学校の様子
福が来た!
物作りの名人。
食育先生のお話。
前回の創作物は、これ。
校長室前の廊下。
もったいなくて、まだ、食べていません。

さて、最近、コロナだ、なんだと、暗いご時世を心配して。
食育先生、動いた!!!
今日、何気に、校長室を出てみると・・・・・。
まあ、なんてことでしょう(O_O)
食育先生からの、スイートピーのプレゼント。
まあ、松田聖子さんの歌を思い出しました。
♪赤い〜スイートピーイー♪

その横に、新作!!ジャン!

なんてことでしょう!
校長室廊下に、福が来ました。
恵方巻きと、ひよこ豆。
ひよこ豆、アップ!

おー美味しそうな、ひよこ豆ですね。
すると、食育先生が、怖い顔で。
「ちよっと、校長先生!」
「それ、ひよこ豆じゃなくて。」
「大豆です。大豆!豆まき用!
「\\\٩(๑`^´๑)۶////」

こりゃ、失礼しました。
私も、最初、大豆かな、と思ったのでした。
これで、明道小にも、福が来ます!
もちろん、このひよこ豆に似た、大豆。
揚げパンの袋を使って作ってあります。
もう一度、とくとご覧あれ!

ん・・・・やっぱり、ひよこ豆だわ。(^^;;
by 校長
食育先生のお話。
前回の創作物は、これ。
校長室前の廊下。
もったいなくて、まだ、食べていません。
さて、最近、コロナだ、なんだと、暗いご時世を心配して。
食育先生、動いた!!!
今日、何気に、校長室を出てみると・・・・・。
まあ、なんてことでしょう(O_O)
食育先生からの、スイートピーのプレゼント。
まあ、松田聖子さんの歌を思い出しました。
♪赤い〜スイートピーイー♪
その横に、新作!!ジャン!
なんてことでしょう!
校長室廊下に、福が来ました。
恵方巻きと、ひよこ豆。
ひよこ豆、アップ!
おー美味しそうな、ひよこ豆ですね。
すると、食育先生が、怖い顔で。
「ちよっと、校長先生!」
「それ、ひよこ豆じゃなくて。」
「大豆です。大豆!豆まき用!
「\\\٩(๑`^´๑)۶////」
こりゃ、失礼しました。
私も、最初、大豆かな、と思ったのでした。
これで、明道小にも、福が来ます!
もちろん、このひよこ豆に似た、大豆。
揚げパンの袋を使って作ってあります。
もう一度、とくとご覧あれ!
ん・・・・やっぱり、ひよこ豆だわ。(^^;;
by 校長
最後の運動場の主!
先週の木曜日、2回目の分散昼休み。快晴!!

昼休みの、時間は、15分のみ。( ; ; )
それでも、運動場で遊べるって、幸せなのです!
運動場、右側の主、1年生。わーい!

青空の下、縄跳びって、最高!*\(^o^)/*

右側の主、5年生。わーい!

散歩中は、1年生。友達と歩くって、こんなに楽しかったんだ。(遊具、ボールは使用停止です。)
校長先生、散歩って、楽しいよ!

みんな、良かったね、お外で遊べて。
盛り上がる子どもたち。

校長先生、楽しいよ!短い時間でも!

お友だちと一緒なら、いつでも最高!

イェイ!
校長先生、お外に出してくれて、ありがとう!

今日は、楽しかったよ!ありがとう!(⌒▽⌒)

良かったね。1年生と5年生、楽しい時間を過ごせて。
実は、この時、すでに、まん防宣言が出ており、明日の3・4年生の昼休みは、交流を防ぐために、昼休みの運動場の使用停止が、決まっていたのです。
つまり、この1、5年の姿が。
最後の運動場の主、なのです。
来週から、本校では、昼休みをカットして、子どもたちの交流を防ぎ、学校ステイの時間を最短としていきます。

