写真日記

　本年度最後の第４回美々津中校区学校運営協議会（コミュニティスクール）が開催されました。

　今まで協議会は、第１回目 美々津中、第２回目 美々津小、第３回目 寺迫小、そしてバトンを受け継ぐ形で再び美々津中で開催しました。

　今回は、協議会委員の皆様にご協力いただきました美々津中校区のグランドデザインにおける年間の評価、反省及び課題について説明を行いました。

　美々津中校区では グランドデザインにおける９年間を見通したゴール達成のために、知・徳・体・キャリア発達の面から、自分の夢を実現し、地域に貢献し活力を与える子どもたちを育てる取組を進めています。年間の評価をもとに、皆様から様々な貴重なご意見やご感想等をいただきました。美々津中校区の各学校の取組にご理解やご協力をいただいていますことに、心より感謝申し上げます。

　今後も 各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

　協議会委員の皆様、１年間たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【話合いの様子】

　青少年赤十字（以後ＪＲＣ）の皆様をお迎えして、地区の奉仕活動を行いました。

　ＪＲＣでは学校はじめ日常生活や地域社会において、子どもたちの望ましい人格と精神を形成できるように様々な活動に取り組んでいます。

　今回の奉仕活動も自分たちの生活をよりよく豊かにするために、自ら気付き、考え、実行しようとする意欲を育てる活動の一環です。

　地区ごとに分かれて奉仕団の方と一緒に、地区の清掃活動を行いました。紙くずやビニール袋、空き缶、ペットボトルなど、たくさんのごみを拾い集めることができました。自分たちの住んでいる地区がきれいになり、子どもたちはとても嬉しそうでした。

　今後も周りの方が幸せな気持ちや笑顔がいっぱいになれるような活動を､さらに広げていきたいです。

　子どもたちの活動を支えていただきましたＪＲＣの奉仕団の皆様、ご指導ありがとうございました。

【奉仕活動の様子】

　奉仕団の皆様から手作りの可愛いうさぎの人形をいただきました。玄関で美々津っ子たちを見守っています。ありがとうございました。

　毎月の全校朝会では、担当の先生から月目標に関するお話をしていただいています。

　今月２月の生活目標は「礼儀正しくしよう」です。あいつさや言葉遣いなどを取り上げて映像も使って紹介するなど、子どもたちに分かりやすくお話をしていただきました。

　本校では“先出しあいさつ”に取り組んでいます。文字通り、相手からあいさつをされてからあいさつをするのではなく、自分から先に進んであいさつをするという意味です。皆さん先出しあいさつはできているかな。今までの自分を振り返ってみましょう。

　相手を大切にし、感謝の心を伝え、みんな仲良しなれる 先出しあいさついっぱいの学校にしていきたいです。

【全校朝会の様子】

【あいさつでつなぐ 美々津の町】

　３月に卒業を控えています６年生は、日めくりの卒業カレンダーを作っています。

　卒業までの残された日々を大切にして 充実した学校生活が送れるように、６年生みんなの思いや願いが込められた卒業カレンダーには、卒業までの残りの日数（実際に登校する日数）が示されています。

　日めくりの卒業カレンダーが１枚ずつなくなるごとに、卒業に向けて様々な思いを胸に次第に気持ちも高まっていくことだと思います。

　６年生の教室を覗いてみますと、いつものようにみんな集中して真剣に学習に取り組んでいました。素晴らしい卒業の日を迎えられるように、先生方や在校生みんなで応援しています。

【６年生の様子】

　来年度入学予定の保護者様を対象にして、新入児保護者説明会を行いました。

　来年度の本校への入学は、２月３日現在２名の予定です。

　全国的に急速な少子化の波が押し寄せる中、本校も例外ではありません。わずか２名の新入生ではありますが、今後も学校としての役割を果たせように将来を担う子どもたちの健全育成に全力を尽くして参ります。

