今日の朝の活動は、学力向上タイムでした。

今日は、タブレットを活用して、一人一人に応じた学びを進めるための準備をしました。

全校児童が同じドリル教材を使って学びを進めていきます。

金谷小は複式学級ですので、すきまの時間ができることがあります。そんな時にもタブレットを活用して、このドリル教材を進めていくことで、一人一人の学力向上につなげていけたらと考えています。

今後は、有効な活用方法について先生たちも研修を進めていきます！

5月22日に、５・６年生は発掘体験に行きました。

運動公園近くにある発掘場所へ移動し、そこで古代の串間市を感じる様々な体験をすることができました。

串間市の縄文時代のお話をきいたり、実際に発掘体験やはにわ作りをしたり、充実した時間を過ごしました。

　５月２１日は、保護者の方々やいつも金谷小を応援してくださっている松田ともかずさんが、プールそうじ事前準備をしてくださいました！

　午前中、体育主任の宮﨑先生がプールの水を抜き、5時間目に５・６年生の子ども達が、汚れた泥を中央に集めてくれました。

５・６年生が頑張ってどろを流した後に、保護者の皆さん、松田さん、教職員でそうじの仕上げをしました。

プールの中が、こんなにきれいになりました！次は、５月２７日に全校のみんなで、プールサイドなどのそうじをして仕上げとなります！

６月３日にプールの水入れ、そして、６月１０日がプール開きの予定です。

１・２年生は、生活科の学習で野菜を育てます。

畑は、学校内にあります。用務員の森先生に協力していただいて畑を作ってもらいました。そこにみんなで野菜の苗を植えました。

今日は、みんなでじょうろを使って水をやりました。

野菜の種類は、ピーマン、なす、オクラ、こまつな、しそ、とうもろこし、おいも、ミニトマトです。大きくなるのが楽しみです！

心を込めて野菜を育てます。おおきくなぁれ！

　先週に引き続き、今日は２回目の業前の時間を使った「体力向上タイム」でした。この「体力向上タイム」は、子ども達が楽しみながら、運動能力や柔軟性の向上を図ることが目的です。

　今日は、じゃんけんリレーをしました。

　仲間と一緒に、走ったり止まったり大きな声を出したりするので、１年生から６年生まで楽しく運動に取り組むことができました。

金谷小学校では、毎月１回俳句（五七五）週間があります。

毎月、詠んだ俳句の中から三首が「月間五・七・五賞」に選ばれます。

≪4月の「五・七・五賞」の紹介≫

＊１年　松田こうだいさん「たんぼには　たにしがいたよ　こわかった」

＊４年　寺田れいなさん「ふじの花　白とむらさき　はちがよる」

＊６年　轟さわさん　「一年生　キラキラ笑顔と　ランドセル」

選ばれた３人の句は、春の季節が感じられるものや、新しい体験にドキドキする気持ちがイキイキと表現されていてました。

「五・七・五賞」の３人には賞状が渡されました。５月の「五・七・五賞」も楽しみです！

今日のそうじは、全校のみんなで中庭や玄関横の池周りをきれいにしました。

担当場所は、５・６年生は中庭、１～４年生は池周りでした。

そうじの後は、全校のみんなで掃除の反省会をします。

そうじの合言葉は、そうじ「だいすき」です。

だ　だまってそうじができた

い　いっしょうけんめい最後までそうじができた

す　すみずみまでそうじができた

き　きちんと後片付けができた

これからも掃除を通して、子ども一人一人に奉仕の心で自分たちの学校をきれいにしようとする態度を育てていきたいと思います。

金谷小学校では、毎週月曜日の朝に読み聞かせボランティアの先生方から、絵本の読み聞かせをしてもらっています。

今日は、１～４年生は絵本の読み聞かせだけでなく、手遊び歌も教えてもらいました。

みんなノリノリ元気いっぱい！

５・６年生は、中国のお話のかたりや絵本の読み聞かせを楽しみました。

かたりもおもしろい！

今年１年間、たくさんの読み聞かせの時間を通して、本の大好きな金谷っ子になってほしいと思います。

読み聞かせボランティアの先生方、「これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　本日の午後の時間に避難訓練を実施しました。金谷小は海に近い学校です。もしもに備えて、毎学期１回、地震・津波を想定した避難訓練を実施しています。

　朝の時間に避難訓練の事前指導を行いました。避難時の心構えを担任から聞いたり、避難時に着用するライフジャケットの着方について確認したりしました。

５校時、地震発生の放送が入り、机の下に入り、揺れが収まるのを待ちました。そして３分後に「揺れが収まりました。津波に備えて避難しましょう。」と放送が入り、全校児童が望洋の里を目指して避難を開始しました。

