日誌

学校の様子

ウキウキクッキング!

 2月24日(火)、朝から楽しみでしょうがない子ども達、登校中の話題は、ロングクラブでのお菓子作りです。

【来年クラブに仲間入りする2年生を招待して、一緒に作るお菓子は・・】

フルーツ飴!!さぁ、上手にできるかな???(ちなみに去年は失敗したそうですが・・)】

 成功のカギを握る!?説明画面を確認しながら、

ウキウキクッキング!スタート!!

あめ色になるまでレンジでチンして・・】

【お好みのフルーツを投入!】

【リベンジ成功!おいしそうなフルーツ飴の・・】

【完成です!では、みんなで・・】

いただきま~す!!笑う

 クラブの時間はいつも、ウキウキワクワク。みんなで協力して楽しい時間を共有しています。

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授業の様子(2/24)

 2月24日(火)、授業の様子です。

 3,4年生音楽

 めあては、「パートを選んでみんなでえんそうを工夫しよう」

 パートに分かれて練習している曲は・・

パフ(原曲はアメリカのフォークグループ「ピーター&マリー」が発表した名曲ですが、日本語ではNHK「おかあさんといっしょ」で歌われた曲です。)】

【各自猛特訓中!?自信がついたら・・】

【合格目指してチャレンジ!懐かしい曲の演奏に癒されました。】

 1,2年生は、生活科。

 タブレットを見ながら何か制作中。

【折り紙ですね!】

【一折り、一折り、小さな手で一生懸命折っていきます。】

【とってもかわいい作品が完成していました。】

 5,6年生外国語。

 めあて「つきたい職業とその理由を話そう」

【将来つきたい職業は・・?】

【私のつきたい職業はなぁんだ?3ヒントゲーム!

【答えは?(英語で)】

イッツ ジャーナリスト!

 毎回、ゲームやクイズを取り入れ、楽しく外国語を学んでいる上組っ子たちです。

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今日のおいしい給食&上小ニュース

【今日のメニュー給食・食事

〇 麦ごはん、牛乳

〇 豆腐と小松菜のスープ

〇 鶏そぼろ丼

 今日は、彩り鮮やかな・・

鶏そぼろ丼です!口に入れた瞬間、鶏の柔らかい旨味と優しい汁の甘味が広がりました。】

NEW上小ニュース会議・研修

 いよいよ・・

【卒業式の練習が始まりました。】

 今日は、式の流れを確認したり、卒業証書授与の練習をしたりしていきました。

【途中から在校生も加わり、立ち位置や別れの言葉を確認】

 当日は、厳粛な中にも、上組小らしい温かな式になればいいなと思っています。

これから練習がんばっていきます!

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春を感じながら・・(2/24)

 めっきり春めいてきました。

アジサイの芽吹き】

【雪に埋もれていたナデシコもつぼみを膨らませ始めました。そして・・】

【花壇からはにょきにょきとチューリップが・・。眼鏡

 季節の変化を感じながら・・

【上組っ子達、今週も元気いっぱいスタートしています!笑う

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児童の作文がラジオから流れます!

 2名の児童の作文が、MRTラジオ「私たちの作文」で放送されます。

〇 5年生 後藤 姫叶(ひめか)さん

 ・題 名「困っている高齢者がいたら助けよう」

 ・放送日 2月23日(月)16:50~

〇 5年生 小方 清音(さやね)さん

 ・題 名「早ね、早起きの大切さ」

 ・放送日 2月24日(火)16:50~

 

 おめでとうございます!!お祝い

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今日のおいしい給食(2/20)

【今日のメニュー給食・食事

〇 減量大根葉ご飯

〇 キムチ担々麺

〇 バンバンジーサラダ

 

 今日の大きいおかずは・・

キムチ担々麵

 中国四川省生まれの担々麺は、本来スープのない料理らしいですが、日本人の好みに合わせ、ラーメンのようにスープありが一般的になっているようです。

 さらに今日はキムチ入りの少し辛めの担々麺、中国・韓国・日本のコラボ給食をおいしくいただきました。

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理科は感動だ!

 理科は感動だ! 

