明るく楽しい学校

元気いっぱい、やる気いっぱい、思いやりいっぱいの大束っ子

新しい1年間のスタート

 4月7日(水)
 令和3年度がスタートしました。昨年度末、13名の卒業生が巣立ち、ちょっぴりさみしい気持ちがしますね。それぞれの中学校で夢実現に向かって努力してくれると期待しています。さて、4月12日(月)の新1年生を迎えるまでは、2年生から6年生79名での船出となります。
 また、教職員につきましては、校長をはじめとする10名が異動され、新校長をはじめとする9名の教職員が転入・採用されました。よろしくお願いいたします。
 
 令和3年度も「明るく(元気の証)」「楽しく(やる気の証)」「前向きに、思いやりをもって(幸せの証)」そして、今以上に「美しい学校(美しい心、美しい人、美しい環境)」に、みんなで支え合って、協力していきましょう。

離任式

 今年度もお別れの季節がやってきました。
 本校は例年になく大きな動きがあり
 約半数の教職員が異動・退職になりました。
 短い方で6か月間、長い方で6年間
 大束小の子どもたちのために
 ありがとうございました。
 そして、お疲れ様でした。
 次のステージでのご活躍とご多幸を
 心よりご祈念申し上げます。

 
 

修了式

 26日に令和2年度の修了式が行われました。
 6年生が卒業して少し寂しくなりましたが
 みんな元気のよいあいさつができていました。
 校歌も力一杯歌っていました。
 コロナ禍でしたが
 無事に教育課程を修了することができ
 子どもたちは一回りも二回りも成長しました。
 春休み中も気を緩めず
 安全な毎日を過ごしてほしいと思います。

  
 
 
 

祝卒業

 昨年度に引き続き
 コロナ対策バージョンでの卒業式が行われました。
 在校生の参加が5年生14名だけという少し寂しい中でしたが
 とても立派な卒業式ができました。
 参加した5年生は態度もよく
 マスクをしたまま大きな声でエールを送ってくれました。
 卒業生も感極まっていたようです。
 本校を巣立った13名の卒業生の
 今後の活躍を心より願っています。

 
 
 
 
 
 

くしま学の発表

 教育委員会の方をお招きして
 6年生が「くしま学」(総合的な学習の時間)で学んだことを
 発表しました。
 道の駅の活用についての提案を自分たちで考え
 プレゼンテーションを使って説明してくれました。
 地場産品を活用した食べ物やカフェ
 キャンドルナイトなどのイベントが提案されており
 子どもたちなりによく考えていたと思います。
 未来の串間の担い手として
 これからも様々な発想をしてほしいと思います。
 
 
 
 
 

今年度最後のBBT

 週3回、朝の時間を使って続けてきたBBTも
 いよいよ今年度の最後を迎えました。
 校長の放送とともに全校一斉にスタートし
 音読、ます計算、漢字テストを行いました。
 「最後」ということで
 子どもたちのやる気はいつも以上でした。
 ぜひ来年度も継続して取り組み
 学力向上につなげてほしいと思います。

 
 
 
 
 
 

最後の調理実習

 6年生が小学校生活最後の調理実習に取り組みました。
 班ごとにメニューを考え
 自分たちで材料をそろえて調理に臨んでいました。
 男子だけのグループもありましたが
 上手にホットケーキを作っていたようです。
 その他にもクレープなど
 いろんなスィーツが出来上がっていました。
 お裾分けをいただきましたが
 とてもおいしく、ボリューム満点でした。

 
 

今年度最後の読み聞かせ

 読み聞かせボランティアの方に来ていただき
 3・4年教室で読み聞かせを行いました。
 子どもたちは食い入るように絵本を見つめ
 しっかりと話を聞いていました。
 お仕事の合間を縫ってのボランティアで
 大変恐縮ですが
 ぜひ来年度も大束小の子どもたちのために
 ご協力いただければと思います。

 
 

もう散り始めました!

 先日咲いたと思っていた山桜が
 もう散り始めました。
 1番先に咲いた桜の木は
 ほとんど散ってしまっています。
 階段横は真っ白な花びらで一杯です。

 
 

卒業式予行練習

 卒業式を来週に控え
 その予行練習が2・3校時を使って行われました。
 参加するのが5・6年生だけなので
 少し寂しい卒業式ですが
 6年生の門出にふさわしい式となるように
 しっかりと練習をしました。
 特に6年生は緊張感をもって臨んでいました。

 
 
 

津波についての指導

 3月11日の東日本大震災を忘れないために
 朝の時間を使い、全学年で
 「津波についての指導」を行いました。
 まず、震災の概要を話してからビデオを視聴しました。
 それから、津波の恐ろしさや避難の方法
 日頃から気を付けておくことなどを学びました。
 どの学年の子どもたちの表情も真剣そのものでした。

 
 
 

 

一気に春めいてきました!