避難終了後、生徒指導主事および教頭がふりかえりをしました。平成２５年に公表された「宮﨑県津波浸水想定」では、串間市の津波到達最短時間は１５分とのことです。今回の避難訓練では、地震発生から避難所到着まで１０分で完了しました。振り返り終了後は、望洋の里に保管させていただいている非常食の点検を行いました。

避難訓練を終えた１・２年生の感想です。

１年生「地震がきたら津波がくるのでドキドキした。今日は上手に避難することができた。」

２年生「上に上がれるか心配だったけどみんなでにげることができてよかった。」

２年生「つかれたけど、早く避難できてよかった」

　金谷小では、朝の時間に「読書活動（読み聞かせを含む）」「学力向上」「俳句」「教育相談アンケート」そして「体力向上」等の活動に計画的に取り組んでいます。

　本日は、今年度第1回目の体力向上の時間でした。まずは、体育の時間に習った集団行動訓練の確認を行いました。

その後、全校児童を2チームに分け、じゃんけん陣取りを楽しみました。

本日のテーマは「運動を楽しむ」勝ったり、負けたりにワクワクしながら、一生懸命走る子どもたちの姿が見られました。

金谷小学校では、月に１度、串間市立図書館の移動図書館を利用しています。子ども達は本が大好きで、移動図書館がくるのを楽しみにしています。

今日は、串間市立図書館の図書館司書の先生が、３・４年生の子ども達に、図書室で「日本十進分類表」について教えてくださりました。

先生から丁寧に教えていただいたので、最後の「としょかんクイズ」はバッチリ答えることができました。

子ども達は、移動図書館以外の日にも、学校の図書室の本を借りて本を読んでいます。これからもたくさんの本と出合って、様々な世界を知り、自分の考えを広げたり深めたりしていってほしいと思います。

今日は、ゴールデンウィーク明けということでしたが、金谷っ子のみんなは、全員元気に登校してきました！子ども達は「休み中に、たくさん遊びました。」と嬉しそうに話していました。

さて、今日は金谷小学校のかわいい放送室（KHI：金谷小学校放送委員会）の紹介です。

階段下のスペースを有効活用して造られた「金谷小学校放送室」は、おとぎの国に出てきそうなとびっきりかわいい素敵な放送室です。

今日も「KHI（金谷小学校放送委員会）」の子ども達が、昼の放送をしっかりと担当してくれました。毎日、今日は何の日か給食時間に放送してくれるので、教室で聞いている子ども達も放送を楽しみにしているようです。（ちなみに今日5月7日はベートーベンの日だそうです。）

これからも放送を楽しみにしています♪がんばれ！KHI

５月２日は、待ちに待った「春の遠足」でした。

遠足の日程は次の通りでした。

１　体育館にて「歓迎集会」

２　「金谷小学校区ウオークラリー」

３　金谷浜にて「砂の造形」

４　運動場にてお弁当タイム「弁当の日」

５　体育館にてレクリエーション

最後に、ウオークラリーの表彰と、善行児童の表彰をしました。

とっても充実した春の遠足となりました。

「歓迎集会」では、１年生の二人が頑張っていることを大きな声で発表しました。そのあと、運営委員会の児童が中心となってレクリエーションをして親睦を深めました。

歓迎集会の後は、「金谷小学校区ウオークラリー」です。各班に分かれて金谷小学校区を歩いて問題を解きました。学校がスタートで、ゴールは金谷浜です！

全員が金谷浜に無事到着しました。子ども達が浜に到着すると、海にいるかを発見！楽しい活動になりそうな予感です。

まずは、３チームに分かれました。スコップやバケツを使って砂や海水を運び、砂の造形に取り組みました。みんな声を掛け合い、アイデアを出し合い、作品作りをがんばりました！

作品「たこと海がめ」

　作品「大きないるか」　

　作品「くしまかるた（金谷）」　　

どの班も、班のみんなと協力して、素晴らしい作品を仕上げることができました。全校児童で各作品の説明を聞いて拍手を送りました。

☆５月２日は、金谷小学校にとって楽しい１日となりました。これからも金谷小学校のみんなで協力してよりよい学校にしていきましょう！

今朝はあいにくの雨でしたが、とっても嬉しい朝となりました。

金谷地区の皆様が、金谷小学校の子ども達を見守っていこうと話し合われ、今月から毎月１日に、あいさつ運動による見守りをしてくださることになりました。

本日は第１回目のあいさつ運動でした。

さらに、今日はPTA活動の一環であるオアシス運動の日でした。保護者の方も子ども達の安全の見守りとあいさつ運動をしてくださりました。

地域の皆様、保護者の皆様の支えがあり、子ども達も安心して学校生活を送ることができます。感謝の気持ちでいっぱいです。これからも２６名の子ども達のこと、金谷小学校のことをどうぞよろしくお願いいたします。

