学校の様子
新生活様式の「だるまさんが転んだ」とは
コロナ感染拡大時期の「先生、工夫のゲーム運動」御紹介。
先生、とおーく(運動場の端っこ)に立っておられます。
子どもたち、運動場の手前に立っています。
先生、子どもたちへ。
「だーるまさんが・・・・こーろん」

なんと、手には、拡声器!「だー!」

さて、さて、子ども達の動き。
「だーるまさんが・・・・」
子どもたち走る!

「こーろんだ!」
先生の指示は「ジャンプ!」
子どもたち、その場で、ぴょんぴょん、跳ぶ!

「だーるまさんが・・・」

「こーろんだ!」
先生の指示「大の字!」
子どもたち、見事な、大の字!

「こーろんだ!」
先生の指示「しゃがむ!」
子どもたち、しゃがむ。

「こーろんだ!」
先生の指示「こける!」
子どもたち、あっ・・・・みんな、こけた。(^O^)

だーるまさんが・・・!

「ゴール!」「きゃー!」
・・・助けられて、一斉に、散る子ども達。

うまいなあ。先生。!
コロナ禍の、感染予防下の。
しかし、とても楽しい、ゲーム学習。
運動量も適切。子ども達の楽しみも半端ない。
ディスタンスも確保でき、まさしく、新生活様式に則った体育学習。
不自由な中でも、最大限の思い出作りを!
先生、楽しい工夫、ありがとうございます。
by 校長
先生、とおーく(運動場の端っこ)に立っておられます。
子どもたち、運動場の手前に立っています。
先生、子どもたちへ。
「だーるまさんが・・・・こーろん」
なんと、手には、拡声器!「だー!」
さて、さて、子ども達の動き。
「だーるまさんが・・・・」
子どもたち走る!
「こーろんだ!」
先生の指示は「ジャンプ!」
子どもたち、その場で、ぴょんぴょん、跳ぶ!
「だーるまさんが・・・」
「こーろんだ!」
先生の指示「大の字!」
子どもたち、見事な、大の字!
「こーろんだ!」
先生の指示「しゃがむ!」
子どもたち、しゃがむ。
「こーろんだ!」
先生の指示「こける!」
子どもたち、あっ・・・・みんな、こけた。(^O^)
だーるまさんが・・・!
「ゴール!」「きゃー!」
・・・助けられて、一斉に、散る子ども達。
うまいなあ。先生。!
コロナ禍の、感染予防下の。
しかし、とても楽しい、ゲーム学習。
運動量も適切。子ども達の楽しみも半端ない。
ディスタンスも確保でき、まさしく、新生活様式に則った体育学習。
不自由な中でも、最大限の思い出作りを!
先生、楽しい工夫、ありがとうございます。
by 校長
消毒・清掃の時間?
現在、特殊校時。
朝自習:カット
昼休み:カット
6校時:カット
子ども達の学校での生活時間を極力減らすこと、学年間交流を抑止することを重視しています。
さて、子どもの下校指導後、先生達、「消毒・清掃の時間」を迎えます。
そりゃなんだ?という質問に、写真で答えます。
子ども達を守るために、先生達、本当にがんばっています。
子ども達、手すりを触るの好きなのですよね。

