東海東小学校の様子
租税教室:6年生
6月8日(水)4校時、県北法人会青年部の皆さんをお招きして、6年生の租税教室が行われました。今回は、法人会の方々のアイデアとご苦労により、延岡小学校6年生とオンラインで結んでの2か所同時進行の租税教室です。まずは「ぜいきん博士」から税金の仕組みや使われ方について、楽しくわかりやすく教えていただきました。そのあと、模擬選挙を体験させていただきました。「大企業を誘致して給与アップ」「子どもが楽しめる町づくり」「災害に強い町づくり」を公約にする3人の候補者のどの人に1票を入れるかを考えて、投票用紙を投票箱に入れる体験をしました。その後、代表児童が投票理由を発表したり延小の6年生の意見を聞いたりしました。それぞれの学校の投票結果が違ったのも興味深かったです。税金、選挙について考えるとてもいい時間になりました。県北法人会の皆さん、本当にありがとございました。
「まちたんけん」に出発!
6月8日(水)3・4校時、2年生が生活科の「まちたんけん」で学校の南東側方面に出かけていきました。「学校たんけん」で1年生の案内役を立派に務めた2年生、今度は自分たちが住んでいるまちの様子について気付きを深めていきます。今日は風が吹いていて、あまり暑さを感じなくてよかったかもしれません。のぞみ園近くででカード記録、休憩中の2年生たちです。
「櫂伝馬踊り」について知る
6月7日(火)2校時、地域の方4名をお招きして、4年生が「櫂伝馬踊り」の成り立ちや歴史、港町「大武町」についてお話をお聞きしました。まず初めに「櫂伝馬踊りとはどんなものなのか?」について、紙芝居でわかりやすく教えていただきました。その後、昔の写真や資料を使って、大武町の昔の様子や「櫂伝馬踊り」がどのように受け継がれてきたのかをお話してくださいました。子どもたちも熱心に聞き入っていました。「知る」ことをとおして、実際の「櫂伝馬踊り」継承の取組もよりよいものになっていくのではと、期待しています。
「櫂伝馬踊り」4年生へ
6月6日(月)新しい1週間が始まりました。今日は晴れていますが、梅雨入りも近いのでしょうか?4校時、体育館で4年生が「櫂伝馬踊り」の役割決めをしていました。舵取り、太鼓、漕ぎ手、踊り子など自分がやりたい希望の役割に、一度挑戦してみて決めていっているようでした。どの役割もすべて重要ですから、任されたことをしっかりと受け継いでいってほしいと思います。昼休み時間にも「ホーライ エイヤ エイヤサノサッサ」のかけ声と太鼓の音が聞こえるので、4年教室前に行ってみたら・・・・自主練が行われていました。さすが、4年生!!
おまけ~先週の全校朝会でオンライン読み聞かせをした絵本「手ぶくろ」を校長室の前に置いていたら、昼休み時間に先生を遊びに誘いに来た5年生たちが、ページをめくって読んでくれました。
救命講習会
6月3日(金)放課後、職員の救命講習会を実施しました。延岡市消防本部、延岡市消防団から4名の方をお招きして、心肺蘇生とAEDの使い方について学びました。毎年実施している講習会ですが、心肺蘇生の訓練をやるたびに緊張します。今後、まずは事故が起こらないように緊張感をもっての指導を徹底しながら、いざという時には命を守る行動ができるようにしていきたいと思います。
PTA専門部会
昨日6月1日(水)からPTA専門部会が各部会ごとに開催されています。昨日はPTA保健体育部会と家庭教育学級、本日6月2日(木)の19:00からはPTA施設厚生部会とPTA学年部会が開かれました。本年度最初の会ということで、顔合わせもあり、すべての部員の方々にご出席いただくことになっています。お昼のお仕事を終わられて、たくさんの保護者の方が来校してくださり、頭の下がる思いです。ありがとうございます。
6月の全校朝会
6月2日(木)朝の時間は、リモートで全校朝会を行いました。まずは、校長から「雨の日は本を読みましょう」という話をしました。本を読むと「へえー、そうなんだあ!」ということに出会ったり、想像したり、感動したり、あたたかい気持ちになったりすることができると話しました。そしてウクライナの民話「てぶくろ」の絵本の読み聞かせをしました。さあ、お話のラストはどうなったのでしょう?続いて、6月の生活目標「歯みがきをしっかりしよう」について保健室の先生からお話がありました。「歯の大切さ」について、スライドを使いながらのわかりやすい説明を子どもたちは真剣な表情で聞いていました。実際の写真などを見て、歯みがきの大切さがよくわかったのではないかと思います。雨の多い季節ですが、健康に気を付けながら、本もいっぱい読んで、元気に楽しく過ごしてほしいと思います。
外に出て学習しました
6月になりました。6月1日(水)です。1年生は図工の「すなとなかよし」の学習で、外の砂場に出て活動していました。今日は薄曇りで、外での学習にはいいお天気です。道具も足下も準備バッチリ、穴をほったり、山を作ったり、川やトンネルを作って水を流したりとそれぞれの活動を楽しんでいました。
6年生は総合的な学習の時間の「地域の歴史を見つけに行こう」の学習で、今日は大武地区、牧地区に出かけていきました。3箇所目の見学ポイントの牧神社では、鳥居や拝殿、本殿周辺で見付けたものを熱心に記録用紙にメモをとっていました。知っている場所でも、改めてじっくり見てみるといろいろな発見があります。
サツマイモの苗を植えました
5月31日(火)3・4校時、2年生が生活科で畑にサツマイモの苗を植えていました。苗の差し込み方を確認して、先生から苗をもらってグループごとに交代しながら植えていきます。『シルクスウィート』といういかにも甘くておいししそうな名前の品種なのだそうです。今日はお昼前からぐんぐん気温が上がっています。サツマイモもこれからぐんぐん成長するように、2年生には観察とお世話をがんばってほしいと思います。
作ったお米を「みんなの食堂さん」へ
6年生が昨年度5年生の時に、地域の方・保護者の方・JAの方のご指導で1年間かけて田んぼで育て収穫したもち米ですが、昨年12月に「もちつき」をして味わい、学年児童が家に持ち帰ってもまだ残っているお米の使い道について、子どもたちに提案しました。「”みんなの食堂~牧さん”へ寄付して使ってもらおう!」と。
子どもたちも、昨年度担任だった先生方も快く賛成してくれ、5月30日(金)昼休み時間、児童2名が代表の方へお米を贈呈しました。「みなさんが一生懸命作ったお米が地域のために使われ、たくさんの人を喜ばせてくれます」と、お礼の言葉をいただきました。約73.4kgのお米を贈呈することができました。