>ありがとうございました<(_ _)>
　のびよ！宮崎っ子ならぬ、のびよ！五ヶ瀬っ子ならぬ、のびよ！五ヶ瀬の先生方って感じです(*^▽^*)
これが結果的には、のびよ！五ヶ瀬っ子につながりますからね。

　６月８日に向日葵プロジェクトとして、学校のすぐ上の畑にヒマワリの苗を植えました。その第２弾です。
今度は苗ではなく、種を植えました。

　ソフトバンクホークスが「ファイト！九州」笑顔の花をを咲かせようプロジェクトとして、ヒマワリの種
を九州各県の学校にくださいました(*^▽^*)（申し込みをして当選した学校へ）
　本校は、向日葵を使ってのちょっとした企画を検討中ですので、本当に感謝しております。コロナ禍で、
疲弊している人たち、特に地域のおじいちゃんやおばあちゃん方が元気になってくださるようなことができ
るといいなと思っています。実現に向けてこれから詰めていきたいと思います。


　向日葵の苗と種、向日葵プロジェクトの」成功に向けて、元気に、大きく育ってくださいね～。みんなで
しっかりお世話しますからね～(*^▽^*)

　６月１４日（月）から１８日（金）までの１週間、オンラインで校長研修を受けることになりました。朝、
９時から夕方５時１５分まで、みっちり研修に励みました。コロナウイルスの問題が落ち着いていたなら、
筑波に行って受けていた研修でした(>_<。)それでも全国の校長先生方との出会いは、新鮮で、刺激もあり、
大変充実した１週間となりました。ここでの学びをしっかりと還元していけるように頑張っていきたいと思
います。
　さあ、その１週間のランチメニューを一気に紹介します。研修後の疲れた脳や空腹の胃を満たしてくれた
元気の源です。月から金まで紹介します。



　どれもこれも大満足のランチメニューでした。ちなみに、６枚目は、２１日（月）の給食メニューです。
これをしっかり食べて臨んだ研修ですからね～。脳の回転も良かったですよ、多分(*^▽^*)

　本日より２日間、五ヶ瀬中学校の生徒が２人、職場体験に来ております。本校の卒業生です(*^▽^*)私が
本校に始めて赴任した時に、６年生だった子どもたちです。あの頃は、最上級生とは言え、まだまだあどけ
ない表情だった２人です。ところがどうでしょう。中学２年となった今は、本当に頼もしい、自信に満ちた
表情の２人でした(O_O)成長しています。すごいです(*^▽^*)
　職員室での朝のあいさつもしっかりできました。養護教諭と一緒に保健便りも作り上げました。昼休みは
こどもたちと一緒になって元気に運動場を走り回ってくれました。大活躍の初日でした。明日も頑張ってく
ださいね～。この２日間が２人の将来の夢につながる充実した日になることを祈っています<(_ _)>


　また、今日は、放課後には、農業体験を終えた中学校１年生も学校に遊びに来てくれました(*^▽^*)卒業生
でいっぱいの一日となりました。中学校１年生の皆さんは、来年職場体験できてくださいね～。

　昨日、１年生が作ったグミジャムです。クラッカーにのっけて食べました(*^▽^*)ちょっとすっぱいジャム
がクラッカーにのせて食べると、めちゃめちゃ美味しくなります。今年も上手にできましたね(*^▽^*)

　これ実は、６月１１日更新予定だった記事です。この日から多忙になり、次の週（１４日～１８日）は、
オンラインで終日、校長研修に励みましたので、なかなかＨＰが更新できませんでした。すみませんでした。
全国には、すごい校長先生方がいっぱいいらっしゃいますよ(O_O)その方々から本当にたくさん刺激を受けま
したので、これからも自己研鑽に努めていきたいと思います。もちろん、ＨＰも積極的に更新しますよ(^_^)v

