令和6年度がスタートしました。
今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」1号を発行いたしました。今年1年間、子どもたちや先生方、保護者の皆様の様子をお伝えしていきます♪
5月になり新緑のまぶしい季節になりました。5月の金谷っ子も元気いっぱいです。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」2号を発行いたしました。
6月が終わろうとしています。雨に濡れる紫陽花がきれいな季節です。来週からは7月になります。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」3号を発行いたしました。
【お知らせ】7月3日に150周年記念事業で「航空写真撮影」を行います。地域の皆様、もしよろしければ一緒に撮影をされませんか?くわしくは添付しています文書をご覧ください。
【お知らせ】明日7月3日(水)の天気予報は晴天です。明日7月3日(水)は予定通り9:25~10:10に航空写真撮影を実施いたします。地域の皆様、保護者の皆様、お時間がありましたらぜひご参加ください。お待ちしております。
1学期も残り2日間となりました。宮崎県は梅雨明けとなり、さらに暑さが本格的になってきています。もうすぐ夏休みということもあり、子ども達はニコニコ元気に過ごしています。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」4号を発行いたしました。
2学期がスタートしました。9月に入り、朝晩が涼しくなってきました。金谷小は10月の運動会に向けて練習を頑張っています。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」5号を発行いたしました。
9月になりましたが、まだまだ暑さの厳しい毎日が続いています。10月6日の運動会が近付いてきました。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」6号を発行いたしました。
10月6日(日)に運動会が終わりました。来賓の皆様、地域の皆様にも見守られ、子どもたちは元気いっぱい走ったり踊ったりすることができました。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」7号を発行いたしました。
11月が終わろうとしています。朝晩がとても寒くなってきました。寒くなっても子どもたちは元気よく外で遊んでいます。学校だより「風の子・海の子・光の子 ☆金谷小 スマイル」8号を発行いたしました。
今日の金谷小
もち米販売
金谷小学校のもち米が出来上がったので、保護者の皆さんに販売しました。
3・4年生が、袋に金谷小のシールを貼りました。そして一つ一つビニル袋に入れて準備をしました。
購入された皆さんが、おいしいお餅を食べてくれると嬉しいです。
4月に田植えをして、12月の販売でこの学習は終了です。お世話になった方々へ感謝の気持ちを忘れず、この学習についてしっかりと振り返りをしたいと思います。
金谷っ子かるた大会
今日の午後は、「金谷っ子かるた大会」がありました。3~6年生が大会に参加しました。
どの子もドキドキしながら第1試合に臨んでいました。今年は優勝しようと頑張りましたが、負けてしまって悔し涙を流す子もいました。本当にどの子もよく頑張っていたと思います。
*金谷っ子かるた大会結果
4年生の部 優勝 小島ゆいさん
5年生の部 優勝 塩見きいさん
6年生の部 優勝 和田のあさん、準優勝 田村くるみさん
学校代表 和田のあさん
代表となったのあさんは、来年の1月6日の串間市かるた大会に出場します。がんばってください!金谷っ子みんなで応援しています!
あすか園へ訪問
今日の午前中、1~4年生は金谷小校区にある福祉施設「あすか園」を訪問しました。
まず、金谷小のことを知っていただくために、自己紹介や歌・ソーラン節の発表をしました。施設の皆さんはとても喜んで見てくださいました。その後、施設の方々がどのような生活をされているのかを見学しました。また、「葉ぼたん祭」が行われていて、色々な種類の葉ぼたんを見ることができました。犬やポニーもいて、子どもたちは大喜びでした。
今日の訪問を終えた子どもたちの感想
「右手が不自由な時には、左手でお花のお世話をしていて、みんなが力を合わせてお花を育てていて、すごいなと思いました。」
「発表では、ドキドキしました。きちんと発表ができてよかったです。」
「また、あすか園を訪問したいと思いました。」
これからも、様々な経験を積み、人権について考え行動できる子どもを育てていきたいと思います。
あすか園の施設の皆様、ありがとうございました。
菜の花いっぱいになあれ!
今日の清掃の時間は、全校で学級園や学校花壇に、菜の花の種をまきをしました。
全校のみんなで力を合わせ15分間で、土おこし、種まき、水やりまでを終えることができました。3月には黄色の菜の花が6年生の卒業を祝ってくれることでしょう。
一人一授業終了!