必ず、また、平和な昼やす休みが戻ってくるからね。

それまで、みんな、我慢しようね。

みんなで、頑張ろうね!
負けんばい!都城!!!! ٩( ᐛ )و ٩( ᐛ )و
by 校長
昼休みの、時間は、15分のみ。( ; ; )
それでも、運動場で遊べるって、幸せなのです!
運動場、右側の主、1年生。わーい!
青空の下、縄跳びって、最高!*\(^o^)/*
右側の主、5年生。わーい!
散歩中は、1年生。友達と歩くって、こんなに楽しかったんだ。(遊具、ボールは使用停止です。)
校長先生、散歩って、楽しいよ!
みんな、良かったね、お外で遊べて。
盛り上がる子どもたち。
校長先生、楽しいよ!短い時間でも!
お友だちと一緒なら、いつでも最高!
イェイ!
校長先生、お外に出してくれて、ありがとう!
今日は、楽しかったよ!ありがとう!(⌒▽⌒)
良かったね。1年生と5年生、楽しい時間を過ごせて。
実は、この時、すでに、まん防宣言が出ており、明日の3・4年生の昼休みは、交流を防ぐために、昼休みの運動場の使用停止が、決まっていたのです。
つまり、この1、5年の姿が。
最後の運動場の主、なのです。
来週から、本校では、昼休みをカットして、子どもたちの交流を防ぎ、学校ステイの時間を最短としていきます。
必ず、また、平和な昼やす休みが戻ってくるからね。
それまで、みんな、我慢しようね。
みんなで、頑張ろうね!
負けんばい!都城!!!! ٩( ᐛ )و ٩( ᐛ )و
by 校長
新生活様式の「だるまさんが転んだ」とは
コロナ感染拡大時期の「先生、工夫のゲーム運動」御紹介。
先生、とおーく(運動場の端っこ)に立っておられます。
子どもたち、運動場の手前に立っています。
先生、子どもたちへ。
「だーるまさんが・・・・こーろん」

なんと、手には、拡声器!「だー!」

さて、さて、子ども達の動き。
「だーるまさんが・・・・」
子どもたち走る!

「こーろんだ!」
先生の指示は「ジャンプ!」
子どもたち、その場で、ぴょんぴょん、跳ぶ!

「だーるまさんが・・・」

「こーろんだ!」
先生の指示「大の字!」
子どもたち、見事な、大の字!

「こーろんだ!」
先生の指示「しゃがむ!」
子どもたち、しゃがむ。

「こーろんだ!」
先生の指示「こける!」
子どもたち、あっ・・・・みんな、こけた。(^O^)

だーるまさんが・・・!

「ゴール!」「きゃー!」
・・・助けられて、一斉に、散る子ども達。

うまいなあ。先生。!
コロナ禍の、感染予防下の。
しかし、とても楽しい、ゲーム学習。
運動量も適切。子ども達の楽しみも半端ない。
ディスタンスも確保でき、まさしく、新生活様式に則った体育学習。
不自由な中でも、最大限の思い出作りを!
先生、楽しい工夫、ありがとうございます。
by 校長
先生、とおーく(運動場の端っこ)に立っておられます。
子どもたち、運動場の手前に立っています。
先生、子どもたちへ。
「だーるまさんが・・・・こーろん」
なんと、手には、拡声器!「だー!」
さて、さて、子ども達の動き。
「だーるまさんが・・・・」
子どもたち走る!
「こーろんだ!」
先生の指示は「ジャンプ!」
子どもたち、その場で、ぴょんぴょん、跳ぶ!
「だーるまさんが・・・」
「こーろんだ!」
先生の指示「大の字!」
子どもたち、見事な、大の字!
「こーろんだ!」
先生の指示「しゃがむ!」
子どもたち、しゃがむ。
「こーろんだ!」
先生の指示「こける!」
子どもたち、あっ・・・・みんな、こけた。(^O^)
だーるまさんが・・・!
「ゴール!」「きゃー!」
・・・助けられて、一斉に、散る子ども達。
うまいなあ。先生。!
コロナ禍の、感染予防下の。
しかし、とても楽しい、ゲーム学習。
運動量も適切。子ども達の楽しみも半端ない。
ディスタンスも確保でき、まさしく、新生活様式に則った体育学習。
不自由な中でも、最大限の思い出作りを!
先生、楽しい工夫、ありがとうございます。
by 校長
消毒・清掃の時間?
現在、特殊校時。
朝自習:カット
昼休み:カット
6校時:カット
子ども達の学校での生活時間を極力減らすこと、学年間交流を抑止することを重視しています。
さて、子どもの下校指導後、先生達、「消毒・清掃の時間」を迎えます。
そりゃなんだ?という質問に、写真で答えます。
子ども達を守るために、先生達、本当にがんばっています。
子ども達、手すりを触るの好きなのですよね。