　グミの収穫、そしてジャムづくり。１年生の毎年恒例行事です。今年も学校下の戸髙さんのお庭にあるグ
ミ取りをさせていただきました<(_ _)>戸髙さんには、本当に毎年、グミを提供していただき、ありがとうご
ざいます。感謝感謝です<(_ _)>
　お庭には赤く熟したグミがいくつもぶら下がっています。脚立やハシゴを使って、グミの実に手が届く所
まで上り、ひとつひとつ収穫していきます。１年生の歓声が響きます。目がキラキラと輝いています。６名
の１年生の袋は、あっという間にグミの実でいっぱいになりました。
　持って帰ってきたグミは、家庭科室で煮詰められ、ジャムに変身します。ここでも１年生は、グミが焦げ
付かないように、丁寧に鍋に入れられたグミをかき混ぜ、種も丁寧に取り除いていました。
　最後は、クラッカーの上に、出来上がったグミジャムを載せて食べます。今回は、どうだったのかな？ジ
ャムを作る所までしか確認していませんので分かりません(>_<。)今回は、そこまでの様子をアップしますね。
　戸髙さん！ありがとうございました<(_ _)>１年生もよく頑張りましたね～(*^▽^*)担任の先生！養護教諭
の先生！お疲れ様でした～<(_ _)>
　GUMI2021、今年も無事完了です(^_^)v

　旅行の計画って楽しいですよね～(*^▽^*)しかもそれが自分の行きたい海外だったら、さらにテンションも
上がりますよね～。海外へのあこがれは誰にもあります。その思いを実現できるのが英語の時間であります。
　６年生のクラスで、ツアープランを紹介する授業をしていましたよ。
「ＳＨＯＷ　ＭＹ　ＴＯＵＲ　ＰＬＡＮ」どんな国があったと思いますか？６年生は７名いますが、様々な
国が紹介されました。フランス、オーストラリア、イタリア、韓国、ブラジル、ドイツ、アメリカでした。
６年生に自分が作ったプランを見に来て欲しいと誘われましたので、教室を覗いてみました(*^▽^*)みんなす
ごいですね～。完成度が高かったです。どの国も行ってみたいと思いました。私が行ったことがあるのは、
メキシコとカナダと韓国ですが、６年生のプランを見ると行ってみたい国が増えますよ。
　　　　　　　　　　　　

　カラーテスターを使って、正しい歯みがきの仕方を１・２年生が学びました。毎年、養護教諭の先生がブ
ラッシング指導をしてくれます(*^▽^*)



　今年も赤く染め出しされた歯を鏡で確認しながら、歯を磨いていきました。むし歯にならないように、し
っかりと正しい歯みがきの仕方を覚えてくださいね～(*^▽^*)むし歯を治療して元気な歯になった子どもたち
がたくさんいますが、できれば、むし歯にならない方がいいですからね。正しいブラッシングで、しっかり
むし歯予防をしていきましょう。

　向日葵の花って、見ているだけで元気になれるような、いろいろな力をくれるような、そんな不思議なパ
ワーをもった花のような気がしませんか？太陽の花って感じですよね(*^▽^*)その「向日葵」は、向日葵の
花に向日性があることからつけられた「向日」に、「太陽に向かって成長する植物」という意味のある「葵」
がつき、「向日葵」と書いて「ひまわり」と呼ばれるようになったそうです。
　ということで、この向日葵を活用して何かできないかと考え、向日葵プロジェクトをスタートさせること
にしました。いろいろ構想はあるのですが、コロナ禍で構想通りにいかないことも頭の中に入れながら、先
ずは第１段階として、向日葵の苗を植えることにしました。大輪の花を咲かせるよう、全校みんなで見守り
全校みんなでお世話していきます。向日葵の苗は、１・２年生がサツマイモを植えた畑の横に、植えました。
全校児童分と全先生たちの分を合わせて植えました。これが見事に花開いたら、向日葵の名所になるかもし
れません(*^▽^*)期待はふくらみますね～。
　向日葵の苗を植えた場所は、「坂本小みんなのひまわり農園」と名付けられました(*^▽^*)素晴らしいネー
ミングです(^_^)vプロジェクトのお手伝いをいただきました吉村さん！おばあちゃん！ありがとうございま
した<(_ _)>

