学校の様子

花壇

投稿日時 : 2021/03/08  担当 

本年度は、校舎改築により、学校の周りの花壇に花の苗を植えることができませんでした。しかし、体育館前の花壇には、植えることができました。また、卒業式に向けてのプランターも、土地が確保できず、厳しい状況です。でも、「できることをする」というスタンスで、技術員さんや技術員補助の尽力により、なんとかプランターやポットの花が咲きそうです。



卒業式や入学式のとき、どのくらい花が咲き乱れることができるか、今から楽しみです。

お別れ遠足（パート２）

投稿日時 : 2021/03/05  担当 

5年生が考えたゲームは、7つです。

ペットボトルキャップ立て、輪投げ、ボウリング、棒立て、棒入れ、玉入れ、豆つかみです。


みんな笑顔で、楽しい時間を共有することができました。5年生のみなさん、ありがとうございました。

お別れ遠足

投稿日時 : 2021/03/05  担当 

今日は、待ちに待った遠足です。
前日まで雨が降り、山越えのルートが危ないことと、グリーンパークのグラウンドの状態が良くないことから判断し、校内遠足になりました。

↑　拍手で迎えられ、体育館に入場している6年生

午前中は、6年生とのお別れ集会と5年生が考えた縦割りグループによる校内ウォークラリーを行いました。
まず、お別れ集会です。１～3年生の子どもたちが、お別れの歌やエール、寸劇を披露しました。


とっても盛り上がり、6年生との交流を深め、思い出深いものとなりました。
6年生はそのお礼に「エール」でお返ししてくれました。


次に、5年生が考えた7つのゲームを行いました。

↑　上（ペットボトルキャップ立て）下（輪投げ）
つづく！

図書館にある本が・・・！

投稿日時 : 2021/03/04  担当 

図書館の扉に、下のような情報がありました。


館内に入って、テーブルを見てみると、・・・。

サーフィンの本が２冊ありました。

実は、来年度から、４時間（２時間を２日間）、体育の授業（５・６年生のみ）で、「サーフィン」を実施します。
地の利を生かした授業、海の楽しさを知る一方、怖さそして付き合い方を学んでほしいという思いや願いから取り組みます。
予定では、７月１日から１５日の間、２回計画しています。今から楽しみですね！このバイブルを読み、サーフィンについて、詳しくなってください。

第５回学校運営協議会

投稿日時 : 2021/03/03  担当 

昨夜、学校運営協議会が行われました。
８名の委員さん方から、事前に評価していただいた項目を再度見ていただき、意見を頂きました。また、来年度取り組むことについても、意見交換しました。
来年度は、校舎が新しくなります。それに伴い、このコロナ禍でもできることを精一杯やろうということで、まとまりました。
委員の皆様、１年間、ありがとうございました。

全校集会

投稿日時 : 2021/03/02  担当 

昼休みが終わり、体育館で全校集会を行いました。
今月は、学習指導部からでした。
話は２つ！一つ目は、３月はまとめの月なので、「学習のきまり　５つの約束」をしっかり守りましょうということでした。

２つ目は、表彰でした。

表彰は、本校の年間多読賞で、各学年から１名ずつ表彰されました。どの学年の子どもも、１００冊以上読んでいることに、びっくりしました。

その後、給食作品コンクールで、最優秀賞と入賞が１名ずつ表彰されました。おめでとうございます。

昨日から3月、校舎改築の状況は？

投稿日時 : 2021/03/02  担当 

早いもので、昨日から3月になりました。卒業式まで、本日を入れてあと１７日です。
さて、校舎の近況は？

↑　旧運動場南側

↑　旧運動場北側

足場で覆われ、中の様子が分かりません。作業されている方は、かなりの数です。今度、許可がおりれば、中の様子をリサーチします。

学習成果発表会（５・６年）

投稿日時 : 2021/02/26  担当 

３校時（全校）
最後の学級懇談会でした。

４校時（５・６年）
５年生は、一つの漢字に焦点を当て、６年生に向けて頑張りたいことを一人ずつ発表しました。一番多かった文字は、「優」の文字でした。優れている（優秀、優勝など）、そして優しさということで選んだ子どもが多かったです。


６年生は、感銘を受けた言葉から、これからの夢実現に生かしていくことを発表しました。また、みんなで協力し、合奏をすることもできました。



コロナ禍の中、３密回避、ソーシャルディスタンス、保護者のみの参観、手洗い・うがいの徹底、マスク着用、・・・。実施できてよかったです。

学習成果発表会（３・４年）

投稿日時 : 2021/02/25  担当 

２校時（３・４年）
３年生は、国語「ありの行列」を音読劇で分かり易く表現していました。朗読するグループ、博士役とあり役のグループに分かれて、大きな声で発表できました。また、合奏もみんなで一つになって演奏できました。

４年生は、難しい曲に挑戦し、見事に演奏することができました。また、細島のみなとまつりや昔の細島小学校について、問題を出したり、調べたことを発表したりしながら、堂々とできました。

明日は、５・６年の発表を紹介します。

学習成果発表会（１・２年）

投稿日時 : 2021/02/25  担当 

１校時（１・２年）
約２０分ずつの発表でした。
まず、１年生の発表でした。校歌を歌ったり、国語の教材「たぬきの糸車」を朗読したりしました。最後に、３分間長縄に挑戦しました。１１８回という大記録が出ました。

次に、２年生の発表でした。九九の答えを大きな数字カードを使って表現したり（算数）、細島のことをカルタにまとめたカードを発表したり（生活）しました。