でも、金属では、コロナウィルスは長生きします。
ていねいな消毒が必要です。

教室。まずは、机。

一人一人、顔を思い浮かべながら、愛情込めて、お消毒。

ドアノブも共有物ですから、お消毒。

水道蛇口、もちろん、お消毒。

大切な消毒時間として、15分間をあてています。
がんばっちょるよ!明道小!!
by 校長
朝自習:カット
昼休み:カット
6校時:カット
子ども達の学校での生活時間を極力減らすこと、学年間交流を抑止することを重視しています。
さて、子どもの下校指導後、先生達、「消毒・清掃の時間」を迎えます。
そりゃなんだ?という質問に、写真で答えます。
子ども達を守るために、先生達、本当にがんばっています。
子ども達、手すりを触るの好きなのですよね。
でも、金属では、コロナウィルスは長生きします。
ていねいな消毒が必要です。
教室。まずは、机。
一人一人、顔を思い浮かべながら、愛情込めて、お消毒。
ドアノブも共有物ですから、お消毒。
水道蛇口、もちろん、お消毒。
大切な消毒時間として、15分間をあてています。
がんばっちょるよ!明道小!!
by 校長
キーボードの打音だけが響く教室
毎日、最大数の感染拡大。
今日から、特に、感染予防策の「強化」を推進しました。
「いつどこでだれが感染するか分かりません。準備時間も、友達と話さず、静かに、自分の席で過ごしましょう。昨日とは違う、明道小になってください。」
朝から、全校放送、担任も、気合いを入れます。
1年生、朝の入室前のアルコール消毒。

ていねいな、手洗い。

準備時間(休み時間)。
校長、再度、無言の呼びかけ放送。
さて・・・。2年生。無言のクロームブック。
自席で、静かに過ごしていますね。

3年生、同じく、無言の準備時間。
自席で静かに過ごしています。

4年生も。完全、無言です。自席で静かに過ごしています。

無言のクロームブック。キーボードを叩く音だけが響く教室。

子ども達、校長の指示に、素直に、立派に従ってくれてました。
明道小の準備時間(休息時間)、誰一人、しゃべる者もなく、無言の感染予防体制でした。
みんな、みんな、がんばっていますよ!
ファイティン!都城!日本!!
今日から、特に、感染予防策の「強化」を推進しました。
「いつどこでだれが感染するか分かりません。準備時間も、友達と話さず、静かに、自分の席で過ごしましょう。昨日とは違う、明道小になってください。」
朝から、全校放送、担任も、気合いを入れます。
1年生、朝の入室前のアルコール消毒。
ていねいな、手洗い。
準備時間(休み時間)。
校長、再度、無言の呼びかけ放送。
さて・・・。2年生。無言のクロームブック。
自席で、静かに過ごしていますね。
3年生、同じく、無言の準備時間。
自席で静かに過ごしています。
4年生も。完全、無言です。自席で静かに過ごしています。
無言のクロームブック。キーボードを叩く音だけが響く教室。
子ども達、校長の指示に、素直に、立派に従ってくれてました。
明道小の準備時間(休息時間)、誰一人、しゃべる者もなく、無言の感染予防体制でした。
みんな、みんな、がんばっていますよ!
ファイティン!都城!日本!!