金谷小学校には「五七五週間」という１週間があります。

今年度第１回目は、４月２２日～２６日でした。

この１週間で、子ども達は俳句を作ります。この俳句作りを通して、伝統的な言語文化に親しむ態度や言語感覚を育てたいと考えています。

子ども達の様々な思いをのせた俳句は、学校の階段掲示板で紹介しています。そして、この中から三首が月間賞として表彰されることになっています。 

今日は、青少年赤十字の登録式がありました。

まず初めに、赤十字の始まりアンリー・デュナンの考えについて、勉強しました。

そして、青少年赤十字のちかいを全校児童で読み、歌「空は世界へ」を歌いました。

金谷小の子ども一人一人が、青少年赤十字の一員として、周りをよく見て、気付き、考え、実行し、よりよく成長していけたらと思います。

今日から全員が名札の中に、青少年赤十字のバッジを入れて、青少年赤十字の一員となります。がんばっていきましょう！

登録式が終わったら、教室の机を自分から進んで元に戻していました。気付き、考え、実行する姿が見られました。たのもしいですね！

今日は、全校朝会がありました。

今日は学習部の餅原先生が「立腰」についてお話をしました。

立腰はなぜ大切なのか、立腰の仕方などについて詳しく子どもたちに話しました。どの子も真剣に話を聞いたり、実際に椅子に座ってみたりしながら、立腰について学びました。

今日の授業から立腰を意識して、しっかりとお勉強に取り組んでいきましょう♪

4月19日（金）業前の時間を使って、全校児童へ保健室の清本先生が食育指導を行いました。

5月2日（木）は春の遠足で、弁当の日です。

子どもたちに、「弁当の日」の目的と様々な取り組み方について、清本先生が丁寧に説明しました。どの子も、興味津々！一生懸命聞いていました。

それぞれの家庭で、無理のない形で弁当の日にチャレンジしてもらえたらと思います。

これからも、「食の大切さ」や「命をいただいてることへの感謝の気持ち」を子どもたちに育てる機会をつくっていきたいと考えています。

4月18日（木）に、全校児童で田植えをしました。

毎年、弓田地区の松田ともかずさんとJAはまゆう青年部の皆さんのご指導の下、全校児童で田植えをしています。

この日は、朝から雨でしたが、昼近くには太陽が顔を見せてくれました。

初めは、田植え機に1年生2人が乗り、機械で植える体験をしました。そのあと、みんなで力を合わせ、ひろ～い田んぼに苗を植えました。最後は、6年生が仕上げて田植え終了！　

今後は、３・4年生が観察。全校児童で8月に稲刈り、11月に餅つきを予定しています。

今後が楽しみですね！

支援いただいている皆様、ありがとうございます！

南九州大学より、小学校の先生を目指す２名の学生さんが、金谷小児童との交流に来ました。大学生との交流は、8月に続き2度目となります。今回は、4月より教壇に立たれる4年生の学生さんが来校しました。

校長室で本校の児童の様子等について説明後、3時間目の１・２年生体育、4年生理科の授業に参加してもらいました。子ども達に寄り添いながら授業に参加していただき、子ども達も張り切っていました。

4時間目は５・６年生とのキャリア講演ということで、「夢を見つけるまで」「どんな仕事をしたいですか？」というタイトルで、なぜ教師を目指すようになったのかについて、ご自身の思いを熱く語っていただきました。子ども達の目線に立って、分かりやすく語っていただき、子ども達も真剣なまなざしで話を聞いていました。「まずは挑戦してみることの大切さ」が子ども達に十分伝わったと感じます。

給食を子ども達と一緒に食べていただき、昼休みは運営委員の企画「みんなで遊ぶ日」に参加していただきました。共に汗を流し、楽しい時間を過ごせました。学生さんの前向きな姿勢に感化され、子ども達も楽しみながらがんばる素敵な時間を過ごすことができました。4月からの新天地でのご活躍をご期待申し上げます。

　金谷小ＰＴＡ親子レクリエーション「串間市縦断ナイトウォーク」を実施しました。この活動は、第1回目が平成３０年度に行われましたが、天候不良や新型コロナ禍のため実施できずにいました。ＰＴＡ実行委員会で協議し、準備を進め、5年ぶりの再開となりました。

串間駅に集合し、ＪＲで日向大束駅まで移動しました。日向大束駅で、はじめの会を行い、歩き出します。総行程１０ｋｍ程度の活動です。

17時過ぎに出発したころは、まだ明るかったのですが、北方を過ぎるころから日が落ちてきて、後半は活動名通り暗い中でのウォーキングとなりました。子ども同士で語らったり、保護者が子どもに話しかけたりしていただきながら、金谷小学校を目指して歩きました。