 今回も、身近に感じる問題(学習問題)について、実験や観察をとおして、解決していく子どもたちの感動的な姿をご覧ください。

 4年生理科「水のすがた

 学習問題「水を熱したときに出てくるあわの正体は何だろう」

 みなさんは、分かりますか?子どもたちの予想も「水」派「空気」派と真っ二つに分かれました。

【では、実験開始です】

ろうとを使ってあわをビニールの中に集めていきます。すると・・】

【ビニールがパンパンに膨らんできた。眼鏡答えは「空気」なのか・・】

 いや、でも火を止めると・・

【しぼんだ!ビニールの中には・・】

【水だけが残った!】

【結論「水を熱したときに出てくるあわの正体は水(水蒸気)である。」

 水が目に見えない水蒸気に変身した姿があわだということにビックリ仰天の子どもたちでした。

 続いて3年生「ものと重さ」の学習

【まずは手に持って、どちらが重いか予想中】

【では、電子てんびんで測って調べましょう!】

【はっきり結果がわかる便利な器具ですね~】

 では、新たな疑問

 学習問題「ものの形を変えると重さは変わるのだろうか?」

 例えば、体重計に乗るとき、乗る向きを変えたり、しゃがんだり、背伸びをしたりすると体重は変わるのだろうか?

ブロックを使ってやってみよう!この直方体、重さは58g】

【分解して形を変えても・・】

【やはり58gだ!では次・・】

【一枚の画用紙を・・】

【折ったり・・】

【ぐしゃぐしゃに丸めたり・・】

【細かくちぎって乗せても重さは変わらない!驚く・ビックリ

 結論(まとめ)「ものの形を変えても重さは変わらない」

 ということは、体重計に乗るとき、どんな乗り方をしても体重は変わらないんだね!苦笑い

~理科は感動だ!「お・し・ま・い」~

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今日のおいしい給食(2/19)

【今日のメニュー給食・食事

〇 麦ごはん、牛乳

〇 けんちん汁

〇 アジの甘酢あんがらめ

 今日の栄養満点メニューは、

けんちん汁です!】

 では、この心も体も温まる「けんちん汁」の名前の由来は何でしょう?

① 鎌倉の建長寺(けんちょうじ)で修行僧が作った精進料理説

② 宮崎県の五ヶ瀬町の「けんちゃん」という人が作った説

③ 中国から伝わった精進料理「巻繊(けんちぇん)」由来説

 正解は・・

 

 以外の①、③二つの説があるそうです。苦笑い

 調理員さんの、子ども達に合わせた野菜の切り方に愛情を感じますね。

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心に栄養を・・(朝の読み聞かせ交流会)

 子どもたちが毎月楽しみにしている「朝の読み聞かせ

【今年度の最終回です。】

 お忙しい中、読み聞かせボランティア「つくしんぼ」(地域の方)の方に来ていただきました。

【そして、今回も・・】

【楽しい絵本の世界に子どもたちを連れて行ってくれました。】

 今回読んでいただいた本です。

 毎回、季節や子どもたちの興味・関心を考え、選書していただきました。最後の子どもたちの感想では、

〇 どんどん読書が好きになった。

〇 読み聞かせの時間が楽しみだった。

〇 これからもいろんなジャンルの本を読んでいきたい。

〇 小さい文字の本も読むようになった。

 読書は、心の栄養です。その意味でも子どもたちを読書好きにしていただいたこの時間はとても大切なものだったと思います。

 1年間、本当にありがとうございました。

 そして、来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

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今日のおいしい給食(2/18)

【今日のメニュー給食・食事

〇 麦ごはん、牛乳

〇 冬野菜の味噌汁

〇 特ホル炒め

 本日地産地消の日

 宮崎県や五ヶ瀬町産の食材を積極的に活用した給食です。

 今日のメインは、五ヶ瀬町のソウルフード!?

特ホル炒めです!】

 特ホルには、豚肉のハラミ肉と肩ロース肉が使われ、宮部精肉店の秘伝のタレが、人気の秘密です。

 では、大ぶりの肉がたっぷり入った贅沢な逸品を・・

いただきます!笑う

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