学校の様子
「未来手紙 〜１０年後のあなたへ〜」【参加して】みませんか？
学校管理者
2月２日。
雨の昼休み。
体育館に子ども達が集まり始めました。
この２名さんは、いち早く入場して、真ん中、一番前の席を先取りです。
「校長先生！早く見たいです！」
続々と子供達は、集まってきました。
「校長先生、早く始めてくださ〜い！」
あまりたくさんは集まらないだろうと思っていた、あるイベント。
子どもさんの来館が止まりません。
100名は軽く超えたでしょうか。
子どもさん達の熱気も、ムンムン！最高潮に達しました。
では、スタートです。
明道っ子のために、
プロのシンガーソングライターが作った、
ミュージックビデオ。
未来手紙〜１０年後のあなたへ〜in 明道小。
世界初上映です！
子ども達がよく知っている場所に大野勇太さんが立っています。
子ども達、歓声をあげます。
「未来手紙に何を書いたかな？」
「未来手紙のために歌を作りました。」
「明道っ子に一早く届けます。」
明道っ子、あまりの嬉しさに、興奮しっぱなし！
みんな、スクリーンに引き込まれていました。
図書室で歌うシーンでは、子ども達の悲鳴が響きました。
「きゃー！図書館だわ！」
明道小の図書館で、歌唱してくださったシンガーソングライターは、史上初です。
子ども達の熱気は、いつまでも止むことはありませんでした。
・・・・。
では、皆様も、ぜひ、ご視聴ください。
「未来手紙」 大野勇太作詞作曲
【未来手紙 〜１０年後のあなたへ〜 in 明道小】
※ ↑ YouTube動画です。
さて。
なぜ、大野勇太さんは、
「未来手紙」という歌を
明道っ子に届けてくださったのでしょうか？
実は、今。
明道小151周年記念イベント。
「未来手紙 from 2024 」
が開催中なのです！
これは、
「自分や家族が書いた「未来手紙」を
１０年後にポストに投函してもらう」
という、「単純かつ夢のある」イベントです。
【イベント概要】
１）１０年後に届く「未来手紙」封筒（セット：説明書付）を入手する。
２）１０年後に宛てた、「自分宛、家族宛」の手紙を書き綴る。
３）１００gまでの「お手紙、写真、SDカード」などを入れて封印する。
４）切手を貼らず、指定場所へ「提出」する。
５）2034年1月1日に、宛先にお手紙が届けられる。
○ 校長の場合は、遠く離れて生活する娘たちへ、１０年後への想いを託して、手紙を綴りました。
○ ある方は、11通の未来手紙を購入され、親戚に配付されました。
○ ある先生は、家族分3通を購入し、ご家族にプレゼントされました。
○ ある方は、生まれたてのお孫さんへの１０歳のお祝いのメッセージを送られます。
○ 今、１０才の子供達は、成人を迎えた自分に励ましのメッセージを送ります。
このように、未来手紙には、「いろいろな意味」を持たせることが可能です。
１）１０年後の自分への励ましとする。
２）１０年後の家族への励ましとする。
でも、一番大きなメリットは。
３）現在の自分が幸せであることを再認識する行為である。
ということだと、校長は、経験上、感じています。
【参加・追加購入を希望する方へ】
！）受付期間 令和６年2月5日〜2月13日
２）明道小事務室に訪問し、「未来手紙購入希望」と告げ、一通500円と交換で未来手紙セット（説明書等付）を受け取る。（複数購入可）
３）未来手紙を書き、封印。
４）明道小事務室に提出する。
５）2034年１月１日に、「記名された宛先」に、未来手紙が届く。
もし、興味をお持ちの方がおられましたら、ぜひ、この機会に。
１０年後の誰かを励ますお便りを、出してみられませんか？
もちろん、
明道小関係者ではない、
あなた様も、
参加可能なイベントです！
（2/5 未来手紙 残70通 先着順）
【未来手紙の詳細】
詳細を確認したい方向け。保護者様へ送付した通知文です。
【未来手紙テーマソング「〜１０年後のあなたへ〜 by 大野勇太】
※ 本イベントは、株式会社タイムカプセル社の預かりシステムを利用するイベントです。
※ 本イベントは、ヤマエ食品工業株式会社様の協賛により実現したイベントです。
by 校長
【速報】人生「ご縁」によって綴られる
学校管理者
２月３日。
都城市小中学校プレゼンコンテストがウェルネス交流プラザで開催されました。