昨日に引き続き、今日も一人一授業がありました。2校時に、4年学級担任の宇都宮先生が、算数(小数のわり算)の授業をしました
宇都宮先生は、ひなたの学びの「ひとりひとりが問いをもち」を意識した授業づくりをされました。子どもが問いをもち、思考し、解決するために、どのような発問や手立てが有効か、宇都宮先生の意図が伝わる授業でした。
子どもたちが、問いに対し考えた計算方法をタブレットを使い発表したのですが、同じ答えがなく、正解もありませんでした。そこで、宇都宮先生は一人一人が考えたことをもとに、思考を深めるための糸口となる発問を丁寧に投げかけていきました。子どもたちはそれをもとに、これまで習ったことを生かしながら、協力して正しい計算方法をみつけることができました。
今日で一人一授業は終わりです。合計5回の授業をお互いに見合うことができました。それぞれの先生の授業力の向上につながったと思います。これからも、子どもたちの学力向上を目指し、研修を深めていきたいと思います。
一人一授業④
今日の2校時に、一人一授業で、1・2年複式学級担任の吉元先生が、算数の授業をしました。
吉元先生は、ひなたの学びの「ひとりひとりが問いをもち」を意識した授業づくりをされていました。問いをもたせるためにはどのような手立てが有効か吉元先生の意図が伝わってくる授業内容でした。
例えば、子どもの気付きを生かしためあてをもたせ方、問題を解く際のポイントのつかませ方、段階的な思考のさせ方(具体物→図→立式)、タブレットを活用した学び合いのさせ方など、様々な場面で手立てや発問の工夫が見られました。
複式学級の授業なので、1年生と2年生をわたりながら授業を進めるのでとても大変ですが、子どもたち一人一人が問いをもって取り組めていました。参観した先生方にとっても、多くの学びがあったと思います。
これからも、授業力の向上をめざし、子どもの学力向上につなげていきたいと思います。
朝ボラがんばっています!!
今、金谷小では、朝のボランティア活動をがんばっています。今朝も寒い中でしたが、高学年児童が積極的にボランティアに取り組む様子が見られました。銀杏の落ち葉を集めたり、玄関前を掃いたり、自分で考えて取り組むことができます。
これからもボランティアを通して、金谷小を愛する心を育んでもらえると嬉しいです。
校外学習で「くしま愛」深めました♪
今日の2校時から5校時まで、3・4年生は校外学習に行きました。総合的な学習の時間の授業で、くしまの特産品や串間駅周辺の町の様子について調べました。
お店を訪問して、お店の方にインタビューさせてもらい、聞いたことをメモにとりました。事前に国語の学習で、インタビューの仕方やメモの取り方について勉強していました。本番のインタビューでは、なかなか難しかったようですが、学んだことを生かしがんばりました。道の駅では、海山社中の社長さんが売り場に出てきてくださり、串間の特産物について詳しくお話をしてくださいました。大変勉強になりました。
お昼は、道の駅のレストランにするか、お弁当にするか悩みましたが、レストランで特別メニューのミニうどん&おにぎりセットをいただくことに決まりました。とってもおいしかったです♪
お昼からは、市立図書館を見学し、最後はよかバスで学校に帰ってきました。
今日1日、くしまの素晴らしさを存分に味わった子どもたち。くしま愛がさらに深まった1日となりました。
お世話になったお店の皆様、ありがとうございました。
学力テスト!
今日は、みやざき学力調査と串間市学力調査が実施されました。
これまで学んできたことを振り返ることができる調査で、結果から今後どのようなところをがんばっていけばよいか、また、何を伸ばしていけばよいかが分かる良い機会なのですが・・・。子どもたちは朝から「今日はテストです・・・。緊張します!」「どうしよう、できるか心配です。」と困った表情で話していました。
テストが始まると、どの子も集中して一生懸命最後まで問題に取り組んでいました。
教え合ってできるようになる!
3・4年生は、体育でなわとびの学習をしています。今日は、なわとびの技に挑戦しました。みんなで一斉に跳んでみて、もっと上達したい友達がいたら、跳び方のコツを教え合っています。
Aさん「あやとびができません。」
Bさん「こうやってとぶといいですよ。(やってみせる)指揮をするみたいに…。」
Cさん「はじめに2回前跳びをしてからあやとびをするといいです。」
このようなやりとりを友達としながら練習をすると、1回も跳べなかったAさんが、あやとびを2回跳べるようになりました。
子ども同士の教え合いは大切です♪
一人一授業③
昨日の5校時に、音楽を担当しておられる池田先生の授業がありました。
5・6年生の授業を参観しました。授業内容は、歌唱「冬げしき」と表現「風とケーナのロマンス」リコーダー演奏でした。池田先生は、45分間、しっかりと歌唱指導とリコーダー演奏指導を行っておられました。リコーダー演奏では、子どもたちどうしの学び合いの姿が見られました。
12月のあいさつ運動
今月もFukushima支え隊の皆様によるあいさつ運動がありました。
いつも見守っていただきありがとうございます。
がんばった持久走大会!おいしかったもちつき大会!
今日は、「持久走大会」と「もちつき大会」が行われました。
持久走大会では、運動場を1・2年生は4周、3・4年生は5周、5・6年生は6周走りました。今日は、保護者の皆さんだけでなく、おじいちゃんおばあちゃん、地域の皆さんも応援に来られていました。温かい応援の中で、子どもたちは精一杯力を出し切ったようです。応援をいただきありがとうございました。
終わった後、「がんばって、すっきりしました。」「応援がいっぱいあって嬉しかったです。」などの声を子どもたちから聞くことができました。一人一人が目標をもち、自分の力を出し切りました。本当によく頑張ったと思います。
もちつき大会では、朝早くからPTA役員さんや保護者の皆さん、ご協力いただいている地域の皆様が来られて、もちつき大会の準備をしてくださいました。もちつき大会では、子どもたちが力強く杵を振り下ろして、もちをついていました。声を掛け合って、おもちをペッタンペッタンついていました。また、もちを丸める作業も楽しそうに取り組んでいました。
今年も、松田ともかずさん、松田まきこさん、浅野ふじえさんが、様々な面でもちつき大会をサポートしてくださいました。とても助かりました。ありがとうございました。
あんこ入りのおもち、おいもあんのおもち、きなこをまぶしたおもち、しょうゆのついたおもち等、味も様々でした。おいもあんのおいもは、1・2年生が育てたおいもでした。とってもおいしかったです!!!
