日誌

　１年生と２年生の生活科は、自分や家族のこと、身近な地域のことを中心に学習します。３年生以上の社会科になると、４年生では市や県のこと、５年生や６年生では国、世界のことについて学習します。このように、小学校の生活科や社会科の学習では、学習する対象が自分を中心に少しずつ同心円状に広がってきます。

　そのような中、２時間目に２年生教室で生活科の授業で「町のすてき発表会」が行われていました。

　教室の外から発表の様子を観ていると、担任の先生からせっかくなので、教室の中に入って子どもたちの発表を聞いてくださいと声をかけられました。子どもたちがお店を訪問して気付いたこと（ひみつ）を画用紙にまとめて堂々と発表していました。子どもによって気付いたことが違っていて、興味深く聞かせてもらいました。発表を聞いている子どもたちの態度も立派で、感心したところでした。