学校の様子
12月19日 国際交流活動
2校時に1・2年、3校に3・4年生が、国際交流活動を行いました。
本日、来校された国際交流員の方は、カ・レイエンさん(中国)、セスさん(アメリカ)、ヒシグジャルガルさん(モンゴル)の3名です。
それぞれの国の位地や広さ、文化の様子などを写真を交えて説明してくださいました。
中国の伝統楽器、「二胡」も、代表児童が実際に弾いて体験しました。
また、それぞれの3国の遊びを楽しく体験しました。他国の文化を直に感じる貴重な体験ができました。
3名の方、本当にありがとうございました。
12月13日 梅北小との交流(6年)
13日は6年生が、梅北小学校の6年生と、リモートを通して交流学習を行いました。
内容はどちらもSDGsに関するものであり、梅北小は資源などの環境について、安久小学校は平和について、それぞれ発表しました。
梅北小学校の発表のスタイルが参考になって、本校の6年生もよい刺激になったようでした。
最後は、手を振って、お互いの頑張りを称えました。
中学校での再会も楽しみですね。
なお、今回の内容は、市教委が主催するプレゼンコンテスの予選に向けて、発表します。
こちらも頑張ってほしいです。
12月8日 版画(4年)
4年生が版画をしていました。
まず、動きのある自画像に、彫り残すところをマジックで塗るなどの工夫をします。
そして、今日は初めて丸刀を使いました。
三角刀で、彫る部分の枠に線を入れ、そこに1cmをめやすに、慎重に丸刀を掘り進めます。「安全に」「丁寧に」が大切ですね。
さらに、身体の丸みなども考えながら、彫る方向も考えていました。
出来上がりがとても楽しみです。
12月6日 マット運動(3年)
体育館では、3年生がマット運動をしていました。
今回は、他の職員も見学に来て、指導者の指導方法を自ら学んでいました。
準備運動では、うさぎ跳びなど主運動につながる運動をしていました。
そして、マット運動の基礎である「ゆりかご」を行い、背面に即して回転する感覚を体感していました。
今日は、基本の前転でした。回転してから立つまでの動きをスムーズに行うことをねらいとしていました。
「先生、できました!」「上手だね」など、達成感を感じられるいい言葉をたくさん聞くことができました。
また、互いの様子をタブレットで撮影し、技の改善にも生かしていました。
12月5日 福祉の学習(3年)
3年生が総合的な学習の時間の一環で、福祉学習を行いました。
都城市社会福祉協議会の方と福祉に関する住宅・用具等を取り扱ってる株式会社ウエルライフの方が来られ、教室で「福祉の基礎学習」、体育館と廊下で「車いす体験」を行いました。
実際に乗ったり、押したりして、車いすを体験しました。
子どもたちの感想には、
「車いすで段差を上り下りできることが分かった」「車いすはブレーキが大切と分かった」「坂道は後ろからブレーキをかけながらゆっくり下ることが分かった」「後ろ向きだと怖い」
というものがありました。
また、教室での福祉学習でも、シャンプーやリンスの違いが分かるユニバーサルデザインの大切さを感じた児童もいました。
今回の体験で、相手の立場に立って考えるこを学びました。
学校評価
保護者や地域の皆様に、学校評価を公開します。みなさまの御理解と御協力を得ながら学校運営の改善を図って参ります。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26   | 27   | 28   | 29 1 | 30 1 | 31   | 1   |
2   | 3 1 | 4 2 | 5 1 | 6   | 7   | 8   |
9   | 10 1 | 11   | 12 1 | 13 1 | 14 1 | 15   |
16   | 17   | 18 1 | 19 1 | 20 2 | 21 2 | 22   |
23   | 24 1 | 25 2 | 26 1 | 27 1 | 28 1 | 29   |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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