写真日記

　６年生のおきよ（総合的な学習の時間）の学習では、１年間の学習のまとめとして美々津サミット（福祉学習発表会）を行いました。

　今回の発表会では、本校の取組を広く理解していただけるように、今まで学習を支えていただきました区長様はじめ民生委員児童委員様や各団体の皆様にもお集まりいただき、発表を聞いていただきました。

　子どもたちの発表に対して、温かい称賛や励まし、アドバイスなどのお言葉もいただき、たいへんありがたく嬉しく思いました。

　今まで写真日記でも紹介してきたように、子どもたちは３つの地区のグループに分かれて、地域の課題や今後の取組等について学習を進めてきました。グループ名「別府調査探検隊」「立縫 新町防衛隊」「明るい石並づくり」からも、子どもたちの地域への思いが伝わってくる内容でした。美々津サミットとして、地域の皆様と子どもたちが美々津地区の抱えている課題を共有し、共に明るく住みやすい町づくりへの意識を高める貴重な発表の場となりました。

　１年間の長期に渡る学習を通して、子どもたちは美々津の地域の一員として、美々津を見つめ、寄り添い、その将来を思い描く力を育むことができ、より一層地域の皆様との絆を深めることができました。

　社会福祉協議会はじめ、多くの地域の方々の温かいご支援やご協力に本当に感謝しています。ありがとうございました。

【発表会の様子】

　学校で使用していますパソコンについて、校務用ネットワークのセキュリティの強靱化を目的として、校務用端末へネットワーク分離システムが導入されることになりました。

　本校でも学校教育課及びＩＣＴ支援員等の皆様のサポートをいただきながら、パソコンのアップデートの作業を進めていただき、全ての職員の更新が完了しました。

　作業終了後には職員への説明会も行われました。最初にシステム導入が完了しました本校での説明会の様子は、市内の各学校へオンラインで配信されたところです。

　今回の研修を通して、新たなシステムをよく理解し、その操作スキルを高めていきたいと思います。

【説明会の様子】

　３月に入り、卒業式の練習が本格的に始まっています。

　卒業式の練習では、６年生のみ、また在校生のみ、全校で合わせてなど、様々な形で練習を進めていきます。

　本校は今まで入学式や卒業式では全校児童が参加して、皆で歓迎や祝福の気持ちを共有することができていましたが、コロナ禍の期間では、全校児童が参加することは難しい状況が続いていました。

　３年ぶりに全校児童が参加しての卒業式となります。卒業式本番に向けて、よい緊張感を高めながら、素晴らしい卒業式になれるよう子どもたちの指導にあたっていきます。

【練習の様子】

　森林環境教育事業として、日向市の農林水産部林業水産課より杉コサージュをいただきました。

　早速 先日の登校班バトンタッチ集会の中で、６年生が杉コサージュを胸に付けて、嬉しそうに誇らしげに集会に参加しました。

　今回の杉コサージュは、花の種類はひまわりです。そして ひまわりの花言葉は憧れ・情熱を表しています。木の香りや温もりに心も和み 木目調のデザインが素敵です。

　杉コサージュにおいては、スクールサポートスタッフの先生はじめ他の先生方も、子どもたちのために空いている時間を利用して製作に携わっていただきました。

　６年生においては、これから卒業までの期間、様々な行事や活動において、杉コサージュを付けて彩りを添えたいと思います。

　農林水産部林業水産課の皆様、子どもたちに素敵なプレゼントをありがとうございました。

【杉コサージュ】

　２月２１日の写真日記でも紹介しましたように、前回の地区集会で来年度の登校班の確認を受けて、登校班バトンタッチ集会を行いました。

　今まで登下校の際、下級生の安全な登下校の世話や見守りをしてくれた６年生を中心とした班長及び副班長の皆さん、ありがとうございました。

　早速 子どもたちは新年度に向けての準備期間として、本日から新しい登校班で登校しました。５年生を中心とした新しい班長及び副班長の皆さん、今までの６年生を手本にして、下級生の安全な登下校の世話や見守りをよろしくお願いします。

