学校からいろいろなことをお伝えします

　１１日（金）に、４年生は総合的な学習の時間に都城の在来種である「みやだいず」について学習しました。学習では、「みやだいず」地域おこしプロジェクトの４名の皆様に講師をお願いし、みやだいずとは、どんな大豆なのか、どんな食品に使われているのか、多くの人に知ってもらい、食べてもらうためにどのような活動をしているのかなど話していただきました。子どもたちは、話を聞きながらしっかりとメモを取り、疑問に思ったことを積極的に質問していました。

　子どもたちは、これまでみやだいずについて調べ学習を行い、味噌づくりを体験したり、学級園でみやだいずを育てたりしていますが、講師の方の話を聞きながら「えーっ」という声が聞かれ、新たな発見もあったようです。

　１０日（木）の１校時に、２回目の全校体育が運動場で行われました。
　子どもたちは、体育主任の先生から前回の開会式の練習から変更した点について説明を聞いた後、開会式の流れに沿って確認しながら練習に取り組んでいました。前回は、体育館で行いましたが、室内であったため、子どもたちの返事やかけ声が大きく聞こえたのかなと思っていました。しかし、運動場でも子どもたちの元気な声が響き渡り、礼の仕方もきれいにそろっていて、子どもたちのやる気がひしひしと伝わってきました。

　全校体育が始まる前の集合でも、子どもたちは、無言で機敏にきちんと整列し、開始時刻どおりに練習を始めることができていて、五小っ子の素晴らしさを改めて感じさせられました。

　９日（水）に、４年生は体育館で運動会で披露するダンスの練習に取り組んでいました。子どもたちは、担当の先生からの指示をしっかり聞いて、音楽に合わせて一生懸命に踊っていました。子どもたちは、時間差で立ったり、振り向いたりと自分の踊りだけではなく、他の子どもたちとタイミングを合わせるのに苦労していましたが、全員が揃うと素晴らしいダンスになっていました。

　これからも練習して、さらに息の合ったダンスとなることでしょう。運動会本番が楽しみです。

　８日（火）に、５年生は総合的な学習の時間に稲刈りを行いました。
　子どもたちは、尾藤さんや地域の方々から稲の刈り方や束の結び方などについての説明を聞いた後、クラスごとに分かれて稲を刈ったり、刈った稲を束ねたり、干したりと泥まみれになりながら一生懸命に頑張っていました。

　今年は、台風の影響で稲が倒れていたり、前日の雷雨で田んぼがぬかるんだり、稲がぬれて重くなったりしていて、子どもたちは、苦戦しながらの稲刈りとなりましたが、みんなで役割分担し、協力しながら取り組み、無事に終えることができました。
　御協力いただきました尾藤様をはじめ地域の皆様、そして保護者の皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　６日（日）に、ＰＴＡ奉仕作業が行われました。休日の早朝にもかかわらず、多くの保護者や子どもたち、先生方が参加してくださりました。
　奉仕作業では、校内の草取りや溝の清掃、運動会のためのテント設営、ペンキ塗りなど、普段の清掃で子どもたちだけでは取り組むことのできないことを中心に行っていただきました。

　今年は、子どもたちもたくさん参加してくれて、親子で一緒に清掃に取り組む姿も見られました。皆さんのおかげで子どもたちもより快適に学校生活を送ることができます。ご協力いただきました保護者や子どもたち、先生方に心から感謝いたします。ありがとうございました。

　４日（金）に、１年生と２年生が交流学習を行いました。２年生は自分たちの教室で１年生が来るのを今か今かと心待ちにしていて、１年生が到着すると温かく迎えてくれていました。

　２年生の各教室では、２年生が手作りしたおもちゃの説明をした後、１年生がおもちゃを手にして、とても楽しい時間を過ごすことができていました。

　２年生が１年生に優しく声かけしたり、ポンポンを持って応援したりして、上級生として立派に成長している姿が見られ嬉しく感じました。１年生も来年は、今日のことを思い出しながら交流してもらいたいと思います。

　３日（木）の１校時に体育館で、初めての全校体育が行われました。子どもたちは、団ごとに整列し、開会式の流れを確認しながら、返事や礼の練習をしました。子どもたちは、元気よく返事をしたり、みんなそろって礼をしたりしていて、初めての練習とは思えないくらいの様子でした。
　また、開会式後の決意表明では、団長から学校へ気持ちの入ったエールが送られました。

　その後、水分補給など休息をはさんで、団の応援練習でした。団長や副団長、リーダーを中心にみんなで声を出したり、動きを合わせたりと、どの団も応援に熱が入っていました。

