G授業活動記録

    １７日（火）の１Ｇは、干し柿づくりでした。たくさんの協力者の皆様のおかげで、何とかこの活動を行うことができました。この日は、県教委や北部教育事務所の先生方や柿の収穫でお世話になった方々が見守る中、７名の柿博士の教えを聞きながら、１年生が全力で干し柿を作りました(*^▽^*)
　先ずは試食。渋柿とは知らずに勢いよくほおばる１年生でしたが、にが～い柿に顔をしかめました。そこから、渋柿を美味しく変身させようということで、柿博士が登場。干し柿の作り方を説明し、干し柿づくりがスタートしました。
　子どもたちは、とても上手に干し柿を作っていきました。ピーラーによる皮むきや焼酎漬け。柿の実のひも結びつけなど、やることがたくさんありましたが、とてもスムーズでした。１年生！やりますね～(*^▽^*)
　さあ、でもこれからが大切なんですよ。各学校へ出来上がった干し柿を持ち帰り、それぞれがお世話します。このお世話の仕方１つで、おいしさが変わりますからね。１年生の皆さん！責任をもって頑張ってくださいね。
　柿博士の皆様！柿収穫協力者の皆様！本当にありがとうございました<(_ _)>出来上がりをお楽しみに！

（１）五ヶ瀬町小学校連合の宿泊学習は、町内４校の小学５年生が一緒になって行う五ヶ瀬教育ビジョンG授業として、学校の枠を超えた集団の中で交流を深め、規律・協同・友愛・奉仕の精神を体験から学ぶことができました。
（２）五ヶ瀬町の自然の中で、学校や家庭の生活とは違った集団生活を行うことで、五ヶ瀬のよさを知り、友達への思いやりを深め、責任・協力・自立の大切さを学ぶことができました。
（３）町内の５年生と行動を共にすることによって、集団生活のきまりや班活動のあり方を学ぶことができました。また、健康や安全に気をつけることの大切さも学ぶことができました。

　６日（金）に１Ｇの授業があり、校外学習として、南阿蘇のふれあい動物園と服掛松キャンプ場へ行きました。
　南阿蘇のふれあい動物園（ＦＡＩＲＹ  ＴＡＬＥ）では、ひよこやモルモット、カメさんやウサギさん、ブタさん、ウマさん、ヤギさん、ワンちゃん等々、たくさんの動物とのふれあいを楽しみました。優しい気持ちでふれあうことは、人とお話しするときや遊ぶときにも通じるので、とても大切な学習をさせていただきました。
　服掛松キャンプ場では、昼食を食べた後、設置された遊具などを使って、思い切り体を動かして遊びました。大変気候が良かったので、最高の日になりました。

　１１月４日(水)に３年G授業でAコープ高千穂店の見学に行きました。これまでに学習してきた農産物がお店でどのように売られているかを知るとともに、いつも何気なく利用しているスーパーマーケットでも様々な工夫や苦労があることが分かりました。Aコープの皆さん、お忙しい中、丁寧に説明してくださり、また、たくさんの質問に答えていただき本当にありがとうございました。
　
　

　待ちに待った修学旅行です。今年は色々と特別で、朝から
ＵＭＫの取材の方々が来られていました。初日は、いよいよ
ＰＲです。平日のイオンモールは人が少なく、お客さんの呼び込み
が中々大変でしたが、勇気を出して声をかける姿が見られました。

　自信を持ってＰＲすることができていました。ＰＲを無事に終え、
ほっとした様子で、修学旅行を楽しんでいました。
　　　　　　　　

　例年とは違う修学旅行でしたが、都井岬の馬やきれいな景色に癒やされたり、船に乗り幸島のお猿さんを見学したりなど、充実した修学旅行になりました。この、修学旅行にあたりご協力してくださった皆様、保護者の方々どうもありがとうございました。すてきな思い出をたくさん作ることができました。