 正門前階段横にある山桜の木が
 いつの間にか真っ白い花を咲かせていました。
 まだ1本だけですが
 もうすぐ満開といったところです。
 いよいよ卒業シーズンの到来です。

 
 

お別れウォークラリー


 昨年度は新型コロナウイルス感染防止のため
 中止になってしまった「お別れウォークラリー」が
 今年度は無事に実施されました。
 お別れ遠足を兼ねたこの企画ですが
 縦割りのファミリー班単位で各ポイントを回るので
 みんなで協力しながら楽しく活動することができました。
 どのポイントでも歓声が沸き上がっていたようです。
 6年生にとってはよい思い出の一つになったことでしょう。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3月の全校朝会

 今年度最後、3月の全校朝会が行われました。
 3月の目標は「学んだことをしっかり身につけよう」です。
 今回は委員会活動の発表ではなく
 学力向上担当の先生がプレゼンテーションを使って
 子どもたちへの呼びかけを行いました。
 BBTをはじめとした今年度の取組によって
 CRT(学力検査)の成績が上がったこと
 せっかく勉強したことも復習をしないと
 どんどん忘れていくことなどが紹介されました。
 そろそろどの学年も学年末のまとめの時期に入ります。
 最後まで気を緩めず、学んだことをしっかり身につけてほしいと思います。

 
 

全校遊び②

 今年度2度目の「全校遊び」が行われました。
 今回の遊びは、普通の鬼ごっこ(タッチされたら鬼)でした。
 逃げる側と追いかける側がすぐに入れ替わるため
 常に走っていなければならず
 子どもたちも先生方も苦しそうでした。
 賢い子どもたちは挟み撃ちをして
 ねらった人にタッチしていました。

 
 
 

3月スタート!

 3月に突入しました。
 いよいよ今年度も残り1か月です。
 3月はお別れウォークラリーや卒業式、修了式など
 大きな行事が待っています。
 落ち着かない日々が続くと思いますが
 最後まで気を緩めずに過ごしていきたいものです。
 6年生は早速、卒業式の練習を始めました。
 立派な卒業式が開催されることを願っています。

 
 

最後の参観日

 今年度最後の参観日が行われました。
 土曜日ということもあり
 多くの保護者の方々に来ていただきました。
 予定されていた学校全体での学習発表会が中止となったため
 参観授業では、これまで学んできたことを
 ミニ学習発表会のような形で実施している学年が多かったようです。
 授業の終わりに感謝のメッセージを計画していた学年もあり
 涙している保護者の方もいらっしゃいました。

 
 
 
 
 
 

新入児体験学習

 4月から仲間入りする10名の子どもたちが
 体験学習をするためにやってきました。
 1年生が名札をつけてあげてから
 教室での過ごし方の見本を見せました。
 その後、ことばあつめやしりとりあそびをしました。
 点線なぞりやぬり絵、じゃんけん列車もしました。
 初めはとてもおとなしかった子どもたちも
 帰る頃には元気におしゃべりをしていました。
 入学してくるのがとても楽しみです。

 
 
 

全校遊び①

 放送・計画委員会の企画で
 昼休み時間に「全校遊び」が行われました。
 今回の遊びは「けいどろ(鬼ごっこ)」でした。
 運動場全体を使っての鬼ごっこは
 逃げる方も捕まえる方も大変そうでした。
 
 
 

すきなことをみつけよう

 初期研修1年目の最後の研究授業が
 1年生教室で行われました。
 「自分の好きなことやよいところ・得意なことを
 見つけていこうとする心情を育てる」ことをねらった
 道徳科の授業でした。
 絵本作家のなかやさんのことを勉強してから
 現在の自分の好きなことやよいところを考えたり
 友達から教えてもらったりしていました。
 授業の後半に、保護者からの手紙を読む場面がありましたが
 中には目に涙を浮かべて感動している子もいました。
 心がほっかりする授業でした。

 
 
 

6年生の意地

 今年度の長なわ集会(実際は記録会)のトリとして
 6年生が長なわに挑戦しました。
 練習で344回という大記録を出し
 波に乗っていたようですが
 本番の1回目は278回と
 その実力を発揮することができませんでした。
 そこで、担任の一声で円陣を組み
 気持ちを切り替えて2回目に挑むと
 最高記録には及びませんでしたが
 昨年度の記録を上回る326回という記録を打ち出しました。
 さすがは6年生です。
 最上級生としての威厳を保ちました。

 
 
 

またまた記録更新!

 今日は4年生が長なわの記録に挑戦しました。
 これまでの最高は直前の昼休み時間に出した269回だったようですが
 4年生も本番、特に2回目に頑張り
 その記録を上回る277回を記録しました。
 どの学年も本番で最高記録を出しているようです。
 残るは6年生だけになりましたが
 最上級生としての意地を見せてほしいと思います。

 
 
 

記録更新!