　これから子どもたちの気持ちもさらに高まり、応援もますます盛り上がっていくことと思います。運動会当日が今から楽しみです。

　２日（水）に、６年生は理科の時間に水溶液の性質を調べる実験を行っていました。子どもたちは、金属にうすい塩酸を加えると金属はどうなるか、試験管にアルミニウムやマグネシウムなどの金属を入れて観察したり、匂いを確認したりしていました。

　実験では、窓を全開にしたり、匂いを確認する際も手であおいだりするなど、安全面でも注意しながら取り組んでいました。実験を通して、自分たちの予想を確かめることで子どもたちの理解も深まっているようです。

　早いもので今日から１０月となりました。まだまだ日中の暑さは厳しいですが、子どもたちは、今月２６日（土）に行われる運動会に向けて練習に元気いっぱい取り組んでいます。
　そのような中、図書室では本日からイベント「玉入れ競争」が始まりました。運動会にあわせてたイベントで、子どもたちが本を借りるとシールがもらえ、各団の場所に貼って合計枚数を競い合うものです。早速、昼休みに本を借りに来た子どもたちは、シールを自分の団のところに貼っていました。

　このイベントは、運動会前日の２５日（金）まで行われます。子どもたちには、この機会にたくさんの本を読んで、図書イベントでも優勝に向けて頑張ってほしいと思います。

　３０日（月）に、５年生で道徳科の研究授業が行われました。たくさんの先生方が参観していましたが、子どもたちは緊張することなく、いつもどおり集中して真剣に取り組んでいて、意欲的に手を挙げて発表していました。

　また、授業では、自分の考えをタブレット端末を使って入力し、班で意見を交換する場面もありました。タブレット端末を使うことで、子どもたちはクラス全員で考えを共有することができ、授業の最後では、友だちの考えを参考にしながら自分なりの考えをまとめていました。

　今日の学びをこれからの生活の中で生かしてほしいと思います。

　２７日（金）に、２年生は算数の時間にかけ算の学習をしていました。子どもたちは、図を見ながらノートに式を書いて、元気よく手を挙げて発表していました。発表を聴く姿も立派で、子どもたちのやる気が感じられます。

 
　また、図工の時間では、子どもたちは紙コップや風船、割りばし、乾電池などを使って、おもちゃを作っていました。出来上がったものが、自分のイメージどおりに遊ぶことができるかを楽しそうに確かめていました。おもちゃは、１年生と一緒に遊ぶことになっていて、１年生が喜んでくれる姿が目に浮かびます。

　２６日（木）に運動会の結団式がオンラインで行われました。
　結団式では、団長４名の元気とユーモアのある自己紹介があり、その後、団の色を決める抽選が行われました。

　団の色が決まると、各団の団長と副団長が運動会にかける思いをみんなに伝えました。そして、自分の団の児童に「優勝するぞ！」と大きな声で呼びかけると、教室からは「おー！」という元気な声が返ってきました。オンラインでの結団式でしたが、学校中に子どもたちの元気のよい声が響き渡り、子どもたちのやる気が伝わってきました。

　今年は、全学年４学級となり、赤、白、黄、青の４団で運動会が行われます。各団とも優勝や応援賞を目指して頑張ってくれることと思います。今年のスローガンは「くやし泣き　うれし泣き　天にもひびく運動会」です。子どもたちには、勝ち負けに関係なく、自分たちが感動を味わえる、応援してくれる方々に感動を与える運動会にしてほしいと願っています。

　２５日（水）に、４年生は音楽の時間に１１月に開催される市音楽大会に向けての練習に取り組んでいました。子どもたちは、リズムに合わせて踊りながら、音楽のイメージを表現していました。音楽の時間では、４クラスがそれぞれ練習していますが、全体で合わせるのがとても楽しみです。今年も素晴らしい音楽を本番で披露してくれることと思います。

　また、５年生は図工の時間にホワイトボードを作っていました。子どもたちは、べニア板に下絵を描いて、電動糸のこぎりで切り抜き、色を塗っていました。電動糸のこぎりで切り抜くとき、子どもたちは特に慎重に、丁寧に取り組み、上手にできていました。こちらも完成が楽しみです。

　２４日（火）に、４年生は算数の時間に式の計算を学習していました。式に乗除の演算記号や（　）がある場合、どこを先に計算すればよいか、計算の順序を考えてノートに計算の順番とその理由まで書いていました。子どもたちは、書き終えると友だちと説明し合いながら、確認していました。子どもたちは、計算の順序を文字や自分の言葉で上手に表現することができていました。

　２０日（金）は、５年生の宿泊学習２日目でした。
　昨夜は、体育館でキャンドルファイヤーを行ったり、みんなでレクレーションをしたりして楽しい時間を過ごすことができました。
 