　さあ、今年もやってまいりました(*^▽^*)SOY培の季節です。五ヶ瀬町は、早寝・早起き・朝大豆の町で
す。２年前から町教委より大豆の種をいただいて、育てています。レッツ！ＳＯＹ培という企画です。
　２年前は、できあがった大豆をきな粉にして、１１月の収穫祭で活用しました。お餅に付けて食べました。
昨年は、収穫した３ｋｇの大豆を日融工房さんにお渡しして、給食の味噌等で使ってもらうことになりまし
た。味噌の完成が楽しみです。３年目の今年は、どうなするのか未定ではありますが、しっかり育てていき
ますので、収穫を楽しみにしていてください。
　今日は早速、３・４年生が畝づくりを行い、大豆の種を蒔いていました。今年もSOY培、やるばい(*^▽^*)
町教委の秋本さ～ん！今年も坂小は頑張りますよ(^_^)v昨年の収穫量を更新できるといいのですが・・。


　大豆と一緒にヒョウタンの苗も植えましたので、今年もヒョウタ日記をＨＰに載せて、経過報告をしてい
きますね～。そちらもお楽しみに<(_ _)>

　昨年は、一度も実施できませんでした。あんなに子どもたちが大好きな時間だったのに(>_<。)さてさて、
これは何でしょう？いや～。分かるわけないですよね？全くもって主語もないし、係り受けもできていない。
ＲＳ（リーディングスキル）の研究をしているのに誠にすみません<(_ _)>
　はい！実はこれ、読み聞かせの時間のことです。先生たちや保護者の皆さんの読み聞かせではなく、「つ
くしんぼの会」という読み聞かせの会の先生たちに来ていただいて、絵本を読んでもらったり、手遊びを教
えてもらったりする時間のことです。コロナウイルスの感染拡大防止のために、朝の読み聞かせをずっとず
っと遠慮しておりました。このたび、県独自の緊急事態宣言も明け、コロナウイルス新規感染者も２日間ゼ
ロといった具合で、随分落ち着いてまいりましたので１年ぶりに復活の運びとなりました(*^▽^*)会食ももち
ろんありませんし、対策もしっかり講じておりますので、定期的に読み聞かせを行っていきたいと考えてお
ります。県内地域がこのままオレンジ圏域から黄色圏域へと変わっていき、感染者も減っていくことを願い
ます。
子どもたちの笑顔が大きくはじけた朝でした(*^▽^*)つくしんぼの会の皆様！ありがとうございました<(_ _)>

　学校の玄関に飾っていた花モチのヤナギは、時期を過ぎてもずっときれいで、訪問者の目を楽しませてい
ました。今でもまだまだきれいではあったのですが、花モチを飾ってくださった学校近くの植木さんが「ホ
タルブクロ」がきれいだということで、玄関先の花を取り替えてくださいました<(_ _)>こんなにも花モチが
長くきれいでいたのは、花を入れている花瓶が銅製の物であったためではないかということでした。花を長
持ちさせるために、花瓶に十円玉を入れることもあるそうです。(O_O)初耳学でした(*^▽^*)
　ホタルブクロはキキョウ科の多年草で、ホタルブクロという名の由来は、子どもたちが花の中に蛍を入れ
て遊んでいたことや、提灯(ちょうちん)に似ていることから提灯の古語「火垂る」にちなんだと言われてい
ます。 花言葉は「忠実・正義」だそうです。
　さてさて、このホタルブクロ！本当に美しいですよ。ピンクというか？紫というか？の花がとてもかわい
くて、素敵です。しばらくこの花が訪問された方をお迎えします。ホタルブクロをお楽しみください。


　そして、その銅製の花瓶ですが、花瓶なのか、置物なのか、よく分かりませんし、いつ頃にできた物なの
かも分からないということで、「なんでも鑑定団」に出して価値を聞いてみたいなという話まで出ました(*^▽^*)
普通に購入しても、１万円はくだらないという考えが大半です。目利きができる人、いたっけな？