　保護者や地域の皆様におかれましても、新しい登校班での登下校の様子を見守っていただけるとありがたいです。

【登校班バトンタッチ集会の様子】

　先週３日（金）は子どもたちが楽しみにしていましたお別れ遠足でした。

　お別れ遠足に出かける前には、全校でお別れ集会を行い、６年生と在校生とが一緒にドッジボールなどの遊びを通して交流し、楽しい時間を過ごすことができました。

　そしてお別れ集会終了後には、目的地であるサンパークに徒歩で移動して、お別れ遠足を行いました。本校から４０分程の道のりでしたが、子どもたちは頑張って最後まで歩くことができました。

　サンパークに着いてから、ウォークラリーを行いました。各グループで高学年が下級生の世話をしながら、各ポイントに移動して様々なゲーム（宝探し、おじゃみ入れ、クイズ、紙鉄砲、じゃんけん、ジェスチャー）を楽しむことができました。

　ウォークラリーでお腹が空いた後は、こちらも楽しみにしていましたお弁当です。当日は「弁当の日」として、学年の発達段階も踏まえて、お家の方と一緒に弁当作りに参加し、色とりどりで美味しそうなお弁当に舌鼓を打っていた子どもたちでした。

　お弁当をいただいた後は、持ってきたおやつを食べて、サンパークのたくさんの遊具で存分に遊び、楽しい時間を過ごすことができました。

　学級の友達や担任の先生、そしてお世話になった６年生と交流を深め、楽しい思い出をつくることができた１日でした。

【お別れ集会の様子】

【お別れ遠足の様子】

　毎日 美々津公民館で行われています放課後子ども教室での活動の様子を参観に行きますと、社会教育指導員の先生のご指導のもと、「ボッチャ」に取り組んでいました。

　ボッチャとはイタリア語でボールの意味です。重度脳性麻痺等の障がい者の皆様のために考案されましたスポーツで、パラリンピックの正式種目でもあります。

　ジャンク（目標球）と呼ばれる白いボールに、赤・青のそれぞれ６球ずつのボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競います。老若男女、障がいのあるなしにかかわらず、全ての垣根を超えて誰でもできるスポーツです。

　今回初めての体験でしたが、子どもたちは説明を聞きながら、みんなで仲良く楽しくゲームに参加することができました。

　１月１８日の写真日記でも紹介しましたように、放課後子ども教室では 前回の人権かるたなど、ゲームや軽スポーツ、自然体験等の様々な内容を取り入れて活動の充実に努めています。

【ボッチャの様子】

　現在 立縫地区で、おひなさん祭りが開催されています。

　こちらの祭りは、国の重要伝統的建造物群保存地区である美々津の町並みを生かした地域活性化イベントのひとつとして開催されています。

　本校でもふるさと学習の一環として、実際に各学年で立縫地区に出向いて、町並みセンターや古民家等に飾られていますひな人形を楽しむことができました。

　約５０年前に製作された表情豊かなひな人形や縁起物をかたどったさげ飾りは、まさに豪華絢爛で見事なものでした。

　おひなさん祭りは１２日（日）まで開催されています。ぜひ 皆さんも祭りに足を運ばれて､美々津の歴史的町並みを散策しながら春の風物詩を楽しんでいただけたらと思います。

【おひなさん祭りの様子】

　コロナ禍の期間、日向市立図書館では臨時休館されることもあり、また、遠方に位置する美々津地区等では、地域や高齢者の皆様等が思うように図書館を利用できないこともありました。

　この度、日向市立図書館のご配慮により本校にも移動図書館の機会をいただき、たくさんの子どもたちが興味をもってお気に入りの本を手に取り、読んだり借りたりすることができました。

　普段利用しています図書室とはまた異なる雰囲気で、車中には新刊図書を中心に約５００冊もの本が収められていました。

　学校の中だけでなく様々な機会を通して、子どもたちが本に親しむ機会を設けていきたいと思います。日向市立図書館の皆様、ありがとうございました。

【移動図書館の様子】

　卒業式まで約１か月となり、卒業式に向けて音楽集会を行いました。

　音楽集会では、卒業式に向けて気持ちが高められるように、式の意義や参加するにあたっての心構え、各学年の座席位置等について確認するとともに、式での歌の練習を行いました。