金谷小学校に到着し、ＰＴＡ役員さんがお昼に集合して調理していただいた豚汁と持参したおにぎりをほおばり、お腹と疲れた体を癒しました。途中の休憩や、学校についてすぐへたり込む児童もいましたが、全員自力でゴールすることができました。疲労はあるが、やりきった達成感をもてた金谷っ子。これからも、日々の活動に逞しく取り組んでほしいと思います。

1月に引き続き、2月生徒指導集会を行いました。

今回のテーマは「動画を本当に信用していいか」でした。ホームページやSNS等で紹介されている情報は、本当に信用できるか、具体的な事例を上げながら考えていきました。動画サイトの情報をうのみにせず、「これって本当に？」と確認していくことの大切さについて学びました。

今朝は、全校朝会を実施しました。

　はじめに、校長先生からあっという間に過ぎる3学期（6年生は残り36日間、１～５年生は残り38日間）優先順位をつけて行動することについて話がありました。今の学年のことをしっかりやりながら、今何をしなくてはいけないのか、先にすることは何かを考えましょうと話がありました。また、2月3日は節分です。節分は悪い鬼を追い出して、幸せを呼び込むものですが、心の中の好きなことしかしないオニ、ダラダラするオニ、あとまわしにするオニ、いい加減でいいと考えるオニを追い出して、優先順位をつけて過ごしましょうと話がありました。

　次に、教務主任から2月の月目標「身の回りの整理整頓をしよう」について話がありました。なぜ、整理整頓をしなくてはいけないのか？発表を交えながら、子ども達に考えさせていました。まずは身の回りの整理整頓を行い、教室や学校全体などへ少しずつ整理整頓の輪を広げていきましょう

　今週は給食感謝週間、給食への関心を高め、給食でお世話になっている方々への感謝の気持ちをもつための活動を行っています。本日は、委員会の児童が給食感謝集会を実施しました。

「命をいただくことに感謝して「いただきます」と言いましょう」と委員会児童が呼びかけてくれました。また、食に関するクイズを準備し、全校児童で楽しみました。給食はもちろん、様々な場面で感謝の心で「いただきます」が言える金谷っ子であって欲しいと願います。

　「一年の始まりにふさわしい伝統的な正月行事を知り、楽しむ」「これまでの書写学習で習得した知識・技能を生かす」を目的に、金谷っ子書初め大会を実施しました。

　1・2年生は硬筆、３～６年生は毛筆で自分の今年の目標や市の書初め展に出品する作品作りを行いました。

　児童の作品は、市の生涯学習フェスティバルに合わせて実施される「令和5年度串間市小・中学校書初め・教育版画展」にて、２月１０日（土）～２月１１日（日）　（午前９時～午後５時　※１１日は午後３時まで）の期間、市文化会館ギャラリーに展示されます。ぜひ、ご覧ください。

1月参観日、学級懇談を実施しました。

1・2年生の参観授業は生活科「むかしの遊び」。保護者も一緒に参加していただき、コマまわしや福笑いなどを楽しみました。

3・4年生の参観授業は国語科「俳句に親しもう」3年生は季語について、4年生は写真から想像した俳句についてクイズを入れながら、学びの紹介をしていました。

５・６年生の参観授業は家庭科「工夫して毎日の食生活に活かそう」栄養教諭の先生を講師にお招きし、家族と楽しく食事をするために工夫できることについて学びました。

あいにくの雨模様でしたが、多くの保護者の皆さまのご参加をいただき、誠にありがとうございました。

金谷小では、体力づくりのために、跳び方ごとの達成のようすを記録しながらなわとびに挑戦しています。上位の跳び方への挑戦をめざして。朝の集会で５・６代表児童が、上位の跳び方を披露してくれました。

二重跳び、はやぶさ、リズム跳び、三重跳びなど、高度な技を、低・中学年の子どもたちが真剣に見つめ、応援していました。

高学年が楽しんでいるダブルダッチを紹介し、最後に全校児童で長縄跳びを楽しみました。今回の集会を受けて、少しでも上手に跳べるよう、ひとりひとりの子どもたちが一生懸命に練習する姿を期待しています。

串間市小中生徒指導部会では、串間市内の小学生、中学生を対象に「デジタル・シティズンシップ」についての指導を実施することとなりました。

〇デジタル・シティズンシップとは？

　デジタル技術の利用を通じて、社会に積極的に関与し、参加する能　　力を培うこと

　子ども達が普段に触れているインターネットのオンライン情報やその情報源の批判的評価やセキュリティー問題、今後経験するであろうネット通販におけるオンライン消費者意識の育成をめざして実施することとなりました。これらの教育をとおして、他者の尊重や、人権意識の醸成、幅広い一般的な市民活動への参画などの能力の育成も含んでいます。