　先週（４日）放課後、今週から始まる水泳指導に向けて、救急救命法の講習会を実施しました。西臼杵広
域消防の方に来ていただき、１時間半程度、説明と演習を行いました。始めに、「命のリレー」と題して江
南小学校での事例をビデオ視聴しました。ニュースやネットでも取り上げられていたので、どんな出来事な
のかは知っていましたが、改めてビデオを見ると常日頃から状況を想定して、シミュレーションを行ってい
たことが分かりました。
　毎年、救急救命法の講習は行いますが、心肺蘇生法やＡＥＤの使い方等がメインになっています。様々な
状況を想定して、役割を分担するなど、工夫した訓練をしておくことの大切さも学びました。また、訓練を
しっかりと行い、講習をきちんと受けても、実際の場面では慌ててしまい、パニックを起こすことも考えら
れます。冷静に行動できるためにも常に様々な想定をしておきたいと思いました。
　西臼杵広域消防の皆様！講習ありがとうございました<(_ _)>本校の先生たちも危機意識が高まったことと
思います。人の命を守るための行動がしっかりできるよう心がけていきます<(_ _)>


　

　先日、地震が発生したとの想定で、避難訓練を行いました。教頭先生の地震発生放送を受けて、子どもた
ちがどのように動き、どう避難するのかという流れを確かめました。
　地震発生の放送を受けて、子どもたちは、机の下に潜り、机の足をにぎってじっとしていました。３分程
度潜っていたでしょうか？その後、地震のおさまりを確認して、運動場の真ん中に避難しました。避難にか
かった時間はわずか２分でしたが、頭を守らずに逃げた学年もありましたので、反省点も見付かりました。
本校は全校児童数が３４名と少ないですので、いつでも訓練のやり直しができます。ＰＤＣＡサイクルで、
再度改善した訓練を行っていきたいと思います。

　毎朝７時４５分になると、３４名の子どもたちは、７名の６年生が主体となって指示をしながら、朝ボラ
を始めます。朝の見慣れた光景です。６年生が全校児童を集めて、どんなボランティアを行うのか、どこを
どんなふうに行うのか説明をします。良き伝統が日々作られていっている感じです。
　今日は、グラウンドのフィールドに生えた草抜きでした。先日、奉仕作業を行ったのですが、フィールド
内の草を全て取るのは難しかったです。そのため、雑草が残ってしまいましたので、子どもたちが朝ボラで
頑張っているというわけです(*^▽^*)活動中は、誰一人しゃべりません。コロナウイルスが広がる前から無言
でした。今はコロナ禍にでもありますので、さらに良いことですね(*^▽^*)時間いっぱい活動した後に、各教
室へ戻って行きます。子どもたちの朝ボラ、すばらしいですね～。ＮＨＫの朝ドラにも負けていませんよ<(_ _)>

　今年も暑い夏がやってきますね～(*^▽^*)
　コロナ禍で水泳指導等にも制限が出てくる地域や学校もあるかと思いますが、五ヶ瀬町では、昨年、プー
ル指導についての話合いを町立病院の先生を交えて行い、小規模校であることからプールや更衣室で密にな
る可能性が低いことやビート板など使用物をしっかり消毒することなどを確認、共通理解し、コロナウイル
スの感染防止の対策を施しながら，水泳指導を行っていくことにしました。今年度も現在のところ、その方
向性に変わりはありません。ということで、プール開きに向けて、全校児童３４名でプール清掃を行いまし
た。


　下学年は、プールサイドの草やプールへの通路の雑草を抜いて、運んでくれました。上学年は、プールの
中をおたまじゃくしと格闘しながら、デッキブラシできれいにこすってくれました(*^▽^*)みんなの頑張りで
プールがとてもきれいになりました<(_ _)>もちろんプールまでの通路も完璧です。みんな！よく頑張ったね。
ありがとう。さあ、これでいつプール開きがあっても大丈夫ですね。いよいよ水泳が始まるぞ！
　おまけの話し(*^▽^*)
　何と！子どもたちが校長住宅の玄関先の草まで抜いてくれていました(O_O)本当にありがとうございまし
た。何か恥ずかしいなあ(>_<。)そして、さらに隣の草むらからホタテの貝殻が見つかったとのことでした。
１年生は大喜びで、きれいに洗って、宝物として持ち帰ったそうです(O_O)ホタテの貝殻がなぜそこにあっ
たのだろう？まあ、何となく予想できますけどね～。