　１０月２８日（水）に３年生のG授業で生産者の方との交流会を行いました。はじめに前回のG授業で見学したお茶農家の工夫や苦労、やりがいについてカードを使って楽しく振り返りました。次に各学校で学んだ農業についての発表を行いました。各校、模造紙や画用紙を使ってまとめたり、クイズや劇を取り入れたりして、わかりやすく伝えることができました。生産者の方との意見交換会では、たくさんの質問をし、農家の方の工夫や苦労、やりがいなどについてさらに知ることができました。最後に４名の生産者の方からのお話をいただきました。作る人のいろいろな思いを知り、工夫や苦労があるからこそ私たちは食べることができていることに気づいた３年生です。改めて感謝の気持ちをもっていただきたいです。
　
　

　１０月３０日（金）、２年生はＧ授業でやまめの里へ行きました。
　子どもたちは、先週のＧ授業で考えたヤマメについての疑問を、代表の秋本さんに質問しました。秋本さんは、ヤマメのえさやすみか、体について丁寧に教えてくれました。児童はみんな一生懸命にメモをしながら、真剣に聞き入っていました。


　また、ヤマメの養魚場や加工場を見学し、ヤマメの卵を取り出す体験もさせていただきました。児童も職員も初めて見る光景にビックリ！貴重な体験となりました。秋本さん、ありがとうございました。
　２年生にたくさんのヤマメはかせが誕生したことと思います！

　修学旅行でのＰＲに向けて、最後のＧ授業でした。
宮崎大学の学生さんたちに来ていただき、お客さん役を
演じていただきました。

　対話的なＰＲを目標として、ＰＲ練習を行いました。
学生さんたちから、「ぼくなら、こうするよ。」と
お客さんの興味を引くような資料の見せ方など、
的確なアドバイスをいただきました。

ＰＲの練習を重ねると、自信を持ってＰＲをする姿が見られました。
いよいよ、イオンモールでのＰＲです。がんばってきます。

10月22日木曜日、４年生のG授業で五ヶ瀬ワイナリーの見学に行きました。「ワインを作っている人たちは、どんな工夫や苦労をし、どんなやりがいや思いをもっているのだろうか。」をめあてに学習をしました。五ヶ瀬ワイナリー総務課課長の藤本さんに、ワイナリー内の施設や工場の説明をしていただきました。また、五ヶ瀬ワインが五ヶ瀬産ブドウ１００％で作られていることや、キャンベルアーリーがサクラアワード２０２０というワインのコンクールでたくさんの賞をもらったことなど、ワインの魅力をたくさん教えていただきました。五ヶ瀬町のブドウをもっと盛り上げるために、どうすればいいか考えるきっかけになりました。

１０月２１日（水）、２学期最初の２年生Ｇ授業が行われました。
今回は三ヶ所小学校にて、１時間目にヤマメの里見学の事前学習、２時間目に国語科「秋がいっぱい」の学習を行いました。

ヤマメの里見学の事前学習では、「ヤマメ博士に聞きたいことを考えよう。」をめあてに、グループで話し合い、考えてきた質問の答えを予想！理由まで添えて、みんなの前で発表することができました。１０月３０日（金）のヤマメの里見学が楽しみですね♪



２時間目はＧ研究授業として、国語科「秋がいっぱい」を学習しました。
それぞれの経験から、秋を感じる言葉をたくさん見つけることができました。
多くの先生方が参観される中、子どもたちは緊張する様子も見せず、久しぶりに会う友だちと活発に意見を交換し、充実した活動となりました。

　町内4校の5年生が、学校の枠をこえた大きな集団の中で、交流を深めることを目的とした宿泊学習を前に、学習の意義や内容を知り、意欲をもつことができた。
　また、宿泊学習を直前に控え、集団生活や活動が円滑に行えるように最終確認やグループでの打ち合わせを行い、宿泊学習に対しての心構えをもつことができた。

　今年度の修学旅行は、新型コロナウイルス感染症の影響を考慮し、例年とは違い宮崎県内の修学旅行を計画しました。飫肥城下町「食べあるき・町あるき」で、色々な資料館を見学したり、5枚のチケットを使っておび天や厚焼きたまごなどを食べたり、ちょっとした小物と交換したりすることができます。各班とも、行きたいところを班で話し合い、納得したコースを決めることができたようです。

　その後は、実際にイオンモールでPRする広さで、具体物を使って、本番をイメージした練習を行ました。各班でPRする側とお客側に分かれて、感想やアドバイスを伝え合いました。より対話的なPRができるよう工夫されていました。