 3年生が長なわの記録(3分間に何回跳べるか)に挑戦しました。
 今回が本番ということで
 校長が立会人となって記録の確認をしました。
 これまでの最高記録は220回だったようですが
 3年生は本番に強く、その記録を30回以上上回る
 258回を記録しました。
 他の学年には少しプレッシャーになるかもしれませんが
 どの学年も記録更新を目指して頑張ってください。
 
 
 
 

教育実習生の授業

 先週から、今年度二人目の教育実習生が本校で学んでいます。
 9月に教育実習で本校を訪れた大学生の同級生です。
 今回は養護教諭の免許取得のための実習で
 保健室経営を中心に学んでいます。
 実習期間も大詰めを迎え、保健の研究授業に挑戦しました。
 6年生を対象に「メディアとのかかわり方」について
 アンケート結果のグラフやワークシートを使い
 分かりやすく学習できるように工夫していました。
 落ち着いていて、なかなか立派な授業でした。
 子どもたちもしっかり理解できていたようです。
 
 
 

雛飾り

 今年も3月3日の雛祭りに向けて
 正面玄関近くに雛人形を飾りました。
 地域の方から寄贈された立派な人形です。
 たちどころに学校が明るく華やかになりました。
 
 
 

長なわ集会に向けて

 例年、全校一斉に実施している「長なわ集会」を
 今年は学年別に時間を設定して実施することになりました。
 立会人を決めて跳んだ回数の記録を取り
 その結果をお昼の放送で紹介するという方法で行います。
 それでも子どもたちは記録の更新を目指して
 毎日一生懸命に練習をしています。
 今日は昼休み時間に1・3・4年生が体育館で頑張っていました。

 
 
 

2月の全校朝会

 今月の全校朝会は校内放送で行われました。
 2月の目標は「学校をきれいにしよう」なので
 今回は環境美化委員会が発表をしてくれました。
 アンケート調査を基にした発表だったので
 みんな真剣に聞いていたようです。
 きっと学校の隅々まできれいになることでしょう。

 
 

クラブ見学

 4年生から始まるクラブ活動について考えるために
 3年生がクラブ見学をしました。
 本校には5種類のクラブがありますが
 みんな興味深そうに見学していました。
 質問もたくさんしていたようです。

 
 
 

避難訓練(火災)

 火災を想定した避難訓練が行われました。
 今年は新型コロナウイルス感染防止により
 スモーク体験を実施せずに
 安全な場所への避難と消防署の方のお話
 そして、消火器を使った消火訓練を実施しました。
 冬は乾燥し、ストーブなどの暖房器具を使うので
 火事が起こりやすくなります。
 いざというときには
 今回学んだことを思い出してほしいと思います。

 
 
 

租税教室

 日南串間法人会(青年部)の方々に来ていただき
 租税教室が行われました。
 6年生が社会科学習の一環として
 税金について学びました。
 DVDを視聴した後
 クイズ形式で楽しく学習しましたが
 特に、日本に「うさぎ税」があったことに
 子どもたちはとても驚いていたようです。
 今回学んだことを忘れずに
 よい納税者になってほしいと思います。

 
 

2月がスタート!

 今日から2月です。
 2月は「逃げ月」と呼ばれるように
 28日しかなく、あっという間に過ぎてしまいます。
 やるべきことをしっかり確認して
 計画的に取り組んでほしいと思います。
 修了式までに登校する日は40日もありませんので。
 
 
 
 

校長室での表彰式

 16日に予定されていた「青少年の声を聞く会」が中止になったため
 代表に決まっていた6年生には、校内放送を使って発表してもらいました。
 その「青少年の声を聞く会」で渡される予定になっていた賞状や景品が届いたので
 校長室で表彰式を行いましたが
 式に参加した同級生は、立派な盾や景品に目を丸くしていました。

 

段ボールの基地?

2年生は図工の時間を使って
「だんだん だんボール」という学習をしています。
段ボールを使って「基地(すみか)?」を作っているようです。
ようやく全体像が見えてきたようで
子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

 

SDGs の授業

 串間市地域おこし協力隊の方に来ていただき
 5年生がSDGs の授業を体験しました。
 限りある資源(木材・鉄・植物・動物・化石燃料・レアメタル)を
 有効に活用しながら工業製品や食料品等を作り出し
 ポイントを競い合うという内容でした。
 こうした活動を通して
 持続可能な社会を築いていくためには
 みんなで協力して知恵を出し合う必要があることに
 気付いてくれたのではないかと思います。

 
 

給食に感謝

 今月の目標は「給食のマナーを守ろう」です。
 食に関する指導の一環として
 6年教室では中学校の栄養教諭に来ていただき
 給食に携わる方々の話を聞く授業が行われました。
 「給食」というシステムが
 多くの人の支えによって成り立っていることがよく分かったと思います。
 きっとマナーを守り、感謝の気持ちをもって給食時間を迎えることでしょう。
 
 
 

CRTに挑戦!

 これまでの本校の算数科学習指導の振り返りとして
 学校独自で算数のCRT(標準学力検査)を行いました。
 昨年度途中から取り組んできた
 BBT(朝の集中力アップの取組)の成果も少し期待しているところです。
 子どもたちはみんな真剣な表情で問題に取り組んでいました。
 よい結果が出るかどうかは分かりませんが
 結果のよくない内容については、残された期間を使って
 しっかりと復習させていきたいと思います。
 
 
 
 

校内書道・版画展

 今週末から開催される予定だった
 「串間市小中学校 書き初め・教育版画展」が
 新型コロナウイルス感染拡大の影響で中止になりました。
 そこで、学校では出品されるはずだった作品を集めて
 校内での「書き初め・版画展」を行っています。
 なかなかの力作ぞろいです。
 学校にお立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。

 
 
 