　お子様が４月から充実した学校生活をスタートできるように、各担当より入学までの心得や諸準備等について説明しました。

　今後 分からないことや不安なことなどがあれば、いつでも学校にご相談いただければと思います。各家庭で入学に向けての準備をよろしくお願いします。

　全職員で子どもたちの入学を心よりお待ちしています。

【説明会の様子】

　１年生は生活科「昔からの遊びを楽しもう」の学習で、昔から伝わる遊びを楽しみました。

　取り上げた昔からの遊びは、あやとり、おはじき、お手玉、けん玉、わなげ、こま回しです。

　今回の学習では、おじいちゃんやおばあちゃんもお招きし、やり方を教えていただきながら一緒になって遊ぶなど、とても楽しい時間を過ごすことができました。

　今ではこれらの遊びをする機会はめっきり少なくなりましたが、昔の遊びや道具等にもたくさんの知恵や工夫が詰まっています。子どもたちは目を輝かせながら夢中になって遊び、おじいちゃんやおばちゃんともたくさん交流することができました。

　おじいちゃんやおばあちゃん方におかれましては、たいへんお忙しい中、子どもたちのために時間をつくって交流していただき、本当にありがとうございました。

【活動の様子】

　現在 我が国では経済的事情をはじめ様々な理由により、生理の不安や困難を抱えている子どもたちがいます。

　そのような状況を踏まえ、全ての子どもたちが安心して学校生活を送ることができるように、全国そして日向市においても学校トイレに生理用品を設置する取組が広がっています。

　本校でも子どもたちが安心して学び成長できる環境を整えるために、女子トイレへの生理用品を設置します。

　そこで、あらためて男女を隔てずに体の性の違いを知るとともに、自分や相手を大切に尊重できる人権学習の一環として位置付け、４・５・６年生に対象に性に関する学習を行いました。

　学習にあたっては、性に関する正しい知識の重要性や生理用品の必要性等について具体的な事例も紹介しながら、子どもたちはよく理解することができたようです。

　自分をそして相手を大切にして思いやることができる、素敵な大人に成長してもらいたいと思います。

【授業の様子】

　上学年用の女子トイレに生理用品を設置しました。困ったときにはいつでも使ってもらいたいと思います。

　新規採用２年目の先生が、初期研修で本年度最初の研究授業（体育）を行いました。

　昨年度の年間４回（学活、国語、算数、道徳）に加え、本年度は年間２回の研究授業を行います。

　今回の体育では、跳び箱運動におけるかかえこみ跳びの内容でした。一人一人の実態に応じた適切な場の設定をはじめ、タブレット端末を活用した模範演技の視聴や、自分の跳び方を振り返り確認できる遅延カメラの活用等、様々な手立てや工夫が図られていました。

　器械運動は技の習得など比較的難しい内容ですが、子どもたちは自らポイントを意識して練習するなどたいへん意欲的に取り組む姿が見られました。

　先生とともに日々成長している子どもたちを頼もしく嬉しく思います。

【研究授業の様子】

　地震や津波に備えての避難訓練を行いました。

　２学期にも同様の訓練を行いましたが、今回の訓練では事前にこの日に訓練することを伝えず、予告なしの状況で実施しました。

　ほとんどが運動場で遊んでいる中の突然の訓練でしたが、子どもたちは避難の仕方をよく理解し、落ち着いて自分の命を守るための行動をとることができたようです。

　津波が発生した際には、できるだけ早く高い場所に避難することが大切です。本校は美々津地区の中でも一際高い海抜３２．８ｍの高台に位置していることから、校舎等の安全を確認した上で２階オープンスペースを避難場所としています。

　特に美々津は海沿いにありますので、東日本大震災を教訓として、日常生活における安全意識を高め、南海トラフ地震を想定した災害発生時の命を守るための必要な知識や技能、態度を身に付けておく必要があります。

　今後も 子どもたちの命や安全を守るために、避難訓練はじめとした学習や活動を充実させていきたいです。

【避難訓練の様子】

　本年度最後のＰＴＡ運営委員会を行いました。

　今回の運営委員会では、本年度及び次年度の新旧の執行部はじめ各専門部長が出席し、来月に計画されています最後の全員協議会に向けて協議や確認を行いました。

　また後半には次年度への準備に向けて、各担当者同士でＰＴＡ活動における情報交換や引継等も行いました。

　国の方針により、今後 新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが季節性インフルエンザと同様の５類へと移行されます。今までコロナ禍の中で実施できなかったＰＴＡ行事等も少しずつ従来の形に戻っていくことを願っています。

