学校ニュース
今日の金谷小
新入児の保護者説明会
令和3年度に入学予定児童の保護者説明会を行いました。
校長先生が、金谷小の経営ビジョンや次年度の校時程などの説明をされました。
1年生の教室では、2年生と現1年生が、入学予定児童と交流をしました。
保護者には、入学前のお願いや学用品の案内などを各担当が行いました。
金谷小は、担任が毎日児童全員と会話し、児童一人一人が活躍できる学校です。
入学予定の皆さん、金谷っ子も4月を楽しみに待っていますよ。
金谷っ子への挑戦状
5年生への挑戦状です。
① ~ ④ の都道府県名は、何でしょうか?!
金谷っ子への挑戦状
4年生への挑戦状です。
① ~ ④ の市町村名は、何でしょうか?!
児童集会
1年生と2年生が、児童集会で、学習の成果を発表しました。
音楽や国語の時間に学習した内容を、上級生に向けて発表しましました。
「ともだちになるために」を手話で、表現しました。
1年生も2年生もとても上手に表現できました。
発表を聞いた上級生が、感想を述べました。
学習したことを表現したり、感想を述べたりする活動をとおして、
金谷っ子の表現力が高まっています。
最優秀賞を受賞しました
令和2年度 串間市教育研究論文の審査結果です。
本校の職員が、23作品の応募論文の中で「最優秀賞」を受賞しました。
研究主題 : 確かに「書く」ことができる国語科指導の研究
~ ワークシートの工夫と継続的な短作文指導を通して ~
これからも、金谷っ子の学力向上を目指し、全職員が努力し続けます。
金谷小「家読・ノーメディアデー」
今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。
家族で読書をして感想を話し合ったり
おすすめの本を紹介し合ったりして、
コミュニケーションを図り、
家族の「絆(きずな)」をさらに強めましょう。
鬼は~そと~
2月2日は、124年ぶりの2月2日の節分でした。
1年生は、鬼の顔の中に「目標:福」と「追い出したい鬼」を張っています。
2年生は、鬼の顔の下に「追い出したい鬼」を書いています。
それぞれが前に出て、「追い出したい鬼」を宣言しています。
鬼に向かって、「鬼は~、そと~!!」 力いっぱい、豆を投げました。
心の中の「追い出したい鬼」は、退散したかな?!
そのころ1年生は、豆を大事そうに食べていました…。
表彰されました
2月2日に、校長室で「青少年の声を聞く会」の表彰式が行われました。
福島地区 青少年育成協議会の 会長が来校され、表彰してくださいました。
市の青少年の声を聞く会が中止になったので、表彰に来てくださったのです。
児童の意見文「こんな時こそ助け合い」に関する講評もいただきました。
表彰式と温かいお言葉が、とてもよい思い出となりました。
金谷っ子への挑戦状(クイズ編)
3年生から6年生への挑戦状です。
黒い太線で囲んだ部分を「たて」に読むと、何色になるでしょうか?!
金谷っ子への挑戦状(クイズ編)
1年生への ちょうせんじょう です。
この もんだいの こたえは なんでしょうか ?!
こんな時だからこそ助け合い
1月15日、体育館で、6年生の代表児童が、意見発表を行いました。
感染拡大防止のための緊急事態宣言により、串間市の「青少年の声を
聞く会」が中止になったため、全校児童に向けた発表となりました。
「こんな時だからこそ助け合い」という題名で、「フェアトレード」に
ついて意見を発表しました。
先輩の発表を真剣に聞いていました。世界中が、助け合えますように!!
持続可能な開発目標
1月27日に、講師を招いて、SDGsの授業を行いました。
串間市役所の総合政策課より、二人の講師が来てくださいました。
カードゲームをとおして、持続可能な社会の実現を学んでいきました。
6年生のグループは、国語や社会で学習したことをもとに話し合いました。
5年生も「海の豊かさを守る」「人や国の不平等をなくす」ためには、
どうすればよいかを考えました。
未来の地球を守るためにできることは何か、家庭でも話題にしてください。
工事しています
大きな機械が、校舎の横で作業をしています。
道路を掘り起こして、穴をあけています。
校舎の北東部分の改修工事をすることになりました。
校舎の北東部分を補強し、安全に通れるようにするためです。
工事には、歴代のPTA会長さんや卒業した大先輩がいらっしゃいました。
これから、コンクリートを流して、しっかりと固める工事があります。
地域の皆様には、ご迷惑をおかけいたしますが、ご理解とご協力をお
願いいたします。
今日もありがとうございます
今日も、金谷っ子のために、作業をしてくださっています。
今日は、体育館の横で作業をしています。網(あみ)が見えますね…。
パイプでできた柱が見えます…。これは、何でしょうか?!