タブレットを使って

 3年生がタブレットを使って
 調べ学習に取り組んでいました。
 串間市教育委員会の計らいで
 Wi-Fi環境がこれまでよりも格段によくなり
 サイトへのアクセスがとても速くなりました。
 年度末には3年生以上の全児童用に
 タブレットパソコンが配備される予定です。
 しっかりと使いこなしてほしいと思います。

 
 

運動場での音楽の授業

 新型コロナウイルスの感染防止策の一つとして
 3年生が運動場で音楽の授業をしていました。
 今日はいつもより暖かかったので
 子どもたちは楽しそうに
 気持ちよさそうに演奏していました。

 
 
 

くるみ太鼓

 地域の伝統的な芸能でもある「くるみ太鼓」の練習が始まりました。
 4年生が総合的な学習の時間を使って学習します。
 新型コロナウイルス対策の関係で
 学習発表会という形での発表はできませんが
 参観日の参観授業等を使って発表してくれることでしょう。
 しっかり練習して、素晴らしい発表をしてほしいと思います。

 
 
 

書き初め

 週末は書き初めに取り組んでいる学年が目立ちました。
 条幅に挑戦している学年も多かったようです。
 条幅は慣れないせいか、字のバランスを考えたり
 まっすくに書いたりするのが難しそうでした。
 それでも、みんな立派な字を書いていました。

 
 
 

学校は元気です!

 3学期がスタートして2日目。
 子どもたちの学校生活が本格的に始まりました。
 外国語準備室前には、いろんな国の新年のあいさつが掲示されています。
 理科室では、5年生が歓声をあげながら実験していました。
 運動場では、1年生が歓声をあげながら縄跳びをしていました。
 新型コロナウイルスの感染は拡大していますが
 今のところ、学校は元気です。
 
 
 
 

3学期始業式

 冬休みが終わり、3学期がスタートしました。
 子どもたちの素敵な笑顔が戻ってきました。
 新型コロナウイルス感染防止のため
 校内放送での始業式となりましたが
 3名の2年生が立派に3学期の目標を発表してくれました。
 どの学年の子どもたちも
 それぞれの学級で真剣に話を聞いていました。
 短い3学期ですが、しっかり頑張ってほしいと思います。

 
 
 
 

仕事始め

 新型コロナウイルスの関係で
 例年とは一味違ったお正月を過ごされた方も多かったのではないでしょうか。
 さて、年が明けて学校も1月4日から仕事が始まりました。
 まだ子どもたちが登校していませんので
 校内はとても静かです。
 6日が3学期の始業日になりますので
 89名全員の元気な姿が見られることを楽しみにしています。

 
 

仕事納め

令和2年も残すところ、あと3日となりました。
学校の業務はとりあえず今日で終了し
明日からは年末年始の休業に入ります。
1年間お世話になった校舎に感謝するとともに
来年もよい年であることを心より願いたいと思います。
どうぞ皆様もよいお年をお迎えください。

2学期終業式

 長い2学期でしたが、今日で終了です。
 明日からは冬休みになります。
 新型コロナウイルスの関係で
 行事等の変更が相次いだ2学期でしたが
 感染の確認や大きな事故・けが等もなく
 無事に終えられることを嬉しく思います。
 3時間目に行われた終業式では
 3年生の二人が2学期の反省と3学期に頑張りたいことを
 堂々と発表してくれました。
 また、冬休みの過ごし方についての話も
 みんな真剣に聞いていました。
 きっと決まりを守り
 楽しい冬休みを過ごしてくれることでしょう。
 1月6日に元気な笑顔が見れることを楽しみにしています。

 
 
 

初氷

 今朝は大変冷え込み
 学校周辺の気温はマイナス3度でした。
 近くの畑には霜が降り
 校庭の池には氷が張っていました。
 大束っ子は、寒い寒いと言いながらも
 欠席ゼロで元気に登校していました。
 
 
 

串間産の宮崎牛

 県産農畜水産物応援推進事業の一環として
 宮崎牛が給食のメニューに取り入れられています。
 その第2弾として、サイコロの形をした宮崎牛が
 たっぷりと入ったビーフシチューが給食に登場しました。
 子どもたちは大喜びで食べていたようです。
 その様子がNHKの夕方のニュースで紹介されるようですので
 ぜひご覧ください。

 
  

イチョウに囲まれて

 急に冬らしくなりました。
 北風が吹き、校内ではあちこちで枯れ葉が舞っています。
 校庭のイチョウの木もたくさん葉を落とし
 渡り廊下付近はイチョウだらけです。
 きれいな景色ではあるのですが
 片付けのことを考えると…複雑です。

 
 

ジャガイモを使って

 昨日に引き続き、家庭科室では調理実習が行われました。
 今回は、6年生がジャガイモを使って
 ふかし芋とジャーマンポテトに挑戦しました。
 さすがは6年生、手際よく作業を進め
 限られた時間内にしっかり片付けまで終わらせていました。
 肝心の味の方も…もちろん、バッチリだったことでしょう。

 
 
 

味噌汁づくりに挑戦

 5年生が家庭科の調理実習で
 味噌汁づくりに挑戦しました。
 班ごとに入れる具材を考えて調理していました。
 ジャガイモがあったり、豆腐があったり、エノキがあったりと
 いろんな種類の味噌汁ができていました。
 どの班の味噌汁もとてもおいしそうでした。