でも、金属では、コロナウィルスは長生きします。
ていねいな消毒が必要です。

教室。まずは、机。

一人一人、顔を思い浮かべながら、愛情込めて、お消毒。

ドアノブも共有物ですから、お消毒。

水道蛇口、もちろん、お消毒。

大切な消毒時間として、15分間をあてています。
がんばっちょるよ!明道小!!
by 校長
朝自習:カット
昼休み:カット
6校時:カット
子ども達の学校での生活時間を極力減らすこと、学年間交流を抑止することを重視しています。
さて、子どもの下校指導後、先生達、「消毒・清掃の時間」を迎えます。
そりゃなんだ?という質問に、写真で答えます。
子ども達を守るために、先生達、本当にがんばっています。
子ども達、手すりを触るの好きなのですよね。
でも、金属では、コロナウィルスは長生きします。
ていねいな消毒が必要です。
教室。まずは、机。
一人一人、顔を思い浮かべながら、愛情込めて、お消毒。
ドアノブも共有物ですから、お消毒。
水道蛇口、もちろん、お消毒。
大切な消毒時間として、15分間をあてています。
がんばっちょるよ!明道小!!
by 校長
キーボードの打音だけが響く教室
毎日、最大数の感染拡大。
今日から、特に、感染予防策の「強化」を推進しました。
「いつどこでだれが感染するか分かりません。準備時間も、友達と話さず、静かに、自分の席で過ごしましょう。昨日とは違う、明道小になってください。」
朝から、全校放送、担任も、気合いを入れます。
1年生、朝の入室前のアルコール消毒。

ていねいな、手洗い。

準備時間(休み時間)。
校長、再度、無言の呼びかけ放送。
さて・・・。2年生。無言のクロームブック。
自席で、静かに過ごしていますね。

3年生、同じく、無言の準備時間。
自席で静かに過ごしています。

4年生も。完全、無言です。自席で静かに過ごしています。

無言のクロームブック。キーボードを叩く音だけが響く教室。

子ども達、校長の指示に、素直に、立派に従ってくれてました。
明道小の準備時間(休息時間)、誰一人、しゃべる者もなく、無言の感染予防体制でした。
みんな、みんな、がんばっていますよ!
ファイティン!都城!日本!!
今日から、特に、感染予防策の「強化」を推進しました。
「いつどこでだれが感染するか分かりません。準備時間も、友達と話さず、静かに、自分の席で過ごしましょう。昨日とは違う、明道小になってください。」
朝から、全校放送、担任も、気合いを入れます。
1年生、朝の入室前のアルコール消毒。
ていねいな、手洗い。
準備時間(休み時間)。
校長、再度、無言の呼びかけ放送。
さて・・・。2年生。無言のクロームブック。
自席で、静かに過ごしていますね。
3年生、同じく、無言の準備時間。
自席で静かに過ごしています。
4年生も。完全、無言です。自席で静かに過ごしています。
無言のクロームブック。キーボードを叩く音だけが響く教室。
子ども達、校長の指示に、素直に、立派に従ってくれてました。
明道小の準備時間(休息時間)、誰一人、しゃべる者もなく、無言の感染予防体制でした。
みんな、みんな、がんばっていますよ!
ファイティン!都城!日本!!
備えあれば 憂い無し(4年生)
校長の呼びかけにより、各学年の「オンライン学習準備」が進んでいます。
4年生。みんな、真剣で、異様な熱気に包まれていました。
担任先生の的確な指示が飛ぶ!
「クラスルームから、ミートにつなげて。」

「指示は、チャットで出すからね。」
「交流は、ジャムボードを使うよ。」
「各自、自分でできるように、確認して!」
相変わらず、校長には、意味不明の宇宙語です。 (^^)/
クロームブックには、みんなの顔と、先生の指示や皆のメッセージがアップされていました。

子ども達は、この状況をある意味、楽しんでもいるようです。
オンライン授業って、いったい、「どんなこと」なんだろう。
誰も、経験したことのない、世界。

しかし、ともかく、みんな、スラスラと最新機器を使いこなしている。
すごいですね。現代っ子!

すごい時代になったものです。
離ればなれの友達が、みんな、電子世界のクラスで、一緒に笑ったり、話したりできる。

マイクロソフトや、フェイスブック社は、この世界(メタバース)が今後、主流になると考え、大金を投入し始めました。
(フェイスブックなんて、社名を「メタ」に変更ですよ!)(゜Д゜)

20年後には、教室に登校しない、3Dカメラを付けての、リアルな授業、なんて時代になっているのかしら?

