学校や児童・生徒の最近の様子を紹介しています。
5年生の集団宿泊体験学習!
6月5、6日に高千穂町内の小学校5校で1泊2日の集団宿泊体験学習に行ってきました。上野小学校からは7名の児童が参加しました。
出発式で、「規律・協同・友愛・奉仕」を合い言葉に宿泊学習に臨むと宣言し、バスでむかばき青少年自然の家に向かいました。登校した他の学年の児童に見守られながらの出発となりました。
およそ1時間のバス移動の後は参加する学校全ての児童と職員が集まり、自己紹介やむかばき青少年自然の家で活動する決まりをレクチャーしてもらうなどオリエンテーションが行われました。
その後、児童同士で交流をし、昼食をとりながら児童同士互いに仲を近づけようとしていました。
昼食後は1日目のメインイベント「滝トレッキング」が行われました。むかばき山中腹の「矢筈の滝」を目標に往復4キロの道のりを進みました。道中では沢や吊り橋、大きな岩などがあり、険しくも楽しい道のりを一歩一歩踏みしめて登りました。
無事に全児童が滝まで到着することができ、グループごとに分かれて滝のそばで滝を見ることができました。職員の話によると雨が続いていたので水量が多く、普段よりも迫力のある様子だったようです。子ども達は「きれい!」「冷たくて気持ちいい。」など滝を堪能していました。
滝トレッキングを終えて施設に戻ると夕食をとり、キャンドルの集いの準備をしました。
「キャンドルの集い」とは高千穂の子ども達全員で、ろうそくの火を片手に友情を深める場のことです。担当となっている児童それぞれでろうそくを配ったり、火を順にともしていったりし、歌を歌う、学校の紹介などをしました。上野小学校はエイサーを踊りました。
キャンドルの集い後は入浴を済ませ、各部屋で就寝となりました。寝るまでの時間も楽しかったことでしょう。
2日目の朝はラジオ体操で頭をしっかり起こし、朝食後に「追跡ハイキング」を行いました。追跡ハイキングとはグループに分かれてむかばき山を含む施設内で矢印を頼りに進み、チェックポイントにあるクイズに解答していくものです。山は深く少しの心配がありましたが全員無事にクリアすることができました。
最後に全員でむかばきの施設を掃除し、終わりの会をして学校に戻りました。友情を育んだ友達との別れにさみしそうな姿が印象に残りました。1泊2日と決して長い時間ではありませんでしたが、規律・協同・友愛・奉仕を体験し、少し大人になった上野小学校の5年生の活躍に期待しています。
春の遠足1・2・3・4年
6月6日(金)1~4年生の春の遠足が行われました。
はじめの行き先は、延岡市のリバーパル五ヶ瀬川でした。
まずは、どしゃぶりハウス体験です。
傘を差したり、かっぱを着たりした子どもたちが、どしゃぶりハウスの中で優しい雨からどしゃぶりまでを体験しました。
どんどん強くなる雨に子どもたちは大興奮でしたが、それと同時に大雨の怖さについて考えることができました。
この日は、バードカービング&野鳥写真展の開催期間で、本物そっくりのバードカービング(野鳥彫刻)と迫力の野鳥写真を観察することができ、子どもたちはとても喜んでいました。
お弁当は、リバーパル五ヶ瀬川の皆様のご厚意で、エアコンの効いた涼しい室内でゆっくりいただくことができました。
バスで再び移動して、ワイワイアリーナに行きました。
きれいな人工芝で、サッカーボールを蹴ったり、フリスビーをしたりして楽しみました。
最後に集合写真を撮影して終わりました。
保護者の皆様方、お弁当等のご準備ありがとうございました。
体力テスト
6月4日(水)に、全校で体力テストを行いました。
上野小学校では、学年縦割りのグループをつくり、班ごとに種目を回っていきます。
はじめに、挨拶と説明がありました。
みんな、目標を達成したいと緊張していました。
今回、行ったのは5つの種目でした。
(反復横跳び、長座体前屈、上体おこし、立ち幅跳び、ソフトボール投げ)
どの種目でも、5・6年生が主体となって、みんなをまとめてくれました。
1年生は、今日まで、体育の授業で少しずつ練習を行ってきたので、難しそうな種目にも、しっかりと取り組むことができていました。
子どもたちたちは、「~回だから◯点だ」というように自分の点数を確認しながら進めることができました。
残りのシャトルランと握力は、別の日に行う予定です。
外遊びや体育の授業が大好きな上野小学校の子どもたち、
どんどん体力を高めてほしいです。
5・6年生が田植え体験学習をしました!
6月2日に5・6年生は総合的な学習の時間の一環で田植えの体験をさせていただきました。
雷が鳴ると中止になりますので直前まで不安でしたがなんとか小雨程度の中で、甲斐純一さんを中心としたJA青年部の方々と活動することができました。
はじめの会で甲斐純一さんより、田植えや注意事項の話がありました。
説明を受けた後、機械を使っての植え付けを行いました。教えてもらいながらの機械操縦で、緊張もありつつ楽しんでいました。普段乗っている児童もいれば、初めて乗る児童もいましたので、機械から降りた後自分たちが植えたラインがまっすぐかどうか和気藹々と話していました。
機械での植え付け後は、空いている場所に手植えをしていきました。初めのうちは泥の感触に抵抗を感じていた児童も、慣れてくると落ち着いて植え付けができるようになりました。
さらに植え付けを続け、一段落すると泥を互いになすりつけ合う姿も見られました。服はもちろん頭まで泥だらけの児童もおり、みんな大笑いしていました。
最後にお礼の会をし、代表児童がお礼の言葉を述べ、秋の収穫も一生懸命取り組むと宣言しました。これからの総合で稲の成長を観察したり、調べたりしながら学習を進めていきます。
プールで泥を落とし、教室に戻った後、今日の田植え体験について絵を交えての振り返りを行いました。「思ったよりも水が冷たかった。」「機械の操縦が難しかった。」「汚れないと言う気持ちは捨てました。」など思い思いの感想にまとめており、よい経験になったようです。
JA青年部のみなさまお忙しい中全面協力ありがとうございました!
みかんジュースも美味しくいただきました!
1・2年生いもの苗植え体験
5月14日に1・2年生は、いもの苗植え体験をさせていただきました。
地域の方々の協力をえて、さわやかな天候の中、活動することができました。
はじめの会では、大賀さん、濵田さん、興梠さん、甲斐さん、伊東さんの紹介
があり、大賀さんから苗植えの説明がありました。
子どもたちは、いもの苗を慎重に扱いながら、棒を使って植え付けを
していました。
大きく育ってほしいなという願いをこめて、しっかりと土を押さえていました。
お礼の会をして、地域の皆様に水やりや草取りをがんばることを宣言しました。
早速、最後に子どもたちが水やりをして終わりました。
協力していただいた皆様、ありがとうございました。
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