第1回の集会では、活動テーマ「串間市みんなでデジタルマスター」を掲げ、インターネットやSNSを正しく安全に使い、自分の生活を便利に　楽しくすることについて考えました。

集会終了後、学級に戻り、ふりかえりアンケートに答えました。

アンケートの集計結果は、次のとおりです。

【質問1】ネットでの買い物で詐欺広告などについて経験したことがありますか？

　・詐欺広告につられそうになったことがある･･･９％

　・つられそうになったことはないが、詐欺広告を見たことはある･･･１５％

　・つられそうになったこともないし、詐欺広告を見たこともない･･･６１％

　・詐欺広告について知らなかった･･･１５％

【質問2】詐欺広告かどうかを確認するための検索方法を知っていましたか？

　・知っているし、ふだんから使っている･･･６％

　・知っているが、あまり使っていない･･･５２％

　・知らなかった･･･４２％

【活動後の感想】

　（1年）こんなのがあるんだと思いました。

　（2年）詐欺にはあいたくないと思った。

　（3年）詐欺のことを知らなかったので、調べてだまされないようにしたいと思った。

　（4年）すぐに購入せず、いろいろ調べてから購入するようにしたい。

　（5年）ネットで買い物するときは、親に相談してから安全に使うようにしたい。

　（6年）ネット上の見えない相手とのやり取りに気をつけたい。

便利な反面、詐欺の危険性を含んでいるネット通販について、より深く学ぶことができた活動でした。

朝の業前の時間に「地区児童集会」を開きました。

この会の目的は、今年度の集団登校の様子や、自分たちが住む地域の状況について確認することです。登校班の班長さんがリーダーシップを発揮しながら、会を進めてくれました。最後に、あいさつ練習を行いました。何のために挨拶をするのかを考える機会となりました。

１月１３日（土）串間市文化会館にて「令和５年度　青少年の声を聞く会」が開催されました。串間市内全ての学校から、小学生８名、中学生６名、高校生２名の計１１６名が、それぞれに自分の思いをステージで発表しました。本校からも６年男児が参加し、演題「将来の自分」を大きな声で堂々と発表しました。

自分が将来めざしたい４つの人物像として「やさしい人」「考えて行動する人」「周りをよく見る人」「プラス思考の人」をあげていました。これまでに出会った人たちに影響を受け、考えた人物像だそうです。

　発表後の感想を聞いたところ、次のように答えてくれました。

〇　他の発表者は、身振りや声の調子などを工夫して伝えてたので、すごいと思った。

〇　今回の経験を授業や学校行事など、人前で話すときに活かしていきたい。

このような体験ができたこと、その体験を通してなりたい自分に近づけたことが大きな成長だと感じます。

例年、子ども達が卒業式に向けて植栽活動に取り組んでいます。本日は、５・６年生の子ども達が花づくりを行いました。

環境整備員さんの指導を受けながら、思いを込めて花の植え替えを行いました。今後、他の学年も花づくりに取り組みます。また、３月２３日の卒業式当日まで、全校児童で大切に育てていき、大輪の花を咲かせます。

目標をもって、たくましく育つ金谷っ子をめざして、今年の目標を全校児童が立て、絵馬を書きました。写真は、１・２年生の活動の様子です。

出来上がった絵馬は屋外掲示板に貼り出しています。お近くにお越しの際は、ぜひご覧ください。

　あけましておめでとうございます。

　本日は３学期スタートの日、３学期始業式を行いました。式開始前に、「令和６年能登半島地震」でお亡くなりになられた方々のご冥福と被災地の復興をお祈りし、自分達にできることに積極的に取り組むことを誓いながら黙とうを捧げました。

　始めに６年児童が３学期の抱負を発表しました。

「プラス思考」で考え、周りの人たちへの優しをもちながらすごしていきたいと目標を掲げました。本児童は、１月１３日に行われる「（串間市）青少年の声を聞く会」でも、学校代表として発表します。