金谷小学校にとって、楽しい充実した1日となりました♪ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。
明日は持久走大会!&もちつき大会♪
金谷小学校では、明日11月30日(土)に「持久走大会&もちつき大会」が行われます。
今日は、朝の体力向上の時間に、持久走大会に向けて最後の練習をしました。残念ながら小雨が降っていたので、体育館を走りました。狭いですが、どの子も真剣!一生懸命走っていました。
明日の持久走大会がんばります!!
4校時に、明日のもちつき大会の前日準備を5・6年生が行いました。もち米を研いだり、長机を準備したり、釜や石臼、杵などの道具の確認をしたり…。どの子も友達と相談しながら協力して、主体的に動くことができて、大変立派でした。
もち米研ぎ無事完了しました♪明日のもちつき大会もがんばります!!
おいしいピーマンをありがとう!
今日の3校時に1・2年生は生活科の学習で、野菜のお世話をしました。
今日は、1学期から育ててきたピーマンを根っこから抜きました。このピーマンは、暑い夏も乗り越えて今日まで実をつけようと頑張っていました。しかし、最近は寒くなり、実が大きく育たなくなってしまいました。そこで、ピーマンの最後の収穫をしたら、残念ではありますが根っこから抜くことにしました。
「ピーマンさん、今までおいしいピーマンをありがとう!」
ピーマンを抜いた後は、冬野菜のためにしっかりと水やりをしました。これから心を込めて育てていきます♪
一人一授業②
今日の2校時に、一人一授業で、チャレンジ2組担任の餅原先生が、国語「メモを取りながら話を聞こう」の授業をしました。
餅原先生は、ひなたの学びの「ひとりひとりが問いをもち」を意識した授業づくりをされていました。学びの必然性や問いのもたせ方、発問の工夫、板書の仕方など様々な手立てや指導の工夫があり、参観した先生方にとって多くの学びがあったと思います。
これからも、授業力の向上をめざし、子どもの学力向上につなげていきたいと思います。
11月の全校朝会
今日は全校朝会で「一人一人がしあわせに生活するために大切なことってなんだろう?」について、みんなで考えました。
絵本「わたしはあかねこ」の読み聞かせを通して、もし自分があかねこちゃんだったらどうか・・・子どもたちに考えさせることにしました。子どもたちは、真剣にお話を聴いてくれました。
読み聞かせの後、一人一人がしあわせに生活するためには、人権を守ることが大切であるということを話しました。人権とは、『一人一人がかけがえのない存在で、だれもが平等にもつ、しあわせにいきる権利』です。
子どもたちには、人権を守るということはどのような行動であるか分かるように話しました。「例えば、自分自身のことを大切にし、自分らしく生きること」「例えば、おたがいの個性(自分らしさ)をみとめあうこと」「例えば、いじめ、さべつ、なかまはずしをぜったいにしないこと」
これからもお互いを認め合いながら、思いやりの心をもって自分の周りの人たちに接し、一人一人がしあわせな生活を送ってもらいたいと願っています。
避難訓練(不審者対応)
今日の5校時に、避難訓練を実施しました。今日は不審者対応訓練でした。教頭先生が不審者役になりました。学校に不審者が来た時の子どもの避難方法だけでなく、教職員の対応方法についても確認することができました。
しかし、避難経路や連絡方法などさらに改善した方がよい点も見えてきました。しっかりと振り返りをして確認をし、万が一に備えたいと思います。
もちつき大会準備
今日の6時間目に、5・6年生がもちつき大会の準備をしてくれました。おもちを入れる入れ物や道具などをきれいに洗いました。洗った後、床が濡れていたので、拭き上げまでしっかりとやりました。
今週の土曜日がもちつき大会です。子どもも親も学校の先生も、とっても楽しみにしています。
来週の持久走大会を目指して!
来週の11月30日(土)は、持久走大会が予定されています。
体力向上を目指し、また、この持久走大会に向けて、体育の授業や朝の体力向上の時間に持久走の練習を頑張っています。今日も朝の活動の時間に、持久走をしました。
登校中に「今日の朝は持久走があります・・・。走りたくありません。」「なわとびの方がいいです。」と言っていた子たちも、練習が始まったら目の色を変えて真剣に取り組んでいました。
持久走大会の日には、もちつき大会もやる予定です。走った後に、あったかくてやわらかいおもちを食べる予定です。
『持久走大会&もちつき大会』が、今から楽しみです!
一人一授業で授業力アップ!
金谷小学校では、先生方が授業力向上を目指して「一人一授業」を行っています。これはお互いの授業を見合うことで、気付いたことや学んだことを自分自身の授業に生かし、子どもたちの学力向上につなげていくことがねらいです。
今日は、6年生担任の宮﨑先生が、国語「その修飾はどのにあるの?」の授業をしました。
宮﨑先生の授業を参観したことで、めあてとまとめの仕方、板書や発問の方法について、先生方にとって多くの気付きや学びがあったと思います。今日から約3週間この「一人一授業」が続きます。
空気は大きくなる?小さくなる?