明道小は、一次審査を合格し、二次予選に、代表６年女子2名が挑みました。
プレゼンテーター１「今日は、節分です！鬼は外！」
プレゼンテーター２「福は内！」
元気の良い声で、歴史的なプレゼンテーションが始まりました。
発表テーマは。
では。
結果を速報します。
プレゼンターは教育長先生でした。
「小学生の部、最優秀賞は・・・。」
・・・（ ; ; ）・・・
これは、明道小学校の大きな歴史的栄誉です。
校長として、心より、今回の受賞を嬉しく、頼もしく思います。
切磋琢磨して頑張った、６年生の皆さん。
校内コンテストに挑んだ、５年生の皆さん。
関係した指導者の皆様。
応援いただいた、保護者の皆様。
特に、ケンコー食品工業株式会社 吉田努 社長様・奥様、社員の皆様。
そして、本コンテストを企画・運営された、市教委の皆様。
審査員の皆様始め、多くの関係者の皆様へ。
心よりお礼申し上げます。
さて、実は。
今回の受賞には、
夏休みに明道小で行われた、
あるイベントが大きく絡んできます。
その、隠された秘話について。
数回に分けて、お伝えしたいと思います。
「人生は、【ご縁】によって、綴られる」
その舞台裏の出来事、報道されなかった受賞、美味しい思い出を、皆様へお伝えできれば、と思っています。
by 校長
「あさぎり集会」発展的解消の「先」にあるもの
学校管理者
長年続けてきた、「あさぎり集会」。
地域の方も楽しみに参観され、体育館が人で埋め尽くされるイベントでした。
コロナ禍と共に、中止、縮小。
あさぎり集会とペアで開催されてきたPTA主催の「明道っ子祭り」は廃止予定の方針へ。
昨年度は、あさぎり集会を開催は、できましたが、一学級４分。参観者も入れ替え、という「わずかの発表」に、参観者からは、さすがに、「もっと見たい！」と声が上がっていました。
そこで、コロナ禍による変化（明道っ子祭りの廃止予定の方針）を受けて。
あさぎり集会を発展的に解消します。
そして。
「新装 あさぎり参観日」を開演します。
これは、学級毎に趣向を凝らし。
しかし、発表内容は、日常積み重ねてきた学習成果に限定することとし。
決して、「発表のために、お勉強を犠牲にしない」という約束の上に。
無理な高度な発表はしない。
しかし、とても身近に子どもがいて。
たくさん思い出ができる。
そんな、学習の発表の場、とする、という目的性を持たせます。
・・・とはいえ・・・。
結構、熱が入ってしまうのが、教師の宿命。
例えば、ある日の明道小。
ふむ。
これは、どう見ても。
〇〇太郎だな・・・。
ここで、担任先生から、NGが・・・。
校長先生、公開はここまでです！
はい。
皆様、当日を、お楽しみに！
また、ある日の明道小。
２年生。
一生懸命、鍵盤ハーモニカの練習。
お友達と教え合って、協働学習！
曲名は・・・。
校長先生、そこから先は・・・ヒミツ！
いやあ。皆さん、口が堅いなあ・・・。
また、ある日の明道小。
１年生。図工。
参観日に、教室を飾るのでしょうね。
いろんな物で、スタンプをしています。
あ。校長先生、近距離撮影はそこまでです。
いやあ、皆さん、口が堅いですね・・・。
当日を楽しみに！
また、ある日の明道小。
３年生。
設営物も整い。
皆様に見ていただく日を待っています。
さあ。
今日は、新しい物を作ります。
何を作りますか？
校長先生、もちろん、秘密ですよ。
だって、これ、あさぎり参観日のプレゼントになるんですから。
さあ、何作ろうかな。
ドキドキするなあ。
ありがとうございます。
ありがとうございます。
さあ。何を題材にするかなあ。
みんな、とっても悩み中。
どんなものでも。
きっとおうちの方は、よろこんでくださるよ。
校長先生、ここからは、まだ、NGです。
ですよね・・・。
では、おうちの皆様、どうぞ、当日を楽しみに！
また、ある日の明道小。
けやき１さん。
緊張の版画刷り。
先生と息を合わせて・・・。
バレンでていねいに擦って。
さあ、緊張の作品とご対面！
校長先生、ここまでで、NGです。
・・・やはり、そうですか。当日をお楽しみに！
すばらしい作品ができあがってましたよ！
また、ある日の明道小。
校長先生、私の赤ちゃんの写真なの！
まあ、かわいいですね！
あ。校長先生、だめですよ。これ、当日まで、秘密なんですから・・・。