 
 
 

保健室前の掲示板

 近頃、日差しが弱く
 日中でもあまり気温の上がらない日が続いています。
 学校では新型コロナウイルスはもちろんのこと
 風邪やインフルエンザが流行らないように
 様々な呼び掛けをしているところです。
 特に、保健室からの呼びかけはひと工夫されており
 子どもたちの興味を引いているようです。
 掲示してある「大切なこと」をしっかり守ってほしいと思います。

 
 

オープンスクール

 今日は持久走記録会が予定されているため
 オープンスクールを同時に実施しました。
 自由に学校参観ができるということで
 持久走記録会の応援に来たついでに
 授業の様子を見に来られた保護者の方々もいたようです。
 特に5校時には、「心の教育」推進のため
 全校一斉に道徳・特別活動の授業を実施しました。

 
 
 
 
 
 

持久走記録会

 10月下旬から「ウインターチャレンジ」と称して
 体育の時間や休み時間等を使って取り組んできた持久走ですが
 そのまとめとして「持久走記録会」が行われました。
 今年も近隣の小規模校2校(大平小・秋山小)を加えた3校合同で
 低・中・高学年の3部門に分かれて実施しました。
 昨日の寒さが嘘のように、とてもよい天気に恵まれ
 子どもたちは持っている力を十分に発揮できたのではないかと思います。
 最後まであきらめずに頑張って走る姿は感動的でした。
 きっと心も体も鍛えられたことでしょう。

 
 
 
 
 
 

12月の全校朝会

 12月の全校朝会は、保健体育委員会が担当でした。
 月目標の「手洗い、うがい、換気をしよう」にちなんで
 それぞれの正しいやり方などを〇×クイズ形式で説明しました。
 低学年の子どもたちも楽しみながら
 でも、真剣に説明を聞いていました。
 正しい手洗いの方法などは、実際に洗う真似をして確認していました。
 新型コロナウイルスやインフルエンザの予防のために
 今日学んだことをしっかりと実践してほしいと思います。

 
 

12月スタート!

 12月に突入しました。
 令和2年もあと1か月です。
 学校では県と市の学力調査が行われ
 1年生から6年生まで真剣な表情で取り組んでいました。
 これまでBBT(朝の集中力を高める活動)で培ってきた力が
 十分に発揮されることを願っています。

 
 
 

2学期最後の参観日

 2学期も残り1か月を切り
 今学期最後の参観日が行われました。
 社会や生活、算数、体育、外国語活動など
 様々な参観授業が計画されていました。
 どの学年の子どもたちも
 とても生き生きと取り組んでいたようです。
 保護者の方々にまたひとつ成長した姿を
 見ていただくことができました。

 
 
 
 
 
 

読み聞かせ

 3・4年生を対象にして
 ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。
 語り掛けるような優しい口調で読んでくださるので
 子どもたちはとても熱心に聞いていました。
 1名だけのボランティアですが
 毎月のように学校に足を運んでくださいます。
 本当に「感謝!」です。

 

ものの温度と体積

 4年生は理科の授業で
 「ものの温度と体積」の学習をしています。
 今回は「金属は温度によって体積が変わるか」という課題で
 問題解決的に学習を進めていました。
 「変わらない」と予想したグループが多かったのですが
 実験をして「大きくなる」ことをしっかりと確かめていました。
 実験結果から考察、まとめまできちんとできていたようです。

 

くしま学カルタ大会に向けて

 例年、串間市では新春に「くしま学カルタ大会」を行っています。
 今年は新型コロナウイルス対策はもちろんですが
 各学校の代表者2名を6年生に限定しなくてもよくなりました。
 そこで、今年は3年生以上の全児童に代表になるチャンスを与え
 各学年2名ずつの代表を選び、その中から代表を決めます。
 今日、ようやくその8名(3~6年 各2名)が決定しました。
 来週からは8名での総当たり戦が始まります。
 3・4年生も代表目指して頑張ってほしいと思います。

 
 

1年生研究授業

 本年度最後の研究授業が1年生の教室で行われました。
 算数の「ものとひとのかず」という学習でした。
 図を描いて何番目になるかを考える授業で
 子どもたちはいろんな解き方を一生懸命考えていました。 
 簡単な図を描いて考える方法には、なかなか気付かない子もいましたが
 授業の終わりには、みんな理解して練習問題に挑戦していました。

 
 

思考ツールを使って

 串間市教育研究所の研究授業が本校で行われました。
 第6学年の社会科の授業で
 「明治の新しい国づくり」という単元の学習でした。
 特に今回は「江戸幕府はなぜ開国をしたのだろうか」という問いの答えを
 グループで練り上げるために
 「クラゲチャート」という思考ツールを使って学習しました。
 子どもたちは以前にも使ったことがあったようで
 上手に活用して分かったことや自分たちの考えをまとめていました。
 見に来られていた研究員の先生方も感心していたようです。

 
 
 

防災ウォークラリー

 小中高連携事業の一環として
 毎年「くしま学ウォークラリー」を実施しています。
 昨年度からは、小学校区内の危険箇所を点検して防災マップを作るなど
 防災ウォークラリーとして実施しています。
 今回も小中高生が1つの班になり
 協力し合いながら危険箇所を点検していました。
 きっと新しい発見があったことでしょう。