つづいて、校長先生から干支の辰にちなんだ話しがありました。

・「辰年」は大きな変化が起こることが多い年です。

・「辰」はイラスト等では怖いイメージもあるが、「のぼり竜」のように目標にむかってまっすぐ進む姿もあります。

〇　思いやりの心をもって、龍のように成長していきましょう。

最後に、全校児童で校歌を斉唱し、始業式を終えました。

始業式後に、各部の先生からの話しを行いました。

（学習面）学習名人カードの２学期課題だった、

　　　　　・チャイムの合図を守る。

　　　　　・ものを大切にする。を意識して過ごしましょう。

（生活面）冬休みの生活のきまりをきちんと守れていました。

　　　　　３学期もハンカチ、ちりがみ、名札、帽子を忘れずに

　　　　　過ごしていきましょう。

（保健面）１００％の力を出すためには、体が健康であることが大切です。２学期に引続き、規則正しい生活を過ごしましょう。

最後に、先日のくしま学カルタ大会で代表児童が受け取ってきた、大谷翔平選手からの野球グローブのお披露目を行いました。

３学期は、瞬く間に過ぎてしまう学期です。次の学年、次の学校に向けて、十分な準備に取り組みましょう。

　今年度、県の体育指導教員等派遣事業に応募し、体育振興指導教員の前田先生（宮﨑西中学校所属）が、１０月１１日より５・６年児童の指導に来られています。

１回目の実技講習を終えた後の児童の感想です。

６年男児「スタートダッシュの練習で姿勢を意識したら速く走ることができました。これからも意識したいです。また、室内でもできる練習を教わったので、家でもやってみたいです。いろいろな練習をして記録会でいい順位になれるよう頑張りたいです。また、前田先生は宮崎から金谷まで来てもらったことがうれしかったです。ありがとうございました。」

６年男児「今日の練習で一番「つかえるな」と思ったのが、スタートするときの足でした。スタートから２～３歩差が出ると思いました。ぼくは、スタートダッシュが遅いので、サッカーでもこの構えを実践してなるべく速くなりたいです。」

５年女児「今日は短距離走の練習をしました。今日習ったことが、いろいろな動きに結びついていることを知りました。陸上記録会に向けてがんばりたいと思いました。いろいろなポイントを知っていい成績になるといいです。」

第１回目の実技講習後に職員向けの研修も行われました。

１１月の市陸上記録会に向けて、５・６年生は熱心に取り組んでいます。この出会いを大切にしながら、子ども達が成長していくことを大いに期待します。

「令和5年度秋季運動会」を、予定通り10月1日に実施しました。

開会式では、それぞれの児童の元気のよい挨拶や動きに、来校された方々から大きな拍手をいただきました。

エール交換では、運動場全体に大きな声を響かせながら、互いの健闘を祈りました。

徒走では、一人一人の名前が呼ばれ、元気に返事をした後に学年ごとに力走を見せてくれました。

金谷小ならではの運動会として、保護者の皆さまの熱心なご支援、ご協力がありました。前日準備はもちろん、当日の用具出しや運営補助に多くの保護者のお力添えがあり、子ども達が一生懸命競技に参加することができました。

また、保護者が積極的に競技に参加するのも金谷小ならではの運動会です。親子団技では１～5年生が親子でボール運びと一輪車走、6年生はこれにプラスして左近太郎を行い、競い合いながらたくさんの思い出をつくりました。また、保護者競技として、ＰＴＡリレー、ＰＴＡ綱引きを実施しました。

表現「ソーラン節」では、全校児童がフォーメーションを変えながら、応援に来ていただいたすべての方々に向けて、力強い踊りを披露しました。

途中、小雨が降る場面もありましたが、子ども達の熱い応援、力のこもった全員リレーが雨を吹き飛ばし、無事に全競技を実施することができました。今年度は赤団のＷ優勝（総合優勝、応援優勝）で幕を閉じました。優勝の印は1つしかありませんが、両団すべての児童がこれまでの練習を通して絆を深め、大会スローガン「金谷っ子、あきらめず心を燃やして突っ走れ！」にふさわしい姿を、参加された方々に披露することができました。

運動会を通してひと回り成長した子ども達の活躍が、これからの学校活動の中で発揮されることを楽しみにしています。

　運動会運営にご尽力いただいた保護者の皆さま、大変ありがとうございました。また、金谷っ子への温かいご声援をいただいたすべての皆さまに心より御礼申し上げます。

　本日（１０月１日）、令和５年度金谷小学校秋季運動会を予定通り実施したします。

　開会式の開始予定時刻は８時３０分となっています。これまでの子ども達のがんばりや保護者の皆さまの活躍をぜひ見に来てください。

　２３日１７時３０分より、金谷小校区に在ります障がい者支援施設あすか園にて「あすか園観月会」が行われました。数年ぶりの開催となり、金谷小にもご案内をいただきましたので、校長をはじめ職員４名で参加しました。