　保護者の皆様、たいへんお忙しい中、運営委員会へのご出席ありがとうございました。

【運営委員会の様子】

　全国学校給食週間（２４～３０日）に合わせて、給食感謝集会を行いました。

　集会を通して給食の意義や役割について理解するとともに、給食にかかわってくださっている方々へ感謝の気持ちを育てることが主なねらいです。

　集会では、保健・給食委員会の進行により、給食に関するクイズや給食ができるまでの流れなどについて発表しました。子どもたちは毎日食べている給食をはじめ、それを支えてくださっている方々についてよく理解できたことだと思います。

　また、日頃お世話になっています栄養教諭の先生はじめ、給食に携わっている方々（調理師さん、搬送運転手さん、パン・ごはん屋さん、牛乳屋さん）に感謝の気持ちを込めてメッセージも書いてお渡しすることにしています。

　子どもたちの食生活を取り巻く環境は大きく変化し、食に関する様々な問題も抱えている中、子どもたちの食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身に付けさせていきたいです。

【給食感謝集会の様子】

　今週から体力づくりの一環として、厳しい冬の寒さを吹き飛ばせるように、朝の活動では「ぴょんぴょんタイム（なわとび練習）」に取り組んでいます。

　学級ごとに友達との接触や密になっての活動を回避できるように、友達との間隔を十分にとりながら個別でのなわとび練習を中心に進めています。

　来月に計画されていますなわとび集会に向けて、自分の得意な技だけでなく難しい技にもチャレンンジするなど、自分なりの目標をもってなわとびの練習を頑張っています。

　先生方も練習の仕方や跳び方のコツ等を熱心に指導する傍ら、子どもたちに負けないように一緒になって練習を頑張っています。

【ぴょんぴょんタイムの様子】

　５・６年生は凧揚げ教室を行いました。

　今回の凧揚げ教室は、昨年１２月２２日の写真日記でも紹介しました凧作り教室を受けまして、美々津公民館と連携を図りながら開催しました。

　凧には今年の干支にちなんでうさぎの絵を描くなど、皆さん様々にイラストやデザインを工夫し、ユニークで素晴らしい凧が完成できました。

　たいへん肌寒い中での活動でしたが、強風が吹き荒ぶ絶好の凧揚げ日和でした。子どもたちは自分たちが丹精込めて作った凧を披露し、大いに凧揚げを楽しむことができました。中には目視できないほど天高く舞い上がった凧もありました。

　閉会の中では、「よく描けたで賞」「よく揚がった賞」も表彰されました。表彰された３名の皆さん、おめでとうございます。

　美々津地区では神武天皇がお舟出の際に、凧を揚げて風の方向を見たという伝説が残されています。今後も、美々津地区伝統の凧作りや凧揚げの活動を大切に継承していきます。

　今回の活動においても、社会教育指導員や講師の先生方にはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【凧揚げ教室の様子】