今日は、4年生が理科の実験をしました。単元名は「ものの温度と体積」です。空気を温めたり冷やしたりすると、空気の体積は変化するのか、実験を通して考えました。
実験を始めようとしたときに困ったことが起きました。それは、空気は透明で、体積が大きくなったのか、小さくなったのか目で確かめることができないということです。そこで、ゼリーをガラス管に入れてゼリーの動きで体積の変化を見ることにしました。
まず、ゼリーをガラス管の先に入れます。そのガラス管をフラスコに装着します。フラスコの底をお湯や冷水に入れるとガラス管の先にあるゼリーがどのような動きをするのか?!子どもたちは、楽しそうにゼリーの動きを予想し始めました。「空気が温かくなるとゼリーはどうなるのかな?飛び出るのかな?冷たくなるとどうなる?・・・」
実験すると・・・
ゼリーの動きから、空気が冷たくなると体積は小さくなり、温まると体積は大きくなることが分かりました。
理科の学習では、はてな(疑問)をもつ力、予想する力、解決方法を考える力、結果から何が分かったのか自分なりにまとめる力など、様々な力を伸ばすことができます。これからも実際の生活の中で、理科の学びを生かしていってもらいたいと思います。
11月18日は「土木の日」
今日11月18日は「土木の日」です。
金谷小学校では、宮崎県串間土木事務所の皆様と串間市建設協議会の皆様が来校されて、土木の日のイベントが開催されました。道路や河川などの社会基盤を整備することにより安全で安心な暮らしを私たちは営むことができます。この「土木の日」は、生活に欠かせない土木や土木の仕事について、多くの人に知ってもらったり、興味をもってもらったりするためにつくられた日です。
まず初めに、串間土木事務所の方による土木に関するお話がありました。プレゼンを使って、1年生にも分かるように、土木について説明してくださいました。
次に、運動場に出て様々な体験活動をしました。
*高所作業車に乗る
*ドローンを操作する
*ユンボを運転する
*ショベル1杯と人力を比べてみると・・・
「ショベル1杯を土でいっぱいにするのに、どれだけの人の力が必要か?!」という比較実験をしました。
ユンボだと、たった2秒でいっぱいの土を入れることができます。しかし、人の力だと・・・。6年生8人が協力しても速くて20秒はかかりました。どの子もユンボ(重機)のすごさを実感していました。
体験後は、体育館で終わりの会を行いました。まず、体験後の質問タイムです。「どんな時にドローンを使うのですか?」「重機を運転するために免許が必要ですか?」「将来土木関係の仕事になりたいときにはどのような学校に行けばいいですか?」などの質問がありました。最後に、児童代表お礼の言葉を6年生の和田のあさんが言いました。
今日は、土木の日のイベントを通して、大変貴重な体験をすることができました。ご指導いただきました、宮崎県串間土木事務所の皆様、串間市建設協議会の皆様、お世話になりました。ありがとうございました。
※今日のイベントの様子が本日のMRTニュース(16:50~、または18:15~)で紹介される予定です。
(大きな事件事故があった場合には放映されないこともあります。)
インタビューを受ける様子
串間市陸上記録会
11月12日(火)に、串間市陸上競技場において第59回串間市小学校陸上記録会が開催されました。
素晴らしい晴天の下、各校の高学年児童199名が陸上競技を通して、自分の記録に挑戦しました。開会式では、本校の和田のあさんが選手宣誓を行いました。はきはきとした大きな声で宣誓をすることがでできました。競技では、どの子も学校で練習した成果を本番で発揮することができました。よくがんばりましたね♪
☆競技種目 100m、800m(女子)、1000m(男子)、50mハードル、400mリレー、走り高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げ
☆入賞者
400mリレー 第2位 1分3秒05(塩見さやさん、轟さわさん、和田のあさん、田村くるみさん)
走り幅跳び 第1位 3m48cm 轟さわさん
ソフトボール投げ 第1位 32m56cm 田村くるみさん
入賞おめでとうございます!
一つのハーモニー♪
今日の午前中は、串間市音楽大会が串間市文化会館大ホールで行われました。
朝から子どもたちはドキドキわくわくしている様子でした。プログラムは4番目でした。本番では、これまでの練習の成果をしっかりと発揮することができました。金谷っ子一人一人が奏でる歌声が一つのハーモニーとなって大きなホールに響き渡りました♪合唱後、子どもたちはやりきったという満足気な表情を見せていました。応援に来られていた保護者の方々からも、「素晴らしかったです!」「とても上手でした!」とお褒めの言葉をいただきました。
音楽大会が終わって、学校に戻ってお弁当を食べました。どの子もおいしそうに食べていました。今日一日本当によくがんばりました♪
いよいよ明日が串間市音楽大会♪
いよいよ明日が串間市音楽大会の日です!