あら、失礼しました・・・。
皆様。当日をお楽しみに！
また、ある日の明道小。
お。みんな、集中。いい感じ。
いろんなアイディア出してね。
楽しい招待状になりますように！
あ、校長先生、内緒カードですから。NGですよ！
・・・失礼しました。お手元に届く日を楽しみに！
また、ある日の明道小。
６年生が、掲示用の版画の仕上げ中。
お。いい感じだね。
校長先生、僕たち、刷り上がりのチェック中です。薄かったら擦り直しを命じます。
ほほー、門番さんですね。
あ。校長先生。作品はNGです！
あら。６年生も、厳しいですね。
当日をお楽しみに！
また、ある日の明道小。
１年生、合奏、合唱の練習を熱心に！
合奏も、すごく、上手になっていますよ。
校長先生、これ、取材OKです。
だって、音、流れませんからね・・・。
どうぞ、皆様。１年生の初の舞台をお楽しみに！
また、ある日の明道小。
５年生。
担任先生。かなり本気モードで指導中。
みんな、熱心に練習中。
かなり、ハイレベルな合奏が聞けそうです。
曲名は・・・。
校長先生、取材は、そこまでです。NGです。
ということで。
皆様。
すみません。_(._.)_
各担任、当日、保護者様を感動に包ませたいらしく。
情報は、少ししか得られませんでした。
・・・でも、これだけは言えます。
２月１６日。
明道小は、「感動に包まれ」ます。
明道小１５１周年記念行事
「あさぎり集会」発展的解消の「先」にあるもの
・・・それは・・・
第１回「あさぎり参観日」('◇')ゞ
乞うご期待！
by 校長
2/17 城山公園にウェルビーイングの花が咲く！
学校管理者
姫城地区まちづくり協議会の事務局長さん、野口一成さんが来校されました。
なんでも、今度、すごい、ビッグイベントを初開催する、とのこと。
野口さん、実は。
先日まで都城市中をキラキラと飾っていた「まちなかイルミ実行委員長」
県ノルディックウォーキング協会会長」など、様々なイベントを推進されるスーパーマンです。
説明を聞き、これは、すばらしい企画だと感じました。
PTA会長と地域学校協働活動推進員様の承諾をいただき。
このイベントを。
明道小地域学校協働活動・PTA活動の「推薦」を宣言し、コマーシャルに努めることにしました。
イベントは、名付けて。
三世代交流フェスティバル2024
（姫城地区まちづくり協議会主催、明道小地域学校協働活動・PTA活動「推薦」）
三世代交流というイベントのねらいがすばらしいです。
本当にすばらしい企画ですから、できる限りたくさんの明道っ子におじいちゃん・おばあちゃん、お父さん・お母さん、お兄ちゃん、お姉ちゃん、妹、弟など、たくさんの方で参加してほしいと応援します。
さて。
イベント内容を詳しくコマーシャルしていきますね。
１ 史跡巡り11:15～（先着２0名、要事前申し込み） 【無料】
城山の歴史深い遺跡などを専門家の説明を聞きながらめぐる、歴史好きにはたまらないイベント！
２ 宝さがし 12:15～ 【無料】
宝は、「大リーグタオル、スポーツ雑貨、アクセサリー等多数」
みんなで、宝をゲットだぜ！
３ スタンプラリー 13:00～ 【無料】
校区にある、有名コーヒー店協賛により、素敵な商品が用意されるとのこと。
スタンプラリーを完成させて、素敵な商品をゲットだぜ！
４ ブローライフル体験会 １３：３０～ 【無料】
野口事務局長さんは、ノルディックウォーキング協会の会長さんです。その経験から、ノルディックウォーキングに登場する「ブルーライフル（スポーツ吹き矢）」で的を狙います。それだけでも面白いのですが、なんと的に当たると商品があります！
みんなで的を狙って、商品をゲットだぜ！
５ 和菓子・キャンドル制作 11:00～ （有料）
みんなが大好きな和菓子やきれいなキャンドルを作る体験会です。
６ 新鮮野菜販売会 11:00～ （有料）
大人の方向け、新鮮な野菜がお安く販売されます。
７ おいしい・楽しいマルシェ！ （有料）
まだまだ、たくさんのマルシェにお声をかけておられるようです。
マルシェでお昼ごはん！おなか一杯 ゲットだぜ！
８ 舞台イベント・連絡先等
午後の部では、明道っ子も参加する、紙町祇園山車が披露されます。みんなで応援しましょう！他の団体は、現在、申し込み受付中です。