　コロナ禍の期間、人数を制限して卒業生及び４・５年生のみ参加していましたが、本年度は３年ぶりに全校児童が参加しての卒業式となります。

　当初予定されていた全ての歌を歌うことはできない状況ですので、国歌君が代と校歌だけ歌うことになります。感染症防止に配慮して、友達同士の間隔を十分にとって、またマスクを着用して練習しました。

　今までお世話になった卒業生、そして支えてくれた在校生へ感謝の気持ちを込めて素晴らしい歌声を届けてもらいたいと思います。

【練習の様子】

　本年度最後の参観日では、たいへんお忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。感染症対策にもご協力いただき、感謝申し上げます。

　先日の写真日記でも紹介しましたように、授業参観ではいずれの学級も、１年間の学習の成果や子どもたちの成長を感じていただけるような授業計画を立てました。

　保護者の皆様の温かい眼差しやお声かけをいただき、子どもたちは意欲的に張り切って頑張っていたようです。

　最後の授業参観や学級懇談を通して、ご家庭でも親子で１年間の成長や反省について振り返りの機会をつくっていただけるとありがたいです。

　また、奉仕作業の窓ふきでは、普段の子どもたちによる清掃だけでは十分でないところまできれいにしていただき、たいへん助かりました。ありがとうございました。

　明後日から３月です。本年度も残り１か月となりました。１年間の学習や生活のまとめがしっかりできるように子どもたちの指導にあたっていきます。最後までどうぞよろしくお願いします。

【授業の様子】

　下３枚の写真は体育館で行われました学習展示フェスティバルの様子です。学習展示フェスティバルでは、作文、詩、書写、生活科、社会科、図工、家庭科等の作品をはじめ、各学年の動画メッセージもご覧いただきました。

　ご案内していましたように、本日は本年度最後の参観日となっています。

　今回の参観日も感染症対策のもと、子どもたちの健康や安全に配慮して実施します。また、今回は授業参観及び学級懇談以外にＰＴＡ奉仕作業（窓ふき）も計画していますので、ご協力をよろしくお願いします。

【皆様へお願い】

◯　前日または本日に発熱や咳の症状がみられる方は、誠に申し訳ありませんが、今回はご遠慮くださいますようお願い申し上げます。

◯　本日は、マスク着用や学校のアルコールでの手指消毒等にご協力ください。

◯　授業参観中は、他の保護者や子どもたちと１ｍ以上間隔をお空けください。

【参観日の日程】

【各学年の授業参観計画】

【奉仕作業の場所】

　体育の学習等で練習に取り組んできた成果発表の場として、なわとび集会を行いました。

　集会では自分がチャレンジしたい技を選んで、全校の前で披露しました。あや跳びや交差跳びはじめ、二重跳び、はやぶさ跳びなどの難しい技にもチャレンジしている子どもたちもいたようです。

　また、低・中・高学年別に前回し跳びをどれくらい長い時間跳べるか、持久力競争もしました。目標の時間（低学年：１分　中学年：１分３０秒　高学年：２分）をクリアできるよう頑張ることができました。

　なわとび集会を通して自分の目標に向かって意欲的に取り組み、友達の頑張りを応援や称賛する子どもたちの姿をたくさん見ることができました。

【なわとび集会の様子】

　下２枚の写真は「なわとび教室」の様子です。１月１７日の写真日記でも紹介しましたように、全校からの要望に応える形で、５年生が今まで昼休みになわとび教室を開いて、下級生になわとびの仕方やコツを教えてくれました。皆さんのおかげでなわとびが大好きになり、一生懸命に練習に取り組む姿が見られました。

　地区集会では、来年度の登校班を確認しました。

　６年生が卒業し、新１年生が入学することに伴い、４月から登校班のメンバーが新たに変わります。地区の育成会から届いています名簿をもとにして、新しいメンバーとともに新しい登校班長及び副班長について確認しました。また、集合時刻や集合場所等についても確認したところです。