パイプは、さび付いています…。このままでは、危険ですね…。
作業していたのは、ミニサッカーゴールでした。冬の体育で使います。
体育で金谷っ子がけがをしないように、パイプを磨いてくださいました。
磨いたパイプに、塗料も塗ってくださいました。ありがとうございます。
完成!! これから始まる「金谷っ子リーグ」で、初ゴールを決めるのは誰だぁ?!
全校朝会
全校朝会で校長先生が、節分や月の目標について話をされました。
2月の月目標は、「は・さ・み」を守って ろう下歩行をしよう です。
意識して、行動しましょう!!
生徒指導の担当が、SNSの取り扱いについて話をしました。
SNSは、年齢制限等の規則を確認して使用しましょう。
金谷っ子への挑戦状
5年生への挑戦状です。
【ある】には、何があるのかな?!
金谷小「家読・ノーメディアデー」
今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。
家族で読書をして感想を話し合ったり
おすすめの本を紹介し合ったりして、
コミュニケーションを図り、
家族の「絆(きずな)」をさらに強めましょう。
どちらにしようかなぁ~
2年生が、教室をのぞき込んでいます…。
廊下に並んで、何を見ているのでしょうか…?!
教室の中では、6年生が司会をして、何かを話し合っているようです。
2年生が教室の中で整列し、お願いしています。
クラブ見学の日でした。金谷小では、3年生からクラブ活動を行います。
この日は、「プラ板」づくりを行っていました。2年生、興味津々です。
早速、見学した感想や心に残ったことなどを記録しました。
次は、体育館でクラブ見学です。この日のクラブの内容は何かな ?!
2年生とのドッジボール大会を企画してくれていました。
1年生が、のぞいています。2年生のクラブ見学が気になるようです。
優しい上級生が、2年生にボールをゆずってくれています。
3年生でのクラブ活動が、楽しみですね!!
昔ばなしを書こう
1年生が、今日も、一生懸命に学習に取り組んでいます。
無言で、何かを書いています…。近寄ってみましょう。
おや?! 国語の時間なのに、絵をかいています…。はて?!
児童の机の上が、どこかの小説家のように資料でいっぱいです…。
こちらは、編集者と作家さんが何かを打合せしているような感じです…。
「おはなしをかこう」の学習で、オリジナルのお話を考えていました。
自分で登場人物を考え、どんなことができるか、どんな順序で展開するか
挿絵も考えながら制作しています。 完成が楽しみです。
未来のロボット開発?!
5年生が、社会科の学習中です。
何かの打ち合わせ中でしょうか?!
何かの学習成果を発表し始めました。なんでしょうか?!
社会科の学習で学んだことをもとに、理想とするロボットの発表でした。
一人暮らしの人をいやす「いやしロボット」です。
話しかけると答えてくれ、相談にものってくれるロボットです。
「水やりロボット」です。寒い冬でもホースの出し入れを自在にします。
「センサーみずやりロボット」です。ビニルハウスの中の散水をします。
「高齢者や寝たきりの人のための介護ロボット」です。
手のひらから石鹸がでたり、車いすなどを動かしたりすることができます。
「ネコ型 消防ロボット」です。空気中の水分を取り込み消火します。
介護施設や労働者が減少している職場で、働く「ANSINロボット」です。
学習したことをもとに、必用な理想のロボットを考え、発表することが
できました。いつか実現させる日が来るかもしれませんね。
☆☆☆学校行事☆☆☆
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3   | 4 1 | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13 1 | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20 1 | 21   |
22   | 23   | 24   | 25 1 | 26 1 | 27 1 | 28   |
串間市立金谷小学校
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