９ 会場地図
さあ。
どうでしょう？
素敵なイベントでしょう！
ぜひ、おじいちゃん、おばあちゃんをお誘いいただき、家族みんなで、楽しい時間をお過ごしください。
2/17 城山公園で、たくさんの商品と、おじいちゃん・おばあちゃん、お父さん・お母さん。そして、たくさんの地域の人の「真心ゲット」だぜ！
こんな「不思議な」「日本人独特の」感覚を、日本社会に根差した「協調的ウェルビーイング」といいます。
地域に貢献したいな、地域を盛り上げよう、地域が良くなっていけばいいな、という気持ちが、明道っ子に育ちますように！
2/17 城山公園にウェルビーイングの花が咲く！
【イベント案内文】（下の文字をクリック）
by 校長
Spread your wings around the world！
学校管理者
明道小には、外国語活動・外国語科の専科の先生がおられます。
※外国語活動は英語の入門期の学習で、３・４年対象です。外国語科は５・６年対象で、アルファベット・基礎的単語の習得など、昔の中１並みの学習を行っています。
そして、なんと！
専科教室があるのです。
校長は、専科先生に「好きに飾って、外国のムードを出してください。」とお願いしています。
・・・そう、この教室では、英語しか使えないよ、のような・・・。
廊下の設営。諸外国の特徴が記されています。
教室の背面の棚。
これまでに使った、外国の料理、お国の特徴の写真が掲示してあります。
専科教室ならではの学習教材の置勉コーナー。
英語系の書籍コーナー。
ね、専科教室っていいでしょ！
さらに、明道小の外国語活動・外国語科の授業には、専科先生とペアで、いつも、ALT先生がいてくださいます。
platinum blonde hairが、とてもきれいな、素敵なALT先生です。
～She is an amazing teacher！～
子ども達は、日々、ナチュラルにALT先生と英会話を交わし、英語に慣れ、英語の発声に対する抵抗をなくしていきます。
そう・・・。一昔前の日本人の英語の感覚と、今の子どもの感覚は、全く違うと言えることでしょう。
今日の学習は。
What`s your best memory?
あなたの、ベストメモリーは何ですか？
・・・いい質問ですね。
子ども達、和気あいあいと、ベストメモリの会話について、練習しています。
新しい文化であり、新しいコミュニケーション言語の習得は、楽しそうです。
私たちの時代と違い、この子たちにとって、「英語」はもう、日常的に使っていかなくてはならない言語になっていくことでしょうから。
二人で。グループで。臆することなく、会話を楽しみます。
子ども達の自主的な学習が主ですが。
外専（外国語専科）先生がていねいにサポートします。
さて。
昔の英語と違って、何かが、机の上にないことに気づきますか？
そう。小学校では、まだ、英語辞書を使わせません。
え？じゃ、分からない単語はどうするの？
ALT先生に聞いたり。
外専の先生に聞いたりしますが。
何と言っても、頼るのは。
これ。
ねーねー。飫肥の食べ歩きって楽しかったよね。
そうだね。
英語で何て言うんだろう？
AIです。
AIは、こんな質問にも、瞬時に答えます。
なるほど。
さあ。自信着いたかな？
発表するよ！
では、一番バッターどうぞ！
昔だったら、恥ずかしがる子が多かったであろう。
このシーン。
今では、堂々と、素敵な発音で。
What is your best memory?
My best memory is school trip.（修学旅行）
と。堂々と、発表するのです。
ところで。
先日、英検ESGという英語（リスニング・リーディング）の学力調査が行われました。
・・・校長の予測を遥かに超えた、高いスコアが校長の手元に届きました。
小学生の飽くなき探求心、新たなコミュニケーション手段の獲得要求。
そして、外専先生の緻密に計画された学習プログラム。
さらには、素敵なALT先生の、ネイティブサポート（生の英語でのサポート）。
そして、素敵な外国語教室。
これらの要素が一つになり、
英検ESGの素晴らしい結果につながったのだと思います。
Spread your wings around the world！
～ 世界に羽ばたけ、明道っ子！ ～
by 校長