　修学旅行までのG授業は、残すところ１回となりました。PRの最終確認を行い、自信をもってPRができるようにしたいです。

　2学期最初の3年生のG授業はお茶農家見学でした。9月30日に桑野内にある宮崎茶房さんにお邪魔して、見学や体験をさせていただきました。全員で茶摘み体験をさせていただいた後、3班に分かれて、工場見学、釜炒り体験、お茶の入れ方体験を順番に行いました。初めて見るものや、初めて体験することに興味津々。各体験が終わるたびに「あ～たのしかった！」という声が聞かれました。茶畑の地図記号の由来についても知ることができました。お世話になった新緑会および宮崎茶房の皆様、ありがとうございました。
　

　

　修学旅行でのPRに向けて、PRの内容を深める活動をしました。最初は久しぶりのG授業ということもあり、PR内容を忘れていたり、自信が持てなかったりという様子でした。町内１３名のそれぞれの分野の専門家の方々に、PRに対してたくさんのアドバイスをいただきました。お褒めの言葉もいただき、一生懸命PR練習をする姿が見られました。



アドバイスいただいたことを、PRに反映させて、修学旅行で五ヶ瀬の魅力を最大限伝えられるようにがんばっていきます。
ご協力いただいた専門家の方々ありがとうございました。

　これまで、４年生で育て見守ってきたぶどう。昨日、無事に収穫をして、本日、「道の駅北川はゆま」と「道の駅高千穂」にて、販売を行いました。２７２房と１０パックのぶどうでしたが、ぶどうのおいしさと、子どもたちの五ヶ瀬のぶどうのおいしさを伝える情熱溢れる売り込みが功を奏して、見事、完売しました！！！
　子どもたちは大きな達成感を味わうことができ、とてもよい体験となりました。
　お買い上げいただいたみなさん、ご協力いただいた、関係者の皆さん、本当にありがとうございました。
　五ヶ瀬のぶどうで、たくさんの人が笑顔になりますように。

　「五ヶ瀬のよさを探す旅」での体験をもとにそれぞれの場所や地区のよさを考え、友達に伝えるための発表をしました。また、２校時はG授業研究会で、たくさんの先生方が参観されました。

　９月３日（木）は、１年のＧ授業の日でした。久しぶりに町内の４小学校の１年生が坂本小に集まりました(*^▽^*)みんな元気で、ちょっと体も大きくなっている感じがしました。何より、発表の仕方や発表の聞き方、質問の仕方などが１学期始めの頃と比べると格段に成長していました(^_^)v夏休みの思い出を発表したり、柿の木や実、葉っぱなどの様子をお話ししたり、聞いたりする場面がありましたが、全員が大きく成長しておりました。大変素晴らしかったです。今後の１年Ｇ授業がさらに楽しみになってきました。子どもたちも柿の実も大きく成長していましたよ～(*^▽^*)

　五ヶ瀬のよさを探す旅の計画に沿って、同じグループの人と協力し合いながら、調べ活動を行い、五ヶ瀬のよさに気付くことが出来ました。

西臼杵衛生センターの見学を通して、家庭や学校から出たゴミの行方や施設の方々の作業内容を知った４年生の子どもたち。ゴミの分別の苦労を十分に理解し、ゴミの分別の大切さを感じていました。

　７月１４日（火）、２年生の第２回Ｇ授業を行いました。
　雨のために一度は延期…しかし延期日も雨だったため、旧鞍岡中をお借りして雨天プランで行いました。

　今回のＧ授業は五ヶ瀬自然学校の杉田さんを講師に迎え、五ヶ瀬川に住むヤマメの観察やつかみ取りをし、自分たちでさばいたヤマメを塩焼きにして食べる、という体験をしました。子どもたちは初めての体験に苦労しながらも、一生懸命にヤマメをつかまえ、おいしい塩焼きを食べることができました。頭まで全部食べる子もいましたよ！
　杉田さんからお話も聞き、五ヶ瀬の夏の自然の素晴らしさや楽しみ方に気づいたり、食べ物の命に感謝する大切さを改めて感じたりすることができたようでした。