日誌

　「校長室に入ってもいいですか？」「はい、どうぞ！」「失礼します。」　

　昼休みになると、４年生が毎日のようにタブレット端末と筆記用具を持って校長室に来ます。今、４年生は国語の授業で、インタビューしたことを新聞にまとめる学習をしているそうです。４年生は校長以外にも教頭先生を初め、いろいろな先生方にインタビューをしているとのことでした。

　私へのインタビュー内容としては、小学生の時にしていた習い事、好きなスポーツや好きな教科、好きな食べ物などでした。その後、タブレット端末で顔写真をパチリ。中には、「校長先生の仕事は何ですか？」とインタビューをしてくる子どもがいて、思わずドキッとしました。なぜなら、４年生に分かるように校長の仕事について答えないといけないと思ったからです。少し考えて私は、その子どもに「先生方と協力して、上長飯小に通っている人たちが、みんな笑顔で、『今日も学校に来てよかった』と思える学校を創ることが仕事だよ。」と答えました。その子どもは、「なるほど！」と言って、真剣にノートに書いていました。改めて、校長の仕事はどんなことなのか、子どもたちに説明するのは難しいと思ったところでした。

　今日、校内を回っていると、４年生のある教室の窓に新聞が掲示されていました。先生紹介だけでなく、みんなへのメッセージや学校の魅力等も掲載されていて、グループごとに紙面構成や内容を工夫していることが分かり、感心したところでした。残り３学級の新聞がどのように仕上がっていくのか、今から楽しみです。