 
 
 

居住地校交流

 本校の2年生と同じ校区内に住んでいる
 日南くろしお支援学校の子どもたちが授業で交流しました。
 自己紹介や学校紹介、ダンスや玉入れ
 ボール運びリレーや楽器遊びなど
 いろんなことをしながら、楽しく交流することができました。

 

ロングのクラブ活動

 いつもの倍の時間(90分)を使った
 ロングのクラブ活動が行われました。
 たっぷりと時間が取れるため
 普段はできないような活動を計画し
 楽しく取り組んでいるクラブが多かったようです。

 【室内ゲームクラブ】
 
 【家庭科・創作クラブ】
 
 【スポーツクラブ】
 
 【パソコンクラブ】
 
 【昔の遊びクラブ】
 

校外学習

 5年生が理科の校外学習で
 近くの川の見学に行きました。
 川の流れの速いところやゆるやかなところ
 まっすぐなところや曲がっているところ
 近くに落ちている石の形や大きさなど
 いろいろなことを調べました。
 直接見たり触ったりすることで
 流れる水のはたらきがよく分かったことでしょう。

 
 

農家のおじちゃんと語る会

 毎年恒例になっている「農家のおじちゃんと語る会」が
 今年もJA串間市大束のご協力の下に実施されました。
 大束小と大平小の5年生が
 かんしょセンターや牛舎の見学をした後
 家庭科室で地場産品を使ったカレーづくりを体験しました。
 日頃できない体験なので
 子どもたちはうれしそうに生き生きと活動していました。
 特に、大束の甘藷と宮崎牛を使ったカレーライスは
 とてもおいしかったようです。

 
 
 

育てた芋を使って

 3年生が「くしま学(総合的な学習の時間)」で育てた芋を使って
 お菓子作りに挑戦しました。
 けんぴとドーナツの2種類に挑戦していましたが
 どちらも上手にできていたようです。
 特に、ドーナツがおいしく出来上がっていて
 おすそ分けをいただいた先生方からも好評でした。

 
 
 
 

正しい言葉づかいをしよう

 11月の目標は「正しい言葉づかいをしよう」です。
 今月の担当の放送・計画委員会の子どもたちが
 全校朝会の時間を使って呼びかけをしました。
 より適切な言葉のつかい方をクイズ形式で説明したので
 聞いている子どもたちにもよく分かったようです。
 目標に向かってしっかり頑張ってほしいと思います。

 
 

初めてのパソコン操作

 1年生が生活科の時間を利用して
 パソコンに触れる勉強をしました。
 お絵かきソフトを使って自分の名前を書いたり
 スタンプで絵や模様を入れたりしました。
 初めてとは思えないほど
 みんな手際よく操作していました。
 来年度には1年生にも
 一人1台タブレットパソコンが渡される予定です。
 少しずつ慣れておいてほしいと思います。

 
 

2年生研究授業

 算数の研究授業が2年生の教室で行われました。
  「かけ算をつかったもんだい」という学習でした。
  かけ算と足し算・引き算が組み合わされた問題を解く授業で
  最初、問題の意味を理解することが難しく 
 どうしていいか悩んでいる子どもが目立ちましたが
 授業の後半には、みんな練習問題まできちんと解けるようになっていました。
 問題集を早く解き終わり
 タブレットを使ってかけ算アプリに挑戦する子もいました。

 
 
 

入れ替えBBT

 朝の時間を使って実施しているBBT(集中力アップの時間)を
 今回は指導者入れ替えで実施してみました。
 学年部(低・中・高)での入れ替えで
 となりの学年の担任が指導に入るという方法で行いました。
 いつもと違う雰囲気に少し戸惑っている子もいましたが
 いつもより緊張感をもち
 一生懸命頑張っている子が多かったようです。
 先生方も自分の学級との違いが分かり
 よい刺激になったのではないでしょうか。
 
 
 
 
 
 
 
 

陸上記録会

 市内の小学校10校の6年生が集まって、陸上記録会が行われました。
 今年は新型コロナウイルスの関係で午前中のみの開催でしたが
 本校は 先週、修学旅行があるなど少し窮屈なスケジュールでした。
 そんな中でも、子どもたちは日頃の練習の成果を十分に発揮してくれたと思います。
 特に入賞者の多かった「50Mハードル走」「走り高跳び」、「400Mリレー」は
 とても見ごたえがありました。
 天気も素晴らしい秋晴れ(暑いぐらい)で
 スポーツの秋を満喫できたのではないでしょうか。

 
 
 
 

かたちづくりの学習

 1年生の学級を使って、教務主任の先生の研究授業が行われました。
 普段は4年生以上の理科を教えているのですが
 今回は初期研修の模範授業も兼ねて、1年生に算数を教えました。
 「かたちづくり」の学習で、色板や棒などを使って様々な形を作ります。
 特に今回は「ずらす、まわす、うらがえす、とる」などの方法で
 元の形から別の新しい形に変える学習でした。
 子どもたちは、みんなとても楽しそうに取り組んでいました。
 
 
 