　今回の地区集会を受けて、来月には全校で新しい登校班の確認や引継を行うバトンタッチ集会を計画しています。

　各地区の育成会の皆様におかれましては、登校班の確認や名簿の提出についてご協力いただき、ありがとうございました。

【地区集会の様子】

　３年生はクラブ見学を行いました。

　クラブ活動は４～６年生が活動しています。本校では「もの作り」「室内ゲーム」「スポーツ」の３つのクラブがあります。

　実際の見学を通して、上級生に分からないことを質問したり、気付いたことをメモしたりするなど、興味をもって熱心に見学することができたようです。また、上級生に教えてもらいながら仲良く一緒に活動する様子も見られました。

　３年生の皆さん、どのクラブに入りたいか決まりましたか。今回の見学も参考にして、来年度のクラブを決定してもらいたいと思います。

【クラブ見学の様子】

　本年度最後のＰＴＡ全員協議会を行いました。

　今回の全員協議会では１年最後の会として、家庭教育学級の閉級式はじめ、各専門部による年間反省及び全体会での報告、来年度のＰＴＡ役員名簿、ＰＴＡ規約、教育課程における主な行事等について確認しました。

　国の方針により、今後 新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが季節性インフルエンザと同様の５類へと移行されます。今までコロナ禍の中で実施できなかったＰＴＡ行事等も少しずつ従来の形に戻しながら家庭と学校との連携をさらに深められるように、ＰＴＡ活動が推進できることを願っています。

　保護者の皆様、１年間 ＰＴＡ活動にご協力いただき、誠にありがとうございました。たいへんお忙しい中、全員協議会へのご出席ありがとうございました。

【全員協議会の様子】

　先日はバレンタインデーでした。

　今や国民的な行事として毎年盛り上がりを見せていますバレンタインデーですが、ご家庭や職場でも様々なイベントが催され、賑やかに楽しい時間を過ごされたことだと思います。

　給食ではバレンタインデーに合わせて、ハート型をした可愛らしい美味しいハンバーグが提供されました。

　子どもたちは目で楽しみ、味を楽しみ、給食の中でもバレンタインデー気分を味わうことができました。

　毎回 学校給食センターはじめ、関係者の皆様におかれましては、子どもたちが楽しい給食の時間になれるように様々に趣向や工夫をこらした献立を提供していただき、ありがとうございます。

【ハート型のハンバーグ】

　来年度の体育施設利用に向けて、各団体（スポーツ少年団、ミニバレー）の皆様による代表者会を開催しました。

　本校の運動場や体育館等の体育施設について、現在４団体の皆様が利用されています。

　コロナ禍の中、団体の皆様には様々に配慮していただくなど、日頃からご理解やご協力をいただき、誠にありがとうございます。

　会では 体育施設利用にあたって利用規程の確認や、来年度の利用計画を作成しました。

　スポーツを通して地域社会の明るく豊かな生活に寄与できるように、今後も 学校においても様々な面で社会体育の充実に向けて支援していきます。

【話合いの様子】

　９月８日の写真日記でも紹介しましたように、全校挙げて子どもたちの学力向上の取組として、２学期から新たな内容で朝の「めきめきタイム」を進めています。

　めきめきタイムの時間では、国語は音読（詩・古文・漢文）、算数は１００ます計算をセットにした内容で、子どもたちの学力向上に向けて基礎的なスキルや学びへの意欲を高められるように取り組んでいます。

　先日 各学級での取組や子どもたちの様子を互いに参観する機会を設けました。今まで取組を重ねてきたことにより子どもたちの意識も高まり、自分を伸ばそうと真剣に取り組む姿が見られます。

　短い時間の中でより一層取組の成果が挙げられるように、今後もメリハリをつけて集中力を高め、自分の目標を達成できる喜びを味わわせられるように充実させていきたいです。

【めきめきタイムの様子】

　新たに約４０冊近くの新刊図書が図書室に入りました。

　こちらの新刊図書については、各学年の国語の教科書で紹介されている本等、子どもたちに特に読んでもらいたい本を中心に選定しました。

　新刊図書が入るにあたり、図書館司書の先生が事前に分類番号や背表紙を付け、本が傷むことのないように表面にカバーを施すなど諸々準備にあたってくださいました。本当にありがとうございました。

　早速 新刊図書をお目当てに、図書室に足を運ぶ子どもたちの姿が見られました。ぜひこちらの新刊図書についても、たくさんの子どもたちに読んでもらいたいと思います。

【新刊図書の様子】