今日は、朝の活動の時間に、全校が集まって練習をしました。先生達が来る前に、児童全員が体育館に集合。6年生が「先生が来られてないけど、練習を始めよう!」と言って合唱を始めました。職員室に子どもたちの歌声が聴こえてきて、先生達はびっくりしながらうれしそうに体育館へ移動しました。
この音楽大会の練習を通して、子どもたちの主体性が育っていることを実感した朝の出来事でした。
さあ、明日は本番です!金谷っ子26名みんなの気持ちを一つにして、素敵なハーモニーを奏でてほしいと思います。がんばろう♪
♪金谷小の発表内容♪
合唱「虹(手話)」「Tomorrow ミュージカルアニーより」
※写真は、後からそっと撮影したので、後ろ姿になります♪
ビブリオトーク大会で読書の秋♪
今日の5時間目に、ビブリオトーク大会が行われました。図書委員の5名が推薦する本を全校のみんなに伝えました。
5つのグループに分かれて、5名の図書委員それぞれのコーナーに移動して、推薦の本についてお話を聞きました。最後に、読みたくなった本に投票します。
今日のビブリオトーク大会の優勝者は、6年生の塩見さやさんでした。このビブリオトーク大会をきっかけに、一人一人がたくさんの本にふれて、さらに心を豊かにしてもらえたらいいなと思います。
10月の「五・七・五賞」
毎月1週間、「五・七・五週間」があります。朝晩が涼しくなってきて、季節が秋にうつってきました。子どもたちの俳句にもそのことが表現されているようです。
≪10月の「五・七・五賞」の紹介≫
*2年 山本まみさん「いもたちが 土の中で かくれんぼ」
*4年 小島ゆいさん「帰り道 一人で見つけた ねこじゃらし」
*6年 牧野れおさん「のどかれる 本気で声出す 運動会」
神戸雄一詩碑祭
11月4日(月)に、神戸雄一詩碑祭が串間市文化会館にて行われました。神戸雄一さんは、明治35年に串間市塩町に生まれた詩人です。これまでに、福島小・有明小・飫肥中の校歌の作詞もされたそうです。51歳の若さで亡くなられましたが、死後様々な業績が認められ、芸術部門で宮崎県文化賞を受賞されたそうです。
今回、この神戸雄一詩碑祭にて、入賞した子どもたちの表彰式もありました。
詩部門 佳作 3年 北村あいきさん
俳句部門 優秀賞 5年 河野らるさん、佳作 6年 田村くるみさん
受賞おめでとうございます!
これからも身の回りのことや感じたこと等を、詩や短歌、俳句に詠む取組を進めていきたいと思います。
Fukushima支え隊の皆様ありがとうございます!
毎月1日は、「Fukushima支え隊」の皆さんが学校前の横断歩道に立っていただき、あいさつ運動をしてくださっています。
今日は、Fukushima支え隊ののぼり旗を持たれた地区の皆さんがあいさつ運動をしてくださいました。子どもたちも嬉しいのでしょう。いつもよりあいさつの声が大きかったです。
地域の皆様に見守っていただき、支えていただきありがとうございます!これからもどうぞよろしくお願いいたします。
朝からがんばった持久走!
今日は、朝の時間に体力向上タイムで持久走をしました。今日は1回目です。
まず初めに準備運動、そしてスタート地点に全員が並んで、音楽に合わせてスタートします!約5分間走ります。3周以上走ったら帽子を赤色に変えます。それぞれが自分のペースで、一生懸命走りました。時間になったら、歩いて息を整えます。最後は整理運動をして終了です。
走った後、子どもたちから「つかれました」「6周走りました」などの声が聞こえてきました。持久走大会が11月30日(土)にあるので、それに向けて毎週体力向上タイムがあります。持久走大会に向けて頑張っていきましょう。そして、しっかりと体を鍛えて、たくましい体を作っていってほしいと思います。
串間市5年生☆キャリア教育
今日の午後は、串間市の5年生が福島高校に集まって、串間市内の企業10社の方々と福島高校の生徒さんのお話を聞きました。これは、様々な企業のことについて知ることを通して、将来の自分の姿について考えるキャリア学習です。串間市の5年生みんなが、とても真剣にお話を聞いたり、質問したりしていました。
企業の皆様、福島高校の生徒さん、串間市の5年生のために、お話をしていただきありがとうございました。今後は各学校に戻り、今日学んだことをもとに、振り返りをしていきたいと思います♪
お世話になりました。ありがとうございました。
おいもっておいしいね♪
今日は、1・2年生が生活科の学習で、自分たちが育てたおいもでクッキングにチャレンジしました。
それぞれ自分の役割をめあてをもって取り組むことができました。切ったおいもをレンジに運ぶ人、輪切りのおいもの水をふき取る人、使った道具を洗う人、オーブントースターに入れる人、電子レンジのスイッチを入れる人・・・色々な仕事をしながら進めました。
とってもおいしいおいもスティックが出来上がりました。みんなで協力して、作りましたね! ごちそうさまでした♪
走り高跳びに挑戦!