読書の秋

 雨が降るあいにくの天気で
 市の陸上記録会が延期になりました。
 秋は「スポーツの秋」でもありますが
 「読書の秋」でもあります。
 昼休みには、2年生が電子書籍を読んでいました。
 雨が降る日こそ、たくさんの本にふれてほしいと思います。

 

修学旅行2日目

 修学旅行2日目。
 子どもたちはみんな元気でした。
 朝食のバイキングでは3回お代わりをしている子も。
 今日の訪問先は
 宮崎神宮、県立博物館、県立美術館、JR宮崎駅、青島神社…
 初めての子どもが多く、意外と勉強になったようです。
 でも、楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。
 家に帰ったら、たくさんのお土産話をしてほしいと思います。

 
 
 
 
 
 
 
 

修学旅行1日目

 新型コロナウイルスの関係で
 宮崎県内での実施となった修学旅行ですが
 天気にも恵まれ
 予定通りに進んでいます。
 スムーズに進みすぎて
 ホテルに向かう前に平和台公園に立ち寄りました。
 みんな元気で、楽しい時間を過ごしています。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

お面で来室!

 生活科の「あきとなかよし」の学習で作製したお面をかぶり
 1年生がそろって校長室にやってきました。
 ドングリなどの木の実や小枝、葉っぱなどを貼り付けて
 とてもユニークで芸術的なお面を作っていました。
 お面がすごすぎて、よく見ないと誰だか分からないほどでした。
 お面といえば、もうすぐハロウィンです。
 
 
 
 
 

大平小との集合学習

 5年生が「ふれあい体験」に参加している間
 残った学年では、お隣りの大平小と集合学習を行いました。
 2時間目から給食時間まで大束小で一緒に過ごしました。
 一緒に勉強すると、いつもより集中できていたように思います。
 給食もおいしかったことでしょう。

 
 
 

ふれあい体験

 串間市内の全ての小学5年生が集まって
 「ふれあい体験」が行われました。
 今年は新型コロナウイルスの関係で
 これまでのように自然の家に宿泊する形はとらず
 地元の公共施設を使い、日帰りで
 ニュースポーツや創作活動などを体験する形で実施しました。
 宿泊がない分、十分な交流が図られたとは言えませんが
 子どもたちはそれなりに体験活動を楽しみ
 たくさんの友達をつくっていたようです。
 
 
 
 
 
 

次は陸上記録会

 台風14号接近の関係で
 1時間ほど授業開始が遅れましたが
 ほぼ予定通りの授業が行われました。
 6年生は、10月22日の陸上記録会に向けて
 6時間目にハードル走や走り高跳びの練習をしていました。
 運動会が終わったばかりで大変ですが
 学校の代表としてしっかり頑張ってほしいと思います。

 
 

運動会

 澄み切った秋空の下
 精選に精選を重ね
 午前中で終了するように配慮された運動会が
 無事行われました。
 種目が厳選され、コンパクトになってはいましたが
 子どもたちは練習の成果を十分に発揮し
 元気いっぱい、力いっぱい「躍動」してくれました。
 温かいご声援を送ってくださった皆様
 ありがとうございました。

 
 
 
 
 
 
 

HARUKA2020

 いよいよ運動会が明日になりました。
 天気予報では絶好の運動会日和になりそうです。
 その運動会で5・6年生が発表してくれる表現「HARUKA2020」を
 当日は後ろ姿しか見ることができない下級生のために
 時間を設定して披露してくれました。
 一糸乱れぬキレキレのダンスを
 下級生は尊敬の眼差しで見ていました。

 
 

10月の全校朝会

 10月の月目標は「本をたくさん読もう」です。
 この目標を達成するために
 全校朝会で図書委員会が呼びかけをしてくれました。
 「読書の木」の取組や規定以上の本を借りられる券について
 紹介してくれました。
 また、研究主任からBBT(朝の集中力アップの時間)の成果と
 今後の取組についての話もありました。
 読書の秋、実りの秋を目指して頑張ってほしいと思います。

 
 

全校体育⑥

 運動会前の最後の全体練習がありました。
 開閉会式の練習とエール交換、応援の練習を行いました。
 開閉会式の練習では、代表の子どもたちが本番さながらの態度で
 しっかりと自分の役割を果たしていました。
 エール交換、応援の練習では、各団とも一丸となって
 応援する姿が見られました。
 土曜日が前日準備、日曜日が本番です。
 体調を整え、万全の体制で臨んでほしいと思います。

 
 

「ありがとう」の名人になろう

 1年生が学級活動の時間に
 相手がいい気持ちになる感謝の言葉かけの勉強をしました。
 「ありがとう」という言葉を
 相手の目を見て、相手に聞こえる声で、気持ちを込めて
 伝える練習をしました。
 最初は恥ずかしがってなかなか言えなかった子どもも
 授業の終わりにはみんな言えるようになっていました。
 ぜひ、これからも続けてほしいと思います。

 
 

全校体育⑤

 天気予報を考慮して
 明日予定されていた全校体育を急遽実施しました。
 各団での応援と全校団技を中心に練習しました。
 運動会が目前に迫っていることもあり
 各団とも気合いが入っていたようです。
 応援する声にも勢いがありました。

 
 