ともかく、明道っ子、感染予防に努めていますし。

もしもの場合にも、備えています。

まあね。古(いにしえ)の人は、言いました。

備えあれば。

憂い無し!!
本日、240名という驚異の数字が発表され、「まん防」宣言です。
いよいよ、日本人「未踏の世界」がやってきます。
がんばらんば!都城。
by 校長
4年生。みんな、真剣で、異様な熱気に包まれていました。
担任先生の的確な指示が飛ぶ!
「クラスルームから、ミートにつなげて。」
「指示は、チャットで出すからね。」
「交流は、ジャムボードを使うよ。」
「各自、自分でできるように、確認して!」
相変わらず、校長には、意味不明の宇宙語です。 (^^)/
クロームブックには、みんなの顔と、先生の指示や皆のメッセージがアップされていました。
子ども達は、この状況をある意味、楽しんでもいるようです。
オンライン授業って、いったい、「どんなこと」なんだろう。
誰も、経験したことのない、世界。
しかし、ともかく、みんな、スラスラと最新機器を使いこなしている。
すごいですね。現代っ子!
すごい時代になったものです。
離ればなれの友達が、みんな、電子世界のクラスで、一緒に笑ったり、話したりできる。
マイクロソフトや、フェイスブック社は、この世界(メタバース)が今後、主流になると考え、大金を投入し始めました。
(フェイスブックなんて、社名を「メタ」に変更ですよ!)(゜Д゜)
20年後には、教室に登校しない、3Dカメラを付けての、リアルな授業、なんて時代になっているのかしら?
ともかく、明道っ子、感染予防に努めていますし。
もしもの場合にも、備えています。
まあね。古(いにしえ)の人は、言いました。
備えあれば。
憂い無し!!
本日、240名という驚異の数字が発表され、「まん防」宣言です。
いよいよ、日本人「未踏の世界」がやってきます。
がんばらんば!都城。
by 校長
運動場に見慣れぬ線が
運動場。
ん?見慣れぬ線が・・・。

ん?UFOサークル??

まるで、運動場を二分するかのような、立派な太い線。
昼休みになったら、その意味が分かりました。

これまで、感染予防のために、昼休みの運動場の使用を停止していたのです。
しかし、それでは、子ども達のストレスも溜まるだろうと、
体育主任先生が、運動場の「分割使用を提案」してくれたのです。
2年生、飛び跳ねる!
わーい!

最高!

うっきゃー!

いぇい!

見て分かるとおり、2年生は、左側のみ。
子ども達の異学年交流を防ぐ工夫です。
2年生、はしゃぐ!

2年生、寝る。

気持ちいいなあ。雲きれいだなあ。

あ、飛行機だ!

6年生は、遅れて出てきました。
運動所を見て、驚きます。なんて、少ないんですか!

そりゃ、貸切だからね。広々だよね。

6年生、遠慮がちに、運動場の端っこで遊んでます。

わずか、15分の昼休み。
だけど、運動場を使えたことが、とても嬉しかった、2,6年生でした。
明日は、1年、5年生ですよ。
子ども達、不自由の中では、少しの希望でも、大きな自由と感じるのです。
本日、宮崎県、感染者数、「最高数」を記録。
きばんやんせ!都城!
by 校長
ん?見慣れぬ線が・・・。
ん?UFOサークル??
まるで、運動場を二分するかのような、立派な太い線。
昼休みになったら、その意味が分かりました。
これまで、感染予防のために、昼休みの運動場の使用を停止していたのです。
しかし、それでは、子ども達のストレスも溜まるだろうと、
体育主任先生が、運動場の「分割使用を提案」してくれたのです。
2年生、飛び跳ねる!
わーい!
最高!
うっきゃー!
いぇい!
見て分かるとおり、2年生は、左側のみ。
子ども達の異学年交流を防ぐ工夫です。
2年生、はしゃぐ!
2年生、寝る。
気持ちいいなあ。雲きれいだなあ。
あ、飛行機だ!
6年生は、遅れて出てきました。
運動所を見て、驚きます。なんて、少ないんですか!
そりゃ、貸切だからね。広々だよね。
6年生、遠慮がちに、運動場の端っこで遊んでます。
わずか、15分の昼休み。
だけど、運動場を使えたことが、とても嬉しかった、2,6年生でした。
明日は、1年、5年生ですよ。
子ども達、不自由の中では、少しの希望でも、大きな自由と感じるのです。
本日、宮崎県、感染者数、「最高数」を記録。
きばんやんせ!都城!
by 校長