今日の3時間目に4年生は、体育の学習で走り高跳びをしました。今日は、各自今どれくらいの高さを跳ぶことができるのか、記録をとっていきました。
最初は低い高さから始まり、5cmずつバーを高くしていきました。お互いに安全確認の声をかけながら記録に挑戦していきます!跳ぶ前は「こわいな~」と言っていた子も、挑戦し始めると集中してバーに向かって走っていきます。3回失敗してしまうと、とっても悔しそうな様子でしたが、心の切り替えをして友達を応援していました。
授業後に、「失敗した時は、くやしくて涙がでそうでした。でも我慢しました。」「次はもっと跳べるようにがんばります!」と話していました。目標をもち、最後までがんばることができる金谷っ子です♪
地震津波の避難訓練
今日は、地震による津波が起きた時の避難訓練が行われました。今回で2回目の訓練となります。
前回と違う場面設定で実施しました。今回は、清掃中に地震が起きて津波が起きた場合の避難訓練でした。
各掃除場所で、まずは頭を守る。ゆれがおさまったら、津波の確認をします。津波が来ることがわかったらすぐにライフジャケットを着て望洋の郷へ走って避難します。
避難場所の望洋の郷まで、避難のためにかかった時間は、5分28秒でした。
もしも、学校ではなく家にいるとき、下校中だったら、どうするか?このことについてもしっかりと考え、行動できるよう、訓練の積み重ねが大切です。これからも一つしかない命を守っていくために避難訓練をしっかりと取り組んでいきます!
音楽に親しむ、音楽で想像する
本日は、宮﨑県立芸術劇場主催の「音楽アウトリーチ事業」が金谷小体育館で行われました。金谷小児童・職員だけでなく、参加を希望された保護者、地域福祉作業所の方々をお招きして実施しました。“劇場での経験を金谷でも”ということで、子ども達は入り口でチケットの半券を切り取られてから、席につきました。
「愛の挨拶」からはじまり、「エリーゼのために」、「子犬のワルツ」と聞きなじみにある曲の演奏が続きました。途中、ピアノのハンマーアクションについて紹介していただき、実際に演奏の中でハンマーが動く様子を見せていただきました。
音楽を楽しむことも目的のひとつ。続く「トルコ行進曲」では、芸術劇場の方の模範を見ながら、4つのリズムで体を動かしました。
後半は、曲から想像することを、地元の火祭りが想像される「真夜中の火祭り」、子どもが大好きなお菓子をテーマにした「バウムクーヘン」「金平糖」の演奏を通して、体験しました。
最後は、ピアニストの藤崎さんが小さいころにあこがれて、一生懸命練習された「即興曲 Op.90‐2」の演奏を聞きました。
アンコールとして、金谷っ子が11月8日の串間市音楽大会にむけて練習に取り組んでいる、ミュージカルアニーの主題歌「トゥモロー」を藤崎さんの演奏で、全校児童と合唱しました。
音楽鑑賞会後の子ども達の感想です。
〇 はじめてピアニストの演奏を目の前で見て、感動しました。
〇 最後の「即興曲Op.90-2」の指の動きの速さに驚きました。
〇 リズムにのったり、ピアノの不思議を見ることができたりして、音楽は楽しいと感じました。
〇 一緒に歌った「トゥモロー」を、もっと練習して素敵な曲に仕上げたいです。
貴重な体験をさせていただいた、県立芸術劇場の皆さま、ピアニストの藤崎美優さんに感謝の1日でした。
ひとつのハーモニーをめざして
朝の活動の時間に全校音楽を実施しました。明日、本校で行われる「音楽アウトリーチ事業」で披露する「トゥモロー」を練習しました。二部合唱の曲で、これまでにそれぞれのパートが練習してきた成果が表れ始めています。少しずつハーモニーの美しさが聴かれるようになっています。
今年の金谷小合唱テーマは「ひとつのハーモニーをめざして」です。ひとりひとりが自分の表現に自信をもち、互いの音を意識し、素敵なハーモニーを紡げるよう、がんばっていきます。
SDGsについて学ぼう!
今日の2時間目に、SDGs教室がありました。学習したのは5・6年生です。
宮崎日日新聞社の黒木友貴先生が来校くださり、子どもたちに新聞を通してSDGsのことを分かりやすく教えてくださいました。子どもたちは、初めSDGsのことがよく分からない様子でしたが、タブレットを使って新聞記事を読みながら、SDGsに関する記事を集める活動を通して、自分の身の回りにはたくさんのSDGsがあることに気付くことができました。
これからも新聞やニュースを通して、また日常生活の中でSDGsについて考える機会をもっていきたいと思います。
タブレットを使ったテストの練習
12月に宮崎県内の4年生はタブレットを使ってテストを実施します。
今日は金谷小ICTデーでしたので、品衞先生にアドバイスをもらいながら4年生はタブレットを使ったテストの練習をしました。
これまで、タブレットの使い方について練習をしてきましたが、紙ではないので少々戸惑っている様子でした。12月のテストに向けてがんばります!
充実した1泊2日のふれあい体験活動
10月16、17日に、5年生は青島青少年自然の家にふれあい体験活動に行ってきました。
1日目≪昼食・レクリエーション・学校紹介・記念撮影・野外炊飯・就寝≫
串間市の5年生128名で、まずレクリエーションを通して交流を深めました。野外炊飯では、それぞれの持ち場をしっかりとやっていました。そして、できあがったカレーライスをモリモリ食べていました。「たのしいです!先生」と子どもたち(^^♪ 学校ではできない体験ができて興奮気味の子どもたちでした。
2日目≪室内追跡ハイキング・食事・写真撮影・退所式≫
2日目は、活動班の友達と一緒に室内追跡ハイキングをしました。声を掛け合って様々なコーナーでクイズに答えたり動いたりしました。退所式では、本校の河野らるさんが128名を代表してあいさつをしました。立派な態度で発表することができました。発表後、らるさんは「ドキドキしました。」と話してくれました。とてもかっこよかったです!