施設職員のみなさん、施設利用者のみなさま・ご家族の皆さまや、弓田地区の高齢者クラブの皆さま、消防団の皆さまと和気あいあいの楽しい時間を過ごさせていただきました。最後には、参加者全員で盆踊りを行い、万歳三唱後、花火の打ち上げが行われました。きっと、金谷小校区のみなさんも秋の打ち上げ花火を楽しまれたことと思います。コロナ前に行われていた地域福祉施設と金谷小の子ども達との交流を、新たな形で復活できればと思った１日でした。

「循環型社会を実現する環境教育推進事業」の一環として、2学期から全学級のごみ箱の数を増やしました。

子ども達は、ごみ箱が増えた理由を分かっているのかな？と思い、高学年児童を対象にロイロノートを用いてアンケートを実施しました。

　アンケートの結果は次の通りです。

【質問1】2学期からごみ箱が増えた理由を知っていますか。

【児童が考えた理由】

・ごみを分別するため

・再利用できる物を、そのまま処分してしまわないようにするため

・二酸化炭素がでて環境に悪いから

・ごみを分別しないと、ごみを燃やす時に出る熱が環境に悪く地球温暖化が発生してしまうから

【質問2】ごみ問題について、家でやっていることがあったら教えてください。

【児童の回答】

・ごみを分別している。小さくなった服は知り合いにあげている。

・生ごみはふくろにいれて捨てたり、ペットボトルは燃えるゴミとプラゴミを分けて捨てたりしている。

・なるべく分別すること。食べ残しを減らすこと。

・ペットボトルのラベルを剥がして、きれいに洗っている。

これまでの学習の成果が見られたアンケートでした。これからも、子ども達と共に、環境問題について考えていきます。

　本日の休み時間、１年生児童から「先生、なんか図書室が新しくなっていいる！」と報告がありました。

　金谷小は、今年度「循環型社会を実現する環境教育推進事業」の指定校として活動しています。活動の一環として、ＳＤＧ’ｓ本棚を特設しました。

活動助成金で書籍購入を計画し、書籍の選定を串間市図書館の方にお願いしました。新しく本棚が欲しいということで、本校環境整備員にお願いし、使わなくなった棚を改造し移動式の書架をつくっていただきました。また、SDG’ｓ本棚のレイアウトも串間市図書館の方にお世話になりました。

　本日の午前中に本棚が完成しました。冒頭のつぶやきはＳＤＧ’ｓ本棚を発見した児童のつぶやきです。昼休みに図書室を訪れた子ども達も「読んでみたい」「借りてもいいんですか」など、好奇心旺盛なつぶやきが飛び交っていました。楽しみながら、たくさん学び、これからの社会を支えて欲しいと願うばかりです。

本日は運動会の予行練習を行いました。

５・６年生が前日準備、当日朝の準備をがんばってくれたおかげで、スムーズなスタートができました。

順調にプログラムが進み、あいさつや動きの指導が入ります。しかし、一番の天敵は暑さでした。一生懸命頑張るからこそ、体調不良を訴える児童がいました。また、暑さのあまり準備していた飲料水をあっという間に飲み切ってしまう児童もいました。これからの練習で運動会の質を高めていくとともに、暑さ対策の必要性をあらためて感じました。

しかし、ここで満足しないのが金谷っ子。予行後の昼休みに応援やダンスのふりかえりを熱心に行っていました。当日はＰＴＡ競技もあります。仲間を信じ、感謝しながらたくさんの思い出を作ってくれることと信じています。しっかり体をつくり、最高の運動会にしあげて欲しいと思います。

本日の全校体育は、開会式、エール交換の練習を行いました。

回を追うごとに、姿だけでなく表情にも力強さを感じます。応援賞の基礎点となる普段の練習の評価もつけていますので、どうすれば団がよりよくなるか、話し合う時も熱が入っています。ひとつずつ絆を深め、ひとつずつ団結力を高めている金谷っ子のこれからの成長が楽しみです。

本日の全校体育は、雨天のため体育館で実施しました。

はじめに、全員リレーの走順・入退場確認、玉入れの入退場確認を行いました。晴れていれば、実際に玉入れをする予定でしたので残念でした。続いて、応援練習です。両団、これまで昼休み等に練習してきた成果が見られる応援の姿でした。

応援練習を通して、団長・副団長・リーダーが迷いなく団員を導き、一生懸命に打ち込む姿が多く見られるようになっています。互いに高め合いながら、最高の運動会を一歩ずつ作り上げています。

本日の全校体育は、全校リレーと玉入れの練習を行いました。

お休みの児童の分で2回目を走る児童もいましたが、全児童で一通り走りました。リレーを終えて、ルールやバトンの渡し方など、乗り越えるべき課題が見えてきました。勝負はまだ五分五分。これから各団で、工夫、改善しながら、精いっぱいの勝負を見せてほしいと願います。はたして、本番はどちらの団が勝つのか楽しみです。本日は、両団アンカーが小優勝旗をもらう練習をしました。