　本日（２８日）の業間の時間を使って、１・２年生がサツマイモの苗植えを行いました。畑は、学校のグ
ラウンドを上がってすぐのところにあります。昨年も苗植えを行ったのですが、こちらが期待したようには
いもが育たなかったこともあり、今年はリベンジの年となっています。今年も保護者のご協力をいただきな
がら、苗を植えました。いつもご協力、ありがとうございます<(_ _)>短い時間でしたが手際よく作業をする
ことができました。
　特に２年生は、昨年の経験もありますので、手慣れたもんです(*^▽^*)今後の作業についても確認しました。
これから１１月くらいまでの間、１・２年生の子どもたちがお世話をしていくことでしょう。今年はしっか
りリベンジを果たしたい！そんな気持ちでいっぱいになりました。でっかいサツマイモの収穫を夢見て、お
世話をしていきます。どうぞお楽しみに<(_ _)>

　２年生が今年も坂本地区の探検に行きました。毎年毎年、地区の諸施設の方々には、大変お世話になって
います。ご協力に感謝します。本当にありがとうございます<(_ _)>
　先ずは、荒踊の館です。長田館長さんに、いろいろと説明をしていただいたようです。子どもたちが話し
を真剣に聞いている様子が分かります。館はいろいろな機会に使用させていただいていますからね～。本当
に身近な施設です。
　次に小椋商店です。ここも地域の身近なお店です。昨年の２年生は、名物「塩サバ」を他校のお友だちに、
実物を使って大々的に宣伝していましたよ。そして、毎回お話を聞いた後に、アイスをいただいていました。
今年は、まだ暑くなかったこともあり、その代わりにと、たくさんのお菓子をいただきました<(_ _)>本当に
すみません。子どもたちは大・大・大喜びでした(*^▽^*)
　最後に、専光寺です。本校に在籍するお友だちのおじいちゃんが住職さんです。いつもいつもお世話にな
っています。ありがたいお話の上に、ノートまでいただきました。ありがとうございました。何か、いろい
ろともらいに行ったような探検になりましたね(O_O)すみません<(_ _)>
　このように、地域の皆様のお世話になりながら、見守られながら、子どもたちは成長していっています。
いろいろとご迷惑もおかけすることと思いますが、今後ともどうぞよろしくお願いします。

　今日は、町教育委員会の学校支援訪問の日でした(*^▽^*)教育長さんを始め、教育委員の皆様や教育委員会
職員の皆様、総勢９名がおみえになりました<(_ _)>学校経営説明をさせていただき、各学年の授業も参観
していただきました。さらには、施設設備の確認もしていただきました。たくさんのアドバイスや賞賛の言
葉をいただきましたので、本校全職員で情報を共有し、子どもたちのために、また明日から頑張っていきた
いと思います。教育委員会の皆様！教育委員の皆様！本日は、訪問ありがとうございました。


　保健室訪問が一番盛り上がりましたね～(*^▽^*)質問もたくさんいただきましたよ。本校の養教さんは、さ
すがです(^_^)v

　先日（２４日）、第３回目の学力向上研修を行いました。本校の主題研は、国語科を通したＲＳ（リーデ
ィングスキル・・読解力）についての研究です。昨年から本格的に取り組み始めて、２年目になります。五
ヶ瀬町の方でもＲＳの研究（ＧーＲＳＳ）を進めておりますので、同時並行した形での研究になります。そ
れでも職員が半数近く入れ替わりましたので、また初心に帰って、理論研究からのスタートです。今年度赴
任された先生方も非常に意欲的かつ積極的で、貪欲に学ぼうとしてくれますので、研究主任の説明にも熱が
入ります。本年度も少しずつ、１歩ずつ、全員で歩みを進めていきたいと思います。先ずは、６つの観点
（係り受け・照応解決・具体例同定・同義文判定・推論・イメージ同定）を知ることからですね。それから
日常実践へとつなげていくことで、理解が深まっていきますよ。みんなで頑張っていきましょう(*^▽^*)先ず
は、教師がＲＳを意識することです。