この2日間で、交流を深め、「規律・協同・友愛・奉仕」を学び、大きく成長することができました。
校外学習 ・・・1~4年生串間をめぐる
本日は、1~4年生の児童が串間市の校外学習に出かけました。活動のねらいは次の通りです。
1・2年 生活科「あきみつけ」「動物とのふれあい」
3・4年 総合的な学習の時間「くしまの自まんを見つけよう」
4年 社会科「地域の伝統や文化と先人のはたらき」
【1・2年の活動の様子】
はじめにおにつか農園を訪問し、動物とふれあいました。
その後、市中央公民館近くの串間第7児童公園に移動し、秋を見つける活動を行いました。
活動を終えての1・2年生の感想は次の通りです。
1年「秋をみつけてでは、いろいろな色の花や葉をたくさんひろえたのでうれしかった。」
2年「動物とのふれあいでは、クジャクを見ていたらはねをひろげだしたのがこわくてにげてしまった。今度は、しっかり見ていたい。」
【3・4年の活動の様子】
市役所の駐車場に到着後、駐車場端にある大木が気になった3・4年生。「これって、何だろう?」困ったら、質問だ!急遽、市役所の方に突撃インタビューをしました。市役所の職員の方々から、ていねいな説明をいただきました。ありがとうございました。
謎が解明して、はじめの見学地旧吉松邸に移動しました。案内の方から、ていねいな説明を受けました。特に、金谷の歴史について興味深い話をいただきました。
最後に、道の駅くしまへ移動し、陳列されている商品から串間の特産物について調査しました。
活動を終えての4年生の感想は、次の通りです。
4年「吉松邸は、たてものがとてもじょうぶにつくられていることがわかった。」
4年「吉松邸のたてものは、くぎもふくめてすべて木でつくられていることにすごいなぁと思った。」
串間市を知り、串間を愛し、串間に貢献できる子ども達に育って欲しいと感じた1日でした。
第2回目の全校音楽♪
今日は2回目の全校音楽がありました。
今日は、ピアノ伴奏者の塩見さやさんと塩見きいさんが伴奏をしました。初めて歌と合わせるのでドキドキしたと思いますが、二人ともとても上手でした。頑張って家でも練習したことが伝わってきました。
歌を歌う子どもたちも伴奏と一緒に一生懸命歌っていました。まだまだ練習しなければならない課題がいっぱいありますが、一人一人がめあてをもち取り組めば、きっと素敵なハーモニーが生まれると思います。がんばっていきましょう!
串間市音楽大会に向けて全体練習スタート!
今日から串間市音楽大会に向けて、全体練習がスタートしました♪
今年は合唱です。「虹」「Tomorrow」の2曲を歌います。今日は、初めの心構えと並び方、試しの合唱をやりました。
串間市音楽大会は11月8日(金)です。今日から学校全体で合唱の練習を頑張っていきます!運動会で学んだ一致団結の心を合唱にも生かし、音楽大会も成功させていきましょう♪がんばります。
エンジョイ!おいもほり
今日の2時間目に、1・2年生は生活科の学習で「おいもほり」をしました。これまで見守ってきたおいもさんたちに会える子どもたちのワクワク感が、朝から伝わってきました。
はじめは、服が汚れるのを躊躇したり、おいもさんがちぎれてしまったりしないかと、遠慮しながらほっていました。時間とともに、慣れてきて、慣れてしまえば本領発揮とばかりに、無心になってほり進めていました。
おいもほりのあとにみんなではいチーズ(^^♪
次はお餅つき大会のときにおいもさんの出番がやってきます。今から楽しみですね!
人権カルタで学ぶ
本日のクラブ活動(3~6年生)は『人権カルタ』に挑戦しました。日南串間法人会からお二人の人権擁護委員を講師におむかえして、カルタ大会がはじまりました。
カルタを取る前の姿勢が少しずつ難しくなっていきます。はじめは、頭に両手を置いて待つ。次に上を向いて目をつぶって待つ。難易度が上がるたび、子ども達が真剣にカルタに向き合っていきました。
読み札のことばや取り札の絵を通して、人権感覚を磨くことが目的の人権カルタでした。終わった後の子ども達の感想です。
6年「人権にとって大切な言葉を覚えることができたので、これからの生活で活かしていきたい。」
4年「今日習ったことを思い出して、友達と仲よくすごしたい。」
最後まで協力し、絆で勝ち取った完全燃焼の運動会!
