日誌

学校だより

地域ふれあい学習②

 11月12日に実施した地域ふれあい学習の紹介です。今回は、「料理教室」です。電子レンジでできる簡単ういろうを作りました。火を全く使わないのですが、食べてみると、「本物のういろう」です。レシピをいただいていますので、ご希望の方はご連絡ください。
 今回の地域ふれあい学習では、地域の方の全面的な協力をいただいています。本当に、感謝、感謝です。ありがとうございます。

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地域ふれあい学習①

 11月12日に、地域ふれあい学習を行いました。「ミニボウリング」「料理教室」「リサイクル創作」と、子ども達が3つのコースに分かれて活動を行いました。
 今回は、「ミニボウリング」について紹介します。会場は、学校から歩いてすぐの所にある方財公民館です。「ミニボウリング」は、木製のピンを使っていますので、距離は短いですが、かなり本格的です。ピンが倒れる音は、本物のボウリングと変わりません。ストライク、スペア、ターキーなど、ルールも一緒です。子ども達は、3ゲームを楽しむことができました。
 今回の地域ふれあい学習では、地域の方の全面的な協力をいただいています。本当に、感謝、感謝です。ありがとうございます。

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鑑賞教室

 11月9日に、劇団「ショーマンシップ」による鑑賞教室「泣いた赤鬼」を行いました。劇の中で、子ども達がダンスに参加したり、ワークショップで描いた絵が舞台のセットに使われたりしました。劇団の方と子ども達とで一緒になって劇を作り上げた感じです。とても素晴らしい鑑賞教室でした。

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鑑賞教室 ワークショップ

 11月9日に、劇団「ショーマンシップ」による鑑賞教室「泣いた赤鬼」を行いました。最初の1時間は、ワークショップです。劇団の方の自己紹介の後、体ほぐしのゲーム(アイスブレイク)、劇中のダンスの練習、読み聞かせ、劇で使用する背景の絵描きの活動を行いました。劇が始まる前から、子ども達のワクワクした気持ちが伝わってきました。

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フッ化物洗口練習

 11月9日に、フッ化物洗口の練習をしました。全体説明の後、コップの水を口に含み、音楽に合わせてブクブクうがいをしました。
 フッ化物洗口は、毎週木曜日の朝、図書室に集まって実施します。

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図工 1・2年

 1・2年生の図工の授業の様子です。「お弁当を作ろう」という学習です。紙粘土に絵の具で色を付けて、ハンバーグや目玉焼きなどを作ります。最後は、お弁当箱に入れるみたいで、とても楽しそうに活動していました。

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給食 5・6年

 11月6日の給食のメニューは、大きいおかずが「ローペンタン」、小さいおかずが「ツナとひじきのカレーそぼろ丼」でした。「ローペンタン」は、中国語で「薄切り肉の入ったスープ」という意味の中華スープです。小さいおかずは、ご飯にかけて食べます。とてもおいしかったです。

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道徳 1・2年

 1・2年生の道徳の授業の様子です。「日本のお米、世界のお米」という資料を読んで、外国の文化や伝統に興味をもち、親しもうとする態度を育てる内容です。教科書には、外国のお米料理として、ビビンバ(韓国)、フォー(ベトナム)、パエリア(スペイン)、ムカバッタ(モザンビーク)、ライス&ビーズ(ジャマイカ)、ロコモコ(アメリカ)の写真も紹介されていました。

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全校集会

 10月31日に、11月分の全校集会を行いました。
 まず、11月の目標である「よい本を選んでたくさん読もう」に関連した指導を行いました。11月28日には、「読書まつり」という活動も行います。
 次に、宮崎県全体で取り組んでいる「ひなたの学び」についてのお話をしました。
 ひ…ひとりひとりが問いをもち
 な…なかまとなって学び合い
 た…たかめよう深く考える力
 最後に、「明るい地域づくり」に関する標語の優秀賞の表彰を行いました。とても素晴らしい標語ですよ。
 6年児童…いじめなく みんなで仲良く 楽しいな
 1年児童…ごみひろい ぼくもみんなも きもちいい

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地域との連携

 地域の方(いきいきはまゆうサロンさん)が、新しい掲示物を持ってきてくださいました。今回は、「ハロウィン」バージョンです。とても色鮮やかに飾り付けをしていただいています。ありがとうございます!

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