 　
　今朝は、朝食を済ませると荷物の整理や部屋の片付けなど退室する準備をしました。使ったシーツや毛布などきちんと畳んで片付けて、指導員の方の点検でも一度で合格をもらうことができていました。

　その後、子どもたちは、御池少年自然の家から御池まで豊かな自然の中を歩きました。

　退所式では、初日の追跡ハイキングの表彰が行われ、メダルをもらった子どもたちからは笑顔がこぼれていました。そして、最後に代表児童が宿泊学習で学んだことを発表したり、施設の方へお礼をきちんと伝えてくれたりしました。

　子どもたちにとっては、たくさんの学びがあり、思い出に残る楽しい宿泊学習となったようです。今回の宿泊学習の実施に当たって、御協力いただきました保護者の皆様、御池青少年自然の家の皆様に心から感謝申し上げます。

　１９日（木）、５年生は宿泊学習のために御池青少年自然の家に出発しました。子どもたちは、多目的ホールで出発式を行い、代表児童が宿泊学習での具体的な目標をしっかりと発表してくれました。出発式後、子どもたちは、バスに乗車し、保護者や６年生、１年生に見送られながら出発しました。

　御池青少年自然の家に到着すると、入所式やオリエンテーションが行われ、自然の家の方々から温かく迎えていただきました。その後、子どもたちは、レストランで昼食でした。みんなで声をそろえて元気よく「いただきます。」の後、楽しそうに食事をしていました。

　午後からは、追跡ハイキングで、子どもたちは班ごとに御池の自然の中で様々なゲームを楽しみながら歩きました。ハイキングを終えた後も子どもたちは元気があり、「楽しかった！」と笑顔でした。

　子どもたちは、たくさん歩いたり、活動したりしたこともあり、お腹がすいたようで夕食もほとんどの子どもが完食していました。

　夕食までの間、子どもたちは部屋で過ごしていましたが、シューズはきちんと並べてあり、荷物もしっかりと整理され、さすが五小っ子と感じました。また、御池青少年自然の家の方と会話している中で「子どもたちは、元気があって話にもしっかり反応してくれるし、あいさつも素晴らしいですね。」とお褒めの言葉をいただき、とても嬉しくなりました。

　今夜は、キャンドルファイヤーも計画されており、子どもたちにとって楽しい一日になることと思います。ゆっくり休んで、明日も元気に楽しく活動してくれることを願っています。

　１９日（木）に、６年生は社会科の時間の水墨画を描いていました。社会科で学習した日本を代表する水墨画家、雪舟がどのような思いで水墨画を描いたのかを感じ取ってほしいというねらいで取り組みました。子どもたちは、墨の濃淡を上手に使いながら、集中して描いていました。

　また、４年生は体育館で運動会に向けてダンスの練習に取り組んでいました。子どもたちは、ステージ上のモニターや模範演技をする児童を見ながら音楽に合わせて、元気よく一生懸命に取り組んでいました。

　１８日（水）に、５年生は明日からの宿泊学習に向けての事前学習を行いました。学年主任の先生から２日間の日程や留意事項について説明があり、子どもたちはメモを取りながらしっかりと先生の話を聞いていました。また、説明後は、自分たちが就寝するベットのシーツの敷き方や片付け方を確認していました。

　明日からの天気が心配されますが、子どもたちは宿泊学習をとても楽しみにしていています。子どもたちには、様々な活動を通して多くのことを学び、楽しい思い出を作ってほしいと思います。

　１７日（火）に、３年生は図工の時間に絵を描いていました。子どもたちは、学級担任の先生から読み聞かせしてもらった本をもとに、自分でイメージを膨らませながら、絵で表現していました。

　子どもたちの豊かな発想力や表現力は、素晴らしいなぁと感じました。

　１３日（金）に、５年生は今年度最後となるプールでの授業を４クラス合同で行いました。本校は、学級数が多いためプールでの授業は９月中旬まで行っています。
　子どもたちは、水中ジャンケンなどウォーミングアップをした後、クラス対抗の「宝探しゲーム」や「水上版ポートボール」を楽しそうに取り組んでいました。特に水上版ポートボールでは、最初はボールに群がってた子どもたちは、自陣のゴール前でパスを待ったり、相手のゴール前で阻止しようとしたりと、それぞれが役割分担しながらクラスの勝利を目指して頑張っていました。ブロックやゴールが決まると、両手をあげて大喜びでした。

　最後は、５年生全員で流れるプールを作り、今年最後のプールでの授業を終えました。子どもたちにとっては、最後にみんなで楽しい時間を過ごすことができたようです。