心配された天気でしたが、素晴らしい運動日和となりました。
150年目の金谷小学校の運動会を、秋空の下開催することができました。お忙しい中、来賓の皆様、地域の皆様、保護者の皆様が金谷小学校においでくださいました。子どもたちは、たくさんの温かいまなざしに見守られながら、最後まで絆を信じ、完全燃焼することができました!応援ありがとうございました。
運動会後の金谷っ子「がんばった運動会!」
今日の運動会を振り返ってみます(^^♪
1 開会式前の各団と先生方「がんばるぞ~!お~!」
2 開会式終了後~エール交換
3 かけっこ(保護者によるアナウンス)
4 来賓・地域の皆様による「ねらってねらって(びんたおし)」
5 全校玉入れ & PTA玉入れ
6 親子団技(1~5年生)
7 親子団技(6年生)
8 PTAリレー
9 ソーラン節
10 全員リレー
11 応援
12 閉会式
☆最後に6年生は先生・おうちの人と一緒に記念撮影をしました☆
今日の運動会は全体優勝は赤団。応援優勝は白団という結果となりました。
1年生にとっては小学校初めての運動会、そして、6年生にとっては最後の運動会でした。一人一人が目標をもちがんばりぬいた結果、すばらしい運動会になりました。今日のがんばりを、今後の生活・学習にいかしていってもらいたいと思います。
≪お礼≫
*地域の皆様、運動会へのご参加そして応援をいただき誠にありがとうございました。今後も金谷小学校をどうぞよろしくお願いいたします。
*保護者の皆様、そして、卒業生の皆さん(串間中生徒)が運動会の片付けを手伝ってくださいました。笑顔で手伝う姿に感動しました。大変助かりました。ありがとうございました。
親子で運動会の前日準備♪
心配されたお天気でしたが、今日は青空の下、運動会の前日準備を親子で行いました。
テントをたてたり、机や椅子を運んだり、装飾をしたり・・・。子どもたちは、明日の運動会のことを楽しみにしながら、協力して前日準備を終えました。
いよいよ明日は運動会本番です!!天気予報も大丈夫のようです(^^♪
明日は、かけっこ、全員リレー、玉入れ、ソーラン節、応援など様々なプログラムが予定されています。運動会のスローガン「最後まで協力し、絆で勝ち取れ!完全燃焼」を目指して、一人一人が悔いが残らぬよう精一杯自分の力を出し切ってほしいと思います。そして、心の宝箱に、がんばったことや思い出を入れてもらえたらと思います!
150年目の金谷小学校の運動会!子どもたちの頑張る姿が今から楽しみです♪ がんばるぞー!オーッ!
≪地域の皆様へ≫
明日は金谷小学校の運動会が実施されます。プログラム3番に地域の方も参加できる「ねらってねらって(ビンたおし)」があります。ぜひご参加ください。(8:40過ぎに案内の放送を入れる予定です)また、金谷っ子の頑張りを応援いただけますと大変ありがたいです。お待ちしております。
健康に過ごすための食事♪
今日は、串間中学校の栄養教諭の村橋先生が来校されて、家庭科の授業を行ってくださいました。
学習のめあて「健康に過ごすための食事はどのようなものだろう」
授業では、給食の献立メニューをもとに食品の分類をみんなで行いました。そして、和食の基本は、ご飯とみそ汁であることを知り、自分だけの最高のみそ汁を考えました。どの子も、バランスを考えながら楽しんで学習を進めていました。
学習を通して、健康に過ごすためには、基本の食事である「ご飯とみそ汁」を軸に考えることが大切であると学びました。村橋先生、金谷小に来てくださってありがとうございました!これからもよろしくお願いします♪
運動会本番に向けて
本日の全校体育は雨で屋内練習かなぁ…と心配していたのですが、金谷っ子の願いが通じ、屋外での練習を行うことができました。本日は、これまでの練習で、もう少し頑張って欲しいことについてのふりかえり練習でした。
はじめに校歌練習を行いました。朝一番なので、なかなか声が出ません。声を出しましょうと音楽科担当教師、各団の団長、副団長から声掛けがあり、2度目の挑戦!口を大きく開いて、全員の合唱を運動場に響かせることができました。
その後、徒走・親子団技の入退場を中心に練習を行いました。高学年児童が低・中学年児童に「ここは大きな声を出すんだよ。」「大丈夫?」など細かい声かけが印象的でした。これまでの練習を通して団員の絆も深まっています。
最後にソーラン節を踊りました。新たなフォーメーションもしっかり覚え、最後のポーズもばっちりです。全校児童のすてきなパフォーマンスをご披露できると思います。
最後の全校体育が5日(土)、その翌日が本番です。すべての児童が練習の成果を目一杯発揮した素晴らしい運動会になることと思います。
委員会活動
今日の6時間目は、委員会活動がありました。
今日は、各委員会で10・11月の活動計画を立てたり、活動内容を確認したりしました。
≪金谷小の委員会紹介≫
①放送委員会
②保健・給食委員会
③図書委員会
④運営・体育委員会
3~6年生の児童が、4つの委員会に分かれて活動しています。話し合う内容は委員会によって色々です・・・全校ボランティアのこと、歳末助け合いのこと、全校ビブリオバトルのこと、毎日の活動の反省点などなど・・・。
これからも積極的な姿勢で委員会活動に取り組むことにより、自分たちの力で楽しみながら学校を創っていってほしいと思います。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5 2 | 6 1 | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13 1 | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23 1 | 24 1 | 25   | 26   | 27 1 | 28   |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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