学校の様子

　４月７日（水）新任式と始業式が行われました。

　７名の先生方を迎え、新任式そして始業式でした。

離任式（３月２９日）

令和３年度の人事異動に伴い、本校では、６名の先生が転出及び退職されました。

　三松中学校では、大変お世話になりました。今後の新天地での活躍を祈念申し上げます。

　　　　　　記

倉掛高志校長先生→宮崎市立宮崎北中学校

天辰徳彦先生→えびの市立加久藤小学校

武田大典先生→小林市立小林中学校

平田千恵先生→小林市立須木中学校

宇治野正信さん（用務員）→小林市立小林小学校

永﨑歩美さん（スクールサポートスタッフ）→退職

　26日（金）で、令和２年度の全課程が終了しました。

　各学年からと生徒会を代表して、２学期の反省を発表しました。１年生の黒木さんは、「この１年間で成長できた経験を４月からに生かしていきたい。」、２年生の塚田さんは、「三松中の顔として、集大成を飾りたい。」そして、生徒会代表の日髙さんは、「公約を守れているのか振り返り、良かったことは継続し、改善していくべき点は改めていきたい。」と、３人とも特に想いの深い行事、取組について触れながら話していました。

　

　　
　

１年生代表　　黒木　珈凛さん　　　　２年生代表　　塚田　祥真さん

生徒会代表　 日髙　瑞基さん

　短い休みではありますが、配られた家庭連絡票をしっかりと見て、来年度に向けての準備を滞りなく行っておきましょう。常日頃の心構えが、いざというときや大舞台で出てきてしまいます。

　４月からどのように過ごすのか？振り返りもしっかり行う春休みにしてください。

　修了証授与
 

　１年生代表　上山　智大さん
　２年生代表　池田満里愛さん

　第７４回卒業証書授与式が行われました。
　７６名に校長先生から卒業証書が授与されました。
　今年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、規模を縮小して行いました。
　卒業生７６名全員がそれぞれの夢と希望を抱き、大きく羽ばたいて、この思い出多い三松中学校を巣立っていくことができたと思っております。

　地域の方々におかれましては、今後とも子どもたちの健全な成長のためにお力添え下さいますようよろしくお願いいたします。

３月１２（金）に、「令和２年度送別の集い」が行われました。

今年度は、コロナ感染症予防対策で全校生徒を体育館に集めず、１・２年生は各教室、３年生は体育館で、各教室と体育館をオンライン（Ｚｏｏｍ）で繋いで行われました。

　各学級から「３年生に向けてのメッセージ」や「クイズ」、「各部活動からのお礼メッセージ」「３年生思い出のＤＶＤ上映」がありました。後輩から先輩に対する感謝の言葉が多く寄せられ、思い出の残る集いとなりました。

３月１１（木）に、今年度最後の「読み聞かせ」が行われました。

【令和２年度三松中読み聞かせ会のみなさん】

松田裕子さん、芝田里子さん、宇都さつみさん、坂下美奈さん、田恵さん、廣崎真美さん、
加藤博子さん

コロナ禍での活動、本当に感謝申し上げます。

３月５日（金）、小林地区更正保護女性会の田代さんが来校され、会員手作りの「押し花しおり」を卒業生７６名に寄贈していただきました。小林地区更正保護女性会の方々に感謝申し上げます。

　これまでに、自分なりの意見や考えをまとめ、３年職員が面接官として面接練習は行ってきましたが、今回はKSSVCのご協力をいただいての面接でした。

　緊張していたからでしょうか、高校名がうまく言えなかった生徒、自分が行きたい高校で取得できる資格名を答えられず、そのことについて指摘されている生徒もいました。

　

　

　

　本番では、会場、面接官、一緒に面接を受ける生徒など、今日とは全く違う環境になります。

　13日（水）、火災が起きた場合を想定した避難訓練を実施しました。

避難経路に立っていましたが、足音さえも聞こえないくらい静かに避難場所まで移動していました。

　「お・は・し・も」が守られていたようです。

　

　「備えあれば憂いなし」

　コミュニケーションの１つである「手話」

　日本語とは異なる言語で、手話や表情、身体を使って表す視覚言語です。

これまでに、指文字や簡単なあいさつを学んできました。

「おはよう」は枕から頭をあげる様子、「こんにちは」はお昼の１２時を指で示すなど一つ一つの動作に意味があることも今回の学習でわかりました。

自分たちの知りたい手話、使いたい手話を講師の先生に聞いて、後半での実践の場で披露していました。

「聞こえない人たちは、外見から聞こえないことがわからない。聞こえる人が聞こえない人を理解し、簡単な手話を使用することによってコミュニケーションが取れることがある。」と講師の方がくださった資料の中にありました。

聞こえない人の正面に立って、簡単な手話をする、ゆっくりと大きな口の動きで話すことで言葉を読み取れたりするので今回の学習をいかして話しかけてみましょう。

　講師の先生、ご指導いただきありがとうございました。