学校日誌

学校からいろいろなことをお伝えします

授業風景~2年体育~

 4日(火)に、2年生は体育の時間に運動場で持久力を高める運動に取り組んでいました。
 子どもたちは、コート内でボールを宝に見立てた鬼ごっこや、円の中を飛び跳ねながら移動する鬼ごっこに楽しそうに取り組んでいました。ゲームの前にみんなで作戦を考える姿も見られ、一生懸命さが感じられました。

 

 

 

 子どもたちは、寒さに負けることなく、元気に活動していました。

授業風景~3年理科~

いつも楽しい実験を楽しみにしている3年生の理科の学習では「音のせいしつ」について学習しています。今日は、糸電話でどのように音が伝わるかを調べていました。紙コップとたこ糸で作った糸電話で友だちと話してみると、遠くに離れていてもコップからはっきりと声が聞こえてくるのに、とても驚いていました。三人でつないだり、いろんな友だちとつないだりするなかで、よく聞こえるときと、聞こえないときがあることに気づいていました。

 

 

授業風景~1年図工~

 31日(金)に、1年生は図工の時間に「いいこと いっぱい 一年生」というテーマで学習に取り組んでいました。
 早いもので小学校に入学してから1年が経過しようとしていますが、子どもたちは学校生活の中で初めて経験したことや学習したことがたくさんあります。その中で、子どもたちは、走ろう会や運動会、集団登校、給食など自分がみんなに伝えたいことを決めて、その様子を絵に描いていました。絵を見ると、すぐに何を伝えたいのか分かるくらい上手に描けていました。

 

 

 これから国語の時間に、絵に表した様子を言葉で伝えるために作文を書いて、2月の参観日で発表する予定です。どんな発表になるか、とても楽しみです。

 

授業風景~5年図工~

 30日(木)に、5年生は図工の時間に版画に取り組んでいました。
 子どもたちは、ローラーでインクを繰り返し練り、版画板にインクをしっかりと塗っていました。その後、みんなで協力しながら、バレンで円を描くように刷ったり、紙を少しめくって刷り具合を確かめては、もう一度刷り直したりしていました。

 

 

 どの作品も顔の表情や指の動きなどが上手に表現され、躍動感のある素晴らしい作品になっていました。

授業風景~2年図工~

 26日(水)に、2年生は図工に時間にカッターナイフの使い方を学習していました。
 子どもたちは、先生からカッターナイフの握り方や使い方などを教えてもらった後、厚紙に描かれた線を指や刃を出していないカッターナイフでなぞり、動きをイメージしていました。そして、いよいよ使う段階では、慎重に刃を出し、先生に教わったとおりに、厚紙にチクッと刃を刺し、線に沿ってスーとカッターナイフを動かしていました。子どもたちは、切った部分に手を入れたり、のぞき込んだりして、切れていることが確認できると嬉しそうな表情が見られました。

 

 

 

 これから、子どもたちは、カッターナイフを使って窓がたくさんある建物を作っていきます。安全に注意しながら楽しく活動してほしいと思います。