　本校では学年に応じて児童に読ませたい良書を課題図書として選定し、児童の読書推進に取り組んでいます。（１～４年生：２０冊　５～６年生：１５冊）

　課題図書を全て読み終わった完読の子どもについては、校内に掲示している読書の木や全校朝会で紹介するようにしています。

　昨年末から年明けにかけて、課題図書の完読が次第に増えてきているようです。

　本年度も残り約２か月となりました。ぜひ、多くの皆さんに完読を達成してもらいたいと思います。

【いっぱいになあれ　読書の木】

～みんなで大きく育てよう～

　週末から久しぶりに雨が降り、今朝は雨の中での登校となりました。

　今後 日本列島に今季一番の寒気が流れ込むようで、明日 明後日はより一層厳しい寒さとなるようです。

　今朝は寒さに加えて久しぶりに雨の中での登校でしたが、子どもたちはいつも変わらず元気いっぱいに登校することができ嬉しく思います。

　新型コロナウイルスと合わせて、これからインフルエンザも流行する時季になってきます。体調管理には十分に留意し、この厳しい寒さを乗り切ってもらいたいと思います。

【登校の様子】

　年が明けて各学年で体育の学習の中では、友達との間隔を十分にとりながら、なわとび運動に取り組んでいます。

　また昼休みなどにおいても、先生方と一緒に皆で声を掛け合って、決められた時間の中でできるだけ多くの回数跳べるように長なわとびの練習も頑張っています。

　来週から体力づくりの一環として、朝の活動では「ぴょんぴょんタイム（なわとび練習）」がスタートします。

　なわとび運動を通して、厳しい寒さを吹き飛ばし、元気いっぱいの体力をつけていきましょう。

【練習の様子】

　下の写真のような練習台も活用しています。クッションのはたらきがあり、ジャンプするコツがつかめるようです。

　美々津中校区の３校（美々津中、寺迫小、美々津小）では、美々津中校区グランドデザインのもと、小中９年間を見通し自分の夢の実現や地域に活力を与える児童生徒の育成を目指して、知・徳・体のバランスをとりながら「学力向上」と「豊かな人間性の育成」を柱にした研究を進めています。

　本年度最後 ３回目の美々津中校区ブロック研修会を行いました。本校を会場にして、学力向上の視点から 各学級でのめきめきタイムや授業の様子を参観していただきました。９月８日や１２月８日の写真日記でも紹介しました普段の学力向上のための様々な取組を、実際に先生方に参観していただく機会となりました。

　また、４グループ（学力向上班、豊かな心の育成班、たくましい体の育成班、人間力の育成班）に分かれて、グランドデザインに基づいた各校での実践や課題等について協議を行いました。今回の協議内容等につきましては、２月に計画されています学校運営協議会の中でもご報告させていただきます。

　授業参観はじめ、先生方と様々に意見交換することができ、たいへん充実した研修会となりました。

【研修の様子】

　毎日 美々津公民館で行われています放課後子ども教室での活動の様子を参観に行きますと、社会教育指導員の先生のご指導のもと、皆で楽しく「人権かるた」に取り組んでいました。

　人権かるたは、かるた遊びを通して、人へのやさしさや思いやりの心、そして命を大切にする心を育むことを目的として作成されているものです。

　こちらの読み札は県内各小中学校に応募依頼し、絵札は宮崎日本大学高等学校芸術学科の皆さんに協力を依頼し、読み札に合わせて描かれています。人権に関するキーワードがたくさん盛り込まれ、子どもたちが気軽に楽しむことができます。

　折しも学校では現在、「いのちとこころについて考える週間」に取り組んでいるところです。このような人権かるたも取り入れながら、子どもたちの心を耕し育てていきたいです。

【人権かるたの様子】

【人権かるたの読み札】

　５年生の皆さんから全校に向けて、昼の校内放送で紹介がありました。

　５年生では美々津小学校を「喜びで笑顔あふれる学校」にしていくために、これから学級で話合い活動をしていきます。

　そこで、学校生活で困っていることやもっと楽しくなること、全校の皆で話し合いたいことなどを伝えてほしいとの内容でした。

　呼びかけに対して早速ポストの中には、話し合ってもらいたい議題が続々と投函されているようです。

　３月には６年生が卒業し、次は５年生が学校のリーダーとして、学校や下級生を引っ張っていく立場となります。

　美々津小学校の頼もしい学校のリーダーとして、５年生のこれからの成長や活躍を期待しています。

【５年生による放送の様子】

　職員室横の掲示板には、スクープコーナーを設置しています。

　こちらのスクープコーナーでは、宮崎日日新聞や夕刊デイリー、市広報等で取り上げられた本校はじめ、美々津地区に関連する記事を紹介しています。

　取り上げられた新しい記事については順次更新できるように、スクープコーナーで紹介しています。

　本校の児童や職員以外にも来校者の皆様が足を止めて、記事に目を通されている姿をよく見かけます。

　今年も取り上げられた様々なスクープを紹介していきたいと思います。本校にご来校の際には、どうぞこちらのスクープコーナーも覗かれてください。

【スクープ コーナー】