　１シーズンに打率３割以上、ホームラン３０本以上、３０盗塁以上を達成したときに使う和製英語、トリ
プルスリー。プロ野球の世界で飛び交う言葉です。最近では、ヤクルトスワローズの山田哲人選手が記憶に
新しいですよね～。
　本校にも今週（２４日）から「ＳＳＳ」の登場です。と言いましても、トリプルスリーではなく、スクー
ル（Ｓ）・サポート（Ｓ）・スタッフ（Ｓ）です。毎月３週目に、２時間ほど本校に来てくださいます(*^▽^*)
宿題や配付物の印刷、掲示物の作成、教材の整理、花壇の手入れや校舎内の清掃まで、先生方の希望に沿っ
て、様々な支援をしてくださいます<(_ _)>まさに、トリプルスリー級の働きです。本当にありがたく、ＳＳ
Ｓの先生や町教委の方々には感謝の気持ちでいっぱいです。心からお礼を申し上げます。この制度がずっと
続いていけば、かなりの働き方改革につながっていくはずです。職員のモチベーションも爆上がりです(*^▽^*)
　ＳＳＳの先生のお名前は小野先生！もうすでに本校に馴染み、溶け込み、ずっと一緒に仕事してきた仲間
のようです。坂小は、「坂本イレブン」と言って、１１名の職員でしたが、これからは、「坂本トゥエルブ」
(*^▽^*)１２名体制で頑張ります。

　５月２７日（木）に実施する、全国学力学習状況調査の箱が本日（２４日）届きました。大変厳重になっ
ています。箱の中から出てきたものは、鍵のかかった布製のケースです。それを開ける鍵番号は、検査日の
前日に分かります。それまでは、しっかりと校長室の金庫で保管します。厳重に厳重を重ねたいと思います。



　６年生の皆さん！当日は、しっかりと実力を発揮して、頑張ってくださいね～(*^▽^*)

　先週金曜日、第１回目の６年G授業が上組小学校で行われました。６年生は、１年Ｇから始まり、５年Gま
で行ってきた活動を元にして、五ヶ瀬のよさをＰＲして行く活動がメインになります。
　今日は、五ヶ瀬をＰＲしていく目的や方法等を決める授業でした。さすが最高学年の６年生ですね。どの
学校のお友だちもしっかりと自分の考えを述べることができますし、話合いもスムーズに進めることができ
ました。これからしっかりと五ヶ瀬のよさを様々な方法でＰＲしてくれることと思います。中学生や宮大生、
全国へき地研究大会にみえたお客様などがＰＲ相手となる予定です。ゴールを見据えて、計画的に準備して
いきたいと思います。６年生！頼みましたよ<(_ _)>

　坂小ホームページ、ラッキーナンバー企画のニアピンをゲットした人は、本校の職員でした(*^▽^*)いつも
よく見てくれているので、ニアピン獲得できたのだと思います。この際ですから、「４４４４４４」を獲得
してくれても良かったのですが、さすがにそれは難しかったようです。それでも、念のためにスクショして
いた「４４４５５５」は、気持ちの良い数字の並びとなりましたので、ニアピン賞とさせてもらいました<(_ _)>
　さて、その賞品ですが、前回のラッキーナンバー「３３３３３３」ゲット者は、町外の方でしたので、五
ヶ瀬の特産品にしましたが、今回は、町内在住者ですので、今一番早急に欲しい物にしました。その結果、
選ばれた賞品がこちらです(O_O)

　しっかり活用していただき、快適なお家生活を送って欲しい思います。ラッキーナンバーニアピンゲット
の先生！おめでとうございました。

　今年も何とか、源平草木が花を咲かせました。去年も花を付けてはくれたのですが、今年の方が色合いが
良いと言いますか、元気に見えます。しかし、赤と白のコントラストが素敵な花ですね～。思わず見とれて
しまいます。あと、もうひとつ二つ、花を付けて欲しいですね～。頑張って手入れしてみます<(_ _)>