　玉入れは、入退場の練習でした。まだ、玉をおかずに練習しました。はじめに１～３年生が円の内側で玉を入れ、その後４～６年生が円の外側から参戦します。いかに効率よく玉を投げ入れていくか、玉入れもさまざまな作戦が出てきそうだと感じました。

本日は、9月参観日を行いました。多くの保護者の皆さまのご参加をいただき、ありがとうございました。

５時間目は参観授業。１・２年生とチャレンジ２の児童は、串間中より栄養教諭の先生を講師にお招きしての授業でした。３・４年生は、学級活動で話し合いを行いました。５・６年生は、複式指導で算数を行いました。チャレンジ1は、算数の計算をがんばりました。

５時間目に学級懇談を行い、終了後家庭教育学級を実施しました。昨年度実施し、リクエストの高かった、なないろヨガの先生をお招きしての素敵な45分間でした。

子どもたちのたくさんのがんばりや輝きを、お見せできたのではと思います。次の行事は、いよいよ運動会です。今年も、たくさんの思い出をつくっていきましょう。

本日の全校体育で、開会式、閉会式練習を行いました。

１つ１つの動きを確認しながら、本番に向けて準備を進めていきました。聞く姿勢や礼の姿に凛々しさを感じる子どもがちらほら見られるようになりました。これからの練習を通して、金谷っ子みんながたくましい姿で運動会に臨んでほしいと思います。開閉会式練習後、ソーラン節の整列確認をしました。当日ご来場くださった皆様に、子どもたちのがんばる姿をご覧いただけるよう日々進化の真っ最中です。

５・６年生の家庭科で、クリーン大作戦を行いました。これは、6年生家庭科　単元名「クリーン大作戦」での活動です。これまでの学習で「なぜ、掃除をしないといけないのか」について学び、「学校のどんなところが汚れているか」を調査し、「普段の清掃で清掃をしていないところはどこか」を考え、クリーン大作戦の計画を立てました。本日は、自分たちで立てた計画をもとに、クリーン大作戦を実施しました。

本校は、全学年複式学級で学習活動に取り組んでいます。本年度、5・6年生は一緒になって、6年生の家庭科を学んでいます。15名の子どもたちが学校美化のために一生懸命がんばった2時間でした。

本日の全校体育は、1校時に運動場で行いました。主な練習内容は、エール交換です。

広い運動場に団長、副団長、リーダーが並び、互いにエールを送ります。声も形も、まだまだですが、これからの練習でどれだけ成長するか、とても楽しみです。

全体練習後、各団でふりかえりの時間を取っています。それぞれの絆が深まってきています。今週は雨の日が続きそうなので、貴重な屋外での練習となりました。

業前から1時間目にかけて、第1回全校体育が行われました。本日は、体育館でラジオ体操とソーラン節の練習です。ソーラン節では、1年生がしっかり踊っている姿に感動しました。

夏休みも練習をしていたようです。運動会にむけて、気合十分です！

練習中盤、指導者から「白団の方が声が出ているね」と称賛が入ると、赤団も負けてはいません。仕舞には、全校が大きな声で「ソーラン、ソーラン」と言いながら、力強く踊っていました。

南九州大学より、小学校の先生を目指す２名の学生さんが、金谷小児童との交流に来ました。３時間目に授業参観、４時間目に大学生から４～６年へ、夢に向かって頑張ることについて、大学でのボランティア活動を交えながら話をしていただきました。子どもたちも、真剣に聞き入っていました。

その後、先生が小学校で団長経験があるとのことで、団に分かれて、応援のアドバイスをいただきました。

４時間目が終わり、それぞれ３・４年教室、５・６年教室で児童と一緒に給食を食べました。昼休みは体育館に全校児童が集まり、ドッチボールや鬼ごっこをしました。

楽しい時間はあっという間に過ぎてしまい、昼休みの最後に集合写真を撮ってお別れとなりました。子どもたちの輪に積極的に入り、子どもたちと語らい、一緒に活動する姿を見て、ぜひこれからの教育を担う先生に育って欲しいと願う交流でした。

　今年の運動会は、５・６年生で団長、副団長、リーダーを務めます。それぞれの団の運動会への抱負を紹介します。

〇　白団

　「白団十七名が団結して、最後まであきらめず、心を燃やして、昨年惜しくもとれなかった、ダブル優勝まで、突っ走っていきたいです。

〇　赤団

　「「金谷っ子　心を燃やして　突っ走れ」のスローガンを目標に、赤団十八名みんなで協力し、練習をたくさんして、W優勝したいです。」

本日の昼休みも応援練習がんばっていました。