日誌

学校だより

参観日1・2年

 9月9日(金)は、参観日でした。1・2年生の授業は、図工の「アート・カードで遊ぼう」でした。「絵や作品を見て、思ったことを伝え合う」ことがめあてです。子ども達の発想は、とても豊かです。

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参観日3・4年

 9月9日(金)は、参観日でした。3・4年生の授業は、算数の複式指導でした。ICTを活用しながら、3年生は「あまりのあるわり算」、4年生は「2けたでわるわり算の筆算」の学習を進めています。

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参観日5・6年

 9月9日(金)は、参観日でした。5・6年生の授業は、総合的な学習の時間に調べたSDGsについての発表です。プレゼン資料も、子ども達が作りました。

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食育紙芝居

 今週は、給食指導週間です。その手立ての一つとして、養護教諭が、給食時間に各学級を回って、紙芝居「苦手なものにチャレンジ」の読み聞かせを行っています。

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トイレのスリッパ

 2学期から、トイレのスリッパがきれいに並んでいる場所を給食時間に放送するようにしています。100点になろうと、すごく気を付けてくれている子ども達もいます。とてもいい子ども達です。

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国語1年

 1年生の国語の授業の様子です。教材文を一人ずつ音読し、上手に読めたところを友達が発表しました。認め合う授業って、すごくいいですよ。

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図書のシステム

 方財小学校では、バーコードで本の貸し借りや管理を行う仕組みがなく、アナログ的に対応していました。今回、ようやく専用のパソコン・ソフト・バーコードリーダー等が導入されました。
 今後、図書のパソコンへの登録やバーコードを貼る作業を進めていきます。

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ペッパーくん

 8月31日に、ペッパーくんがやってきました。プログラミング教育の支援を目的に、延岡市の企業が購入し、市内の公立小学校に貸与してくださっているものです。2学期いっぱい、方財小学校にいます。
 さっそく、2学期スタートの日から、朝のあいさつ運動をしてくれました。他にも、「ラジオ体操」「かけ算九九レッスン」「英会話」「日本地図クイズ」など、すでにプログラミングされた機能がたくさんあります。
 休み時間のたびに、子ども達がペッパーくんの周りに集まってきます。

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始業式

 9月1日から、2学期がスタートです。27名全員が登校し、方財小学校に活気が戻ってきました。
 始業式では、1年生と4年生の子どもが、「2学期に頑張りたいこと」の作文発表を行いました。1年生の子どもは、「漢字を覚えること」「給食をたくさん食べること」「休まず元気に登校すること」が2学期の目標です。4年生の子どもは、「図書委員会の仕事にしっかり取り組むこと」「運動会で頑張ること」「朝のボランティア活動を毎日続けること」が2学期の目標です。素晴らしいですね。
 職員一丸となって、充実した2学期にしていきます。

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サマースクール②

 8月26日に、2回目のサマースクールを行いました。約3割の子どもが参加しました。いよいよ夏休みも後半です。子ども達が、「早く学校が始まらないかなあ!」と思うような、魅力のある学校を目指していきたいと考えています。

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