全校体育④

 雨天のために延期になっていた4回目の全校体育が2校時に行われました。
 今回は徒競走と全校リレーの練習をしました。
 入退場だけでなく、応援や係(放送、決勝審判など)の確認を兼ねての練習でした。
 全校リレーについては、実際に競走させてみましたが
 今回は赤団が大差で勝ったようです。
 本番はきっと白団が底力を見せてくれることでしょう。
 どちらの団も精一杯頑張ってほしいと思います。

 
 
 

4年生研究授業

 23日に算数の研究授業が4年生の教室で行われました。
  「式と計算の順じょ」という単元の導入部分の学習でした。
  ( )を使って1つの式に表したり、計算の順序を考えたりしました。
 一見簡単そうですが、意外と間違いやすいところでもあります。 
 元の数字を計算しやすい数字に直したり
 ことばの式で確認させたりしながら確かな学びを担保していました。
 
 
 

全校リレーの練習

 昼休み時間を使って、全校リレーの練習が行われました。
 入退場の練習や走順の確認、各団ごとのチーム編制などをしました。
 実際にバトンを使って走る練習をすると
 さすがに選ばれた子どもたちだけあって
 みんな真剣に走り、見ごたえがありました。
 本番がとても楽しみです。

 
 

外国語科研究授業

 5年生の教室で、外国語科の研究授業がありました。
 外国語については、今年度から教科化され
 専科の先生が指導してくださっています。
 今回は、1日の生活の中でいつ何をするかを尋ね合う学習でした。
 ビデオの発音をまねたり、メモリーゲームをしたり
 友達と英語で尋ね合ったり、英文を書いたりしながら
 楽しいけれど、とても高度な内容を学んでいました。
 国際化が進む中、今後ますます重要になる学習だと思いました。
 
 
 

応援練習

 昼休み時間を使って、応援の練習が始まりました。
 全校体育の中では、なかなか時間が取れないということもあり
 リーダーを中心に頑張ることになったようです。
 こうした地道な努力が実を結び
 すばらしい応援ができることを願っています。
 
 
 

全校体育③

 運動会に向けて、3回目の全校体育がありました。
 今回は開・閉会式、ラジオ体操、エール交換の練習をしました。
 少しずつ子どもたちの表情も真剣になっています。
 特に、リーダーが頑張っているエール交換のときは
 一生懸命に応援しようとする姿が見られました。

 
 
 

頑張っているリーダーの子どもたち

 運動会に向けて応援の練習が始まっています。
 各団の団長、副団長、リーダーは
 昼休み時間にも応援の練習を頑張っています。
 係の打合せの時間には、エール交換の練習をしていました。
 全校児童の中心となって、運動会を盛り上げてほしいと思います。

 
 
 

教育実習開始

 数年ぶりに教育実習生がやってきました。
 本校の卒業生であり、現在、大学2年の女子大生です。
 4年生の学級を中心に約2週間ほどの実習が予定されています。
 「若いということはそれだけで武器になる」と先輩教師に教えられましたが
 本校においてもそれは例外ではなく
 子どもたちに大人気だったようです。
 昼休みも多くの子どもたちと楽しく過ごす姿が見られました。
 立派な教師になれるように
 母校でしっかりと学んでほしいと思います。

 
 

PTA奉仕作業

 6日(日)から延期になっていたPTA奉仕作業が実施されました。
 丁度よい曇り空で、スムーズに作業が進み
 1時間半ほどの時間でしたが、学校周辺がとてもきれいになりました。
 あと20日ほどすると、運動会が行われます。
 子どもたちも気持ちよく練習に励んでくれることでしょう。
 参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
 
 
 

2学期最初の参観日

 2学期になって最初の参観日でした。
 三密に注意しながら、授業参観・学級懇談が行われました。
 今回は、給食試食会と教育講演会もあり
 多くの保護者の方々に来校していただきました。
 授業参観では、張り切っている子どもが多く見受けられましたが
 中には張り切りすぎて注意されている子どももいたようです。

 
 
 
 
 
 

運動会に向けた全校体育の時間

 1時間目を使って全校団技の練習を行いました。
 団技の内容は昨年度と同様、大玉送りです。
 できる限り子ども同士の接触の機会を減らすため
 今年度はゴールの仕方を変更しました。
 それでも、盛り上がること間違いなしです。
 運動会本番では、どちらが勝つか楽しみです。

 
 

5年生研究授業

 5年生の教室で、算数の研究授業がありました。
 等しい分数のつくり方について考える学習でした。
 分数・小数の学習は苦手な子どもが少なくありません。
 そこで、これまでに学習したことを振り返りながら
 新しい内容を丁寧に学んでいました。
 授業が終わった後、近くに座っていた子どもに質問してみると
 すぐに正しい答えが返ってきました。
 
 
 

結団式

 9月4日に結団式が行われ
 いよいよ運動会に向けて大きく動き始めました。
 今年度のスローガン
 「全集中、コロナなんてふき飛ばせ!感謝の気持ちを倍返しだ‼」の下
 赤団、白団、それぞれ全力で競技してほしいと思います。
 今年度の運動会は午前中のみというコンパクトな運動会になりますが
 一人一人ができることを精一杯やって
 心に残る運動会にしてほしいと思います。